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寫未來的作文(常用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫未來的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫未來的作文 篇1
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
寫未來的作文 篇2
20xx年的早晨，當(dāng)太陽把第一縷金光灑向大地時(shí)，我在新住宅的新生活拉開了序幕。我的新住宅最大特點(diǎn)就是：神奇、美觀、高科技化。請(qǐng)你跟我來參觀。我剛剛踏入門時(shí)，屋里馬上會(huì)根據(jù)我的愛好播放我喜歡的'音樂和場(chǎng)景。
進(jìn)入廚房，坐在餐桌前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)餐桌有兩個(gè)按鈕。你按一下第一個(gè)按鈕，水果和食物就會(huì)自動(dòng)送上來，使你大飽口福。第二個(gè)按鈕是教你做菜的，只要你說出像做什么菜，機(jī)器就會(huì)通過視頻告訴你應(yīng)該怎么做。這時(shí)，你就可以大展身手了。
進(jìn)入書房，你就只要說出你想讀的書，那本書就會(huì)自動(dòng)飄過來。也可以不要看書，你說出書中的內(nèi)容，書柜就會(huì)變成一個(gè)屏幕，把書里的內(nèi)容放映出來。
鳥語花香的健身室更有一番情趣，健身器材一一出現(xiàn)在你的眼前，花朵的清香陣陣飄來，你仿佛置身大自然。進(jìn)入臥室，假如你困了想睡覺，可以按床邊的按鈕，住宅里的燈就會(huì)全部關(guān)掉，空調(diào)減弱風(fēng)力，窗自行關(guān)閉，整個(gè)住宅防盜設(shè)施啟動(dòng)，讓你舒舒服服睡上一覺。
怎么樣？我未來的住宅不錯(cuò)吧，在不久的將來，它會(huì)具有更多功能。
寫未來的作文 篇3
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的.桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
寫未來的作文 篇4
1.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
6.文章將…寫得細(xì)致入微
7.語言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當(dāng)老師打開你的作文本時(shí)，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞�。你想想，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
11.你的作文能對(duì)秋天的'田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
寫未來的作文 篇5
大家想象一下，未來的世界是什么樣？會(huì)有什么高科技？一起來說一說吧！
未來的汽車可以飛在天上，也可以在水上游，而且不用汽油，是用太陽能。有人問：如果是不出太陽的天氣怎么辦？不用擔(dān)心，這種汽車會(huì)自動(dòng)收集太陽能，是不出太陽的天氣，都會(huì)用收集的太陽能。
未來的大樓是55層高的摩天大樓，這棟大樓的中間有一個(gè)超大型的電視。這棟大樓通著一千伏電壓。這棟大樓有紅外線和紫外線。紅外線和紫外線在零點(diǎn)過后才會(huì)開始。如果不想被紅外線和紫外線變成烤人肉的話，就得有一張卡，卡的名字叫“解除紅外線與紫外線”。
未來將不會(huì)辦學(xué)校，學(xué)生們都會(huì)在家里學(xué)習(xí)。
未來的手機(jī)將不再是手機(jī)，而是手機(jī)電腦，這是手機(jī)與電腦的結(jié)合，外觀像手機(jī)，一打開卻是電腦。哪怎么控制鼠標(biāo)呢？你只要對(duì)手機(jī)電腦說“打開……再打開……”手機(jī)電腦就會(huì)按照你的.指令打開哪里再打開哪里。
未來的門不再用鑰匙，只要指紋就能辨認(rèn)是壞人還是好人。如果是壞人，門的兩邊就會(huì)出現(xiàn)拳頭，把壞人打暈后，就會(huì)送到警察局；如果是好人，門將會(huì)自動(dòng)打開，還會(huì)說：“歡迎您！”
未來的世界不再有戰(zhàn)爭，是一個(gè)和平的世界！
寫未來的作文 篇6
我畫的船有很多很多的小腳丫。當(dāng)船正常行駛的時(shí)候，小腳丫都隱藏以來了。當(dāng)船行駛過程中碰到了礁石的時(shí)候，小腳丫就全部露出來了，不管礁石是大的還是小的，是圓的還是方的'，小腳丫都會(huì)一步一步慢滿的爬過去。
這樣，船碰礁石也沒危險(xiǎn)了，再也不會(huì)發(fā)生讓人傷心的海災(zāi)了！
寫未來的作文 篇7
小朋友們，你們想知道未來的汽車是什么樣的嗎？那就和我坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的汽車王國去看看吧!
走進(jìn)未來汽車的世界，首先映入眼前的是一片一望無際的馬路。突然，一個(gè)東西朝我們飛來“嗖”的一聲就不見了.我仔細(xì)一看,是一輛小汽車。可是，汽車怎么會(huì)飛呢？這，就是我給你們介紹的第一款汽車:飛行汽車。這種汽車能大能小，可以像飛機(jī)一樣飛向天空，來去自如。它的身體輕巧，能躲開任何東西，這樣就不會(huì)發(fā)生交通堵塞和意外事故。
隨我去海邊看看吧，看，什么東西在海面上浮著，是輪船嗎？不對(duì)，這就是我為你們介紹的第二款汽車：潛水汽車。有了它，游遍世界各地的海底都不是難題，車子的輪子只要一碰到水就會(huì)變平快速旋轉(zhuǎn)，這樣就不用擔(dān)心會(huì)沉到海底了，小朋友們可以舒服的坐在車?yán)镉^賞海底的風(fēng)景。
你們以為未來的汽車就只有這些功能嗎？那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走，我們?nèi)タ纯锤婷畹陌桑莻�(gè)人在車前鬼鬼祟祟的在干什么呢？啊！是個(gè)小偷，他想偷車，可是他怎么垂頭喪氣的走了呢？這就是未來汽車的奇妙，無論你是用刀、用槍都無法傷害到它，這種汽車在賣的時(shí)候，賣家就會(huì)給它輸入主人的`信息和指紋，它只認(rèn)識(shí)自己的主人，除了主人，任何人都無法將它打開。
啊，忘了告訴大家一個(gè)最大的秘密，小朋友們，你們還以為未來的汽車需要加油嗎？No！未來的汽車再也不需要加油，它們靠的是光。太陽，月亮，星星的光都是它們的“汽油”。它們可以儲(chǔ)存很多能量，無論是晴天還是雨天你根本就不需要擔(dān)心。
小朋友們，聽了介紹你們覺得未來的汽車是不是很奇妙呢！你們一定也想去體驗(yàn)一下未來的汽車吧，那就讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。加油吧，小朋友們。將來讓我們一起走進(jìn)汽車王國吧，汽車王國在向我們招手。
寫未來的作文 篇8
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。
2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長。
8.對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了
9.文章將寫得細(xì)致入微字里行間透露出陽光般的`溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
10.音樂是美的而本文的語言同樣優(yōu)美詩一般的語言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感
12.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃
13.本文語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味大量采用生活中的口語使文章更顯自然親氏結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長
14.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣
15.文章按事情發(fā)展的順序記敘了的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融
16.文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在
17.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手
18.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味語言活潑明快富有情趣故事雖平凡感情卻真摯充沛感人文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺
19.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)可見你是個(gè)生活的有心人文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫得入情入理
20.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作
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