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幸福的滋味為題的作文(通用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的幸福的滋味為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的滋味為題的作文 篇1
長達(dá)一個(gè)多月的團(tuán)體操訓(xùn)練終于在十月八日比賽之后結(jié)束了。許多同學(xué)隨手把比賽用的手套扔在泥濘的路上,而我卻要把那副被紅旗染得鮮紅的白手套帶回家放在柜子里永久珍藏,因?yàn)樗娮C了我這一個(gè)月來的酸甜苦辣。
團(tuán)體操訓(xùn)練就像是“魔鬼訓(xùn)練營”,每天下午第二節(jié)課,大家就得準(zhǔn)時(shí)到操場上集合,頂著烈日,跟著老師學(xué)習(xí)各種新動(dòng)作,再一遍又一遍地練習(xí)、鞏固。要是誰開小差,動(dòng)作不夠規(guī)范,還要受到老師的批評,同學(xué)們都叫苦連天。放學(xué)了,我們還要繼續(xù)訓(xùn)練,直到將近晚上六點(diǎn)鐘才可以回家。回到家,我早已汗流浹背,衣服也被紅旗染紅了。洗澡的時(shí)候,肥皂一抹,水一沖,浴缸就成了紅色的了。坐在飯桌前,我壓根兒就沒有胃口,一家人都圍著我想著各種辦法,就是逼迫也得讓我把飯吃完。
記得訓(xùn)練才兩天,我就摔了一跤,光榮負(fù)傷了——膝蓋擦去一層皮。我本來就不想?yún)⒓訄F(tuán)體操,就想趁機(jī)逃避,誰知媽媽一點(diǎn)也不憐惜,卻說:“參加團(tuán)體操是件光榮的事,像你做什么事都有畏難情緒,就是缺乏鍛煉的結(jié)果,團(tuán)體操正好可以磨練你的意志。遇到這么好的'機(jī)會(huì)怎能不參加呢?如果你能堅(jiān)持下來,它會(huì)讓你回味無窮的!”爸爸和姑姑也在一旁敲邊鼓。在眾人的勸說下,我只能選擇“堅(jiān)持”。接下來的一個(gè)星期,我每天都要一大早去診所包扎傷口,再去上學(xué)。訓(xùn)練時(shí),無法下蹲,我只能咬著牙貓著腰完成既定的動(dòng)作。
更可惡的是,國慶期間學(xué)校還要加強(qiáng)訓(xùn)練,因此,許多同學(xué)干脆就罷去了。我也想不去,去遭到爸爸的友善批評:“你都訓(xùn)練快一個(gè)月了,就這么放棄了嗎?再說,即使有替補(bǔ)隊(duì)員也替代不了了,你就這樣讓學(xué)校的團(tuán)體操比賽以失敗告終嗎?我相信你不是這樣的孩子!卑,我還有什么可說的呢?國慶期間,我沒落下一次訓(xùn)練。
十月八日比賽那天,同學(xué)們精神抖擻,發(fā)揮特別出色,我們獲得了第一名,老師同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。那一刻,我望著手上被染得鮮紅的手套幸福地笑了。是它,記錄了一個(gè)月來我的喜怒哀樂。它教會(huì)了我懂得堅(jiān)持,永不停步。
幸福的滋味為題的作文 篇2
一口咬下酥軟可口的精致小蛋糕,細(xì)細(xì)咀嚼著,直至那股香甜醇香的味兒在舌尖縈繞?煽傆X得,還有一股不一樣的味兒在舌尖徘徊,哦!是成功后幸福的滋味……
走進(jìn)食品實(shí)驗(yàn)室,我們卷袖子,捋胳膊,洗了洗手,儼然一副小廚師的模樣?!五個(gè)圓溜溜的雞蛋羞怯地躺在盆中,打蛋器、盆子早已整裝待發(fā),裝滿了面粉和牛奶的紙杯不引人注目地立著。
把蛋黃和蛋清分離可不是件容易活,不是將蛋清連同蛋黃“墜”入盆中,就是將蛋黃連同蛋清墜入盆里。
只見成悅怡小心翼翼地拿著雞蛋,謹(jǐn)慎地在盆邊敲了一下,啪——一道完美的裂縫出現(xiàn),她手忙腳亂地將蛋清往盆中一點(diǎn)點(diǎn)地倒干凈,把蛋黃從蛋殼中倒到另一個(gè)盆里。我也拿起一個(gè)雞蛋,微微用手掂了掂,就感受到了一種極其嚴(yán)肅氣氛——是緊張!把雞蛋外殼敲出一道倚斜的完美無暇的曲線,我忙忙地將濃稠的蛋清接入盆中,那猶如一條流動(dòng)長線的蛋清,似乎在昭示著:“加油,努力!”當(dāng)?shù)包S滴溜溜迫不及待地從蛋殼中滾入盆中,我感受到一種從未有過的暢快——我成功了!
接下來,擺在我們面前的障礙可有些唬人:將蛋清打得不會(huì)流動(dòng)!可是再大的困難在信念的幫助下總有收獲。陳格格抄著打蛋器,煞有介事在盆中均速地?cái)噭?dòng)著,漸漸加快。直至右手變成快速移動(dòng)的影兒;直至“哐哐”作響聲變得更加清脆而響亮;直至濃、黏、稠的蛋清泛起白色的沫兒,又逐漸減少。她仿佛已經(jīng)手下風(fēng)聲,那“哐哐”聲叩擊著我們高漲的情緒,只看見,銀色的打蛋器與盆混為一體。而我和葛慧這邊,也熱火朝天地忙活開了。用橡皮刮刀在盆中靈巧地翻轉(zhuǎn)著,原本相分的蛋黃經(jīng)過我的來回翻轉(zhuǎn),已經(jīng)變得融為一體。我的右手緊緊攥著橡皮刮刀,將全身的力氣聚到一個(gè)點(diǎn)上,手向上一翻,又向下一攪,向上一翻,又向下一攪,……終于,那黃色的糊已經(jīng)鋪滿了盆底,有的因?yàn)閿嚢钑r(shí)的用力,飛濺到盆外。望著這滿盆璀璨而耀眼的'金黃色,一股暖流已在我心中蕩漾了,原本略有疲憊的身心立刻情緒高漲起來。
和入植物油,分三次倒入面粉和牛奶,再細(xì)膩地?cái)嚢琛_@個(gè)冗長而復(fù)雜的活則在全組女生的齊心合力下一一化解。葛慧一手握刮刀,一手將盆微微傾斜,她勻速攪動(dòng)著,流露出一份干練和沉穩(wěn)。面粉和牛奶混融于蛋黃之中,青面沒有任何差別,可我卻嗅到了一份牛奶的醇香與雞蛋醇厚的濃香——是期盼的味道呀!葛慧繼續(xù)攪著,不時(shí)用手一擦額頭,又有了幾分大廚樣兒……
當(dāng)?shù)案庑迈r出爐時(shí),所有的蛋糕都被轟搶一空。我手里拿著兩個(gè)我夢寐以求的自制蛋糕,我感受到的是一份沉甸甸的驕傲,驕傲背后,是幸福的滋味。
幸福的滋味為題的作文 篇3
下雨時(shí),你不經(jīng)意間看到的一處好風(fēng)景。你拿起一本書,走進(jìn)知識王國,在花草中尋找知識的奧秘,這些都是微幸福!
如果你把快樂告訴一朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我的微幸福就是分享。
放學(xué)了,操場上許多同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)地從班級出來,排好路隊(duì)。我來到樓下,盯著腳走路,突然,我不禁駐足一看——呀!我竟無意間踩扁了一只螞蟻。我看著那只可憐的螞蟻,就在這時(shí),有一群螞蟻來到我的面前,其中,一只螞蟻忽然放滿了腳步。停在那只被我踩扁的螞蟻面前。我感覺有好戲上場了,便叫了我的好朋友語芊一起來看。接著,那只螞蟻頓了頓,慢慢走上前去,在那只死去的螞蟻身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在觀察它似的。
突然,那只螞蟻?zhàn)呱锨叭ィ糜|角觸動(dòng)著死去的螞蟻,身體不斷顫抖著。我和語芊驚呆了,討論道:”唉,這只螞蟻是不是她的親人?要不然怎么回去刻意理睬它呢?“”不知道,也許是,又也許不是,繼續(xù)看吧!“只見那只螞蟻?zhàn)叩搅四侵凰廊サ奈浵伾砩,不斷的觸碰它。直到它發(fā)現(xiàn)那只螞蟻死了為止。接著,它突然將觸角向天空伸直并觸動(dòng)著。不一會(huì)兒,一群螞蟻趕來,看著那只死去的螞蟻,便紛紛爬上前去,在它面前整齊地排上一排,像是在為死去的螞蟻表示默哀。
接著,它們又齊心協(xié)力搬了一片只有拇指般大的樹葉,蓋在那只螞蟻身上……
看到這番情景,淚水早已打濕我的眼睛,轉(zhuǎn)過頭去看看語芊,語芊的眼睛也早已濕潤,抬頭向天空長吐一口氣。這是我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)清校了。
雖然給語芊給語芊分享了一件不愉悅的事,但,憂愁如果想一個(gè)朋友傾訴,就會(huì)被分掉一半的`憂愁。∥⑿腋>驮谖覀兩磉,而它的主人則是一個(gè)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛的好人!
幸福的滋味為題的作文 篇4
妹妹說:“媽媽給我買娃娃就是幸福!”弟弟說∶“幸福就是心里高興唄,做錯(cuò)了事,阿姨還不說我!”媽媽說:“你得第一名我就是幸福!薄奥犞鳰P3,拿一本最喜歡的書在床上看,一天都不動(dòng)也夠幸福的了! 同學(xué)是這么說的!
一個(gè)問題帶著我走進(jìn)了幾年前的記憶中。那時(shí)候我還很小,不明白周圍許多事物。我便跟在媽媽的`后面,一直跑。
那時(shí)候大年初四我就跟媽媽和爸爸去朋友家玩,而那一家也有一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小女孩,這樣我們有話講,自然而然就成為了好伙伴。她和我一起跳、一起跑,玩得不知道有多高興。時(shí)間久了,我們精疲力倦了,兩個(gè)人又飛奔似的跑到各自的媽媽懷里享受著。這時(shí),媽媽從口袋里拿出一把糖,我心里暗自得意,因?yàn)槲也孪,那一定是給我的,那個(gè)小女孩,一定會(huì)投來羨慕的眼神,真是太好了!果然,不出所料,媽媽把手伸向我,在我的小手上放了三四顆糖,但是另一大把卻給了那個(gè)小女孩,我感到好難受:明明我才應(yīng)該得到更多的呀,現(xiàn)在怎么會(huì)是這樣。心里憋足了氣。
一回到家,我再也忍不住了,大聲哭了出來。媽媽問我怎么回事,我怎么也不搭理她。知道爸爸回來問我,我才帶著哭腔說:“媽媽不喜歡我了,她把更多的糖給了那個(gè)妹妹!卑职职参课艺f:“你錯(cuò)怪媽媽了,在我們眼里你才是我們手心里的寶,媽媽這樣只是跟人家客套以下而已。”媽媽聽見了說:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不喜歡你呢,我只是禮貌才這樣做,如果你要吃糖,可以跟我說嘛。”我一下子破涕為笑,恍然大悟。爸爸媽媽也笑了,在無聲中,他們?yōu)槲沂萌チ搜蹨I。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,我都沉浸在一片幸福之中,他們關(guān)懷我、呵護(hù)我,才使我一天天茁壯成長。無論如何,酸、甜、苦、辣,都永遠(yuǎn)比不過幸福的滋味。
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