感受的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
緊張的期末復(fù)習(xí)終于結(jié)束了，今天我們懷著興奮的心情進行了期末考試�？荚嚨念}目都是我們復(fù)習(xí)過的`，因為已經(jīng)把書看過多遍復(fù)習(xí)材料背過多次，所以考試時只要認真讀題，仔細計算，應(yīng)該都能取得好成績。
考試也是一次鍛煉的機會，讓我們認識不足，找到差距，知道以后應(yīng)該在哪些方面繼續(xù)努力。考試結(jié)束了，我們高興地走出教室。無論分數(shù)是高是低，它只能代表過去。我要把這次分數(shù)當(dāng)作今后學(xué)習(xí)道路上的的動力，不能因此氣餒，要繼續(xù)努力，積極勇敢的面對將來。
今后我要更加努力，為自己的理想去奮斗。我是能行的，我一定要證明自己。
感受的作文 篇2
“今天開學(xué)了，哦耶！”隨著我的歡呼，我走進了兩個月不見的校園。小草向我點頭，花兒向我綻開笑臉，小樹向我招手，同學(xué)們親切地圍繞在一起，談?wù)撝淇斓募倨冢裤街碌膶W(xué)年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來到班里，見到了親愛的老師，老師的一句句話像清泉一樣滋潤著我的心田。在這里，我有一種溫馨，一種家的感覺。老師是我的長輩，同學(xué)就是我的兄弟姐妹，而我是大家庭中微不足道的一員。
同學(xué)們來自各個不同的`家庭，各個不同的環(huán)境，但是為了學(xué)習(xí)聚集到了同一個學(xué)校，又被分到同一個年級、同一個班里，這個機會是多么的來之不易�。∥覀円湎�，好好珍惜相處的每一分鐘，每一秒，珍惜老師講的每一節(jié)課。同學(xué)們的每一個動作，每一份微笑，都會成為我一生中最難忘的記憶。
同學(xué)們每天相處在一起，難免有小摩擦，遇事我們應(yīng)該冷靜、沉著，不要為了一點點小事斤斤計較，要學(xué)會寬容和理解。同樣的問題我們應(yīng)該進行換位思考，多站在對方的角度想問題，只有這樣，同學(xué)之間才會更加和睦，更加團結(jié)，更像一家人。
在這個學(xué)期里，我要有自己的努力方向，發(fā)揚前一學(xué)年的優(yōu)點，對子的不足之處加以改正，爭取在各方面更上一層樓。作為學(xué)習(xí)委員，我要在自己努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上幫助身邊的同學(xué)共同進步；作為班干部，我要多幫老師分擔(dān)工作，把班集體的榮譽放在第一位，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
感受的作文 篇3
愛心，每個人都要有。愛心能讓世界變得美好，人人變得幸福，我們要學(xué)會愛。俗話說：“善有善報，惡有惡報”。你在家中，家人都關(guān)心你，尤其是媽媽，從你呱呱墜地到牙牙學(xué)語。媽媽無微不至地關(guān)心你。那一次，讓我真正體會到了什么叫愛。
不久前的一天夜里，我睡著睡著，媽媽突然大喊：“你的腿怎么這么熱?”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦——為什么?我都感覺不到，堅決地說：“沒有，一定沒有�！�
“沒有?”你再摸摸你的腿，“不熱才怪哩�！眿寢層终f。
我摸了摸自己的腿，還真有點熱哩，于是說：“還真是的呢。”
媽媽鉆出被窩，給我倒水，找藥。把藥和水都端過來，吹涼了往我嘴里填。其中那個什么“APC”最難吃了，我吐了兩次，媽媽鼓勵我我說：“一定要吃下去，不然發(fā)燒不會好哦，你是最聽話的乖孩子�！痹诘谌危医K于把這個“可惡的藥丸”吃下去了。
我又鉆到了被窩晨面，睡起了覺，可是沒過多久，我就熱得渾身直冒汗，想要起床了，媽媽不答應(yīng)，說出汗之后燒就退了，硬是不讓，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我只好又躺下了。
早上起床之后，媽媽再三囑咐我不要亂跑，亂瘋，還讓我不能脫衣服�！昂茫瑡寢尨笕�，答應(yīng)�！闭f著調(diào)皮地走開了。
中午又讓我自己去量體溫，包藥。我說：“現(xiàn)在我又不燒了，用得著大費周折嗎?”媽媽一臉嚴肅，“不想打針就乖乖地去�！蔽艺娴臎]辦法，要知道打針可是我最怕的了，還是媽媽知道我的弱點。雖然不耐煩，但是還是硬著頭皮去了
媽媽還覺得我發(fā)燒是由于喝水少引起的炎癥，于是就讓我每天喝幾杯水，早上起來跳兩百個繩。真是嚴格!
生病里媽媽關(guān)心我，遇到不會的.題目媽媽指點我，空閑時陪我下棋，和我一起玩游戲，這些事情，都流露出媽媽對我深深的愛……
只要你細心，就會發(fā)現(xiàn)：在我們身邊，愛，無處不在。
感受的作文 篇4
當(dāng)你徒步走到一個山清水秀、樹綠花紅的地方，長吸一口氣，頓時豁然開朗，聆聽鳥兒的歡唱，輕嗅花草的芳香，這是在告訴你，你來到了大自然。
清晨，天還涼，大樹在徐徐的微風(fēng)中搖曳著，披著藍天賜予的霞衣，盡情地展現(xiàn)自己妖嬈的舞姿。太陽沖破了白云的蔭庇，照亮了天空，照亮了大地，竭盡自己之所能，去喚醒沉睡中的萬物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子，在嫩草的呵護下，開心地玩耍著、嬉戲著、自在著……樹葉沙沙地響著，在給正在舞動的大樹們伴奏。漸漸地，天暖了，鳥兒們走出愛巢，清清嗓子，唱起了動人的歌兒，那些鳥兒嬌嫩可愛，像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機的森林中，不時讓你覺得，自然好美。
正午，天空蔚藍，燦爛的陽光照在樹冠上，樹葉的反射像閃閃的星光，照在草原上。泥土中的朝氣夾雜著花草的清香冉冉升起。當(dāng)你走在湖邊，不時會發(fā)現(xiàn)湖面上蕩起一條條白色的波紋，像是畫家手下的素描，千變?nèi)f化。這時你在湖邊席地而坐，靜靜地看著水中的魚兒，它們穿著美麗的霓裳在水中輕飛曼舞，有如美麗的女子，在舞臺上盡顯優(yōu)雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上，頓時沁人心脾，這種涼意并不是生硬的冰冷，而是涼中有暖，暖中有涼，使人的內(nèi)心格外舒暢。緊接著，一艘艘游船緩緩駛過，像是一只只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊，聆聽這聲勢浩大的天籟，心里也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的風(fēng)景，不時讓你覺得，自然好美。
夕陽西下，映紅了周圍的一切。湖水寧靜了，森林靜謐了，一切又像是回到了從前，只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱著動聽的歌，魚兒仍在水中跳著優(yōu)雅的舞。雖然它們相隔很遠，但是它們心中產(chǎn)生了強烈的'共鳴，因為它們不甘寂寞，它們用自己堅毅的心，演繹著自然的美。
自然美，美在它的無瑕，美在它的純真，美在它的高潔，美在它的樸實無華。世間萬物都在傳唱吟詠，大自然演繹的美麗歌舞，何嘗無人觀賞?
讓我們從內(nèi)心深處感受自然，親近自然，體會自然帶給我們的無窮樂趣，體會它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之后，你一定會發(fā)出這樣的感嘆：“自然好美!”
感受的作文 篇5
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了小學(xué)生六年級的門檻，距離“小學(xué)”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。
小學(xué)生六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的`準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�
在小學(xué)生六年級的時光里，學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀小學(xué)生六年級，明年，我上小學(xué)。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好小學(xué)，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
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