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感受的作文300字8篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的感受的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
快樂和開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個(gè)高的年級已經(jīng)很近了。
六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，將課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的校園都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)上是絕對不能放松懈的'，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會(huì)更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時(shí)問老師，盡量將當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
感受的作文300字 篇2
暑假有一項(xiàng)作業(yè)是：自己做一道菜，并且讓父母品嘗嘗味道并進(jìn)行評價(jià)。還要將自己買菜、洗菜、做菜的.過程拍下來。于是我趁爸爸媽媽都在家，打算做一道可樂雞翅。
首先，我得到市場上去買做可樂雞翅的主料和配料。第一步要將雞翅洗凈，兩面切一刀，加入料酒、生抽、鹽抓均勻讓后腌20分鐘。讓后在切蔥姜蒜洗干凈，再將蒜和姜切成片，蔥切蔥花。第二步再下油鍋，放入腌好的雞翅，讓雞翅煎到兩面金黃，外焦里嫩。這時(shí)放入蔥姜蒜各，煸炒出香味。第三步再放入半罐可樂，等待可樂燒開再加料翻炒均勻。最后大火收汁，待湯汁濃稠，充分包裹雞翅后關(guān)火，就做好了。
現(xiàn)在我終于知道炒菜有多么的不容易了，我炒一道菜都累得滿頭大汗，那平時(shí)媽媽炒那么多菜肯定更辛苦了。這樣一想，我以后再不也浪費(fèi)食物了！
感受的作文300字 篇3
當(dāng)我聽到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí)，渾身的細(xì)胞似乎被激活了，音樂把我?guī)У綈毫右煌麩o際的俄羅斯白樺林，我仿佛看到了白樺林里生機(jī)盎然的生靈：奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥兒……尤其是連續(xù)八度的彈奏，那火熱的'激情表現(xiàn)了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力，催人奮進(jìn)。
當(dāng)輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》奏響時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一組鏡頭：在冰雪覆蓋的北國，幾輛由馬拉著的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂的年輕人，他們唱著奔放的歌曲，趕著馬兒，馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。
當(dāng)延長、漸弱的高音DO結(jié)束全曲時(shí)，仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去，而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩，讓人回味無窮�！妒ツ疙灐纺莾�(yōu)雅、舒緩的旋律，自然、流暢，似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利�、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現(xiàn)著慈祥、幸福的微笑，圣子耶穌沉睡在母親懷里，極其安詳。平穩(wěn)流動(dòng)的豎琴扣人心弦，委婉動(dòng)人，全曲營造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。
每一首樂曲都把我?guī)氩煌木辰纭Ｒ魳坟S富了我的童年、少年生活，陶冶了我的靈性，滋養(yǎng)著我成長。感受音樂的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好!
感受的作文300字 篇4
我曾懷揣著對中學(xué)生活完美的憧憬，度過了小學(xué)，在領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書那一刻，我從激動(dòng)、興奮中體會(huì)到我是一名中學(xué)生了。而經(jīng)過兩個(gè)月的漫長等待，我最后按捺不住興奮，步入中學(xué)的殿堂，可自從進(jìn)校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學(xué)生活是忙碌而枯燥的。
這兩個(gè)星期以來，又讓我深切地感受到中學(xué)生活的枯燥無味，但是讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經(jīng)常會(huì)在上課時(shí)，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會(huì)在瞬時(shí)刻就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個(gè)都是蘊(yùn)含著豐富哲理的`；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不好它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什么嗎？（提示：用貼合隔開，答案就在文中找。）
我們的數(shù)學(xué)何老師和英語胡老師上課都細(xì)致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任??征老師也是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，雖然，她對我們有一點(diǎn)兇，可那都是為我們好。
我對中學(xué)的感受也就只有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。
感受的作文300字 篇5
“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”
每當(dāng)聽到這首歌，就想起那令人難忘的田園風(fēng)光。
春天，萬物復(fù)蘇，田園里一片生機(jī)勃勃的景象，農(nóng)民伯伯忙著春耕，光禿禿的土地此刻已漸漸披上綠色的外套。枯萎的小草慢慢冒出了頭，冬眠中的'動(dòng)物也開始醒來，大地開始復(fù)蘇。
夏天，田園里的各種野花競相開放，姹紫嫣紅。莊稼也在拼命地生長，稻子掛出了花穗，玉米冒出了長須，豆角結(jié)出了長長的果實(shí)，矮矮的葡萄架下掛滿了誘人的果實(shí)。
秋天，是收獲的季節(jié)。田園里滿是大家忙碌的身影，轟隆隆的收割機(jī)正在采收稻子，金黃的稻谷堆得像小山一樣高。一串串熟透的葡萄被人們摘下來，西瓜也堆得像小山一樣。這是孩子們最開心的時(shí)候，在收獲過稻子的田地里挖泥鰍，捉鱔魚，好不快樂。
冬天，一派生機(jī)勃勃的田園此刻靜悄悄，黃土地穿上了它雪白的外套，水田里也結(jié)滿了冰棱，瑞雪兆豐年。孩子們結(jié)伴來到田園里，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
這就是美麗的田園，生我養(yǎng)我的地方。
感受的作文300字 篇6
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課，同學(xué)們可能不專心聽課，老師也想到了這一點(diǎn)，所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí)，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會(huì)影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處，大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”，這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響，但學(xué)校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的'操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺盛。
在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走，讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
感受的作文300字 篇7
今天早晨一起床，媽媽就叫我試著做一做仰臥起坐。我剛開始很沒有信心，唯恐做的不好。在媽媽的.鼓勵(lì)和幫助下我鼓起了勇氣。
做仰臥起坐可不是一個(gè)人能完成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我需要一個(gè)幫手幫我按著腳踝處，我的雙手抱著頭平躺在床上，只聽媽媽一聲令下，我使出渾身力氣緩緩地從床上坐起來，頭部碰到膝蓋處才算完成一個(gè)仰臥起坐，就這樣我連續(xù)做了十幾個(gè)，我的身體開始承受不住了，有些力不從心了。在一旁看熱鬧的弟弟也給我打氣助威，嘴里連連喊道：“哥哥加油、哥哥加油�！蔽矣謭�(jiān)持著做了幾個(gè)，弟弟也想給我?guī)兔�，幫我按著腳踝，我們兄弟倆開始配合著試一試。由于弟弟年齡小力氣弱，他有點(diǎn)按不住我的身體，我沒做兩下，就掙脫了弟弟的雙手，四肢朝天地躺在了床上，樂得我們?nèi)胰斯笮ΑｎD時(shí)我已經(jīng)沒有力氣再做下去了。我下定決心明天繼續(xù)學(xué)做仰臥起坐。
每天堅(jiān)持鍛煉既可以強(qiáng)身健體、增強(qiáng)免疫力，又從體育鍛煉中獲得了許多樂趣，真是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)�。�
感受的作文300字 篇8
獨(dú)自走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)劃過臉頰，我嘆息，又到了葉子結(jié)束生命的時(shí)候了，真沒想到，秋天來的這么快。
聽到別人講秋天就是枯萎凋零的季節(jié)，我卻不這么認(rèn)為。其實(shí)，秋天還是收獲的季節(jié)。也是古代詩人們最喜歡的季節(jié)。
默默撿起一片落葉，仔細(xì)端詳。看它紋路清晰，葉片有點(diǎn)發(fā)黃，感覺性狀還挺好看，就把它夾在書中留作紀(jì)念吧。
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處有一處紅色吸引了我的注意。那是花嗎？這個(gè)時(shí)節(jié)怎么還會(huì)有如此鮮艷的'花朵。帶著疑惑大步走到跟前，原來是一簇不認(rèn)識的紅葉。是的，秋天不只是枯萎的黃色，還有一抹紅色。
看向遠(yuǎn)處的果園，果農(nóng)們正在高興的采摘今年的果實(shí)。有梨、蘋果、還有葡萄等等。他們的歡聲笑語回蕩在我耳邊，熱鬧非凡。
秋天，它象征著成熟，喜悅與美麗，我喜歡這個(gè)季節(jié)。
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