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同學(xué)的作文4篇[優(yōu)秀]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)既愛捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做陳鼎。
有一次,我和陳鼎一起走回家,他笑嘻嘻得對我說道:“我給你講一個(gè)故事吧!”“好啊!蔽宜斓拇饝(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山,叫我真山,山上有座廟,叫作我真廟,廟里有把劍叫什么劍?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是我真劍(賤)啦!”
“哈哈!你被我騙啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我憤怒極了,朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來,對我說道:“請問,你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動物?”
“是什么動物?”我問道。“豬唄!”“為什么。俊蔽野偎疾坏闷浣獾膯柕!耙?yàn)樨i愛問為什么唄!”我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會,我才知到我被騙了,正想去追陳鼎時(shí),他早已不知所蹤了,我氣地暴跳如雷。
你看,這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的.同學(xué)——陳鼎!
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)吳一波是一個(gè)樂于助人的陽光女孩。
有一次上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快畫完了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。吳一波看見了,關(guān)心地問我:“你怎么了?”我小聲地回答:“我忘帶水彩筆了!眳且徊ㄕf:“那就用我的吧!闭f著,便把水彩筆推給了我。就這樣,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩筆在我倆之間傳遞著。后來,我畫的畫得了優(yōu)加星,這里面也有吳一波的一份功勞呢!
能有她這樣一個(gè)助人為樂的好同學(xué),我真高興呀!
同學(xué)的作文 篇3
她是一個(gè)可愛的女生,愛發(fā)小脾氣,動不動就K我。我就是因?yàn)樗庞幸簧礓摻铊F骨的。她學(xué)習(xí)跟我比是三斤半兩。要不是好男不跟女斗,我早就把她打飛了。她每天都打我,每天強(qiáng)迫我,每天往我這扔垃圾。我的座位可謂是一個(gè)垃圾的天堂,左右前后的同學(xué)都往我這扔垃圾。說實(shí)話,我們這群男生被這群“淑女”整的死慘死慘的。女生有7個(gè)大官,我們男生只有1個(gè),7打1,實(shí)力懸殊啊。老師們都偏愛女生,我們只有幾個(gè)是老師的愛徒。敵眾我寡,防不勝防啊。這還不太殘酷,最可怕的是女生比我們男生還貪吃,中午一旦有雞塊,女生肯定會侵略我們男生的餐桌,男生的`餐桌里永遠(yuǎn)只有1塊雞。
女生在班級里是霸王,我們知道,即使這些老虎不在班,我們猴子也不敢稱霸王。我們知道女生比男生聽話,可我們班的女生個(gè)個(gè)愛看言情小說,哪里聽話,還是個(gè)人主義領(lǐng)導(dǎo)者。我們并不怕女生,但我們怕母老虎。
同學(xué)的作文 篇4
美好的新學(xué)期開始了,我還在以前的教室上課,我真高興 。
我有一位同學(xué), 她叫什么我現(xiàn)在可不能告訴你。她有一雙大大的黑眼睛,炯炯有神 。她的`皮膚白白的,烏黑的長發(fā)盤在腦后。她非常地聰明、可愛,而且是個(gè)熱心腸,說起熱心腸那可是她的特點(diǎn)。上一次我的鋼筆沒墨水了,就是她借給我的。
她是誰呢?她就是我們班漂亮的馮詩瑤,熱心、可愛的馮詩瑤。
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