(優(yōu)秀)敘事的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　有一件物品，象征著美好與吉祥，再加上一個(gè)“笑菩薩”，真是好上加好！讀到這里，你們知道它是什么了嗎？哦，對(duì)了，它就是一個(gè)用玉做的笑菩薩，也是我給大家介紹的小物品。

　　它是淺綠色的，只有我大拇指頭大小，中間坐著位禿頂?shù)钠兴_。菩薩盤(pán)腿坐著，挺著個(gè)啤酒肚，雙手放在兩腿旁，臉上露出慈祥的.笑容。在笑菩薩的頭上，有一個(gè)小孔，一條紅繩從中間穿出，成了一個(gè)小玉佩。要說(shuō)它的光澤，談不上很亮，但在燈光的照射下，總有那么一點(diǎn)兒耀眼。由于我經(jīng)常撫摸它，所以它現(xiàn)在變得又光滑又光亮了。

　　大家還想聽(tīng)聽(tīng)它的來(lái)歷嗎？這個(gè)小玉佩是一位阿姨，也是我爸爸的同事，在我出生那天送給我的。阿姨認(rèn)為我倆很有緣，送來(lái)玉佩祝福我，因?yàn)槲覀兊纳�日都是三月三日�?/p>

　　這就是我最喜歡的小物品，因?yàn)樗�能帶給我平安、吉祥與美好，所以我喜歡！

敘事的作文 篇2

　　我們的校園——石筍，是個(gè)溫暖的大家庭，老師春風(fēng)化雨般的關(guān)懷滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。特別是我們的班主任蒙老師，不僅教會(huì)了我許多語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)我們懂禮、感恩、謙讓、拾金不昧等禮儀。這里記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它，便是我在校園的成長(zhǎng)故事。

　　還記得那天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)早讀，剛走上講臺(tái)，突然，眼球被桌上的一個(gè)透明包裝袋給吸引住了。我拿起透明包裝袋，好奇地打開(kāi)。頓時(shí)，眼前一亮，因?yàn)榇�子里有三張百元大鈔！我欣喜若狂，想到為了買(mǎi)一個(gè)樂(lè)高忍者拼裝玩具，已經(jīng)做了三個(gè)星期家務(wù)勞動(dòng)了�？蛇�沒(méi)有湊夠錢(qián)，看來(lái)今天就可以如愿以?xún)斄恕＿@時(shí)，我忽然想起昨天下午廣播里說(shuō)有一個(gè)同學(xué)掉了三百元錢(qián)。我想，別人的東西怎么能拿呢，這和偷有什么區(qū)別？我應(yīng)該把它交給大隊(duì)部。到底拿還是不拿，我猶豫不決，可眼前的三百元錢(qián)像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的心，我正想伸手把它占為己有，可手一伸又縮了回去，因?yàn)槲蚁肫鹆嗣衫蠋煹慕陶d——要做誠(chéng)實(shí)守信的人。理智像箭一樣打破了我貪婪的想法，我立刻拿著錢(qián)把它交給了大隊(duì)部的馬老師。馬老師摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子，我要在全校早會(huì)上表?yè)P(yáng)你�！贝藭r(shí)，我心里如釋重負(fù)，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

　　第二天早會(huì)時(shí)，我站在操場(chǎng)主席臺(tái)上，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和蔚藍(lán)的`天空，耳朵里傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲：“這位拾金不昧的同學(xué)叫劉小鋒，就是他撿到三百元錢(qián)交給大隊(duì)部的，我們要向他學(xué)習(xí)�！痹�(huà)音剛落，操場(chǎng)上響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這一刻，我心里的自豪感油然而生，因?yàn)樵谝?guī)則面前我戰(zhàn)勝了誘惑。謝謝您蒙老師，是您教會(huì)我做誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　我愛(ài)石筍，我愛(ài)這里的老師！這里是我人生的起步，有童年的幻想，有未來(lái)的呼喚，讓我們一起在這里茁壯成長(zhǎng)吧！

敘事的作文 篇3

　　我想說(shuō)的是很久之前的事情了，觸及到的是我的童年，我居住十年的地方。

　　在很多的文章中，我們能感會(huì)到那種大山中村居的風(fēng)情，繁華而后的另一片寧?kù)o祥和。

　　在我所能記起的時(shí)候，我就跟隨我的外公外婆生活。一個(gè)大山中的村落，如大家所能想到的，炊煙裊裊，云霧浮現(xiàn)，霞光氤氳。兩層樓的土磚瓦房，木質(zhì)雕花的窗樘，榫間相嵌，中間的房梁上用枯藤掉著一個(gè)竹籃子。門(mén)上貼著財(cái)神紙畫(huà)，門(mén)樘兩側(cè)則貼著一副辭舊迎新的對(duì)聯(lián)。屋前瓜藤掛棚，朱翠離披，枯槁縱橫。十幾戶(hù)人家的房屋圍著一個(gè)大坪，坪沿有著幾棵老樹(shù)，其間有一條小徑，通往底下不遠(yuǎn)處的農(nóng)田、池塘。如遇雨天，村民們斗笠蓑衣在雨中穿梭，屋檐下雨滴如珠簾般往下掉。雨后，雖然眼前一片溷然不清，卻有一陣泥土的芳香襲人心鼻。

　　在那里的生活，很多的歷史遺詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。首先我說(shuō)說(shuō)“挑貨郎”吧！在大山中，出入買(mǎi)賣(mài)東西是很不方便的。如要趕集，要么往山下走二十里路，要么往山上先走半個(gè)鐘頭的路，再坐一個(gè)小時(shí)的小巴車(chē)。所以經(jīng)常會(huì)有人挑著貨品到我們那里來(lái)叫賣(mài)，日常用品都有得賣(mài)，小到肥皂，大到衣服。也有收廢品的、理頭發(fā)的。那些人一到，整家整戶(hù)的都會(huì)出來(lái)，東挑挑、西選選，買(mǎi)上一兩件東西，或是把家里的廢品都收集出來(lái)賣(mài)掉。最有趣的`是，我們那所有男性的發(fā)型都是一樣的，連長(zhǎng)短都相仿。再就是“赤腳醫(yī)生”了，在那個(gè)地方，醫(yī)療水平很差，沒(méi)有醫(yī)院。大家也沒(méi)有防微杜漸的意識(shí)，有個(gè)什么傷風(fēng)感冒的都是挨著，實(shí)在不行了再去請(qǐng)“醫(yī)生”。那時(shí)候，已經(jīng)可以用上西藥了，但還是以中藥為主。

　　我在那邊讀了五年的小學(xué)。學(xué)校離我外婆家得有近十里的路程。大清早的，我們那十幾個(gè)孩子成群結(jié)隊(duì)的去學(xué)校，不說(shuō)翻山越嶺，也還真是些崎嶇不平、蜿蜒曲折的小路，在山中盤(pán)旋。慢慢的，各個(gè)小村落的孩子在路上匯集，形成龐大的上學(xué)大軍，浩浩蕩蕩。那會(huì)，我們每天上六節(jié)課，上午四節(jié)，下午兩節(jié)。中午的時(shí)候在學(xué)校就餐，當(dāng)然沒(méi)有現(xiàn)在這么好的條件。學(xué)校只提供米飯，且份量有限，均等分之。至于菜，我們都是早上從自己家里帶來(lái)的，可以說(shuō)是“殘飯冷羹”。有趣的是，我們每學(xué)期的“搭餐費(fèi)”是十五塊錢(qián)和三十斤米。我們的老師也是趣味之極。在那邊，老師是一個(gè)很不錯(cuò)的職業(yè)，吃“國(guó)家糧”的人。但是，可能你剛剛看到還在學(xué)校前面的農(nóng)田里忙農(nóng)活的人，現(xiàn)在卻在我們教室授課。

　　突然就回憶了那些童年的事情。日以昱乎晝，月以昱乎夜。晝夜交替之間已遠(yuǎn)離我十余載�，F(xiàn)在想起來(lái)真是意趣盎然，心中喜笑不斷。那個(gè)我生長(zhǎng)了十年的地方，依舊如前。老人們閑來(lái)無(wú)事之時(shí)還是會(huì)聚坐在某一屋檐下的長(zhǎng)板凳上，把話(huà)家常，小孩們嬉笑于老人們的腿肘之間。池塘邊上的枇杷樹(shù)結(jié)的枇杷還是等不到熟透就會(huì)被那些小子們敲下來(lái)。老農(nóng)們作于日出，息于日落。偶爾忙里偷閑，坐在鋤頭把上，抽一紙卷煙。他們守著祖輩們留下來(lái)的地方，甘于淡泊，行際于田野，不曾遠(yuǎn)離。這些人中有我的外公、外婆，現(xiàn)今卻少了一個(gè)我！

敘事的作文 篇4

　　白云在我頭頂停下急行的步履，清風(fēng)也在我的耳邊撫摸，云端縫隙中傳出陣陣細(xì)密的聲音，“游子啊，不要忘了故鄉(xiāng)的我�！蔽也蹲降搅藖�(lái)自雪峰的嚴(yán)峻，草原的粗獷，藏包的溫情，和阿什都大伯一家的眷眷之意。 “君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。”我一直把青�？闯晌业墓枢l(xiāng)，雖然我是個(gè)南京人，因?yàn)槲沂窃谇嗪Ｈ藧?ài)護(hù)下長(zhǎng)大的。爸爸支邊到了青海，他是學(xué)氣象的，所以氣象局派他駐恰卜恰。我們住在阿什都大伯家附近。 阿什都大伯是個(gè)敦厚樸實(shí)勤勞的牧民，被高原紫外線(xiàn)照得紫黑色的臉膛，天然卷曲的黑發(fā)，配了兩撇徽胡，像高原鷹牟一樣銳利明亮的眼睛，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。勞累像利刃一樣劃破了大伯的臉龐。阿什都大伯有兩個(gè)女兒，一個(gè)叫卓瑪，另一個(gè)叫桑珠，長(zhǎng)得黃黃瘦瘦的，但眼睛像他們爸爸一樣銳利明亮。

　　她倆是草原上出了名的“百靈鳥(niǎo)”，遼闊灑脫的歌喉就像高山上淌下的雪水�？上В�阿什都大媽勞累成疾，無(wú)錢(qián)醫(yī)治，早已故去了。大伯待我最親，說(shuō)我是草原上最美的格桑花。 我喜歡大伯家的樣子，尖尖頂?shù)呐Ｆ�帳篷；也喜歡他屋里的簡(jiǎn)單陳設(shè)：火塘，小灶，一盤(pán)用羊毛編就的氈子，壁上掛的牛角和馬鬃；最喜歡的當(dāng)然是放在枕邊的馬鞭和背囊。 跟阿什都大伯牧馬是我最快樂(lè)的節(jié)目。清晨，我坐在大伯胸前，騎在一匹駿馬上，一手拉著緩繩，一手驕傲地向媽媽揮手道別，趕著牧群，走進(jìn)草原上剛升起的太陽(yáng)中。‘ 墨綠的草原平平展展，像平靜的海洋。青翠的酥油草，清清溪水齊著草叢漫流，大自然把它所有的綠都有層次地給了草原。阿什都大伯帶著我在流光溢翠的千里草原上馳騁。經(jīng)阿什都大伯調(diào)理的牛羊，吃了含乳汁的酥油草，膘肥體壯，毛色格外亮。黃牛、花牛、白羊，紅羊在紅太陽(yáng)下就像綠色緞面上的彩色圖案一樣美。最美的是看阿什都大伯套野馬。他脫下上衣，露出紅黑的鐵疙瘩似的肌肉，騎上快馬，跟著野馬飛跑。

　　他把手里的繩索結(jié)成個(gè)活扣，在空中，劃個(gè)漂亮的弧， “倏”地直向野馬頭竄去，野馬巧妙地躲過(guò)，揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃。我看得目瞪口呆。幾個(gè)回合下來(lái)，勝利者總是阿什都大伯。他是方圓幾百里出了名的待弄牲畜的高手。大伯總是用手撫摸著臉頰上從眉際到嘴角的那條黑黑的傷痕，又悲傷又自豪地說(shuō)：“這兩下子還在土司的鞭子下硬逼著練出來(lái)的。我從七八歲開(kāi)始當(dāng)牛信的�！� 我覺(jué)得阿什都大伯是最令人敬慕的。 雖然，阿什都大伯這樣辛苦，這樣起早貪黑地干活，可是年終總與別人拿一樣多的.錢(qián)。我總撅著嘴，在背后不高興地向那些“壞家伙”吐口水，為阿什都大伯唱歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥(niǎo)兒齊飛翔�！�…”阿什都大伯紅著眼圈笑，再偷偷地抹眼淚，還說(shuō)：“我那時(shí)給土司干活，還享不到現(xiàn)在的福呢�！睕](méi)法子，最后卓瑪姐姐輟學(xué)回來(lái)幫阿什都大伯的忙，多掙工分了。 清風(fēng)吹著白云，白云忽地變成了阿什都大伯正朝我咪咪笑呢。現(xiàn)在的阿什都大伯可非同一般了，他是恰卜恰地區(qū)著名的企業(yè)家了。

　　去年暑假，我忽然收到了大伯的來(lái)信，讓我到他那兒過(guò)夏天，還寄來(lái)了飛機(jī)票。還說(shuō)，卓瑪和桑珠兩個(gè)姐姐也要從北京的中央民族學(xué)院回來(lái)呢。飛機(jī)在西寧機(jī)場(chǎng)降落了。我四處尋找大伯。突然一位老者出現(xiàn)在我面前，頭戴狐皮帽，足蹬鏗亮的馬靴，身穿板式羊皮袍子，大襟、領(lǐng)口、袖口都鑲有黑色燈心絨，腰間一條暗紅色帶子，帶子上掛著裝飾用的銀制的藏刀和寶劍，威風(fēng)凜凜。最醒目的是臉頰上透著紅光的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕。 “大伯1”我一頭扎進(jìn)他的懷抱，禁不住熱淚盈眶。

敘事的作文 篇5

　　不知不覺(jué)20xx年已經(jīng)在指尖中悄然溜走，快的讓我們措不及防，又有點(diǎn)恍惚，看著鏡子里面逐漸長(zhǎng)大的我們，我們都有點(diǎn)無(wú)言以對(duì)了，這一年，就這么過(guò)去了。

　　今天下午，每年一次的體檢又到了，當(dāng)我們拿著一年前的那一份體檢表時(shí)，每個(gè)人都發(fā)出了不可思議的叫聲，“我那時(shí)怎么這么矮��！”“這表是不是有問(wèn)題啊�！钡慕新暣似鸨朔�，我拿著自己的表也是滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，“這真的是我的表嗎？”一年前的我，就是這個(gè)樣子嗎？

　　體檢完之后，大家的疑問(wèn)更濃了，紛紛計(jì)算著自己又長(zhǎng)高了多少，胖了還是瘦了，你一句，我一句，我也在心里默默的計(jì)算著，一年下來(lái)，我又長(zhǎng)高了14厘米，但是，這一年了，我僅僅是局限于身體上的發(fā)育了嗎，我想不是這樣的吧！

　　放學(xué)了，我們即將迎來(lái)三天的小長(zhǎng)假，同學(xué)們都很興奮，整個(gè)空氣之中都彌漫著興奮的味道，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)著玩笑：“明年再見(jiàn)了�！鞭D(zhuǎn)眼之間，整個(gè)偌大的操場(chǎng)就冷清了下來(lái)。

　　回到家中，吃完飯，打開(kāi)qq群，同學(xué)們的興致依舊很高，天南地北的.胡聊，更有甚者商量今晚一起跨年，我在一旁靜靜地看著他們，竟生出一絲對(duì)20xx的不舍。

　　突然，一條條新年祝福不約而同的發(fā)來(lái)，我一時(shí)之間被弄的手忙腳亂看著一條條的祝福，竟不知道該先看那一條了，“新的一年一定要開(kāi)心啊。”“新年祝你身體健康”“來(lái)年還做朋友啊”看著這一份份珍貴的祝福，我仿佛看見(jiàn)了屏幕前的他們，他們的真心，他們的認(rèn)真。

　　qq群里又炸開(kāi)了鍋，大家紛紛聊起今年一學(xué)年的事情，大家們沒(méi)考好被老班批，誰(shuí)又跟誰(shuí)鬧矛盾了，這次的雨中運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家吵著，鬧著，可是誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較，在這一年中，我們更加的熟悉，更加的了解彼此，更加的有默契，也更加的信任，我們頑強(qiáng)的仰起頭來(lái)，去笑看這一年的起起落落，我們也有理由相信，我們，會(huì)有更加美好的未來(lái)。

　　20xx，我們擁有了許多，也失去了許多，但是，我們每一個(gè)人都會(huì)努力的往前沖，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下，在新的一年之中，我們將會(huì)以一個(gè)全新的面貌，去迎接新的起點(diǎn)，新的未來(lái)，新的自己。

敘事的作文 篇6

　　冬天悄悄地去了，春天悄悄地來(lái)了。她用靈巧的雙手把校園打扮得煥然一新、生機(jī)勃勃。讓我們一同在校園里尋找春天的足跡吧。

　　小草得知春天到來(lái)后，爭(zhēng)先恐后地脫去舊毛衣，為校園增添了生機(jī)，給校園鋪上了一張綠地毯。見(jiàn)到小草們的舉動(dòng)，花兒們也不甘落后。黃花鈴木開(kāi)花了，花兒擠滿(mǎn)了枝頭。禾雀花也競(jìng)相開(kāi)了，一串串禾雀掛在藤子上，好像一串串風(fēng)鈴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只小麻雀聚在一條藤子上；石榴花也開(kāi)了，橙黃色的花兒只開(kāi)了一點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；木棉花花苞綴滿(mǎn)枝頭，含苞待放，但還是有一朵按奈不住，偷偷綻開(kāi)了笑臉。見(jiàn)小草和小花們那么高興，盆景也來(lái)湊熱鬧了，看，這兩顆紅果仔緊密相連，還真是一對(duì)“親密伙伴”啊。哇，這棵榕樹(shù)的根交織在一起，真像一條“飛流瀑布”。小草、花兒和盆景那么熱鬧，把大樹(shù)給鬧醒了。大王椰又長(zhǎng)出了綠葉換了新裝，一棵棵大王椰就像綠色衛(wèi)士守衛(wèi)著我們校園。晃傘楓又冒出了新葉，就像一把把雨傘。酒瓶椰也探出了新葉，就像酒瓶上長(zhǎng)出了葉子。羅漢松的葉子里藏著一些圓圓的果實(shí)，就像羅漢光禿禿的頭。鐵冬青原本光禿禿的樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了綠綠的葉子。狐尾棕又長(zhǎng)出了新的葉子，啊“狐貍尾巴“又多了一條！枇杷樹(shù)開(kāi)始結(jié)果了，一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)凌駕在琵琶形的葉子上，葉子的'形狀就像它的名字一樣。

　　同學(xué)們校園里這些春的足跡，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

敘事的作文 篇7

　　每個(gè)人都有許許多多的第一次。比如：第一次彈鋼琴，第一次跳舞，第一次做手工……我也有許多的第一次，但讓我最開(kāi)心最難忘的，就是第一次繡十字繡的情景了。

　　縫縫補(bǔ)補(bǔ)在男生看來(lái)是女生都會(huì)做的.事情。我也是個(gè)女生，但就是不會(huì)繡任何東西。就連用紙繡也繡的不像樣子�？匆�(jiàn)她們一個(gè)個(gè)繡得那么漂亮，栩栩如生。我不禁也想學(xué)習(xí)繡十字繡。突然，我想到姐姐會(huì)繡十字繡，就跑到姐姐的屋里，說(shuō)：“姐姐，你屋里有那么多的十字繡，你教我繡好不好嘛？”姐姐告訴我：“十字繡是需要心平氣和并且有耐心的人做得事，而且十分費(fèi)眼里，一不小心還有可能被針眼扎到。就按你的性子，一會(huì)就扔下跑去玩了吧。你還是再長(zhǎng)大一點(diǎn)再繡吧！”“不會(huì)的，不會(huì)的，姐姐，你教我吧，我一定會(huì)堅(jiān)持的，你教我一點(diǎn)兒就行，就一點(diǎn)！”我著急的說(shuō)。姐姐終于被我說(shuō)服了，她把她屋里最簡(jiǎn)單的十字繡拿出來(lái)讓我練。我心想：這有什么好練的，只要繡個(gè)叉號(hào)就可以了吧？太容易了吧。我先把線(xiàn)按照符號(hào)分開(kāi)，再把線(xiàn)穿過(guò)針眼，把線(xiàn)頭系個(gè)結(jié)，就開(kāi)始繡了。姐姐一看，笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“那你不是常說(shuō)我繡的好看嗎？那是因?yàn)槲依C的是有規(guī)律的。像你這樣一個(gè)叉號(hào)還沒(méi)繡完就又開(kāi)始繡另一個(gè)叉號(hào)了，你看看，背面多難看��！”我恍然大悟。把我剛才繡的反過(guò)來(lái)，重新繡了一次。

　　這次我繡的正面和反面都很漂亮。但繡到一半，我就不想學(xué)了。一直低著頭，脖子都酸了。我剛準(zhǔn)備扔過(guò)去不銹了。姐姐制止了我：“你剛才還說(shuō)不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持的，這是在干什么呢？做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持，不輕言放棄�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我一口氣把剩下的十字繡給繡完了。

　　這次，我不僅學(xué)會(huì)了繡十字繡，還懂得了做什么事都不能輕言放棄，要堅(jiān)持到最后的道理。我非常感謝姐姐。

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