以秋為題的作文優(yōu)秀(4篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以秋為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以秋為題的作文 篇1

　　今天我和爸爸、媽媽、姥爺去秋游，小朋友喜歡春游，而我喜歡秋游，為什么呢？因為秋天是豐收的季節(jié)。

　　我們吃完早飯就出發(fā)了，我們一路上看到了許多農(nóng)作物，使我認識了很多，像芝麻、高粱、玉米、紅薯、花生等。媽媽說：“芝麻開花節(jié)節(jié)高�！蔽野l(fā)現(xiàn)真的是這樣。我們吃香油就是由它榨成的'。還有花生就更奇怪了，媽媽告訴我是落花生。我問媽媽為什么叫落花生？媽媽說“它的花在地表開花，等它的花落了以后，莖就深入地下結(jié)果�！痹瓉硎沁@樣。

　　經(jīng)過這次秋游，我學到很多知識，更感受到了大自然的奇特。下一次，你也和我一起去吧？

以秋為題的作文 篇2

　　“沙……沙……沙……”秋風吹黃了柳葉，吹紅了楓葉，吹枯了小草，吹干了樹枝……秋天不知不覺的來到我們的身邊。但只要留心觀察身邊的事物，就一定能找到秋天的變化。

　　你看，那些銀杏樹葉，多么像大象的耳朵啊，又像扇子一樣微微顫動，更像仙女的裙子在空中飛舞。落下來的銀杏樹葉堆在一起，緊緊依偎在銀杏媽媽身邊，一步也不肯離開。

　　你再瞧，那些柳樹葉被風婆婆吹掉了多少？留在樹上的.柳葉一定是夏天最強壯的葉子，它好像在向風婆婆叫威：你休想把我?guī)ё�。再看看楓葉，它們通紅通紅的，有人說他們像一團火，又有人說它們像一片霞……人們的想象力真豐富。它旁邊的那些小鋸齒，只不過是嚇嚇你罷了，其實它很軟，不扎人的。

　　大地一片金黃，空中萬里無云，小路干凈明亮，再裝點上這么多五顏六色的葉子，多么像一幅五彩繽紛的圖畫呀！

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉。

以秋為題的作文 篇3

　　有的人喜歡春的明媚與生機，有的人喜歡夏的熱情與奔放，有的人喜歡秋的收獲與喜悅，還有人喜歡冬的刺骨與雪之美。春夏秋冬都是大自然神奇的杰作。在四季的變化過程中，其中我只對秋季情有獨鐘，因為秋天雖然沒有春天的溫暖，沒有夏天的.火熱，沒有冬天的浪費，但是秋天實現(xiàn)它自己的價值。

　　秋天主要的特征便是樹葉由綠變?yōu)辄S，而這也同樣預示著這些樹葉生命的結(jié)束，他們就將會飄落下去成為樹的養(yǎng)料，但在這之前樹葉還掛在樹上時，那一片美麗的景色將大自然裝點的極為美麗，而那些樹葉總能給予我一種啟迪，一種人生的啟迪。那些以飄落的的樹葉雖然已經(jīng)結(jié)束了自己的生命之旅，但還是一直在為它身前的母體提供著養(yǎng)料，為其默默地奉獻著。我們也應(yīng)該如此，要學費奉獻，不要總是自私的過著。

　　秋風吹過田野果園的時候，站在田野旁邊一眼望去，眼底全是一片片的金黃色彩，那秋風帶來的不僅是豐收與喜悅，更是帶來哪些勞動者一年努力的果實，那些碩果累累的果實象征的是努力的結(jié)果，勞動的結(jié)晶。這空中似乎還飄散著詩句的吟唱聲：春種一粒粟秋收萬顆子四海無閑田農(nóng)夫猶餓死�？粗�這豐收的情景，我覺得人們的勞動總會得到收獲的。

　　秋天深山晚秋的熱烈，走在深山的道路上望著身旁一片片的楓葉林，那片楓樹林上的楓葉就像火一般的燃燒，有時遠遠望去就好像一片要把天都給燒著的大火，在夕陽落日時，則更顯得火紅，與那夕陽紅相互映稱不得不說是以大自然奇跡呀。而早在幾百年前著名詩人杜牧也在深秋游歷大山創(chuàng)作{山行}時發(fā)出了感慨：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這些字眼也都足以說明了秋把這些深山之葉變的火紅。我覺得秋的也是熱烈的，不只是屬于夏天。秋的深邃，悠綿猶長。

　　秋天處處體現(xiàn)著對人生至理的詮釋，秋雖然短暫但卻意蘊豐厚。

以秋為題的作文 篇4

　　秋天來了，我們的校園變得更美麗了，校園里的桂花樹上結(jié)滿了桂花，桂花香飄十里，我們在四樓上課，都能聞到桂花那迷人的香味。上課的時候，我們都沉浸在桂花的香味之中。

　　桂花的樣子笨笨的，不像梅花那樣有姿態(tài)。不開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。桂花盛開的時候，不說香十里，至少挨著桂花樹的一樓到四樓，沒有不浸在桂花的香味里的。如果你們不開心的話，就可以下樓去聞一聞桂花，說不定你的心情就好了呢？如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風雨吹落，比搖下來的香味就差多啦。我和我們班的`同學都非常喜歡桂花的香味，是桂花，讓我們的校園更加美麗，有生機。

　　我們學校的楊樹，變得五顏六色的。最上面的樹葉已經(jīng)慢慢變黃了，就像是秋姑娘的頭發(fā)在慢慢變黃，在慢慢變老。雖然楊樹它在慢慢的變老，但是它還是在那里筆直的站著。楊樹那種堅韌不拔的精神，值得我們大家學習。

　　魚池里的魚兒在水里自由自在地游著，什么事也不用考慮，幾只魚兒圍在一起，好像在說：“你們快看啊，有這么多人在看我們呀，他們在說我們很美麗�！备鞣N各樣，讓人看了眼花繚亂。我們看著魚兒快活地游來游去，非常開心。

　　這美麗的校園，你讓我為你而感到驕傲自豪，我永遠愛你，有詩情畫意的校園！

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