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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-02-05 10:34:21 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的夢(mèng)作文15篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。

我的夢(mèng)作文15篇(通用)

我的夢(mèng)作文1

  我的夢(mèng)多的像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了神仙,在天空中遨游;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó);有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)科學(xué)家,并拿到了諾貝爾獎(jiǎng)隨著時(shí)間的流逝,許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,唯有這個(gè)太空夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  那是一個(gè)寧?kù)o的`夜晚,溫和的月光灑向大地,涼涼的春風(fēng)把我吹入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  撥開(kāi)眼前的云霧,耳邊突然傳來(lái)一陣聲音:五、四、三、二、一,點(diǎn)火!起飛!我趕緊往外一看,天哪!我居然坐在了宇宙飛船上!飛船將前往神秘的月球,我既緊張又激動(dòng)。飛船在空中慢慢地飛行,穿過(guò)大氣層,調(diào)皮的星星慢慢地向我靠近,露出迷人的笑容歡迎我們。突然,“轟”一聲巨響,飛船停了下來(lái),目的地月球到了,我興奮地走下了飛船。

  我剛到月球,就有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你是誰(shuí)?從哪里來(lái)?為什么到我們這來(lái)?”

  我回答說(shuō):“我是地球人,從地球來(lái),來(lái)看看月球的模樣!痹捯魟偮,就見(jiàn)一只小兔子從天而降,我差點(diǎn)被嚇得魂飛魄散。它面帶微笑地說(shuō):“歡迎小朋友,我是月球人,你可以叫我月兔,歡迎你的到來(lái)!”我連忙說(shuō):“久仰你的大名,認(rèn)識(shí)你很高興,你可以帶我參觀一下月球嗎?”它爽快地說(shuō):“好的,請(qǐng)跟我走吧!”

  我跟著月兔,一邊走,一邊看,以前書(shū)中寫(xiě)到月球上是一片寂靜的世界,沒(méi)有水沒(méi)有生命。可到了,才發(fā)現(xiàn)月球并不是什么都沒(méi)有,甚至比地球更熱鬧,更先進(jìn)。有好玩的,好吃的,東西琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我邊吃邊玩,真讓我舍不得離開(kāi)。以后地球上物質(zhì)缺乏的時(shí)候,我們地球人可以移居到月球上生活,也不錯(cuò)啊!

  我走啊走,逛啊逛,玩得不亦樂(lè)乎!鞍ミ稀,怎么這么疼,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在夢(mèng)中,剛才不小心把手指當(dāng)成了食品在吃呢。哈哈!

  我真希望這個(gè)太空夢(mèng)是真的,能讓更多的地球人來(lái)到月球參觀!

我的夢(mèng)作文2

  睡夢(mèng)中,我是一只小鳥(niǎo)。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “昨天”早上,天氣晴朗,我和同伴們正在枝頭吟新曲,我的小朋友——蝴蝶們正在翩翩起舞,還有小蜜蜂弟弟們正在采收花粉呢!那袋子里都裝滿了,有的花粉都露出來(lái)了。我飛到那草叢中,和我的伙伴們捉蟲(chóng)吃,飛上枝頭吟新曲,還和伙伴們一起去看美麗的風(fēng)景。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”草上濃霧籠罩著大地,我和同伴們?cè)谥︻^傷心,我的好朋友小蝴蝶們沒(méi)有翩翩起舞,小蜜蜂弟弟也沒(méi)有采花粉,因怕別人笑他們不愛(ài)勞動(dòng),而在家中偷偷地哭泣。我和伙伴們?nèi)ツ瞧輩,突然草叢不?jiàn)了,我再也看不到楚楚動(dòng)人的`景色了。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛也飛不高。我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”我回到家中,發(fā)現(xiàn)那一片家園不知到哪去了。我家門(mén)前的樹(shù)爺爺被那些可怕的“動(dòng)物”們砍去了,還有那些漂亮的花兒姐姐們也被那些“動(dòng)物”踩死了。我的家園,我的朋友們,我掉下了珍珠般的淚水。我哭了,我傷心,我失望,不是絕望,我的羽毛在風(fēng)中打著旋兒往下飄轉(zhuǎn),落到地上。

  我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  “今天”,這些“動(dòng)物”開(kāi)始保護(hù)我們來(lái)。他們拾起垃圾,不向水流中排放污水,不在空氣中排放廢氣,不污染空氣。這些“動(dòng)物”拿出魔法棒點(diǎn)出我心愛(ài)的草叢。點(diǎn)出了我的家——森林。點(diǎn)出我的朋友們,點(diǎn)出了美麗的風(fēng)景,點(diǎn)出了清新的空氣,點(diǎn)出了美好的一切,點(diǎn)起了我的淚水,那片我掉落的羽毛,我心愛(ài)的一切都回來(lái)了……

  夢(mèng)醒了,我也醒了,這只是一個(gè)夢(mèng),我們無(wú)論怎么飛也飛出現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)作文3

  20xx年,我乘坐A250號(hào)到太空旅游。

  我先到了水星,這里好熱呀!不愧是最靠近太陽(yáng)的一個(gè)星球。這里一片汪洋大海,水星的生物都生活在海里,都很像地球上的魚(yú)。這里太熱了,我便去了金星。

  金星依然很熱,但是這里的地下卻很涼快,這里的人也很友好,我戴上柴翻譯耳機(jī),在這里生活了一天。我又向木星駛?cè)ァ?/p>

  木星好大呀!氣候也很暖和,就是食物太難吃了,但是這里空氣好,人也很友好,我就在這里走了一會(huì)兒,就向火星飛去了。

  火星不愧是“地球的孿生兄弟”,與地球太像了。而且這里比地球還好,就是沒(méi)地球大,看二、來(lái)當(dāng)初人類(lèi)對(duì)火星的`改造沒(méi)白費(fèi),現(xiàn)在火星不僅是放養(yǎng)世界特級(jí)保護(hù)動(dòng)物的地方,還是人們旅游度假的好去處。我來(lái)到了ABC村,在這里,我和一群從金星來(lái)的游人一起狂歡了七天七夜,然后又睡了一天。我文向那最美的土星了飛去。

  土星太美了,因?yàn)樗幸粋(gè)大光環(huán)。我在它的光環(huán)上行走,這種感覺(jué)真是太爽了。這個(gè)五顏六色的光環(huán)真是太美了,這上面有無(wú)數(shù)的異星來(lái)客在散步,因?yàn)樗懒恕N以谶@里玩了很長(zhǎng)很的時(shí)間,最后依依不舍地離開(kāi)了光環(huán),到了土星。可我發(fā)現(xiàn),土星一個(gè)人也沒(méi)有,原來(lái)土星人全都是白天在光環(huán)上玩樂(lè),晚上才回到土星上睡覺(jué),以光為食,都不需要工作。我也好想當(dāng)一個(gè)土星人啊。我在土星這睡了一晚,可是睡得非常不好,因?yàn)榈搅送砩希展鉀](méi)了,土星這兒只有光環(huán),沒(méi)有月亮,光環(huán)發(fā)著五顏六色的光,光把光環(huán)曝露出來(lái)了,這實(shí)在是太美了,讓我舍不得入睡,于是,我拍下來(lái)發(fā)了一條朋友圈。第二天,我又回到了地球。

  我把我的見(jiàn)聞全都告訴了朋友們和親人們,他們都很羨慕我。突然……

  “叮叮叮,叮叮叮……”我被鬧鐘叫醒了,這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但我還是希望能有這一天。雖然的場(chǎng)夢(mèng),但我還是希望能有之這一天。

  我想:我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明A250號(hào)飛船,讓所有的人都能去太空旅游,讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)作文4

  在我很小很小的時(shí)候我就有很多很多的夢(mèng)。

  1歲的夢(mèng):那是,我還是可愛(ài)的寶寶。大人們辛苦的工作,我也學(xué)著他們“工作”?粗鴭寢屪鲲垼揖陀眯∩匙印白鲲垺,還覺(jué)得自己做的“飯”好香;看著爸爸帶著叔叔們一起跑步訓(xùn)練,我就蹣跚的走起來(lái),還覺(jué)得自己別誰(shuí)都“跑”得快。那時(shí)的每一天都無(wú)憂無(wú)慮,最大的夢(mèng)想就是能永遠(yuǎn)像這樣開(kāi)心的玩耍。

  3歲時(shí)的夢(mèng):隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)不再無(wú)憂無(wú)慮了。要學(xué)“水,火,土,木……”,要算“1,2,3”,玩的時(shí)間少了。當(dāng)老師的媽媽開(kāi)始叫我“五講四美”,還叫我唐詩(shī)宋詞;爸爸也經(jīng)常帶我逛書(shū)店,還美其名曰讓我在書(shū)的海洋里遨游。我學(xué)呀學(xué),爸爸媽媽樂(lè)呀樂(lè)。于是,我的夢(mèng)就變了,變成了想做個(gè)乖孩子,給爸爸媽媽“長(zhǎng)臉”。

  6歲時(shí)的夢(mèng):6歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)學(xué)校,學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)英語(yǔ)……每天6點(diǎn)一到,刷牙,洗臉,吃早餐,然后背著小書(shū)包一蹦一跳的去上學(xué)。我開(kāi)始面對(duì)厚厚的課本,很多的作業(yè)和極其重要的考卷。我的夢(mèng),又變了,變成像每次考試都得100分,想每次交上去的作業(yè)發(fā)下來(lái)全是優(yōu),想讓媽媽每天高高興興的看著我的`成績(jī)單……

  8歲時(shí)的夢(mèng):那一年,大街上有許多人天天哼著周杰倫的《雙截棍》,可我一心撲在學(xué)習(xí)上。我有時(shí)候很開(kāi)心,因?yàn)槲沂前嗬锏恼Z(yǔ)文課代表;可有時(shí)候,我也會(huì)討厭厚厚的課本和長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷。很明顯,我已經(jīng)有一些厭倦學(xué)習(xí)了?晌疫是拼命的學(xué),因?yàn)槲乙獮樽约旱膲?mèng)——考上清華加油!

  10歲的夢(mèng):10歲了,媽媽說(shuō)我有個(gè)性了。是的,我喜歡上了一個(gè)新玩意——電腦。我不是上網(wǎng)玩游戲,而是上“創(chuàng)網(wǎng)”交朋友,寫(xiě)作文。是“創(chuàng)網(wǎng)”這個(gè)極好的寫(xiě)作平臺(tái),讓我寫(xiě)出了一篇篇精彩的好文章……每往“創(chuàng)網(wǎng)”上寫(xiě)出最好的作文!

  未來(lái),我一定還有更多的夢(mèng)。我會(huì)把他們記錄在“創(chuàng)網(wǎng)”上,你們一定要來(lái)看喲!

我的夢(mèng)作文5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們有多么重要。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書(shū)卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白了其中的含義。

  可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹?lì)了,從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書(shū)的習(xí)慣。讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書(shū)。媽媽好叫我去幫她買(mǎi)瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒(méi)有行動(dòng),反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書(shū)里,還笑出聲來(lái)。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“我叫你去買(mǎi)瓶醬油,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我仍津津樂(lè)道地看著,時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個(gè)臭丫頭,你連你老媽的話都不聽(tīng)了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書(shū),拿走錢(qián),像離弦的箭一般跑出家門(mén),去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書(shū)屋。誰(shuí)知廚房里傳來(lái)一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來(lái)的,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買(mǎi)成了醋了,我和媽媽都笑了起來(lái)。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀你,為了看書(shū)竟惹出這樣的笑話來(lái)!”

  在我的那些書(shū)中,《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書(shū)中讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí),在解不出來(lái)想退縮時(shí),總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的`毅力,我的心中就會(huì)燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。

  現(xiàn)在,我的書(shū)屋里有著許許多多的書(shū),每一本書(shū)代表著每一個(gè)夢(mèng),有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書(shū)屋,我的夢(mèng),我喜歡書(shū),因?yàn)槭菚?shū)讓我充滿了夢(mèng)想。

我的夢(mèng)作文6

  如果說(shuō)書(shū)是藍(lán)天,我則是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo);如果說(shuō)書(shū)是大海,我則是里面自由遨游的魚(yú)兒;如果說(shuō)書(shū)是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長(zhǎng)在樹(shù)木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……

  三、四歲時(shí),媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū),所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書(shū),一有時(shí)間就拉著媽媽去書(shū)店讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我們家的書(shū)都快堆積成山了,可是我還想買(mǎi)。

  就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),豐富孩子的精神樂(lè)園,要給農(nóng)村建書(shū)屋了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái),心想:這下好了,不用自己花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以看到各種各樣的書(shū)了。

  等啊,盼呀,書(shū)屋終于建好了。第一次去書(shū)屋,哇!書(shū)屋好大呀!好多的書(shū)架上擺放著各種各樣的圖書(shū),看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書(shū)架的前面,每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈,可以在夜晚我們讀書(shū)時(shí)照明,我真的太喜歡這個(gè)書(shū)屋了!伸手撫摸著這些圖書(shū),我真是愛(ài)不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)了,國(guó)家的政策真好呀!

  每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),快速地寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書(shū)屋。書(shū)屋的'書(shū)不計(jì)其數(shù),有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。開(kāi)心時(shí)我會(huì)去看書(shū),因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏偅粺⿶罆r(shí)我也會(huì)去看書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書(shū)屋看書(shū)我都會(huì)看到很晚,有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來(lái)接我了,當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了,可每次一看上書(shū)都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。

  在書(shū)中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,做人不僅要真誠(chéng),還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書(shū)屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處,同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時(shí)間就去看書(shū),說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了,再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。

  書(shū),真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭?shū)屋才豐富了我們的精神世界。

我的夢(mèng)作文7

  在夜晚時(shí),你抬起頭看看那蔚藍(lán)天空中的幾顆星星嗎?其實(shí)在每個(gè)人的心中都有一顆星星,他會(huì)領(lǐng)著你向更遠(yuǎn)的地方走。

  鋼琴,我跟它有著不解之緣,它伴著我的童年,少年時(shí)期一直到現(xiàn)在。雖然我逢人都說(shuō)恨鋼琴,但在真實(shí)的內(nèi)心中卻懷著那久而不散的甜蜜。

  它只是樂(lè)器,卻成了我夢(mèng)的彼岸。確實(shí),我曾經(jīng)從沒(méi)有想過(guò)它會(huì)是我的一個(gè)夢(mèng)想,只是當(dāng)做一種愛(ài)好。時(shí)間一久,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越去享受它。甚至?xí)䦶钠渲屑橙〉匠晒Φ南矏偂?/p>

  小的時(shí)候,每一次練習(xí),總是會(huì)盯著鐘表,只盼時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去。每當(dāng)為自己的鋼琴做出抉擇時(shí),我總會(huì)跟母親大干一架,那時(shí)候卻不曾覺(jué)得羞愧。一年之后這個(gè)理想在我的心中生根發(fā)芽。

  上鋼琴課時(shí),隨著課程難度的加深,滿紙的“小蝌蚪”密密麻麻。那時(shí)候我的年齡小,認(rèn)讀能力差,母親就在一旁幫忙。母親從沒(méi)學(xué)過(guò)五線譜,此番跟著老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),頗有一種八十歲學(xué)吹鼓的意思。為了這個(gè)理想我在努力地為鋼琴考級(jí),為這那個(gè)永恒的目標(biāo)而奮斗。

  到現(xiàn)在為止,學(xué)鋼琴的九年中,有過(guò)淚,有過(guò)痛,也有過(guò)那份發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  每次鋼琴考級(jí)前,拼命的`練習(xí)。那個(gè)時(shí)候內(nèi)心對(duì)鋼琴的埋怨甚至?xí)仙綄?duì)作曲家的不滿。

  每次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿到考級(jí)證書(shū)的那一刻,內(nèi)心便為鋼琴是樂(lè)器之王而感到驕傲。

  總的來(lái)說(shuō)我對(duì)鋼琴是既愛(ài)又恨。

  在一次鋼琴課上,老師說(shuō)起鋼琴脫口而出的是音樂(lè)學(xué)院。那刻,想著考上音樂(lè)學(xué)院的美好與憧憬,從此心中的又一個(gè)種子又生根發(fā)芽。

  在那片星空中,我仿佛看到十年之后一位白衣少女端坐在鋼琴之前,纖纖食指如蝴蝶翻飛,琴聲如泉水,如海浪。于是這個(gè)夢(mèng)在我心中的那片星空上永遠(yuǎn)無(wú)法拔出。

  這個(gè)夢(mèng)就是在遙遠(yuǎn)星空中一顆閃亮的星星。伸手要抓到它好比登天,但,這是我的夢(mèng)。要達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想要先通過(guò)鋼琴的A級(jí)考試,然后上好的高中,最后向著音樂(lè)學(xué)院發(fā)起進(jìn)攻。

  沒(méi)錯(cuò),我的理想與鋼琴分不開(kāi)關(guān)系,雖然我不知道通過(guò)它可以去獲得什么物質(zhì)上的需求,但是至少在情感精神方面它可以使我身心愉悅。

  我有這個(gè)夢(mèng),不僅是因?yàn)槌煽?jī),更多的是有了深厚的感情。它成就過(guò)我,使我的世界變得色彩斑斕,我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持,加油!

我的夢(mèng)作文8

  杜甫曾寫(xiě)到:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”韓愈說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄墩撜Z(yǔ)》中也寫(xiě)到:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。周恩來(lái)爺爺也曾寫(xiě)下:“為中華之崛起而讀書(shū)!”書(shū)是冬日里午后的陽(yáng)光,照在我的身上暖洋洋的;書(shū)是春天里碧綠的嫩草,代表著活力與希望;書(shū)是知識(shí)的海洋,我可以在書(shū)的海洋中遨游;書(shū)是我的伙伴,可以陪伴我度過(guò)寧?kù)o的夜晚;書(shū)是一粒種子,在我的生命中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  我的臥室里有一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍:有中外名著、卡通漫畫(huà)、還有我們小學(xué)生喜歡看的各種少兒讀物,作文書(shū)等等,應(yīng)有盡有。晚飯后,我便會(huì)從書(shū)架上選出一本書(shū),背靠在床邊,仔細(xì)地品味書(shū)中的每一個(gè)字、每一個(gè)詞。這時(shí),我覺(jué)得自己仿佛是一只小小的船,遨游在知識(shí)的海洋里。說(shuō)起我最喜歡的書(shū)那應(yīng)該是《夜空下的笛聲》了,作者是獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的曹文軒,我喜歡書(shū)里的主人公皮卡,喜歡他大方、善良、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。每當(dāng)我見(jiàn)到有人需要幫助,就連忙伸出援助之手。同樣,在學(xué)校里,我也一樣有一顆樂(lè)于助人的心,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一些問(wèn)題。

  我站在“閱讀”的天空下,看到一片片花紅從每一個(gè)歷史的年輪上蔓延開(kāi)來(lái)。

  2020年突如其來(lái)的疫情,讓我有了更多時(shí)間宅在家里讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)和在新聞中看到的點(diǎn)滴,我對(duì)這次疫情的防控有了更深刻的'認(rèn)識(shí)和了解,我們?cè)谀切白蠲滥嫘姓摺鄙砩峡吹降墓饷,看到他們?duì)社會(huì)做出的的貢獻(xiàn),更加讓我意識(shí)到,一個(gè)人只有多讀書(shū),在時(shí)代的天地里,才有可能讓進(jìn)步的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn),才能在這個(gè)波翻浪卷的時(shí)代里唱出自己最美麗的聲音,才可能用自己的才能點(diǎn)染人生美麗的畫(huà)卷。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”這句話一直激勵(lì)著我勤奮讀書(shū),不斷進(jìn)步。我喜歡讀書(shū),是它伴我成長(zhǎng);我熱愛(ài)讀書(shū),是它開(kāi)闊我的視野,為我指明了前進(jìn)的方向。我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)這份讀書(shū)的堅(jiān)持,期待每一次和無(wú)名化草的別樣馨香的遇見(jiàn),和翼可蔽空的大鵬的相逢!

我的夢(mèng)作文9

  夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡,很飄渺,很美麗,很令人向往。在陽(yáng)光的照耀下十分絢麗多彩,可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎,但是我相信,只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣,它便可以固若金湯,從而成為現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念,是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想,去一步步的努力,人生才是活出了自我的真風(fēng)采。

  他因?yàn)橛兴膲?mèng)想,在崎嶇的小路上攀登,所以到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。梅蘭芳一直都有一個(gè)夢(mèng)想——成為京劇大師。早期拜師學(xué)藝,卻遭到了老師的拒絕,說(shuō)他不是唱京劇的料,但追夢(mèng)的梅蘭芳不會(huì)放棄,雖然老師說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的眼睛,他便每天盯著天上的鳥(niǎo),水中的魚(yú)練習(xí)眼力,一天天的,不論嚴(yán)寒酷暑。最終眼變的靈活,成為一代紅透的京劇大師,為什么他可以取得令人難致的輝煌呢?因?yàn)樗惠p易放棄夢(mèng)想,努力追逐夢(mèng)想!

  守護(hù)夢(mèng)想,是對(duì)自己的一種超越,對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn),,有時(shí)可以激發(fā)后人的斗志,有時(shí)可以造福人類(lèi)。

  有句話說(shuō)得好;“臨淵而羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。與這類(lèi)相似,你的夢(mèng)絕不會(huì)唾手可得,得付諸行動(dòng)!愛(ài)迪生有夢(mèng)想要為大家服務(wù),試驗(yàn)連續(xù)十年,總計(jì)五百多萬(wàn)次,才成功發(fā)明了蓄電池;歐立西為了發(fā)明一種新藥,也試驗(yàn)了606次才成功,后來(lái)命名新藥606;德摩斯梯尼是古希臘著名的演說(shuō)家,因?yàn)榭诔裕?jīng)每天口含石子練習(xí)……相信這些人因?yàn)橛袎?mèng),在遇見(jiàn)絆腳石跌倒也不后退,因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字。

  像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),李偉失去了雙臂,卻能在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩;海倫,在失去觸覺(jué),聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)的'情況下還成為美國(guó)的文學(xué)家,教育家;貝多芬也是在身體殘缺的條件下,創(chuàng)造偉大樂(lè)章……很多人在書(shū)寫(xiě)偉大傳奇,再看看我們有健全的身體,良好的生活環(huán)境,有什么理由去自愛(ài)自憐?有什么理由不去守護(hù)夢(mèng)想?應(yīng)該在生命的畫(huà)卷上涂上色彩!

  冰心說(shuō):”成功的花兒,人們只驚羨它盛開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨“。

  是的,將夢(mèng)想在荒里耕種,將希望和信念灑向土地,終有一天,我們的一切的夢(mèng)想都會(huì)成真!

  唯念不變,守護(hù)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)作文10

  都說(shuō)有夢(mèng)才有希望,我也覺(jué)得是這樣。

  夢(mèng)想,自古以來(lái)就是我們?nèi)A夏兒女執(zhí)著的追求,它就像一道耀眼的彩虹,指引著我們前進(jìn)的方向,也好似一束燦爛的光芒,給予絕望和疲憊的我們以信心和力量。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了追求,所以我們不懈地努力,勇敢地拼搏,試想一下,要是中國(guó)沒(méi)有夢(mèng)想,少年沒(méi)有夢(mèng)想,社會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,那么,這個(gè)世界何來(lái)生命的精彩,又何來(lái)人生的絢麗!

  所以我說(shuō),人,不論身處何種困境,只要你還有一顆跳動(dòng)的心臟,你就應(yīng)該有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想。當(dāng)然,這不能強(qiáng)求,你的夢(mèng)想是由自己內(nèi)心的聲音說(shuō)了算的,或許你的夢(mèng)想并不出眾,也并不偉大,但是,它是你心底燃燒的`火焰,不論這個(gè)夢(mèng)是怎樣的,我都可以肯定,它是美麗的。

  記得曾經(jīng)的我,是那么墮落,那樣卑微,我不相信世界有愛(ài)。直到上了那一堂課。那節(jié)課里,大家在老師的鼓勵(lì)下暢談理想與夢(mèng),我靜靜地聆聽(tīng)著,專(zhuān)注地看著,分明看到了一個(gè)個(gè)未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家和表演界的新星,原來(lái),我們的夢(mèng)想是那樣璀璨。

  就在那一刻,我也萌生了屬于自己的夢(mèng)想——成為一名傳播愛(ài)的文學(xué)作家。我知道這個(gè)目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),但是憑著心中那一點(diǎn)點(diǎn)希望的火焰,我愿意踏上這條征程,為自己去努力一次!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我開(kāi)始回到自己的人生正軌。從此和電視機(jī)和手機(jī)說(shuō)拜拜,我開(kāi)始從0起步,一步一步向上攀登。追夢(mèng)的過(guò)程中也是十分枯燥而煩悶的,多少次我都在絕望的深淵邊徘徊,可是,只要一想到父母殷切的目光,想到老師熱切的鼓勵(lì),我就覺(jué)得渾身充滿了力量,我感覺(jué)到夢(mèng)想的翅膀在向我招手!于是,我整裝待發(fā),繼續(xù)拾起初心,一步一步前進(jìn)著,攀登著,前方,有明亮的夢(mèng)想之光在陪伴著我……

  終于,我得到了豐碩的回報(bào),我的作文多次發(fā)表在報(bào)刊上,這使我感到無(wú)比驕傲。逐夢(mèng)的這條路,雖然很累,但也很充實(shí),我不后悔自己踏上了這條路,夢(mèng)想,將會(huì)是我一生中的追求!

我的夢(mèng)作文11

  "北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧,推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。"

  今天,偶然看到了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》,看到了里面對(duì)書(shū)屋的描寫(xiě),我就憧憬著長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)作家,開(kāi)一間書(shū)屋,把我的書(shū)擺放在這么美的.書(shū)屋里。

  也許是因?yàn)榘职趾芟矚g讀書(shū),在他的潛移默化下,我也愛(ài)上了書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》。在爸爸的要求下,從四歲起我就開(kāi)始背詩(shī),當(dāng)時(shí)還能用拼音默出來(lái)呢。

  上小學(xué)后,我漸漸認(rèn)識(shí)了很多字,于是開(kāi)始讀大部頭小說(shuō)。第一本讀的是《三國(guó)演義》(兒童版),很快被里面曲折的情節(jié),栩栩如生的人物吸引住了,我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國(guó)演義》,盡管有些字還不能全部認(rèn)識(shí),有些地方還不能夠理解,但我還是堅(jiān)持讀完了。我堅(jiān)信“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”嘛。多讀,就能領(lǐng)悟到意思了。

  五年級(jí)寒假,正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過(guò)《倚天屠龍記》。在我的央求之下,爸爸終于給我買(mǎi)了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書(shū)真的很好看,金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離,打斗時(shí)的激烈場(chǎng)景和人物描寫(xiě)得淋漓盡致,使我著迷于武俠書(shū)了。

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,讀書(shū)時(shí)間也越來(lái)越少了,但我不會(huì)放棄對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我會(huì)去看更多不同類(lèi)別的書(shū),讓自己的視野更廣闊,懂得更多知識(shí)。

  現(xiàn)在,盡管我看了很多書(shū),作文還不是很優(yōu)秀,離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我知道,積累的重要性。我知道,知識(shí)是夢(mèng)想的帆船,知識(shí)是夢(mèng)想的樓道。如果沒(méi)有知識(shí)的積累,夢(mèng)想只會(huì)成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它,看不到里邊的秀麗景色。

  我相信終有一天我會(huì)成為一名作家,擁有一間屬于自己的書(shū)屋,取名為“德馨草堂”,來(lái)自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室,惟吾德馨"。

  小小書(shū)屋,成就我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)作文12

  青春,是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光,也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說(shuō)過(guò):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代。”青年的寶貴時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍,只有帶著恒心與堅(jiān)持,用毅力日復(fù)一日地去打磨它,它才會(huì)在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。

  青春有夢(mèng),首先要織夢(mèng)。“少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔,是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下,我們才會(huì)找到前進(jìn)的方向,朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的第一步。

  青春有夢(mèng),還需要追夢(mèng)。有了矗立在對(duì)岸的指向標(biāo),我們要做的就是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地向目標(biāo)前行。這個(gè)過(guò)程并不總是愉快的,也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中,會(huì)有密布的荊棘,也會(huì)有泥濘的沼澤。但當(dāng)你用堅(jiān)持與毅力將它們粉碎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陰雨過(guò)后的藍(lán)天分外晴朗,困難過(guò)后的喜悅也彌足珍貴。當(dāng)然,有人選擇迎難而上,就有人選擇知難而退?墒窍胂氚,在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆,又有誰(shuí)能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒(méi)呢?

  青春有夢(mèng),也不能忘初心。當(dāng)你疲憊時(shí),當(dāng)你迷茫時(shí)請(qǐng)隨時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看——你進(jìn)步的.旗幟插滿了走過(guò)的小路,你成就的花朵開(kāi)滿了穿過(guò)的叢林。你的胸膛——請(qǐng)你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著的,是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。

  有人將青春的孩子比作一張白紙,但我覺(jué)得,青春期的我們就像一棵棵樹(shù)苗——幼小但生機(jī)勃勃的樹(shù)苗。白紙是死的,但樹(shù)苗不同,它們有著自己的生命,它們的血管里流動(dòng)著新鮮的樹(shù)汁。雨露的滋潤(rùn)給予它們生機(jī),陽(yáng)光的照耀催發(fā)它們成長(zhǎng),風(fēng)兒的錘煉促使它們堅(jiān)強(qiáng)。它們把自己的根在泥土里扎得深深的,不斷汲取著養(yǎng)分,不斷舒展著身軀,終于在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天伸展開(kāi)碧綠的樹(shù)冠——那是青春汗水的見(jiàn)證,青春努力的銘刻。

我的夢(mèng)作文13

  生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),有的夢(mèng)是五彩繽紛的,有的夢(mèng)是撲朔迷離的,有的夢(mèng)是神奇變化的,有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的,這些夢(mèng)又是多種多樣的。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)張雨生那首歌:“我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真對(duì)待每一分鐘”聽(tīng)著這首歌,總會(huì)給人一種模糊的夢(mèng)的感覺(jué)。

  夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西,就好像有些事明明在白天發(fā)生過(guò),但是晚上也會(huì)在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒(méi)有發(fā)生的`事,晚上在夢(mèng)里也會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  在上小學(xué)的之前,我也曾編織著夢(mèng),我希望可以在班里成為老師的好助手,成為同學(xué)們很好的知心朋友,也希望可以擔(dān)任班級(jí)里班干部的職責(zé)。也希望自己每次考試都能考到班里前三,我這么想著想著,它就變成了現(xiàn)實(shí),已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了,在這個(gè)小小的夢(mèng)想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,有耐心,整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩,非常出色!

  上到了初中,我依舊編織著夢(mèng),依舊編織著小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng),我依舊努力。然而,在上到初三的時(shí)候,本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了,有些開(kāi)始搖擺不定,所以導(dǎo)致那些我編織的夢(mèng)被擊破了,很痛,也很無(wú)奈,很傷心,很無(wú)助!

  在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通的高總依舊尋找著那未完成的夢(mèng),希望把不完美的夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我持續(xù)努力的創(chuàng)造著夢(mèng)。但是,隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羝坪,感覺(jué)就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。

  如今,夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品,偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己,才會(huì)想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過(guò),如此可見(jiàn),信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)是多么重要!

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺(jué)。可是,夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí),而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的編織才可以成為現(xiàn)實(shí)。

  生活如夢(mèng),夢(mèng)也聯(lián)系著生活,人生,應(yīng)該擁有夢(mèng)想,但更應(yīng)該懂得每個(gè)人自身的能力,最重要的不是是是否到達(dá)了自己理想的那個(gè)夢(mèng),而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過(guò)程,是否盡到自己最大的努力,這才是一種成功!

我的夢(mèng)作文14

  你好,未來(lái)的我。我正寫(xiě)信向你問(wèn)安。我想21年后的你一定是長(zhǎng)得亭亭玉立,眉清目秀的。

  未來(lái)是怎樣的一個(gè)世界呢!你有沒(méi)有在未來(lái)找到一個(gè)稱(chēng)心的工作,有沒(méi)有孝敬爸媽?zhuān)謰尩纳眢w也還好嗎?

  我想你一定在未來(lái)過(guò)著很好的生活,交了數(shù)不清的好友。真羨慕你可以在未來(lái),小時(shí)候的你總是憧憬著未來(lái)的生活,想象未來(lái)會(huì)有數(shù)不清的宇宙飛船在太空中遨游,汽車(chē)會(huì)長(zhǎng)腳,一切只有想不到,沒(méi)有做不到。

  我有很多話想對(duì)你說(shuō),你還記得嗎?6歲時(shí)候的你什么都不怕,有一次爸媽都去上班了,只有爺爺奶奶帶著你去老家的菜地,哪里種著很多蔬菜,因?yàn)闊o(wú)聊,且那時(shí)也沒(méi)什么玩具,你就在屋里拿了個(gè)砧板和一把刀還有一些爛了的菜葉子,用這些道具當(dāng)作在做菜,還用磚頭搭成的灶臺(tái),那時(shí)你還不慎切傷了自己的手指,因?yàn)槟悴欢陀米焖蔽@流血的手指。這個(gè)場(chǎng)面看了都讓我心疼不已啊!后來(lái)爺爺奶奶回來(lái)了,看到你的手指出血了,就連忙拿出一張餐巾紙為你止血,還見(jiàn)你沒(méi)哭直豎起大拇指夸贊呢!

  這些你都還記得嗎?我想你也應(yīng)該都不記得了吧,時(shí)間飛逝,這些瑣碎的小事你當(dāng)然不會(huì)記得。

  哦,對(duì)了,你最近過(guò)的好嗎?要記住要長(zhǎng)回家看看,孝敬長(zhǎng)輩,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),我想一家人聚在一起對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)就是最好的禮物吧。

  小時(shí)候的你總愛(ài)向長(zhǎng)輩頂嘴,長(zhǎng)大之后可不能有這個(gè)壞習(xí)慣那!小的時(shí)候不知道父母的用心良苦,未來(lái)的你一定深有這中感覺(jué)吧。所以,即便他們有時(shí)候向你提出一些要求,能滿足他們的.話就盡你最大的能力滿足他們吧,F(xiàn)在的我已經(jīng)很讓他們生氣了,麻煩你替我好好照顧他們一會(huì)。等我到了你的那個(gè)年紀(jì),你就可以把接力棒交到我的手中了。

  社會(huì)上有太多太多的是否了,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,小時(shí)候的你就是這樣,一道數(shù)學(xué)題做不出就直撓頭,覺(jué)得自己肯定是做不出了,但在老師的教導(dǎo)下我變了,我變得不再俱怕困難的來(lái)臨,未來(lái)的我是否也是這樣的呢?

  好了,我已經(jīng)寫(xiě)了不少了,恐怕你也沒(méi)有心思再看下去了,但你一定要記住我的話,堅(jiān)強(qiáng)地活在這個(gè)世上。最后祝20xx的你能夠幸福和快樂(lè),我也想在你收到這封信的時(shí)候能回復(fù)我。

  寫(xiě)給20xx年自己的一封信

我的夢(mèng)作文15

  小時(shí)侯的回憶畢竟已經(jīng)成為歷史。小時(shí)侯的“金牌球市”使我無(wú)比地快樂(lè),那場(chǎng)比賽的驚心動(dòng)魄已經(jīng)載入了我個(gè)人的歷史書(shū)中的一頁(yè),可是那畢竟已成為歷史。迎來(lái)的是緊張而又忙碌的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。足球和組隊(duì)是我的一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)比較卻讓我慘不忍睹。

  我現(xiàn)在面對(duì)的是緊張而忙碌的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。我的另一面告訴我 ,快樂(lè)過(guò)的就讓他過(guò)去吧!但我的本能卻告訴我,我是一個(gè)貪婪的人,這點(diǎn)快樂(lè)根本滿足不了我的求知欲,我不能讓快樂(lè)就這么離我而去,雖然又有一個(gè)惡魔促使我離他而去,但我卻對(duì)我的上帝發(fā)誓:一定要戰(zhàn)勝那個(gè)惡魔。

  很多人會(huì)問(wèn),惡魔的名字是什么?我先不說(shuō) ,我要說(shuō)的是一件事實(shí)。當(dāng)你走到操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在操場(chǎng)兩邊怎么會(huì)有兩塊草地?明知故問(wèn),這里以前是一個(gè)足球場(chǎng),綠綠的草地被鐵石心腸的水泥地所鋪蓋,以前肯定有一支足球隊(duì)在場(chǎng)上奔跑,到底是為什么,為什么足球隊(duì)卻不存在了。因?yàn)橄敫愫靡恢蜿?duì)太難了,足球隊(duì)人數(shù)需要的`太多,而且要花上很大的資本,整個(gè)學(xué)校會(huì)踢的人很少,有人根本是足球文盲,一點(diǎn)也不懂,在場(chǎng)上根本就沒(méi)有“團(tuán)隊(duì)精神”四個(gè)大字,只知道自己的任務(wù)是把球踢掉,最重要的是沒(méi)有一個(gè)好的教父(教練)來(lái)管這幫“野孩子”(隊(duì)員)。足球要從娃娃抓起?!

  而當(dāng)今中國(guó)足球的現(xiàn)狀也令人堪憂。假球,黑哨,球員的素質(zhì)低劣,早就將中國(guó)足球抹的面目全非,球市低迷,球場(chǎng)暴力,讓更多的球迷心灰意冷,遠(yuǎn)離了球場(chǎng)。06世界杯即將開(kāi)幕,而我們只能是個(gè)旁觀者。世界杯外圍賽的失利,早就傷透了球迷的心。中國(guó)足球的明天在那里?出路又在那里?

  我在朦朧中眼前現(xiàn)出一塊碧綠的球場(chǎng),正在上演著20xx年世界杯決賽在中巴之間展開(kāi),觀眾席上呼聲震天,紅旗翻滾。場(chǎng)上的夢(mèng)幻之隊(duì)——龍之隊(duì)如虎添翼,將巴西隊(duì)打的無(wú)招架之力。隨著一聲哨響,全場(chǎng)比賽結(jié)束,龍之隊(duì)以3:0取得了最后的勝利,終于首捧大力神杯,

  現(xiàn)場(chǎng)剎時(shí)成為了歡樂(lè)的海洋,我被人群拋在空中,“教父萬(wàn)歲”,……一覺(jué)醒來(lái),南柯一夢(mèng)。但我堅(jiān)信,中國(guó)足球的未來(lái)不是夢(mèng)!讓我們一起去追夢(mèng)!

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