實用的學(xué)校發(fā)生的一件的事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校發(fā)生的一件的事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校發(fā)生的一件的事作文 篇1
今天中午,吃完了飯,休息了一小會兒,就去上學(xué)了。
到了學(xué)校的到門口,我給媽媽。到了樓上,我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著,不知道在干什么,當(dāng)時我還不知道發(fā)生了什么事,結(jié)果走近一看,發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了,原來開鎖的時候,老師將鑰匙擰斷了,卡在里面弄不出來了,大家都在等著有人來開鎖,我只好也參與進去了,等了很久。
我們等呀等等呀等,結(jié)果一個人也沒有來,眼看上就要上課了,同學(xué)們個個焦急地著。結(jié)果一個人也沒有了,我們語文老師著急的去找體育老師了,過了一小會兒,我們語文老師吧我們體育顧老師請來了,我們的顧老師名叫顧彬彬,他非常胖,在體育課時有的.時候幽默,有的時候非常兇,不過我們都非常喜歡他。
顧老師查看詳情之后,他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西,一樣錘子,一樣螺絲刀,他邁著沉重的腳步上來樓,只見左手拿螺絲刀,右手拿錘子,只聽“咚,咚,咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了,我們都驚呆了。
整個過程不到10分鐘,我真的是太佩服我們的顧老師了,力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。
這就是我們學(xué)校里發(fā)生的。
學(xué)校發(fā)生的一件的事作文 篇2
昨天,我干了一件“見義勇為”的事。
事情是這樣的:星期四是我們組值日,下午的時候,我、柳佳妤、莊佳俊、宋佳寧和利哲灝一起去掃包干區(qū)。我們發(fā)現(xiàn):二班身為值周生,自己班的包干區(qū)上掉了許多葉子,不但不去掃,反而還在一樓大廳踢瓶子玩(好像是他們班掃包干區(qū)的值日生在踢瓶子),而且還踢到我了,不僅這樣,他們居然連一聲“對不起”都不說!我頓時火冒三丈,氣不打一處來。利哲灝他們也一樣,很生氣。我們決定:掃完包干區(qū)向徐老師匯報這一惡劣的事件(行為),讓徐老師好好整治一下二班。不就是當(dāng)個值周生嘛!有什么好囂張的!
我們掃完了包干區(qū),叫宋佳寧和利哲灝幫我們把掃把拿上樓,我、柳佳妤、莊佳俊區(qū)向徐老師匯報情況。
到了教導(dǎo)處,我們發(fā)現(xiàn)徐老師不在。莊佳俊提議可以找顧老師,柳佳妤說:“還是找徐老師吧!”于是,我們就在那里等。
等了差不多五分鐘之后,徐老師終于來了(不過他好像沒發(fā)現(xiàn)我們),轉(zhuǎn)身走進了教導(dǎo)處。我問莊佳俊和柳佳妤:“誰去?”柳佳妤說讓莊佳俊去,理由是莊家軍事我們這里的唯一的男生,我表示了贊同。而莊佳俊說讓我去,理由是我伶牙俐齒,講得好。最后達成協(xié)議:一起去!
到了那里,我們跟徐老師說明了我們是來匯報情況的,徐老師讓我們把情況寫下來,并且說只要一個人留下就行了,于是我留下了。
在寫“情況匯報”的時候,我害怕得不得了,雙腿發(fā)酸,不停地發(fā)抖,好像隨時都有可能“撲通”一屁股坐到地上似的。雖然教導(dǎo)處開著空調(diào),但我覺得那時候簡直比曬在大太陽底下還要熱,摸摸頭,已經(jīng)是滿頭大汗,汗流浹背了,但我依然“毫不畏懼”的把二班的“惡行”都寫了下來:什么給我們班扣分值周生不簽名不寫日期啦,還有林思雨明明帶著隊徽,還給二班的值周生看了,二班的.值周生卻偏要扣林思雨的分,還有今天的事,等等……我越寫越生氣,二班值周生這是跟我們有仇啊?!
終于把“情況匯報”寫完了,我站起身,又發(fā)現(xiàn)雙手的手心里也全是汗了。徐老師說他會好好整治他們(二班),又叫我去幫他做了一件事,就“放”我走了,我跑回了教室,心想:終于解脫了!
不過,我和柳佳妤、莊佳俊等人一起做了一件這么“光榮”的事情,我還是很驕傲的!
學(xué)校發(fā)生的一件的事作文 篇3
在我們學(xué)校里發(fā)生了許許多多不安全的事,有一件不安全的事讓我想起。
一天中午,我看見幾位同學(xué)在教室里追逐打鬧玩耍。他們一邊跑一邊打著,忽然,我看見我們班的黨博嚴(yán)用手撐著桌子蕩來蕩去。忽然,他的手一滑“——咚”的一聲,把我們在教室的同學(xué)都嚇 了一跳。我們圍了過來。一看,他的耳朵裂了一點。
我們都要把安全記在心里。
學(xué)校發(fā)生的'一件的事作文 篇4
暑假開學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)幼兒園不見了,幼兒園到哪里去了呢?我覺得很奇怪。
我就問了我同桌,我同桌也覺得很奇怪,說:“我也不知道呀?我們?nèi)枂?老師吧!”
我們見到了老師,就問:“老師,幼兒園怎么不見了?”老師說:“今年我們學(xué)校招的一年級多了一點,沒有教室,所以幼兒園給撤掉了,成了一年級的教室。”
學(xué)校發(fā)生的一件的.事作文 篇5
在我六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時爸爸出差沒回來,媽媽又背不動我,每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨,媽媽用車把我馱到學(xué)校,正準(zhǔn)備進校門時,我的后背被人拍了一下,原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重,每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)!鞍⒁,讓我來拿張堯的書包吧!”說著,她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包,媽媽扶著我,一階一階艱難地向上蹦。
誰知,沒多久我的右腿就酸得發(fā)木,怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛,我蹦的時候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎么拉,我也起不來了。這時,陳瑾的頭上也冒出了汗,只見她把書包用力向上一托,要過來扶我。這可不是鬧著玩的,兩個大書包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想著,一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看,啊,是董老師!她這么大年紀(jì)了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。董老師邊架著我走,邊不時看看我的腳,好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動,我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛,這就叫愛護。我有些過意不去,便要自己走?稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時,董老師的臉有點紅,可她還和藹地對我說:“張堯,過去過來,別讓人碰到你的.腳。別著急,傷筋動骨一百天,慢慢地養(yǎng)傷,會好起來的。”這時,我的眼眶濕潤了,千言萬語堵在喉管說不出!爸x謝董老師!焙冒胩欤也耪f出這句話。董老師笑著拍拍我的肩,然后急忙走向六年一班的教室。
上課鈴響了,陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久,但它將永遠留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆,成為我對學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
學(xué)校發(fā)生的一件的事作文 篇6
今天是周五,在音樂課堂上,老師帶來了一條足以令我們興奮好幾天的消息。
上午第二節(jié)是音樂課,老師說在教室上課,我們還納悶?zāi)兀哼@有好好的音樂教室不去上,偏偏卻要在教室里上課,這是為什么呢?老師就告訴我們:因為我們的音樂教師在搞裝修,要裝一套先進的設(shè)備。我們的好奇心頓時就被吊起來了,有同學(xué)連忙問:“。渴裁丛O(shè)備?!好玩嗎?”老師笑著回答到:“據(jù)我所知,好像是上課的時候每位同學(xué)手里都會有一個Paid……”“哇哦!真的嗎?好酷哦!”同學(xué)們都迫不及待的打斷了老師的話!拔乙膊惶宄,反正我加入的那個群里面有老師發(fā)的在線視頻,上面的同學(xué)都是一人手里拿著一個Paid!崩蠈嵒卮鸬健!芭叮冒!”雖然有些不確定,但是這個“不確定的消息”足夠我們興奮了,在腦海里幻想著一人拿著一個Paid的'畫面,真是超酷哦。
老師說有二十幾天的裝修時間,所以要我們耐心等待?墒钦l能保證,我們下課時,不會偷偷跑去音樂室看呢?
學(xué)校發(fā)生的一件的事作文 篇7
因為我在“海棠杯”作文比賽里獲得了二等獎,所以可以去大禮堂聽海棠杯文學(xué)講座。
進了大禮堂,我們首先聽了一些家長和學(xué)生的獲獎作文,隨后又聽了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給我們作了總結(jié),教我們該怎樣讀一本好書。爾后,就是最精彩的環(huán)節(jié)了!因為奇致叔叔給我們講的兩個故事——第一故事讓在場的所有人都捧腹大笑。故事是這樣講的,奇志叔叔說他有個鄰居,是一個小朋友,家里養(yǎng)了幾條小金魚,養(yǎng)了三次都沒有成功,第一次養(yǎng)的金魚是被撐死的;第二次養(yǎng)的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了;第三次那就更滑稽了,居然被開水燙死掉了;這個故事告訴我們做什么事都應(yīng)該事先想好該怎么做,然后再去做,不然做出的事就會一團糟。
當(dāng)奇致叔叔講到第二個故事時,大禮堂里一片寂靜。故事的情節(jié)是這樣的.,一個小孩,他的爸爸去世了,只和媽媽生活在一起,而媽媽又得了重病,他一邊上學(xué)一邊還要照顧媽媽,夜里他總是擔(dān)心媽媽要吃藥,喝水等等。有一天,媽媽要自殺,因為她不想拖累自己的孩子,被孩子發(fā)現(xiàn)了,阻止了媽媽的這個行為。從此他們有了一個約定,就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線,只要媽媽需要什么,就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒響,你就好好的睡覺。但是,媽媽一直沒有拉過這個鈴鐺,為的是讓他的孩子睡一個好覺。這個故事告訴我們母愛是多么的偉大,如果學(xué)校有這樣的捐款活動,我一定會去捐的。因為我想幫助那些生活貧苦的小朋友。
這次的海棠杯文學(xué)獎座,不僅讓我知道怎樣讀書,讀什么書,還讓我明白了深刻的道理,使我受益匪淺!
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