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我們的校園作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。
我們的校園作文1
我們的校園是一座風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫的校園。
一走進(jìn)校園，你就會(huì)看見一座雄偉的、美麗的假山。水"嘩啦，嘩啦"地流著。假山上最美的非薔薇花和桂樹莫屬。你一定見過桂樹，可我們校園里的桂樹就不一樣了。不管你走十米還是二十米都能聞到它的花香。薔薇花的臉蛋兒都笑紅了。有的身穿火紅的衣裳，有的紅得把美麗的衣裳都擠破了。假山下有一個(gè)池塘。池塘里有紅的、黃的、白的小魚，可漂亮了！
假山旁邊有兩棵高大的`黃桷樹。黃桷樹的樹桿又粗又壯。到了秋天，樹葉的顏色越來越深，有黃的，黑的、長滿斑點(diǎn)的。落葉就像蝴蝶一樣，在風(fēng)中飛舞著，美麗極了！
再往前走，我們來到了科普天地�？破仗斓仄鋵�(shí)是一面科普文化墻。墻上全都是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色代表科學(xué)。藍(lán)色的墻上有幾個(gè)大字：啟迪夢(mèng)想，熱愛科學(xué)。而且，這面墻上有許多圖案，有火箭、帆船、指南針等等。坐在里面，我好像在科學(xué)的海洋里遨游。
我愛我們美麗的校園。
我們的校園作文2
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓，灰色的墻，白色的窗框，整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)，整體看起來，像一個(gè)馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑，它的.名字叫光陰，它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
小路的右面有一排挺拔的松柏，左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走，就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道，淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的草坪，充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
鳥瞰全貌，我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車，老師就像是火車頭，我們就像一節(jié)節(jié)車箱，在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。
近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓，一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域，給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域，這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
我愛泰達(dá)一小，我將在這里度過一個(gè)豐富多彩的童年。
我們的校園作文3
我來自杭州二中白馬湖學(xué)校，我們的學(xué)校坐落在美麗的白馬湖邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，又很安靜，是個(gè)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的好地方。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃。小草剛從地里鉆出來，就是那樣可愛。透過圍欄，河邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在翩翩起舞。校園里，孩子們?cè)诓萜荷戏棚L(fēng)箏，臉上浮起了幸福的笑容。就連老師們也在操場上跑來跑去，伴隨著孩子們的笑聲，一同消失在暮色之中。
夏天，我們的校園五彩繽紛。小草更綠了，旁邊還多了一些美麗的小花和它作伴。小朋友們?nèi)滩蛔×�，都跑到操場上，頂著烈日，自由自在地踢足球�?/p>
秋天，我們的校園瓜果飄香。果園里的'水果都成熟了。小朋友們都爭先恐后地去摘果子�；氐浇淌依铮б豢�，就汁水四濺。小朋友們的心里有說不出的甜蜜。
冬天，我們的校園銀裝素裹。草坪上已經(jīng)有雪了。小朋友們穿上棉襖，戴上手套，跑到操場上玩雪，捧起一片雪花，那雪花是那樣潔白，真美啊！
這就是我們的學(xué)校，杭州二中白馬湖學(xué)校。
我們的校園作文4
我們的學(xué)校是一所百年名校，那里風(fēng)景優(yōu)美，設(shè)施齊全。走進(jìn)校門，引入眼簾的是一塊大石頭，上面刻著金燦燦的“和”字。大石頭周圍開滿了五顏六色的花。瞧!它們笑得多燦爛，好像在歡迎同學(xué)們高高興興來上學(xué)。
石頭后面是三棟相連接的教學(xué)樓，位于學(xué)校的北面。那里有寬敞明亮的教室，干凈的走廊。每天早晨，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出來。
學(xué)校的西面是體育館，里面可以打羽毛球和游泳，在那里我們可以鍛煉身體。學(xué)校的中央是大操場，下課鈴聲一響，安靜的操場立刻沸騰起來，同學(xué)們有的跳繩，有的`你追我趕，還有的玩游戲，大家沉浸在一片歡樂的海洋中。
這就是我們美麗的校園，我在這里快樂地學(xué)習(xí)，茁壯地成長。
我們的校園作文5
我們的校園漂亮，整潔，寬闊..
一進(jìn)校門，撲入眼簾的，當(dāng)然，在花四個(gè)大而美麗的花壇床滿植物，有四季長春松樹，柏樹，冬青;!只有在春天的春天開放;杜鵑粉紅色的，玫瑰等等等等，鮮花，紅色，紅色，粉紅色，顏色各異的花壇。有的半開的花朵，一些花完全開放的'，形狀是不同的。
花壇中心是鮮艷的五星紅旗，人們就能看到了。隨后，該教學(xué)樓是高大，中學(xué)教學(xué)大樓有許多小窗口可通過通風(fēng)打開它們。
繞過教學(xué)樓，它是寬敞的操場，快速的游戲，如果你來了，你會(huì)看到在認(rèn)真實(shí)踐運(yùn)動(dòng)員辛苦。
我和我的同學(xué)在這里，感到非常高興。
我們的校園作文6
我們的校園很美麗，步入校園，你立刻就會(huì)被優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排銀杏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;圓形的花壇里百花怒放，成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟樹的葉子在微風(fēng)中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳灑滿了校園……
校園里的每一幢高樓都有著不可替代的作用。最引人注目的`是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓不高，但是它的肚子里裝滿了我們朗朗的讀書聲，還有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景。操場上有兩個(gè)足球門，它們面對(duì)面地站著，像一對(duì)好朋友一樣，還有一些我叫不出名字的健身器材，就不一一介紹了。
“鈴，鈴鈴!”上課了，大家專心致志地聽著老師講課，一起讀課文，那聲音真好聽!連大樹、小草聽了都嘩啦啦地鼓起掌來，花兒也點(diǎn)點(diǎn)頭，好像都在說：“你們的聲音真好聽!”下課了，大家在操場上跑步、跳遠(yuǎn)、做游戲……歡聲笑語傳遍了校園。
我愛我們的校園，我們的校園給我?guī)砹藲g樂!
我們的校園作文7
早晨，當(dāng)太陽公公露出和藹可親地笑臉，同學(xué)們像花兒一樣露出歡樂的微笑，大家從四面八方不約而同地走來，同學(xué)們穿著整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到來到學(xué)校。
清晨的陽光多么溫暖啊!教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲，金色的陽光透過明亮的玻璃窗照在同學(xué)們燦爛笑臉上。穿過教學(xué)樓，就能看的寬闊的.操場，綠色的地毯，紅色的跑道。每當(dāng)體育課時(shí)，我們?cè)谶@寬闊的操場上歡呼著。操場的上方有升旗臺(tái)，每周一都在這里舉行升旗儀式，優(yōu)美的國歌聲回蕩在整個(gè)校園中。操場一邊又一排觀眾席，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們就坐在那里觀看比賽，為自己的班級(jí)吶喊助威!
這就是我們的校園——安徽師范大學(xué)附屬外國語城東分校。它像一個(gè)大搖籃一樣幫助我們成長。這是一個(gè)充滿活力、陽光的校園，我愛我的學(xué)校!
我們的校園作文8
我們的校園既美麗又很大，就像一個(gè)大花園一樣。
走進(jìn)學(xué)校，你就能看見一排排迎接我們小朋友去上學(xué)的大王椰樹。它們就像是草原的.哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。接著，你就能看見一個(gè)小水池，水池里有許許多多的魚在歡快地游玩，小魚們有的在捉迷藏，有的在水池里游來游去，還有的在比賽游泳呢！可愛極了。水池中間有一座假山，假山惟妙惟肖，上面還有許多小人呢！園藝工人真了不起��！
再向前走，有一個(gè)大花壇，花壇里種有許許多多的花兒：有玫瑰花。百合花。茉莉花。菊花。它們紅似火。白如雪。藍(lán)如海。綠如葉。紫如葡萄。美麗極了！前面就是一大片草地，就像是一片鋪了綠地毯似的。
這就是我們的校園，我能在一個(gè)鳥語花香的環(huán)境中讀書，實(shí)在是感到太高興了！我愛我們的校園。
我們的校園作文9
“書中自有黃金屋”這話不錯(cuò)，不過“黃金屋”中也有書。
一樓平臺(tái)上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬分。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨變遷，才修成了一間小小的“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風(fēng)下雨，都時(shí)刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護(hù)下專心閱讀，已是它們最大的樂事了吧！
走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時(shí)，太陽便毫不吝嗇地灑下陽光，照在書亭上，照進(jìn)窗子里，書亭的里里外外立刻璀璨起來，似乎真的是黃金所做！當(dāng)我身在其中，拿起一本書閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的`我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……
傍晚，放學(xué)了，夕陽收回了它傾灑在書亭的陽光，目送著學(xué)生遠(yuǎn)去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……
我們的校園作文10
校園是我們的游樂場，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。
我們往前走，這是我們的校門口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。
這里很好看吧！還有更好的地方——操場，操場上是孩子們的樂園，一到下課，操場就成了孩子們的天堂，有籃球場，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的`歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫，掛著愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來。
這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。
我們的校園作文11
我的校園是個(gè)美麗的地方。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且同學(xué)們也很友善。整日沉浸在朗朗的書聲中，令人心曠神怡。
走進(jìn)大門，映入眼簾的.是莊嚴(yán)的國旗臺(tái)。向里走，小池塘的水碧波蕩漾，身穿紅裙的小鯉魚歡快的游來游去，在水面留下一圈圈波紋蕩漾著。
周圍是一間間窗明幾凈的教室。上課了，教室里傳來朗朗讀書聲、問答聲、討論聲。下課了，整個(gè)學(xué)校氣氛沸騰了，一時(shí)間翻江倒海，從喃喃細(xì)語成了大聲高呼。霎時(shí)間，上課鈴打響了，同學(xué)們快速走入教室，等待著老師來講課……
能在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍如此熱烈的學(xué)校上課，我真是倍感榮幸。我在心里暗暗發(fā)誓：我長大以后，一定發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國和母校，成為當(dāng)今社會(huì)的有用之才！
我們的校園作文12
我們的校園有儒香校園的美譽(yù)，只要走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的儒香文化。
走進(jìn)校園，只見右邊是孔圣人的畫像，左邊是韓愈寫的兩句名言，其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這句話，鼓勵(lì)自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。
走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個(gè)主席臺(tái)，主席臺(tái)旁立著一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這面紅旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們?cè)谖逍羌t旗下學(xué)習(xí)，為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的`桂花樹，每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時(shí)，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個(gè)校園都浸在香海里了。
我們的校園很美麗，我愛我們的校園！
我們的校園作文13
我們的校園是一個(gè)既美麗又美好的地方，這里的每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語，都印著我們的足跡。
一進(jìn)學(xué)校門，就能聞到一陣清香，是哪種花？是桂花，甜甜的，讓人心曠神怡。道路兩邊高大的銀杏樹葉邊緣已經(jīng)泛黃，樹干上長滿了白色的小果，雖然樹葉已經(jīng)枯萎，但她在等待新春的到來。我被這場景陶醉，不知不覺中，我走到了操場，現(xiàn)在是下課時(shí)間，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打籃球。只見球在天空中劃出一道完美的拋物線，球進(jìn)了！旁邊的.同學(xué)們都發(fā)出了高興的歡呼聲，我也跟著歡呼雀躍起來，好不熱鬧！整個(gè)操場沉浸在歡樂的海洋中。
我繼續(xù)往前走，歡呼聲越來越遠(yuǎn)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大字——圖書館。這里是書的海洋，有歷史書，漫畫書，科學(xué)書。
我愛我們的校園。我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。
我們的校園作文14
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門，你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱，古時(shí)候的文人墨客最愛的就是竹。從“月光下的'鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校，我覺得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫，那些畫中的寓意深遠(yuǎn)，教導(dǎo)我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長！
操場像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹葉間灑下來的陽光細(xì)細(xì)碎碎，像滿天的繁星。這片樹林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽了我的介紹，你覺得我的學(xué)校美麗嗎？
我們的校園作文15
我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識(shí)的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。
走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實(shí)，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……
接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動(dòng)的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的`現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。
教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級(jí)的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。
聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？
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