以我的為題的作文大全[3篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的以我的為題的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以我的為題的作文 篇1

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”我的特殊朋友——鬧鐘，又開(kāi)始?xì)g快地唱開(kāi)了。這時(shí)的我知道，新的一天又來(lái)到了。

　　鬧鐘對(duì)于那些能準(zhǔn)時(shí)起床的人似乎不那么重要，但對(duì)我這個(gè)老是喜歡賴床的人來(lái)說(shuō)卻很重要，它是我的貼心朋友。

　　我的鬧鐘有一個(gè)花形狀的外表，當(dāng)然我的鬧鐘具有普通鬧鐘都具備的功能，每天早上6：30它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我：“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”仿佛在大聲地喊道：“樓佳宇，該起床啦，上課要遲到啦�！�

　　在小鬧鐘的幫助下，我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，上學(xué)再也不用擔(dān)心會(huì)遲到。我覺(jué)得這一切都是小鬧鐘的功勞，它可是我的大功臣啊，功不可沒(méi)啊！

　　我現(xiàn)在的作息時(shí)間也與平時(shí)大不同了，有了正常規(guī)律的作息時(shí)間，我比以前過(guò)的更輕松了。我相信我的成績(jī)很快也會(huì)步步高升的。

　　有一次，我拿了一張數(shù)學(xué)96.5的成績(jī)單時(shí)，媽媽驚喜萬(wàn)分，小鬧鐘也快活的擺動(dòng)著秒針，分針，時(shí)針。它也為我表示祝賀。

　　當(dāng)我想偷懶的.時(shí)候，我又聽(tīng)到鬧鐘清脆的“滴答”聲，那聲音仿佛在告誡我不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間！一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊！金錢(qián)都買(mǎi)不會(huì)時(shí)間，我們還能用什么方法挽回時(shí)間呢？時(shí)間不能挽回，我們能做的只需是珍惜時(shí)間，不給自己留遺憾。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！

　　我愛(ài)我的小鬧鐘，它讓我懂得了珍惜時(shí)間！

以我的為題的作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)突如其來(lái)的消息傳遍了我們班：“數(shù)學(xué)要換新老師了！”全班像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛議論。“老師是男的還是女的？”“老師兇不兇？”……

　　“來(lái)了，來(lái)了！”不知是誰(shuí)的一句話，全班立刻鴉雀無(wú)聲，大家目光都聚焦在講臺(tái)上的這位焦點(diǎn)人物身上。映入我眼簾的是一位高挑，偏瘦，戴著一副眼鏡的女老師。只見(jiàn)她一頭長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著青春的活力，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃爍著一雙亮晶晶的眼睛，說(shuō)起話來(lái)聲音很都磁性。

　　下課了，同學(xué)們悄悄地議論著這位新數(shù)學(xué)老師。“你覺(jué)得怎么樣？”“我覺(jué)得老師挺漂亮的！”“我覺(jué)得老師上課挺有趣的！”“我覺(jué)得老師說(shuō)話聲音挺好聽(tīng)的！”……

　　看來(lái)，大家對(duì)新老師的'評(píng)價(jià)挺好的，我們要上課認(rèn)真聽(tīng)講喲！

以我的為題的作文 篇3

　　“奶奶學(xué)電腦”，這在我家可是個(gè)爆炸性新聞。

　　要知道，奶奶可是個(gè)出了名的“老頑固”。好幾次我看她在看報(bào)紙，便勸她說(shuō)：“奶奶，我教你學(xué)電腦吧！上的內(nèi)容可豐富了，那真是‘秀才不出門(mén)，能知天下事’呢！”可任我怎么說(shuō)，奶奶總是不為所動(dòng)。她總是說(shuō)：“我都這把年紀(jì)的人了，學(xué)電腦有什么用？那是你們小孩子和年輕人干的事。”幾次勸說(shuō)無(wú)效，我也只好作罷。一天下午，我正在做作業(yè)。只見(jiàn)奶奶幾次走到我身邊，一副欲言又止的樣子。我納悶地問(wèn)：“奶奶，你是不是有話要對(duì)我說(shuō)？”奶奶摸了摸我的頭，不好意思地說(shuō)：“乖孫子，你做完作業(yè)，教奶奶學(xué)電腦好嗎？”

　　“什么，你要學(xué)電腦？你不是開(kāi)玩笑吧！”我驚訝得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)。奶奶聽(tīng)了，臉一下子紅到了耳根，說(shuō)：“乖孫子，奶奶沒(méi)跟你開(kāi)玩笑，奶奶說(shuō)的都是真的。

　　”“咦，這可怪了，以前我可是怎么說(shuō)也說(shuō)不動(dòng)你。這回是誰(shuí)有這么大的能耐，讓你動(dòng)心了�！蔽移婀值貑�(wèn)。奶奶不好意思地說(shuō)：“你大姨婆去國(guó)外探親去了，她說(shuō)在那邊挺無(wú)聊的，讓我上和她視頻聊天，敘敘舊。我說(shuō)電腦我不會(huì)，還是打電活吧！大姨婆笑我這么老土，都什么年代了，還不會(huì)電腦。國(guó)際長(zhǎng)途可是貴得很呢！”

　　“好吧，那我就收你為徒！”瞧奶奶的那副認(rèn)真勁，我爽快地答應(yīng)了。我做完作業(yè)，帶著奶奶來(lái)到電腦前。“這是鼠標(biāo)，是用來(lái)點(diǎn)擊用的；這是鍵盤(pán)，打字時(shí)用的；這是Modom，人們習(xí)慣把它叫成‘貓’——可以連接上互聯(lián)；這是攝像頭，可以把圖像傳送給對(duì)方??”我有板有眼地教，戴著老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢，口里念念有詞：“這是鼠標(biāo)，這是鍵盤(pán)，這是‘貓’??”不是一個(gè)規(guī)矩的小學(xué)生。我撲哧一聲笑了出來(lái)，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們跟姨婆聊天去�！�

　　“現(xiàn)在嗎？”奶奶一臉愕然�！笆堑腵，就現(xiàn)在！你先給姨婆打個(gè)電話，我們同時(shí)上�！薄昂昧�，奶奶，你瞧好——開(kāi)機(jī)、連接寬帶、打開(kāi)視頻??”不一會(huì)兒，遠(yuǎn)在美國(guó)的姨婆便出現(xiàn)在屏幕前。“姐，真是太神奇了??”，奶奶激動(dòng)得又喊又笑。我笑著說(shuō)：“這就叫‘天涯若比鄰’！電腦夠神吧？”

　　“夠神！夠神！以后我一定好好學(xué)！其實(shí)，不瞞你說(shuō)，我的那些老姐妹早就動(dòng)員我學(xué)了，今天我也新潮一下，這輩子也算沒(méi)白活！她們很多人上炒股，還動(dòng)員我去試試呢！”

　　“哈哈哈！奶奶，這叫做與時(shí)俱進(jìn)！我們剛在語(yǔ)文課中學(xué)到一篇叫《奇妙的互聯(lián)》，里面介紹還有更神的呢。比如：逛‘上商場(chǎng)’、進(jìn)行‘上會(huì)診’等等，這你以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？什么時(shí)候我把那篇文章給你讀一讀！”“好！好！”奶奶連聲應(yīng)道。望著奶奶紅光滿面的樣子，我開(kāi)心地笑了，奶奶也情不自禁地笑了。

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