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書伴我成長作文匯編【6篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書伴我成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書伴我成長作文 篇1
聽我媽說,她在我滿周歲的時(shí)候把一些東西放在我面前,任我選擇,說是看看我會(huì)對(duì)什么感興趣。我第一次抓的是蛋糕,第二次抓的是書?墒悄,我小時(shí)候吃的可不少,書倒是沒看過多少,整天只會(huì)吃喝玩樂,調(diào)皮搗蛋的,最愛做的就是看電視,而且是沒有節(jié)制地看,對(duì)于書,基本上都是敬而遠(yuǎn)之的。
后來上了小學(xué),家人不允許我把大部分的時(shí)間都花在看電視上,我就迷上了漫畫書。雖然它不如卡通片那樣有聲有色,但是總比煩悶的課本要好得多,我也只好“委屈”一下自己了。
之后升上了五年級(jí),語文老師要求我們看作文書,并且還要定期檢查。萬般無奈之下,我只好把漫畫書給“丟了”,“啃起了”作文書。不過,我每次都會(huì)在目錄里挑選,只選一些題目能夠吸引我的作文來看,完全當(dāng)做是看故事書。雖然一開始我只是應(yīng)付老師,但是后來我也不知不覺地投入了,在大量的閱讀下,我的作文水平意外地提高了,也得到了老師的`好評(píng)。
升上初中后,我從語文老師那里學(xué)會(huì)了真正的閱讀,懂得了閱讀是一種享受,是一種快樂;閱讀是一種學(xué)習(xí),是一種感悟;閱讀是一種自勵(lì),是一種愉悅。它給人以知識(shí),給人以力量,給人們帶來無窮的樂趣。我一發(fā)不可收拾地迷上了讀書。我抓緊一切空余的時(shí)間去閱讀,去品味。書中的名篇佳作讓我如捧香茗,幽香而淡雅;學(xué)子的心聲讓我如飲美酒,甘醇而悠長;作者精辟的觀點(diǎn)讓我產(chǎn)生共鳴,感嘆而興奮。我在平時(shí)寫作文的時(shí)候,會(huì)運(yùn)用上日積月累的美詞佳句,借鑒文章巧妙的結(jié)構(gòu),為自己的文章錦上添花。
書,就像是沙漠中一片生機(jī)勃勃的綠洲;書,就像是寒冬里一縷明媚溫暖的陽光;書,就像是失敗后一句振奮人心的鼓勵(lì)。讀書不僅可以豐富內(nèi)涵,拓展視野,還可以培養(yǎng)氣質(zhì),提高素養(yǎng),F(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我日常生活必不可少的一部分了。讓我們共同行動(dòng)起來,充分利用大課堂充足的時(shí)間和圖書館豐富的資源,攜手共建書香校園。
書伴我成長作文 篇2
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,作文 書,伴我成長!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄案褂性姇鴼庾匀A!惫湃丝偸怯迷娋鋪肀磉_(dá)對(duì)書的熱愛。而我,也因書的陪伴,一步步成長。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。于是,我踩著階梯一步一步走上來的。從小我就與閱讀有著不解之緣。 年幼時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常買一些啟蒙書給我讀。翻開書中的一頁一頁,五彩斑斕的圖畫猶如一個(gè)個(gè)小精靈吸引著我,我的目光從首頁落下,追隨著故事一點(diǎn)一點(diǎn)地落在了尾頁,常?匆槐檫意猶未盡。
上小學(xué)后認(rèn)識(shí)了“a、o、e”,就買了拼音讀物,不看連環(huán)畫了。書中吸引我的不再是各式各樣有趣的圖畫了,而是一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事。讀龜兔賽跑時(shí),我會(huì)把自己想象成兔子,因?yàn)檩p蔑對(duì)手而犯下的錯(cuò)誤感到羞愧;有時(shí)又把自己想象成烏龜,因?yàn)槟_踏實(shí)地慢慢爬到終點(diǎn)而享受成功的喜悅。那時(shí)候讀的書屈指可數(shù),稍微深刻一點(diǎn)的故事我就束手無策了,于是多半都囫圇吞棗。但是這些故事令我對(duì)學(xué)習(xí)更多的語言文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。 中年級(jí)時(shí),我不再滿足于短小簡單的兒童故事書,開始選擇去讀《魯賓孫漂流記》、《綠山墻的安妮》這些短篇小說。小說中的情節(jié)跌宕起伏,使得自己的一顆心也一起一伏,當(dāng)中的人物性格豐富飽滿,常常成為我夢(mèng)里的“小伙伴”。閱讀小說也使我受益匪淺,我從中懂得一些寫作手法,積累了許多好詞佳句,也了解到不少課外知識(shí)。
進(jìn)入高年級(jí)后,學(xué)習(xí)“霸占”的時(shí)間越來越多,下課讀的書上完一節(jié)課后就忘得一干二凈,所以我選擇了雜志或者由一些故事合集來讀。這些故事有關(guān)于社會(huì)時(shí)政的.,也有關(guān)于親情友誼的,更有蘊(yùn)含深刻道理的……對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)用途非常有幫助。節(jié)假日,我開始選擇自己偏愛的長篇小說和偵探小說,隨著故事情節(jié)的步步深入,逐漸逼近真相,卻又覺得真相遙不可及的感受讓我對(duì)這些書更愛不釋手。
因?yàn)樽x的書多,我對(duì)寫作也是滿滿的熱情!廣泛的讀書,不僅對(duì)提高成績有幫助,更是對(duì)整個(gè)人的思想、頭腦都有不小的影響,從小開始培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,對(duì)成長也大有裨益。我很感謝父母給我的啟蒙,沒有啟蒙,也就沒有長大以后愛讀書的我了。
書伴我成長作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中,每個(gè)人的童年都是美好的,快樂的!
當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛,充滿了苦澀。
。保福叮改,高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn),三歲便失去了父親,從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁,經(jīng)常毆打小高爾基,兩個(gè)舅舅也是喜怒無常,無事生非,只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后,可憐的他只好離開了這個(gè)家,獨(dú)自出去謀生了。
書中最后寫道“于是,我就到人間去了!笨吹竭@里,我的心中有著一種說不出的傷感:哎,他的童年真是太悲慘了!
雖說那是一個(gè)不快樂,充滿傷痛的童年,但走出去的高爾基并沒有因此頹廢,自暴自棄,而是通過自己不懈的努力,努力學(xué)習(xí),勤奮寫作,最終成為了一名大作家,寫出了《海燕》,《母親》,《在人間》——等一系列著作。
合上書,我想了很多:現(xiàn)在的我們,童年是多么的幸福,多么的'美好,不知要比高爾基好上幾百倍!我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒有!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí),在偷懶時(shí),想想高爾基的身世吧,不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活中遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,我們都不能妥協(xié),不能放棄!
這真是一本好書,它一直放在我書柜的最外層。每次看到它,我就會(huì)不斷地提醒自己:薛柯,加油啊,努力一點(diǎn),勤奮一點(diǎn)!
書伴我成長作文 篇4
書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話說得可真對(duì)!
記得有一次,我和同學(xué)去新華書店時(shí),上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人說起這一本書很好看,我們班同學(xué)有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?
第二天,我向那位同學(xué)借了第一本《哈利.波特》。我看了三個(gè)星期才看完,真不容易吶!還了她之后,對(duì)一些精彩的.片段記憶猶新。比如:哈利.波特上飛行課時(shí),有一個(gè)同學(xué)趁老師不在就在課堂上搗亂,他就幫助那個(gè)受欺負(fù)的同學(xué)。還有他參加每一項(xiàng)比賽時(shí),總是很出色,非常讓老師和同學(xué)們放心,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時(shí)把書忘在家里了,來到學(xué)校,總感覺沒書看好無聊?磿鴷r(shí),看著津津有味、不亦樂乎!
一直到五年級(jí),我還在看《哈利.波特》,我己經(jīng)看到第五部了,我感覺我快看得入迷了,我看時(shí),不想有任何人打擾,有時(shí)我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢?!先不想這些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么書就看什么咯!
從小到大,我都是讀書長大的,在書中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有時(shí)候,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時(shí),看書看的津津有味時(shí),連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了,說話也說的一套一套的了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品!
書伴我成長作文 篇5
廣東省深圳市木棉灣小學(xué)六年級(jí)2班陳怡瑋書,是知識(shí)的寶庫,每個(gè)人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案,對(duì)于一個(gè)小孩子來說有多么大的吸引力!我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經(jīng)常夢(mèng)見自己變成了猴子,像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。上學(xué)了,我還是那么喜歡孫悟空,每當(dāng)遇見困難時(shí)我就想:孫悟空什么困難也不怕,我也不怕。有一次數(shù)學(xué)考試,一向考試成績不低于九十分的.我竟然考了個(gè)八十一分,我一個(gè)人躲進(jìn)房間里,傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠(yuǎn)。同學(xué)們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時(shí)候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對(duì)我說:“我西天取經(jīng)都不怕,你這一點(diǎn)點(diǎn)困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經(jīng)路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進(jìn)。我為什么就為了這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折傷心呢?我應(yīng)該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復(fù)了我的自信。隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會(huì)增長自己的知識(shí)。是《西游記》這本書帶我走進(jìn)書的殿堂,是這本書讓我懂得了對(duì)真、善、美的追求;對(duì)假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識(shí)的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人!
書伴我成長作文 篇6
高爾基曾說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,書知識(shí)的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。
兒時(shí),一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出白雪公主的純潔,皇后的惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事,至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認(rèn)了方向,讓我看到了世上的美與丑,善與惡。
童年,翻開那本充滿書香的《十萬個(gè)問什么》,是它教給我知識(shí),使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學(xué)生詩詞80首》是我的寶貝,它不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多詩人,還使我背誦了許多詩句。有時(shí)候,我會(huì)不時(shí)吟誦一曲:“東邊日出西邊雨,道是無情還有情!本鸵?yàn)檫@樣,我常常受到了家人的夸獎(jiǎng),真是無比興奮。
書,就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,書永遠(yuǎn)是我的精神糧食。
自從踏入小學(xué),我就已不再看幼稚的童話故事,F(xiàn)在,我喜歡上了中國的四大名著,《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏,思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng);唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰,重視物質(zhì)享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》,自然就會(huì)想到劉備,孔明,張飛……但我最佩服的人是“狹天子以令諸侯”曹操,他才氣縱橫,文韜武略,令我欽佩無已!端疂G傳》和《紅樓夢(mèng)》,各有各的特色,宋江的為人仗義,李逵的心粗膽大,率直忠誠……在我的眼里,這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢(mèng)》,曹雪芹用他的“神筆”創(chuàng)作出了這部著作,《紅樓夢(mèng)》的'故事情節(jié)撲朔迷離,讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。
古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。確實(shí),讀書能得到許多的知識(shí)。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名言警句時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我。那一本本散發(fā)著油墨芬芳的好書,就像一塊快強(qiáng)勁有力的磁鐵,只要我一翻開仔細(xì)閱讀,就會(huì)被牢牢吸引住了。
書既讓我的生活變得愉快,也讓我獲取更多的知識(shí)。這真可謂是“書香伴我走天涯,天涯海角書為伴”啊。
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