未來的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
在9999年9月9日,人類發(fā)明了一支“超人萬能筆”。
它的發(fā)明人就是我。它的外觀跟普通筆一樣。它有許多功能。它可以寫字,不過它的筆頭能切換成毛筆、鋼筆、圓珠筆等筆頭。變鉛筆,它的筆頭跟鋼一樣堅硬,連電鋸也切不斷,這樣可以防筆頭被弄斷,而且筆頭寫不光;變毛筆,可自動出墨水;變鋼筆、圓珠筆,筆水永遠寫不完,甚至可用上千萬年。
它的筆后端有一個小門,一開門,就彈出一個手寫屏幕。它可以放電影、看電視、玩游戲、查資料、寫文章等。你要按下筆上的一個鍵,后端的`小門就彈出一個望遠鏡頭,筆橫側伸出一個小顯示屏,可以放出遠處的景象。
如果您家里進了小偷了,它可以自動報警并告訴你。
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“快起床!”我被爸爸喊醒了,原來是個夢。我一定好好學習完成夢想。
未來的作文 篇2
未來會是什么樣子的?我們誰都不知道,只能在腦海中想象出來。我,就在幻想著未來喝水的杯子是什么樣子的……
現(xiàn)在二十一世紀的'水杯,普遍都是不銹鋼的、塑料的、玻璃的……有沒有新的材質,能讓杯子看起來與眾不同呢?我就想到了一種——布杯子。
雖然聽起來這個名字可能挺怪,但是它很實用。
布杯子很軟,拿著卻很方便。可以隨時折疊,還能保證杯里的水滴水不漏。挺好的吧?另外,布杯子還可以幫水杯里的水加溫。怎么個加溫法呢?只需要輕輕點一下杯口的隱秘按鈕,水就開始加溫啦。這個方法,真是簡單而又方便。
布杯子的結構是:杯身是一圈布,杯口是圓環(huán)布,杯底也是圓環(huán)布。至于怎么喝的問題,只要把圓環(huán)布抬起來,就可以開口喝了。喝完后,輕輕一合,不用管了。一滴水也不會漏出來哦!
你們可能會奇怪布怎么能做成一個杯子咧?怎么能做到滴水不漏呢?只要到時候,看看廠家是怎么制作的拉!
真是希望在未來后,會有這種方便實用的杯子。但也只能祝愿國家的科技發(fā)達了!
未來的作文 篇3
你有想過未來的機器人是什么樣的嗎?有些機器人可以自動炒菜,有些機器人會幫主人作家務……
有一些人不會炒菜,你會想,可以用機器人。∈堑,現(xiàn)在的科學家們正在研究這樣的`機器人,這種機器人會按照主人一家的口味去做任何飯菜,香甜可口,還不會浪費材料。
還有一些人不會做家務。這種機器人會幫主人掃地、拖地、收拾好雜物、煮飯、炒菜等等,它都會幫你完成,你只要坐在客廳裡指揮它們就行了。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,相信不久的將來,這些機器人一定會被發(fā)明出來。
未來的作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,埋單過得真快,轉眼間已經到了20xx年,這一年我剛11歲,還在讀小學呢!
早晨,我被機器人保姆叫醒了,吃完飯就匆匆忙忙來到了校門口。只見我們的機器人門衛(wèi)彬彬有禮地站在門口迎接我們了。我伸手跟他握了一下,他便溫和地 說:“您是夏可欣,您沒有遲到,歡迎您,請進!”門“呼啦”一聲開了,我剛想走,不料他拉住我不放,還是那樣親切地說:“您很沒禮貌呀!”我清醒過來,連 忙說了一聲:“謝謝!”手松開了,我進了校園。
校園里到處是鳥語花香,現(xiàn)在依然溫暖如春,道路兩旁花兒向我點頭微笑,樹木對我招手問好,一路走來好不舒暢。
在一處花園中間有一幢別墅一樣的房子,那是我們的教室。走進教室里,測試好凳子的'舒適度,我便躺在小床一樣的凳子上看起書來,來點音樂吧!我戴上耳機,美妙的音樂聲穿過我的耳膜,進入我的聽神經,真是舒服!
我們的老師來了,又帥又溫和。我請教他自己沒法解決的問題,他耐心細致給我做了講解。多好的老師!有時候,我很不耐煩地說:“你的聲音我不喜歡!”馬上就有一個美女老師給我上課了,你別奇怪,他們是我的人生老師。
一下課,摁一下電鈕,身邊的花慢慢地沉入地下,一個超高游樂場出現(xiàn)了,上面的健身器材應有盡有,我們在上面盡情地玩,玩累了就在邊上的小吧里看書休息。
你一定還想聽吧,以后再告訴你吧,等你聽完了,你一定會羨慕我們的,那就來我們的學校吧!
未來的作文 篇5
“叮咚,叮咚咚……”我睜開雙眼,一看音樂報時鐘,都已經七點五十了!我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒拉了兩口飯,乘電飛車馳向月球。原來,我和一位叫馬小宇的小朋友約好,上午八點他帶我去參觀他的學校:太空小學。五分鐘過去了,電飛車到達了太空小學。只見馬小宇早就站在門口等我了。馬小宇領我走進他的學校,我們繞過小花壇,走過綠化帶,展現(xiàn)在我眼前的已經是一棟豪華教學樓。教學樓是用大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的."火星星“馬小宇介紹說:這是星星電環(huán)梯,只要在心里默念要去哪,電環(huán)梯就會帶你去哪。眨眼到了三年四班的教室,讓我坐到后排。
上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響起來了:”同學們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來。“原來他們的老師是電腦自動遙控機。同學們上課時準備一個微型錄音機,把機器人老師講的課都錄下來。只要按播放鍵就可以重放一遍老師講的要點了。也不必為記不得要點而煩惱了。我真想馬上就去太空小學讀書啊!
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