（合集）初中的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
常言道：無(wú)事不登三寶殿。我們這棟樓，鄰里之間卻不同：無(wú)事常登他家門(mén)。以前登門(mén)一般是拉拉家常，談?wù)劰ぷ�。后�?lái)我們這群孩子進(jìn)了中學(xué)，登門(mén)就不再是閑談了。
我的鄰居男人叫小魯，30出頭了，是位普通工人。他為人老實(shí)，原來(lái)也勤奮好學(xué)，可是，他自從與小陳結(jié)婚后，興趣就轉(zhuǎn)移了。小陳是個(gè)中學(xué)音樂(lè)教師，大眼睛，大嘴巴，生性喜歡熱鬧。為了培養(yǎng)小魯?shù)囊魳?lè)細(xì)胞，她可謂廢寢忘食，不知疲倦，而且善于充分發(fā)揮錄音機(jī)的作用。學(xué)校配給她教學(xué)用的一臺(tái)錄音機(jī)，算是倒了大霉。每天天不亮就放聲高歌，晚上到十一二點(diǎn)還吱吱怪叫，弄得大家不得安寧，我們這些學(xué)生的作業(yè)也完不成。于是，樓下的`上來(lái)串門(mén)說(shuō)：“你家的錄音機(jī)質(zhì)量挺好，就是音量大了點(diǎn)。”樓上的下來(lái)串門(mén)說(shuō)：“你們年輕人，精神好，可我們休息不好就受不了�！弊詈�，我媽也不得不出面了：“陳老師，學(xué)生一定喜歡你上課，我的孩子天天晚上聽(tīng)你放的磁帶，聽(tīng)人了迷，常常把作業(yè)拖到半夜做�！边^(guò)了不久，不知是陳老師察覺(jué)大家對(duì)她放錄音有意見(jiàn)，還是機(jī)子壞了，反正是錄音機(jī)不唱了，夜又恢復(fù)了寧?kù)o�？上У氖牵镁安婚L(zhǎng)，小魯又抱回了一臺(tái)大彩電。于是乎，晚上又熱鬧起來(lái)了。音量，自然是最大的；時(shí)間，從吃晚飯起到電視屏幕上顯示“再見(jiàn)”止。我做作業(yè)時(shí)，媽媽為我備了兩個(gè)棉球。盡管耳朵里塞了東西，但電視中傳來(lái)的槍炮聲仍使我常常思路中斷，“啊啊”的尖叫，令人毛骨諫然�！芭�!砰!砰!”家家都在關(guān)窗子。于是樓上的又下來(lái)串門(mén)了，樓下的又上來(lái)串門(mén)了，大家都受不了。我家正好與音響一墻之隔，更是首當(dāng)其沖。沒(méi)法子，最不愛(ài)打擾人的爸爸也親登“貴府”了，求他們將音量開(kāi)小些。他們也還通情達(dá)理，安靜地度過(guò)了兩個(gè)晚上。第三天，我剛打開(kāi)書(shū)，便又聽(tīng)到了那熟悉得很的“鍋巴，鍋巴，太陽(yáng)牌……”我心頭一沉，一夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃又泡了湯!只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。
眼看期末考試就要到了，我正在焦急萬(wàn)分之際，天降一個(gè)“小救星”—陳老師生了個(gè)胖小子，喜得小魯眉開(kāi)眼笑。小寶貝的吸引力大于彩電的吸引力。足有一個(gè)多月，這里又恢復(fù)了寧?kù)o。我考出的好成績(jī)，媽說(shuō)應(yīng)歸功于那小寶貝�？蓽惽傻煤埽龢怯艏业膬鹤�，這時(shí)回來(lái)探親。這可是位“準(zhǔn)霹靂王子”!他一到家，便大開(kāi)音響，忘情搖擺。因?yàn)楹⒆觽兌挤偶倭�，所以大人們沒(méi)一個(gè)出面抗議。但這卻苦了小魯和小陳。他那寶貝一聽(tīng)音樂(lè)就不停地哭叫。幾天下來(lái)，年輕的爸媽臉都瘦了一圈。于是，小陳派小魯上樓交涉，三樓根本不理那一套。小陳又派小魯?shù)轿壹业情T(mén)求助，先承認(rèn)自己過(guò)去不對(duì)，認(rèn)識(shí)到鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心，互相體諒，說(shuō)我爸威望高，求我爸出面說(shuō)情。
我爸出面果真見(jiàn)效，從此這里才真正恢復(fù)了寧?kù)o。
初中的作文 篇2
我叫沈朱昱凡，今年10周歲了。我有許多愛(ài)好，如書(shū)法、薩克斯、畫(huà)畫(huà)、下棋、籃球……但我最喜歡的是跟我們學(xué)校的徐豐老師學(xué)書(shū)法。我從一年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始跟徐老師練習(xí)書(shū)法，慢慢的，我就喜歡上了它。
在這幾年中，在徐老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我獲得了許多書(shū)法方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，如20xx年4月我獲得了首屆浙江省中小學(xué)生規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽中D組中的二等獎(jiǎng)；同年的6月在第12屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中，榮獲硬筆類(lèi)三等獎(jiǎng)；同年9月獲得首屆“金紫荊獎(jiǎng)”全國(guó)少兒書(shū)法美術(shù)作品大賽中榮獲金獎(jiǎng)，并榮獲“金紫荊獎(jiǎng)優(yōu)秀小藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)；
又在同年11月，我的書(shū)法作品在《中國(guó)鋼筆書(shū)法？書(shū)畫(huà)教育》20xx年第17期上發(fā)表；在08年分別榮獲第18屆、第19屆“素質(zhì)杯”全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽金獎(jiǎng)；并榮獲《中華小書(shū)畫(huà)家五百?gòu)?qiáng)》的光榮稱(chēng)號(hào)，還獲得了少年兒童書(shū)畫(huà)藝術(shù)六段段位……練習(xí)書(shū)法不僅可以讓我寫(xiě)得一手漂亮的字，還鍛煉了我的意志，我會(huì)再接再厲，把榮譽(yù)當(dāng)做起點(diǎn)，在藝術(shù)的'道路上不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更高的目標(biāo)和美好的未來(lái)。
初中的作文 篇3
我是一只飛蛾，生來(lái)就與黑暗為伴，寄居在光的陰影里。在冰冷的夜里，我才能自如的張開(kāi)蒼白丑陋的翅膀，徘徊在黑暗里。
我游走于黑暗與光明的邊緣，屢屢想觸碰光，卻被它的熾烈所灼燒，只好乖乖退回一如往常的黑暗里，獨(dú)自啃食寂寞。
這夜啊，凄清又凄清，黑暗又黑暗，冷厲如斯，寂寞如斯，如同深不見(jiàn)底的漩渦，將我吞噬，逃不出，停不下。
突然厭惡起這永不變更的黑暗，盡管我如此地渴望著光，但我不過(guò)是一只飛蛾，又能怎樣？
禁忌——光明
我是一只飛蛾，生來(lái)就是黑暗的附屬。光，是我枯燥而苦澀的生活中唯一的甜蜜與想望，卻也是永不可及的禁忌。
因?yàn)�，她是如此的美好，這樣卑微的我怎配擁有？也許，只有耀眼絢麗的蝴蝶，才能自在地在光的懷抱里舞動(dòng)。
一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)光的蛾子，遇到火就會(huì)撲上去，奮不顧身。只有生在黑暗里的蛾子才會(huì)知道黑的恐怖吧？飛在陽(yáng)光里的`蝴蝶，永遠(yuǎn)都不能明白。
不能觸及的手，從未冰封的心。
蛻變——疼痛
我的愿望不多，只有一個(gè)。
我只求一抹微光，足夠照亮以后。從此，黑暗不再孤寂�？墒牵鈪s不肯施舍我一分一毫，她說(shuō)，無(wú)論什么都得自己爭(zhēng)取，痛是一時(shí)的，忍忍就好了。
是啊，如果有火光，我會(huì)立刻撲上去的，燒死自己，燒掉整個(gè)黑暗的世界，只想要那火光。
我想看看陽(yáng)光里的世界到底有怎樣絢麗的色彩，這樣的念頭早已在心中生根發(fā)芽，仿佛XX一般帶著致命的誘惑。
就這樣，我一頭沖進(jìn)光里，白晃晃的光線(xiàn)刺得渾身都痛，像被無(wú)數(shù)顆鐵釘咬住，卻滿(mǎn)懷“雖千萬(wàn)人吾往矣”的堅(jiān)定。在那最初的鈍痛過(guò)后，心中燃燒著對(duì)新世界的渴望，填滿(mǎn)了再也不回頭的決絕。痛么？是的，但黑暗已離我遠(yuǎn)去。
化蝶——新生
眼前似有光影晃動(dòng)，睜眼，是新的世界。振翅飛翔，昔日蒼白的翅膀已變得絢麗奪目，周?chē)敲利惢顫姷囊恢恢坏�，我們結(jié)伴而行，與光嬉戲。
綠葉閃耀著碧光，月光撫摸著野花，鳥(niǎo)與清風(fēng)一同浮泛在那空間的蔚藍(lán)里，飛過(guò)高山之巔，掠過(guò)清泉之源。這是怎樣不同于以往的光景��！
我已化蝶，這是我的新生。我恣意在光的懷抱里飛翔，不再孤寂，也不再畏懼。
心若向陽(yáng)，又有何懼？浴光飛翔，任我暢行。
命運(yùn)從不肯白白賜予光輝，我愿經(jīng)受苦痛和孤獨(dú)，化為蝶舞，只為逆襲。
初中的作文 篇4
丫頭和小子是同學(xué)，只是丫頭和小子的關(guān)系似乎并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，丫頭因?yàn)槲易鍪嘛L(fēng)風(fēng)火火像個(gè)男的而叫我小子，我因?yàn)檠绢^氣質(zhì)就像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淑女而叫她丫頭。
丫頭很寶貝，她的書(shū)籍會(huì)在小子第幾次與她的書(shū)玩時(shí)發(fā)出第十幾次的河?xùn)|獅吼“臭小子，你怎么有亂動(dòng)我的東西�！钡绢^對(duì)小子很好，丫頭會(huì)在小子打電腦而忘了寫(xiě)作業(yè)時(shí) 模仿小子的筆跡幫小子把作業(yè)完成，丫頭會(huì)在小子當(dāng)著全班的面罵莎士比亞而不亦悅乎時(shí)，提醒她老師來(lái)了。
小子是個(gè)頑皮的女生，做起事來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺，會(huì)在丫頭寫(xiě)滿(mǎn)清晰字跡的作業(yè)本上畫(huà)上三五個(gè)大豬頭，然后拿到丫頭面前問(wèn)丫頭她的畫(huà)功怎么樣好，會(huì)在丫頭看書(shū)正看得不能自拔時(shí)突然出現(xiàn)在她的面前，把她的書(shū)抽掉還美曰“老夫助人為樂(lè)，救人于苦海之中”，然后在丫頭氣得臉色紅白不是時(shí)，低下頭無(wú)辜樣問(wèn)“我錯(cuò)了嗎？”，但小子還是很善良的，小子會(huì)在丫頭突然犯胃病不能去食堂吃飯時(shí)，抓起丫頭的飯盒，光速般到食堂為丫頭打飯，然后在丫頭吃完飯?zhí)稍诓〈采纤瘯r(shí)才想起自己似乎也沒(méi)有吃飯。小子會(huì)在某個(gè)淘氣的男孩搶走丫頭某本珍藏漫畫(huà)時(shí)沖上去和男孩大打一架，大罵道“丫頭的這本書(shū)我都還沒(méi)有看呢�！敝笊砩蠏熘蕝s還捧著漫畫(huà)屁顛屁顛地跑在正拿手抹淚的丫頭面前，然后在丫頭大叫如果不去醫(yī)務(wù)室包扎就絕交的威脅下，慢慢地把身體進(jìn)醫(yī)務(wù)室，聽(tīng)著包扎傷口的大媽大呼“這年頭怎么女生也這么瘋狂”的嘮叨下被包成了一個(gè)21世界真人版的木乃伊。
丫頭和小子很默契，丫頭會(huì)在小子在書(shū)上畫(huà)蠟筆小新的小pp而被老師大罵不務(wù)正業(yè)時(shí)，投來(lái)一個(gè)“畫(huà)功不錯(cuò)”的眼神，而小子也會(huì)在這時(shí)回一個(gè)“那當(dāng)然”的眼神過(guò)去，丫頭和小子會(huì)在愚人節(jié)這天在不同的'地方選中同一款小丑娃娃送給對(duì)方，然后在一起哈哈大笑。
學(xué)習(xí)很枯燥、無(wú)聊小子不喜歡，丫頭會(huì)叉著腰大罵“都什么時(shí)候了還玩，想不想上大學(xué)了？”小子會(huì)說(shuō)“知道了，媽。”然后開(kāi)始努力啃起書(shū)本來(lái)。丫頭會(huì)認(rèn)真地在參考書(shū)上畫(huà)出重點(diǎn)給小子看。然后在小子拿到全班英語(yǔ)第一的成績(jī)時(shí)點(diǎn)著頭故做資深的老人道“孺子可教也”。丫頭某一篇文章在獲得某某杯大獎(jiǎng)時(shí)，小子比誰(shuí)都樂(lè)得歡，她說(shuō)“丫頭，你很爭(zhēng)氣�！�
當(dāng)拿著這篇文章給丫頭看時(shí)，丫頭咬著樂(lè)，咪著眼對(duì)我說(shuō)“你敢發(fā)表出去，我就殺了你。”我嘿嘿的笑，當(dāng)然要全世界的人都知道我們的友誼有多深了。丫頭低著頭道“真希望丫頭和小子是一輩子的好朋友�！�
初中的作文 篇5
我想依靠冬日的暖陽(yáng)，我想依靠暖陽(yáng)般的你。——題記。
”你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春，如果天黑之前來(lái)得及，我要忘了你的眼睛，窮極一生，做不完一場(chǎng)夢(mèng)。“每當(dāng)耳邊響起這首馬頔的《南山南》，便想起四季如春的你。
你說(shuō)，我便是南方艷陽(yáng)里大雪紛飛的女子，而你，便是寒夜里四季如春的陽(yáng)光。我們是兩只不同世界的孤雁，卻有著同樣的性格，做著同樣的夢(mèng)，相互溫暖，相互依靠。第一眼的你，笑起來(lái)那樣的迷人，甜甜的梨渦，深邃迷人的眼睛。第二眼的你，在學(xué)校元旦匯演上，彈著吉他唱《父親》，或許是有些緊張，你的表情略微有些嚴(yán)肅。第三眼的你，觸碰了我心里最柔軟的地方，你說(shuō)：”沒(méi)事，我們一起加油�！白⒍ㄎ覀儍芍还卵悴粫�(huì)再孤獨(dú)。
你是除了我父親以外最信任的異性，也是除了我父親以外最寵我，最縱容我的男生。你是當(dāng)今社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)男神，卻是我心里永遠(yuǎn)可以依靠的大樹(shù)。你是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的健忘癥患者，但每每遇到我的事情卻格外認(rèn)真。我記得我和你說(shuō)過(guò)，我最喜歡大海，我最喜歡的`顏色是藍(lán)色。當(dāng)你去海邊旅游時(shí)，帶回一張張大海的照片，我問(wèn)你：”你怎么記住了？“你說(shuō)：”我記得你說(shuō)過(guò)你喜歡面朝大海春暖花開(kāi)的感覺(jué)，因?yàn)槭悄�，所以要記住�！斑�記得我和你說(shuō)我怕黑不敢走夜路回家時(shí)，你說(shuō)，你愿意送我回家。哪怕你送我回家要多走一半的路程，你卻說(shuō)到做到，不管刮風(fēng)下雨，你都把我送到家門(mén)口。我是個(gè)傷感的女生，每每因?yàn)椴婚_(kāi)心的事在你面前抹眼淚時(shí)，你總是對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事，哭吧，我在呢�！澳愕募绨虿粚�，但足夠讓我依靠，讓我感到溫暖。
雖然你不是最強(qiáng)大的，但我最想依靠的就是你，你便是我做不完的一場(chǎng)夢(mèng)。
初中的作文 篇6
上科學(xué)課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“人類(lèi)已經(jīng)成功地乘著太空船，飛上了月球。許多世紀(jì)以來(lái)人們夢(mèng)寐以求的游覽月球，現(xiàn)在已經(jīng)變成鐵一般的事實(shí)了。”我聽(tīng)了這些話(huà)，非常神往。
晚上，我睡在床上竟做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我穿著又厚又重的太空衣，坐在太空船里，閃電般地向月球飛去。漸漸地，我體重越來(lái)越輕，全身飄飄然，感到說(shuō)不出的`興奮！
我透過(guò)太空船的玻璃窗，遙望地球，太平洋就像一個(gè)小池塘，喜馬拉雅山好像花園里的小石山，揚(yáng)子江簡(jiǎn)直就像一條小白線(xiàn)。我又看到了許多小星星在身邊閃過(guò)，只要伸手就可以摘下。�。∵@長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的是什么？后來(lái)太空船急驟下降，我才看清楚是我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城呢！
不久，太空船好像降落到月球上，一陣猛烈的震動(dòng)，把我驚醒過(guò)來(lái)。揉揉眼睛，我才知道是在做夢(mèng)呢？
我躺在床上回憶剛才的情景，感到十分神奇。雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我深信，隨著科學(xué)的飛躍發(fā)展，我們將來(lái)一定會(huì)有機(jī)會(huì)遨游太空，夢(mèng)境一定可以變成現(xiàn)實(shí)。
初中的作文 篇7
十一月的寒風(fēng)，總是那樣姍姍來(lái)遲，初生的朝陽(yáng)敵不過(guò)颯颯的寒流，不禁地畏縮下了地平線(xiàn)。街上的行人，動(dòng)物，無(wú)一不在瑟瑟發(fā)抖，是的，寒流已徹底攻破了這座城市。
我雖裹著嚴(yán)實(shí)的大衣，但也與他們一般，在狂風(fēng)編織的蛛網(wǎng)前緩緩掙扎著前行。白灰的世界，只有汽車(chē)飛速駛過(guò)馬路的呼聲，白灰的世界，行人的臉上都被揚(yáng)起的塵土蒙上了厚厚的一層面具，面無(wú)表情的。
我顫巍巍地走到車(chē)站，感覺(jué)到身體也沒(méi)那么冷了，望向站臺(tái)的座椅，早已被青年人們捷足先登，剩下的只有一群白發(fā)蒼蒼的老人無(wú)奈地站著座位的旁邊——似乎這些座位是那群青年人們所應(yīng)得的，他們有的在睡覺(jué)，有的在與旁邊的人談天說(shuō)地，有的還在興致勃勃地玩手機(jī)。
看著如潮水般的人流的公交車(chē)上上下下，而我等候的車(chē)卻不見(jiàn)蹤影，十五分鐘了，我的心油然生了一股急躁之感，漸漸地，我的心也越來(lái)越煩躁，不安。
突然，一股聲音恰好傳入了我的耳簾，恍若聲聲而至的犬吠，抑或是高樓反射的噪音吧，在四周蕩起了陣陣回音。
聲音越來(lái)越近了，只見(jiàn)是一個(gè)身影正蹣跚地往我的方向游蕩而來(lái)。定睛細(xì)看，原來(lái)是一名衣衫破舊的女子，一邊踉蹌地走著，一邊指手畫(huà)腳地，往四周疾馳而過(guò)的汽車(chē)發(fā)出怒吼，亦或是咒罵？雖然我也聽(tīng)不懂她究竟在喊什么，但有一點(diǎn)可以肯定的是——她是一名精神病患者。
她的舊衣上打著無(wú)數(shù)個(gè)破補(bǔ)丁，衣角下還垂著柳絮般的布線(xiàn)，迎著寒風(fēng)的吹襲飄舞著，一條破舊的工裝牛仔褲，只是能看出它的大概輪廓而已，原本美麗的斜紋布，褪去了它幻想的'藍(lán)色，還是被打回了原形，成了一塊毫無(wú)用途的破布。或許它根本配不上稱(chēng)是一條褲子。
她漸漸地游蕩而來(lái)，越來(lái)越近。
大概我也與站臺(tái)上的人們一樣，只是默默地看著。似乎城市中的人們總是那樣冷酷無(wú)情，而不懂得什么是溫暖。甚至有身穿校服的青年，一邊拿出手機(jī)，一邊對(duì)著龐近的人露出嘻弄的笑臉。道路中的車(chē)輛似乎當(dāng)她只是空氣般的透明，呼嘯而過(guò)。
在車(chē)龍的穿流中，我不禁擔(dān)心她的安危。
看著她漸行漸遠(yuǎn)，我的心中更是多了一份凄涼。寒風(fēng)，為何你不手下留情，放過(guò)這位可憐的人呢？那頭的朝陽(yáng)，為何你瑟縮在地平線(xiàn)的那頭，收起你那絲溫暖呢？
我凝滯了，不由自主地朝她的方向望去，寒風(fēng)依舊凜冽地吹刮著，咆哮著。她還在咒罵著前行，走向那頭的紅燈區(qū)。
她消失了，消失在那頭的地平線(xiàn)上。在這個(gè)冬日，誰(shuí)又能給予她一絲的溫暖呢？
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