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植物的作文

時(shí)間:2024-02-17 13:14:06 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文(精品10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的植物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的作文(精品10篇)

植物的作文 篇1

  有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有人喜歡嬌艷的玫瑰花,但我喜歡的是仙人掌。

  仙人掌渾身墨綠色,那墨綠色是透明的,并且像有生命似的在葉片里靜靜流淌。葉片是橢圓形的,再加上那一根根直直的小刺,就像一只可愛的小刺猬。剛買回來的'時(shí)候,它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)紅中帶粉的小花苞。過了幾天,有一朵開花了,漸變的紅色,里面的花蕊是黃色的,聞起來隱隱約約有一股淡淡的香味。有幾次,我都想伸手把它摘下來,可是我怕刺到手了,更怕花摘下來就枯萎了。

  它有著頑強(qiáng)的生命力。記得夏天的時(shí)候,回老家了一個(gè)多月沒有澆水,我心里想著:仙人掌還能活下來嗎?等回來的時(shí)候,我急匆匆的奔向陽臺(tái),緊張的瞄了一眼仙人掌,沒想到,它還是那樣生機(jī)勃勃,我懸著的心才落了下來。媽媽告訴我它不僅生命力頑強(qiáng),還可以治療中暑、熱毒、高血壓等,有的品種還可以食用。

  這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

植物的作文 篇2

  不久前的一天,我放學(xué)回家一進(jìn)家門,就看到家里增添了不少綠色。仔細(xì)一看,原來是媽媽又買了兩盆新的綠蘿。我很好奇,想自己養(yǎng)綠蘿。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我來養(yǎng)一盆吧!眿寢屄牶笙肓似,欣然答應(yīng)了。

  我把綠蘿放在我的書桌上,我仔細(xì)看了一下,有的葉子變黃了,有的'還是碧綠碧綠的,有的已經(jīng)枯了。我想綠蘿需要定期喝水,我便給它定期澆水。然后期待著它越來越漂亮。

  從那以后,我每天放學(xué)后都會(huì)去看看我的植物朋友——綠蘿。

  過了些天,它如我所愿長(zhǎng)大了些,我用嘴巴一吹,它就開始跳舞了,它的姿勢(shì)很優(yōu)美。我一直看著看著,好像我和它在一起跳舞。慢慢地,我更了解綠蘿了。它是一種很勤奮的植物,春夏秋冬從不偷懶,一直都是綠油油的,美化我們的環(huán)境,真是值得我們敬佩。

  這就是我的植物朋友——綠蘿,很不錯(cuò)吧?你的植物朋友是誰?快告訴我吧!

植物的作文 篇3

  我的姥姥家坐落在鄭州市最南郊,那里有一片樹林,樹林周圍長(zhǎng)了許多蒲公英。每到夏天,蒲公英就長(zhǎng)出了許多小絨球,特別漂亮。

  蒲公英的桿細(xì)細(xì)的,最上面就是一個(gè)毛茸茸的小絨球,蒲公英的.種子藏在這個(gè)小絨球里。風(fēng)一吹,這些小絨球就撐起降落傘,離開媽媽,獨(dú)自生活。

  我突然想起了幼兒園里學(xué)習(xí)的兒歌:蒲公英,開黃花,花兒落了把傘打。小白傘,長(zhǎng)長(zhǎng)把,風(fēng)兒一吹上天了。落到哪兒,哪兒安家,年年歲歲開新花。

  媽媽告訴我,蒲公英還是一種藥材,可以消炎去火。

  現(xiàn)在,我更喜歡蒲公英了!

植物的作文 篇4

  在校園的東南角有一個(gè)美麗的植物園。

  植物園的四周用修剪得整整齊齊的雪梅圍成一圈,十分好看:園中央有一個(gè)花壇,里面栽滿了各種各樣的鮮花:十里飄香的桂花。五顏六色的菊花。藍(lán)湛湛的牽;,散發(fā)出陣陣清香。植物園的兩旁 都有草坪,左邊的'草坪中有一棵高大。粗壯的芒果樹,到了春天樹枝開滿一朵朵。一縷縷白色的花兒。

  到了夏天枝頭上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)芒果把樹枝壓得老彎老彎。芒果樹的旁邊有一棵棕櫚樹,樹上一 串串果實(shí)像一串串珍珠掛在樹上,那葉子像一把把扇子,微風(fēng)輕輕吹過,葉子不停的擺動(dòng)為人們送上陣陣涼風(fēng)。右邊的草坪比左邊多了一個(gè)水池,在池邊不時(shí)的聽到青蛙呱呱呱的叫聲是那么洪亮,那么 悅耳。

  我愛校園,更愛校園里一年四季鮮花盛開,果實(shí)累累的植物園。

植物的作文 篇5

  很多人喜歡奇花異草,但我最喜歡最敬佩的還是那平凡而丑陋的仙人掌。

  仙人掌的形狀多種多樣,有山形的、圓形的、橢圓的.、扁平狀的……它的種類多得數(shù)也數(shù)不清。仙人掌身上長(zhǎng)了很多刺,它開的花五顏六色,有紅的,有白的,有黃的……仙人掌生命力十分頑強(qiáng),它常年生長(zhǎng)在高溫炎熱的沙漠中,為了減少水分的蒸發(fā),它的外表就變得十分堅(jiān)硬,葉子長(zhǎng)得像針一樣。

  仙人掌的作用可多哩!要是你不小心燙傷了,就可以拿仙人掌治病。要是我們?cè)谏衬锫糜螘r(shí)覺得渴,就可以從仙人掌身上鑿一個(gè)洞,然后就能喝到甘甜可口的水了,真是方便呀!

  仙人掌的生命力十分頑強(qiáng),即使是十天半個(gè)月不澆水,它也能安然無恙。

  我敬佩仙人掌,敬佩它那堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。

植物的作文 篇6

  我最喜歡的植物是含羞草。

  含羞草屬于豆科植物。它的葉柄上一般有四片翠綠色的大葉子,大葉子呈橢圓形,由很多細(xì)長(zhǎng)的小葉子整齊地排列組成。含羞草也會(huì)開花,花朵是淡紫色的,花瓣的`頂端有一顆顆白色的小球,我覺得含羞草的花像一個(gè)個(gè)小小的蒲公英;ㄩ_完以后就會(huì)結(jié)出一顆顆的小豆子,這就是含羞草的種子。含羞草的花聞起來有一種清涼的氣味。

  人們只要輕輕碰一下含羞草的葉子,葉子就會(huì)慢慢地卷起來。如果再碰一下,葉子不但會(huì)卷起來,而且它的柄也會(huì)慢慢地下沉,像一個(gè)害羞的小女孩低著頭。不過,過一兩分鐘后含羞草就又恢復(fù)原狀了。

  你說神不神奇?大家知道為什么會(huì)這樣嗎?讓我來告訴你吧!那是因?yàn)楹卟莸娜~子和葉柄里有許多的水,當(dāng)你碰葉子時(shí),葉子中的水就會(huì)往下沉,水流走后葉子就會(huì)卷起來了。同樣的道理,如果你碰到了葉柄,葉柄中的水就會(huì)往下走,水流光后葉柄也就自然而然地向下沉了。大家現(xiàn)在知道為什么它會(huì)害羞了吧!

  我覺得含羞草很奇特、很有趣,所以我最喜歡含羞草!

植物的作文 篇7

  每年早春,路邊的花木從中,總有一股醉人的幽香。抬眼一看,在茂密的大樹下,濃密的草叢中,一片百合引入眼簾。滿叢繁花,閃著銀光,花朵綴滿綠色的草叢。散開來,散開來,一直散到花香布滿世界,讓我立刻想到白茫茫的'雪地。

  有一年,也是早春,我和媽媽在散步。漫步在路上,到處洋溢著百合的氣息,我和媽媽沉浸其中。百合,那潔白的身影,宛若穿著白色裙子的仙女,隨風(fēng)起舞,舞姿美得令人窒息。

  “真香!真好看!媽媽,我們摘幾朵回去吧!”

  “不行,孩子!花不是我們家的,我們不能破壞公物!

  “那我們拍幾張照片掛在墻上,好嗎?”

  “當(dāng)然可以!

  仙女似的百合綴滿草坪,潔白如雪,香氣似蜜。照片上的百合,還殘留著一滴晶瑩的露珠……

  偶然得到一粒種子,發(fā)芽后,發(fā)現(xiàn)竟然是百合花!難道,我與百合結(jié)下了不解之緣?我細(xì)心地照料這株百合,望著含苞欲放的百合,期待她開花,期待她的香味。

  初夏,我再次來到花叢中,百合還是散發(fā)著她地清香,只是氣味淡了許多。周圍的花花草草,與百合共存,一片生機(jī)盎然。風(fēng)吹,鳥鳴,花紅,草綠,眼前的一切事物串聯(lián)在一起,構(gòu)成了世間最美好的風(fēng)景。

植物的作文 篇8

  麻屋子,紅帳子,里面睡著白胖子。大家都猜出這是花生了吧!

  花生的莖筆直,上面長(zhǎng)滿了葉子,密密麻麻的葉子疊在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片小樹林。你把它撥起來,花生的果實(shí)像一群聚在一起玩游戲的小娃娃。小臉黑嘟嘟的,把臉洗干凈以后,只見殼上有像漁網(wǎng)一樣的籠絡(luò),形狀像數(shù)字“8”,按它一下,“咔”的一聲,把它剝開,拿出果肉,烤一下吃,脆脆的,香香的.。外面有一層紅色的外皮,它有很多的醫(yī)用價(jià)值,能止血,散瘀,消腫等。

  花生的果肉有許多營養(yǎng)成分,有鈣、鐵、鋅等微量元素。

  這就是我的植物朋友——花生。

植物的作文 篇9

  夜晚,皎潔的月光朦朧地照在公園里。公園很安靜,仿佛一切都在沉睡,然而在這寧靜的夜晚傳來了一陣隱隱約約的說話聲。這么晚了,誰在說話?原來公園里的植物并沒有睡著,他們?cè)诟`竊私語地交談著一個(gè)重要的話題。

  公園里年齡最大的一棵大樟樹鄭重、緩慢地說:“咳咳。請(qǐng)聽我說,現(xiàn)在地球資源不斷遭到破壞。近幾年,地球上自然災(zāi)害越來越多,如地震、冰災(zāi)、干旱……唉,這正是人類不保護(hù)地球環(huán)境的結(jié)果!我總結(jié)了幾點(diǎn)人類破壞環(huán)境的例子,大家可以隨意發(fā)言。我覺得一是人們總是制造“白色垃圾”,所謂的`“白色垃圾”就是塑料制品?瓤,尤其是塑料袋。如今人們買菜、購物頻繁使用塑料袋,要知道一個(gè)塑料袋即使埋在泥土里,至少也要幾百年才能分解掉。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!我向人們提倡使用布袋、環(huán)保袋。這些袋子可以保護(hù)環(huán)境,有利健康!薄拔襾碚f,我來說!”小草迫不及待的說:“二是污染空氣,F(xiàn)在人們的生活水平日益提高,許多小康家庭都開起了小汽車,可是汽車到處排放有毒氣體,把清新的空氣污染了。人類把被污染的空氣吸進(jìn)身體,其實(shí)對(duì)身體造成很大的危害。所以我建議人們少開小汽車,多乘公共汽車,尤其提倡騎自行車和步行,這樣既保護(hù)環(huán)境又鍛煉身體。三就是污染水源。地球上的淡水資源已不是很多了,人們還變本加厲地污染水源。許多工廠把生產(chǎn)后沒有用的廢水排放在一些清澈的小河里,使小河變得污濁不清,還散發(fā)這一股臭氣!”小花輕輕撫了撫自己的花瓣說:“下面我來發(fā)表一下感言。四是砍伐樹木。樹可是非常重要的,它可以制造氧氣,減低噪音,還可以防止沙塵暴……可人們把樹木全砍光了,如今樹木越來越少。所以人們應(yīng)該多植樹,使我們的家園恢復(fù)美麗的環(huán)境!”

  公園里的對(duì)話還在繼續(xù)著……是啊,我們的地球家園只有一個(gè),我們必須好好保護(hù)它,不讓它遭到破壞,否則后悔的就是人類自己!

植物的作文 篇10

  我們都知道植物可以“吸入”二氧化碳。可是,植物又不像人,有鼻子。那么,植物怎么吸入二氧化碳,吸出氧氣?我決定好好觀察植物的“鼻子”。

  一回到家,我就放下書包,尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)“獵物”!那美麗的風(fēng)信子,我對(duì)風(fēng)信子左瞧右瞧,那綠色的葉子有一面是光滑的,又一面是粗糙的。我找了又找,根本沒有找到!我疑惑不解的時(shí)候,爸爸問我:“樂樂,你干嗎?”我把我的想法吿泝了他,“去吧!去做吧!”

  找到了我用過的過期的護(hù)膚品涂在二束風(fēng)信子上一個(gè)涂光滑的'一面,一個(gè)涂在粗糙的一面。

  第一天——沒變化。第二天——還是沒變化。第三天——終于有變化!兩束風(fēng)信子一株安然無恙·一株葉子有些枯黃。這,是為什么?我只能去問“無所不能”的老師——電腦!原來粗糙的一面有小毛,這些小毛就是植物的呼吸孔。就像人一樣,人吸呼不到五分鐘,就死了,植吻也一樣的。

  原來植物也有鼻子!

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