未來(lái)的作文7篇【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的作文 篇1
晚十點(diǎn)檔，雨諾和澤夜漫步在街道上，各自想著各自的心事。澤夜再次提出分手，換來(lái)的卻又是一陣沉默。突然，雨諾恩了一聲。
是的，要放棄了。既然他不在愛自己了，死纏又有什么用呢。雨諾告訴自己。
接著卻換來(lái)了澤夜的一陣沉默。這不是很好么，澤夜在心里想到。各自離開后，也就注定著分手了。雨諾回家哭了一場(chǎng)，哭到睡著……而澤夜的心痛到什么程度，除了他，誰(shuí)也不知道。
第二天，澤夜與雨諾同時(shí)到校。兩人互看了一下對(duì)方，看得出來(lái)，昨晚雨諾真的哭的不輕。眼圈都是紅紅的。澤夜的心狠狠地痛了一下！誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。澤夜給雨諾讓路，雨諾站著不動(dòng)。澤夜只好走在前面。接著引來(lái)一些花癡的尖叫：哇�。。m澤夜來(lái)了耶，好帥呃……省略花癡尖叫。又有一些雨諾的情敵：呵！和夜少終于分手了，真是不要臉的.家伙……省略情敵的話。
雨諾的心很痛，可是她不知道澤夜的心比她更痛,兩個(gè)人一前一后走進(jìn)教室，同時(shí)望向那張專屬他們的座位，同時(shí)沉默。后來(lái)…………
未來(lái)的作文 篇2
升入初中了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月松散的假期，好像一夜之間忙了起來(lái)，還不習(xí)慣。
換了一個(gè)環(huán)境，換了好多同學(xué)，換了老師，感覺好孤獨(dú)。新學(xué)校很好，老師對(duì)同學(xué)也很好，同學(xué)相處的很融洽，絲毫沒(méi)有陌生�？墒俏夷�?小學(xué)里一直是老師眼中的好學(xué)生，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)，而到初中，我也有一個(gè)尖子生墮落成一代普通學(xué)生。和同學(xué)之間，雖然表面相處的蠻好的，但是，我不知道他們內(nèi)心是怎么想到，反正我覺得很孤獨(dú)。
最近發(fā)現(xiàn)，偏科的.現(xiàn)象愈發(fā)的重了，以前喜歡語(yǔ)文，但數(shù)學(xué)好，但現(xiàn)在，卻特別喜歡做數(shù)學(xué)題，因?yàn)樽鲱}時(shí)，好像可以忘記一切新學(xué)期的不愉快，對(duì)英語(yǔ)好像也興趣高漲，或許，是好事吧。
高調(diào)做事，低調(diào)做人，這八個(gè)字是我為未來(lái)的要求，早日忘掉煩惱吧。就像一首歌唱的“我的未來(lái)式由我做主”對(duì)，我的未來(lái)式由誰(shuí)做主?我的未來(lái)由我做主。
未來(lái)的作文 篇3
曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來(lái)，幻想著以后的自己，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影——在電腦前熟練操作的紅客;翻動(dòng)書本深入研究的.經(jīng)濟(jì)學(xué)家;面對(duì)著實(shí)驗(yàn)室孜孜不倦的科學(xué)家……”
我，熱愛大自然，熱愛環(huán)保，有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。不錯(cuò)。我一直夢(mèng)想當(dāng)一的科學(xué)家，綠化環(huán)保的科學(xué)家。
樹木，想必的家都非常熟悉，它們生長(zhǎng)在大山、原野……由于樹木的存在，許多動(dòng)物都有了自己溫馨的家�？墒牵陙�(lái)人類的不斷砍伐，造成了森林面積大量減少。全世界每天都有近70公頃的森林消失，找這樣的速度下去，用不了多少年，樹木就會(huì)被砍光，許多動(dòng)物也會(huì)因?yàn)槭ド姝h(huán)境而滅亡。這是一個(gè)十分嚴(yán)重的全球性問(wèn)題。未來(lái)的我，已從清華大學(xué)畢業(yè)，成了年輕的科學(xué)家。我和同事不斷努力、刻苦研究，終于發(fā)明了“樹木快速生長(zhǎng)器”。他只有乒乓球大小，用法十分簡(jiǎn)單，只要將它埋在離地面一米的地下，它就會(huì)自動(dòng)工作。
樹木快速生長(zhǎng)器的工作效率十分驚人。如果有人將一棵大樹砍倒，第二天，生長(zhǎng)期就能催長(zhǎng)出一棵新的、高大挺拔的大樹。即使一公頃內(nèi)所有的樹木都被砍倒，第二天，生長(zhǎng)期也能讓那里長(zhǎng)出許多的大樹。樹木快速生長(zhǎng)器還有一個(gè)特點(diǎn)——一旦它埋在土中，就會(huì)不斷開始工作，直到有人把它挖出來(lái)為止。樹木快速生長(zhǎng)器使用能源是土壤中有害物質(zhì)，但排放出的卻是新鮮空氣，怎么樣?神奇吧!
看著一棵棵樹木，挺拔高大的樹木。會(huì)想起以前的種種努力，感覺依然是甜甜的。微風(fēng)拂過(guò)，帶著絲絲溫柔，抬頭看著那湛藍(lán)的、深邃的天空，多么寧?kù)o、祥和……
這就是我，未來(lái)的我……
未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的我，發(fā)明了時(shí)光機(jī)可以用它回到過(guò)去和穿越未來(lái)。但是這個(gè)時(shí)光機(jī)只能用三次，所以我必須謹(jǐn)慎使用，好鋼要用在刀刃上。
第一次我用它回到了小時(shí)候，彌補(bǔ)我對(duì)媽媽犯的錯(cuò)，我會(huì)從一開始就做好我自己，做作業(yè)不再拖拖拉拉。那一次，我真的讓媽媽傷心了。媽媽要我去做作業(yè)，我心不甘情不愿的拿起鉛筆，有氣無(wú)力的在書本上寫一個(gè)字，擦一個(gè)字，如此反復(fù)！只要外面一有動(dòng)靜，我的魂也著在外面走來(lái)走去。媽媽催一下我才動(dòng)一下，趁媽媽不注意，我又玩別的東西去了。就這樣時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了�？斓酵砩�10點(diǎn)了，離寫完作業(yè)還有十萬(wàn)八千里呢。“怎么辦”我開始慌了�？粗疫�有這么多作業(yè)沒(méi)做完。媽媽大發(fā)雷霆道：“哲航！你都在干嘛！”盡管對(duì)我無(wú)可奈何，她安撫弟弟睡覺之后，帶著疲憊很耐心的指導(dǎo)我做完作業(yè)�？墒钱�(dāng)時(shí)我居然無(wú)所謂的說(shuō)：“我不要你管”。對(duì)這件事，多年后我依然是愧疚于心。所以未來(lái)的'我利用時(shí)光機(jī)，回到了那個(gè)晚上，我作業(yè)很快的完成了，還很自覺的看起課外書并幫媽媽做了家務(wù)活，得到了媽媽的表?yè)P(yáng)�？吹綃寢屝α耍乙残α�。
第二次，我穿越到二十年后。二十年后的我是一家公司的董事長(zhǎng)，我管理著成千上萬(wàn)得員工，是一個(gè)萬(wàn)人敬仰的企業(yè)家。第三次，我穿越到50年后，我擁有了很多金錢。一次的重病，讓我明白人有生老病死，于是我將賺來(lái)的錢全部用于科學(xué)研究，我要研究長(zhǎng)生不老藥，盡管這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了很多次的失敗，但是終于在我茍延殘喘的那一刻研制成功了。我也讓我的父母也服下長(zhǎng)生不老藥，我們都獲得了永生了，我?guī)е麄內(nèi)キh(huán)游世界。
我利用這三次機(jī)會(huì)改變了我一生。
未來(lái)的作文 篇5
你們知道未來(lái)是什么嗎？是阿爾法狗？是少女小冰？是機(jī)器人？這個(gè)無(wú)人能知。不過(guò)，2301年，我坐著超光速飛船去到了未來(lái)30世紀(jì)，看一下未來(lái)。
我以324568公里/每秒去到了30世紀(jì)。隨著飛船外那些藍(lán)色、快速飛過(guò)的線條，我到了30世紀(jì)。
我下了飛船，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，只是偶爾有一些淡藍(lán)的一個(gè)圈在這，我想找人問(wèn)問(wèn)這是怎么回事，可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個(gè)從25世紀(jì)來(lái)的小女孩，“你好！”我被這突如而來(lái)的聲音嚇了一跳，我向聲源望去。是個(gè)天真調(diào)皮的小男孩，他眼睛大大的，充滿了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來(lái)，那潔白整齊的牙齒，大方地露了出來(lái)。再看看他的衣服，一個(gè)長(zhǎng)袖加一個(gè)短袖校服，校服上標(biāo)著：光輝小學(xué)田小金“田小金？”我看著‘田小金’這個(gè)可愛的名字不自主地讀了出來(lái)。“哦，我的`名字�！碧镄〗鹫砹艘幌乱路^續(xù)說(shuō)：“你的名字叫什么？我們交個(gè)朋友吧！”田小金微笑地著著我“金……金朵朵”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我的名字�！澳闶菑�25世紀(jì)來(lái)的吧？歡迎！”他開心地笑了�！澳恪阍趺粗牢覐�25世紀(jì)來(lái)的�！蔽殷@訝地問(wèn)�！笆沁@個(gè)！”他把一個(gè)高智能手表給我看，這時(shí)，傳來(lái)一陣響聲“主人，七點(diǎn)二十了。請(qǐng)學(xué)習(xí)�！蔽铱粗谋砬�，很厭惡的樣子但讓人感到心酸�！斑@……”我問(wèn)他�！艾F(xiàn)在，”他停了一下，繼續(xù)說(shuō)：“科技很發(fā)達(dá)，到處都是高科技。比如：心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車，多能房子……，很多，很美麗。但人們都越來(lái)越古板。人們被寫上了編號(hào)，各種規(guī)定越來(lái)越多，人們的表情也變少，許多顏色不再存在，人們聰明地呆板……。我不喜歡這個(gè)世界�！彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了，我看了規(guī)規(guī)矩矩的人們與編號(hào)。眼框也濕了，“我回到25世紀(jì)來(lái)改變這個(gè)世紀(jì)，好嗎？”我望著田小金�！爸x謝，金朵朵。求你了好嗎？改變這個(gè)世界。”田小金望著我。“好！”我堅(jiān)定地說(shuō)，“我要回去了，你相信我嗎？”“我相信！金朵朵！”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家，望著天花板。突然，我手拿筆，在一張紙上寫上了‘童真創(chuàng)造器’，我相信，30世紀(jì)一定會(huì)更加快樂(lè)，更加有趣！
未來(lái)的作文 篇6
回首高中三年，快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、愛過(guò)、痛過(guò)、傷過(guò)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……高一那年，我們一起瘋狂過(guò)。曾以為高中的日子可以無(wú)憂無(wú)慮，肆意揮霍。我們喜歡躲在課桌下看小說(shuō)，玩手機(jī)，甚至是睡覺，為此，我們不亦樂(lè)乎，樂(lè)此不疲。了所謂的愛情，迷失了自己，以為遇到了，得到了，就是永遠(yuǎn)。沉迷于那所謂的幸福，享受著像很多戀人一樣的打電話，發(fā)信息的日子，聽著那些沒(méi)個(gè)情人都會(huì)說(shuō)的情話，感覺一切都那么的美好。想著可以一起上大學(xué)，一起一輩子。只是，想的越好，現(xiàn)實(shí)越殘酷，不是每一件看似美好的東西，就一定是好的。
高二那年，我們一起成長(zhǎng)著。一度以為，時(shí)間總會(huì)使很多事情淡忘，但曾經(jīng)的回憶，卻怎么也沉浮不下去…盲目的，用一切去全釋著青春�；仡^，一切都不再如初。過(guò)去的，回不來(lái)，回來(lái)的不再美好。愛情是件自然的事，該是你的就是你的，強(qiáng)求來(lái)的終不是你的…放下自尊，挽留過(guò)，那么，放棄吧，不要讓自己傷痕累累，會(huì)很痛的'。后來(lái)，用一段時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，原來(lái)，這樣的日子過(guò)的真充實(shí)…決心，要好好學(xué)習(xí)。
高三這年，我們一起拼搏著。褪去了昔日的青澀，多了絲如今的沉重。改掉以前抱著手機(jī)看小說(shuō)的習(xí)慣，換成上課認(rèn)真聽課。一直的，都在為著夢(mèng)想努力著，高一的浪費(fèi)，沒(méi)有好的基礎(chǔ)，沒(méi)關(guān)系，努力，努力，再努力，不管受多大挫折，也不曾放棄。半年來(lái)，也迷茫過(guò)，再次想象追求愛的感覺，還好，迷途知返，猶時(shí)未晚。我還在我夢(mèng)想的路上。有夢(mèng)，就有未來(lái)。愛情，它是具有雙面性的，快樂(lè)后會(huì)傷痛，傷痛中會(huì)成長(zhǎng)。還好，在這樣的過(guò)程中，有親人和朋友的陪伴。三年如一，甚至是更久……一起成長(zhǎng)的日子，有你們這幫朋友，真好。即使會(huì)有矛盾和不開心，但一切都當(dāng)不住我們的友誼，我們一起笑，一起哭，難過(guò)我們的難過(guò)，快樂(lè)我們的快樂(lè)……我們一起瘋，一起鬧，我們展示著最真實(shí)的自己。青春雖短，友誼長(zhǎng)存。
高三到計(jì)時(shí)，剩下四個(gè)月的日子，讓我們?nèi)σ愿�，拚一拚，也許就為自己拚出一條路，不輕易放棄，直到最后一刻。心有多大，舞臺(tái)就有多大，結(jié)果如何，無(wú)悔就好。
未來(lái)的作文 篇7
來(lái)到2999年，這里已經(jīng)完全沒(méi)有20xx年的痕跡了！而且都是高科技。
我最喜歡的事就是看書了，所以先到圖書館，我乘著飛碟樣的“飛車”飛向圖書館。
圖書館的顏色是五彩的，樣子是有500米高的'長(zhǎng)方形圖書館。進(jìn)入大廳，這兒一共有70層，一樓到處布滿桌凳。在每個(gè)人的手上都有一個(gè)大遙控器，遙控器上標(biāo)著你想去的地方。二樓是上廁所的地方，三樓是學(xué)習(xí)的地方……
我又看到每個(gè)桌子上都有7個(gè)按鈕，紅的是漫畫書，紫的是科學(xué)書……我按了紫色的按鈕，手上就出現(xiàn)了一本科學(xué)書。
這本書可不是一本普通的書，而是一本可以親身體驗(yàn)的書。你瞧！第一頁(yè)是火山爆發(fā)的場(chǎng)景，還沒(méi)看完就被一種神奇的力量吸了進(jìn)去。哇！我真的站在了這里！“砰”火山噴發(fā)了！我趕緊往別處逃！沒(méi)地方跑了，在跑就摔到山下去了。巖漿已經(jīng)快要碰到我的腳了，我拿起一塊石頭向巖漿扔去，結(jié)果石頭化了！巖漿就差一點(diǎn)點(diǎn)就要碰到我了！就在這時(shí)我又被吸了出來(lái)，真是太刺激了！
我看了這本書又看了漫畫書、蟲子書……真是又刺激又好玩！
2999年的書是不是很刺激，如果你們也想看。就發(fā)明一樣?xùn)|西給我，我?guī)銇?lái)看看哦！
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