讀書的作文范例4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀書的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
我,是顧國和中學(xué)的一名初二的學(xué)生,現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書感覺”的采訪。
以前的我總是埋怨著,讀書好辛苦,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,稍有不留神,成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一般的滑下來,我不懂這個(gè)世界上為什么會(huì)有“讀書”這個(gè)詞,我討厭讀書。
但是現(xiàn)在我卻因?yàn)槟軌蜃x書而高興。因?yàn)槲铱戳艘黄P(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆]有錢而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生,也沒有太好的條件。說那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的`校舍,在我們看來是文化的遺跡,而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。他們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的,不足一多寬的小徑上,艱難的挪步走過幾十里來到學(xué)校,無論他們的年齡多大多小,都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽著老師講課,他們將那已斷了腿的長(zhǎng)板凳的一邊靠向墻角,勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨,陳年的老木屋頂就會(huì)漏起了水,他們將盆捧起,一邊接著水,一邊學(xué)習(xí)。們那寫字的鉛筆早已握不住了,纏上點(diǎn)干草,做成一個(gè)套子握著。他們...我已經(jīng)不忍再說下去。
想起我,學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn),但我還天天騎這個(gè)自行車上學(xué),我處的教室是新裝修的,干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架,用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對(duì)比。
音樂想起了,從思緒中將我拉回。了,采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。
讀書的作文 篇2
媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來。我知道接下來第一節(jié)課就是我喜歡的語文課,開心!
打開語文課本后,翻開新的一頁,五彩繽紛的小清新的畫面迎面而來。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的.讀書。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語文課下來,我們是認(rèn)真而且雀躍的。
書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧靜,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺,令人十分得滿足。
我讀書的時(shí)候,喜歡寧靜,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。
讀書的作文 篇3
我喜歡讀書,讀書不僅讓我語文好,還讓我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。
聽媽媽說,我小時(shí)候只要聽到兒歌“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來!本蜁(huì)使勁地蹬著雙腳,用力地?fù)]舞著雙手,特別興奮。那時(shí)我迷上的是童謠。
再大一些,到了二、三年級(jí),童謠不僅不能滿足我,還讓我感覺到無聊,我試著讀故事、散文、古詩……
當(dāng)上了四年級(jí),老師讓我們寫讀書筆記。上自習(xí)課時(shí),我總是把喜歡的書拿出來,看到主人翁干什么事成功了,我就會(huì)情不自禁地想為他拍手?吹礁腥说牡胤剑蜁(huì)鼻子發(fā)酸……書可以讓我一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭。
我喜歡書,古人讀書能達(dá)到廢寢忘食的境界。而我雖然達(dá)不到“忘食”的地步,但我卻是一個(gè)看了書,就會(huì)“跌”到書里的.人。
是書讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保皇菚屛抑馈皣粕胶釉,城春草木深”;是書讓我知道“天生我材必有用”……
讀書是一件美好的事,我喜歡讀書。讀書,就是在和智者聊天、學(xué)習(xí)。
讀書的作文 篇4
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì)了它的境界。
以前,我書雖讀得不少,但作文表達(dá)卻不怎么樣?赡苁且?yàn)檫沒有“破萬卷”吧!
一年來我又開始大量閱讀書籍了,每一本書都細(xì)細(xì)體會(huì),細(xì)細(xì)咀嚼。讀青山、讀藍(lán)天,我從中領(lǐng)會(huì)了大自然的奇異,萬物的自在;我讀社會(huì)、讀生活,我見識(shí)了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書破萬卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn),我能通過書這扇窗戶,去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn):這世間本就是一本大書:奇異、美妙、憂傷、丑惡、善美,又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了。令我更開心的是從那以后我的作文水平越來越高。雖談不上文聲高手倒也能出口成章了。在家里,滿臉秀才樣,之乎者也,吹得父母笑瞇了眼。文場(chǎng)上,我博古論今,旁征側(cè)引,多次受到老師同學(xué)們的贊賞,成為學(xué)校“作文尖子”的佼佼者了。這么大的收獲,大概都是“讀書破萬卷”的功勞吧!的確,讀書給我?guī)砹撕艽蟮淖兓,充?shí)了我肚子中的“墨水瓶”。使我由原來的“粗口成章”變成“出口成章”了。
書,是謎;書,是奇,書是喜;書,是我們永遠(yuǎn)的生命!誰不說現(xiàn)在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的.晏子,清朝的紀(jì)曉嵐等等偉人為什么有過人的才智?是書,正是書成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!那就讓我們“讀書破萬卷,建設(shè)新生活”吧!
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