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【通用】《笑》作文500字
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《笑》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
好不容易盼到星期五，我終于可以回家玩游戲了，我臉上不禁露出少見的笑意。
下午兩節(jié)課后，英語朱老師捧著幾大疊試卷，笑盈盈地走進教室，開門見山的說：“課代表把它發(fā)下去，雙休日必須把它做完，下星期考試�！彼�故意把“必須”兩個字延長了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。
朱老師剛走，語文張老師就“大駕光臨”。喲，她還有一段開場白：“同學們，我已經到了沖刺階段，希望大家再刻苦些，考出好成績。我為你們準備了一些試卷，另外把這一冊語文書上的文學常識背熟�！编�，天哪！同學們個個像泄了氣的皮球，企圖用著可憐的相換取老師的“同情”�？蓮埨蠋熣嫘�，拿班長擋箭牌：“你看！你們的班長是好樣的，總盼望著老師多布置作業(yè)呢！”
不一會兒，說學老師又急匆匆地走進教室，五張試卷雪花般的飛到我們面前。
“老師，您開開恩吧！”不知哪個大膽的'男生冒出了一句。教室里頓時炸開了鍋�！斑@不是要把我們整死嘛！”“就是，這……雙休日又要被‘槍斃’啦！”“肅靜！”數學老師發(fā)話了，“現(xiàn)在是什么時候啦！都火燒眉毛了！你們不想考試啦？再說雙休日不做作業(yè)干什么？”說完數學老師挑了一下眉毛，露出陰險的笑。同學們臉上泛起絲絲苦笑，只得乖乖把試卷收好。
數學老師一走，同學們的議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來了。直到語文老師再次駕到，教室里才安靜了下來�！巴瑢W們，為了提高你們的作文，這星期回家再完成兩篇作文�！闭Z文老師用擴音器講的，聲音大的不得了，惟恐有人聽不清。
面對鋪天蓋地的作業(yè)，同學們笑了，但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計劃又要泡湯了，我也笑了……
《笑》作文500字 篇2
“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡單：守擂者需2分鐘之內不被攻擂者逗笑！”
聽了游戲規(guī)則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學上臺當守擂者�！鞍�？戴同學天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力��！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學沒等開始，他就忙不迭地對戴同學發(fā)起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。
接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現(xiàn)如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖。“哇！這位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥！”一位觀戰(zhàn)的'同學小聲嘀咕著。蔣同學無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。
我們在歡聲笑語中結束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……
《笑》作文500字 篇3
笑，代表成功，代表喜悅;哭，代表失敗，代表悲哀。
當你的幾篇佳作登在報刊上時，你會笑，甜甜地笑。當你做出了別人不會做的題時，你也會笑，自豪地笑。我到現(xiàn)在才體會到，勝利中的笑才是最燦爛的，因為它給你的人生拉開了第一道帷幕。
哭。當你的親人朋友去世的時候你會哭，嚎啕大哭，是哭讓你知道了人生的`路，它還很漫長，它也很突然。
記得有一次，我的一篇作文獲獎了，我手捧證書，仰望著湛藍湛藍的天空，露出了小小的酒窩。從天空，我仿佛看到了未來的路，它真的很長，沒有邊際。有時，我考了一個讓我自己都未曾想到的高分，高興了好一會兒，在心里呵呵地笑了一小會兒。
哭和笑是相生相成，互相襯托的。
有一回，教了我一年多的老師，在偶然的時候，調到別校去了。我知道這個消息時，淚水模糊了雙眼，雖然他很嚴，可嚴是愛,松是害。我回到家，再也忍不住了。淚,潤濕了臉，哭了好一陣子，又冷靜下來，也許，老師去尋找屬于自己的一切，他應該去。也許，他已經忘記曾有我這么一個學生。
人就是這樣，哭和笑是分不開的。這兩種情感在你生命的天邊重疊著。到了一定的時候，就給你大吃一驚。笑多于哭，哭少于笑。它們是不會單獨出現(xiàn)的。
那么，讓我們去勇敢面對。不要被笑沖昏了頭，也不要被哭嚇彎了腰!
《笑》作文500字 篇4
提起他——我那“大鬧天宮、無惡不作”的表第，我就又氣有恨、哭笑不得。
去年暑假，我們一大家人去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。
“喂，走！去玩去！”看來表弟是在叫我，還沒等我反應過來，表弟就把我拖到了姥姥家的院子里的一個小角落�！翱矗 北淼苤钢粋�球大的東西對我說�！澳鞘鞘裁�？”我滿臉疑惑�！澳惚垦�，馬蜂窩，不認識？”表第又開始數落我了�！熬湍隳芨�，”說著我指指那馬蜂窩，“你準備怎么辦？”“還能怎么辦？喏�！彼讐劦闹窀妥呷�。接下來，好戲便上演了。
他小心翼翼地把竹竿移進蜂窩，正想去捅，突然“嗡嗡”兩聲，兩只馬蜂朝蜂窩飛去，鉆進了一個圓圓的洞里。表弟以為馬蜂要來蟄他，嚇得一動也不敢動。旁邊的'我見了，不由地笑起來。表弟一陣發(fā)燒，氣得罵了一句“該死的馬蜂！”我一聽，笑得更歡了，指著表弟大聲嚷道：“捅呀，怎么不桶了！”表弟羞得連頭也抬不起來了，但為了消滅這群“害人精”，表弟咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄的伸向蜂窩，只聽見“啪”的一聲，接著是一陣“嗡嗡”聲，表弟高興地喊：“馬蜂窩被我捅掉啦！”我低下頭望下看，只見無數只被砸了窩的馬蜂，向我撲來。我急忙用手捂著臉向前跑，最終還是被馬蜂蟄了幾下。表弟指著我，笑著說：“哈，真沒本事，真熊。。。。。�！痹捯魟偮�，大概是馬蜂發(fā)現(xiàn)了真正搗毀他們老窩的“元兇”——表弟，就“嗡嗡”地直向表弟飛去。他急忙丟了竹竿，不知所措，急得直哭，卻只能抱頭鼠竄，但還是沒有逃脫馬蜂們的包袱，被叮鼻青臉舯。
終于，“惡有惡報”，可就是因為表弟捅馬蜂窩，我也被連累了，唉！想起他，我真是哭笑不得，又氣有恨。
唉，我這表弟。
《笑》作文500字 篇5
古人云：有力量濟人謂之樂。這個假期發(fā)生的那件事，讓我久久不能忘懷。
“呼——”凜冽的寒風刮著，路邊的柳樹已經變得枯黃，柳條上覆蓋著點點冰霜。
路上的行人都把手揣在衣兜里，匆匆地走著，我也不禁縮緊了脖子。這時，我看見柳樹下坐著一個老爺爺。他的衣服破破爛爛的，頂著一頭蓬亂的頭發(fā)，沒有一點光澤。他的臉蒼白又布滿了皺紋，眼角布滿了濁黃的眼屎，臟兮兮的，似乎飽經歲月的滄桑。他已經瘦的皮包骨頭，兩條瘦弱枯黃的腿在風中瑟瑟發(fā)抖，他分明是在乞討，在燈紅酒綠的街道上，格外的顯眼。
面對著老人，我突然想起來了幾年前的事。那天，我牽著媽媽的手，在菜市場里穿梭著。一個老婆婆蹲坐在門口，拄著一根拐杖，看起來可憐兮兮的。我牽著媽媽的手，使勁地扯著媽媽，想要離開那老婆婆。然而媽媽慢慢走過去，往乞丐的碗里放了五塊錢，并給她嫣然一笑。那時，我突然感覺，內心的'某一個地方被震撼了一下，似乎明白了什么……
“啊！太惡心了，呸！”這時，遠處走來一個時髦女郎，她的嘴里念叨著。她身上穿著一件狐皮大衣，腳上穿著一雙絨毛高跟，細細的鞋跟踏在地上，發(fā)出富有節(jié)奏感的噠噠噠聲。她嘴里哼著小調，一看見老爺爺，大驚失色，臉唰的一下變得蒼白，如看見了瘟魔一般。唉！人長得再美，沒有愛心有什么用呢？
那個老爺爺沒有家人嗎？他的兒子去哪兒了？為什么他不回家呢？看著那個老爺爺，我想起了媽媽，想起了那嫣然一笑。于是，我也走過去，往老爺爺的碗里塞了兩塊錢 ，并給他嫣然一笑……
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