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考試的感受作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的考試的感受作文,歡迎閱讀與收藏。
考試的感受作文1
期中考試終于結(jié)束了,我?guī)е男那樽叱隹紙?chǎng),一路上心里七上八下不能平靜。
我一個(gè)人走在街道上,手指不;ハ鄵概业男睦锖芫o張,不停的想,我這次語(yǔ)文作文不會(huì)又跑題了吧,作文跑題可是會(huì)扣很多分的,如果我作文跑題了,我的語(yǔ)文考試就泡湯了,我的數(shù)學(xué)選擇題不會(huì)又錯(cuò)了一大堆吧,數(shù)學(xué)的一道選擇題可是5分呢,大題后面也沒(méi)有寫(xiě),會(huì)不會(huì)小題也寫(xiě)錯(cuò)了呢,我的英語(yǔ)作文應(yīng)該注意大小寫(xiě)了吧,我的答題卡應(yīng)該沒(méi)有填岔位吧?我就這樣緊張的`想著,心里很不是滋味。我很擔(dān)心這次考試沒(méi)有考好,畢竟是一次大型考試。
我一個(gè)人走在路上,耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來(lái)穿去,好像在對(duì)我說(shuō),這次又沒(méi)有考好吧,回家就等著被爸爸媽媽批評(píng)吧。我抬頭看看樹(shù)上的枝葉,他們被風(fēng)吹得沙沙作響,好像在嘲笑我似的,他們好像在對(duì)我說(shuō)這次考試挺重要的,如果你沒(méi)有考好,后果應(yīng)該挺嚴(yán)重的吧,就接受結(jié)果吧。我趕緊回過(guò)神來(lái),不再去瞎想,只想快步的走回家。
走到家門口時(shí),我心情更忐忑了,站在門口遲遲不敢開(kāi)門。我心想,爸爸媽媽一定要問(wèn)我期中考試考得怎么樣,他們?nèi)绻@樣問(wèn)我,我該怎么說(shuō)呢?如果說(shuō)我考得還不錯(cuò),那到時(shí)候成績(jī)下來(lái)他們知道了,豈不是覺(jué)得我在騙他們,如果我說(shuō)我考得不怎么樣,他們會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我越想越緊張,甚至都想往后走了。
突然門砰的一下打開(kāi)了,原來(lái)是我爸爸媽媽聽(tīng)到了我在門口的聲音,所以主動(dòng)來(lái)開(kāi)門了。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō),站在門口干嘛呀?快進(jìn)來(lái)吃飯,這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來(lái),后來(lái)他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃樱赡苁峭浟宋移谥锌荚嚨氖虑榘伞?/p>
考試的感受作文2
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的`青睞,又怎能夠不落到失敗的深淵呢?能夠爬多高,就能夠跌多深,我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能夠憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!
努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
考試的感受作文3
從小學(xué)開(kāi)始,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考相信大家也早已司空見(jiàn)慣了?荚噹Ыo我有成功的喜悅,也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸將它們淡忘了,惟獨(dú)今年的考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了,我懷著緊張的'心情走進(jìn)教室,因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文考試卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí),那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要來(lái)臨了,本來(lái)心里想著應(yīng)該會(huì)很難,結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看,我頓時(shí)呆住了,比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的內(nèi)容簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的,提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的內(nèi)容寫(xiě)完了。
看到作文題目是與什么聊聊天,這多好寫(xiě)呀,可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢!于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!
那天,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀!真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是希望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù),“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧,這次考試與以往最不一樣的地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末考試的試卷,如果以后的考試都如同此次的考試這么簡(jiǎn)單就好了(幻想中)。
不管這次考得好不好,我都希望下次能考得更好,因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧!我要為考試而努力,為努力而學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶,我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的!
考試的感受作文4
臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái),不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對(duì)自己的不足之處展開(kāi)了這次演講,使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫(xiě)得滿滿的',內(nèi)容也面面俱到,如:競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師采取公開(kāi)公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫(xiě)“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫(huà)著一個(gè)個(gè)筆畫(huà),忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了,陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái),有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。
I can I do!——成功,就這樣開(kāi)始!
考試的感受作文5
考試,是我們班的中等生、差生最討厭的,但是我們班的.優(yōu)秀生會(huì)高呼:“萬(wàn)歲!”由于我很討厭考試,但是不可能逃避呀!所以我只能硬著頭皮去考試了。
我走進(jìn)考場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)試卷一看,考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的,居然要寫(xiě)四百五十字以上的作文!天啊,我什么時(shí)候才能做完。坎还芰,先把前面的基礎(chǔ)、閱讀“消滅”掉再說(shuō)。于是,我開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
說(shuō)來(lái)奇怪,我在短短二十五分鐘之內(nèi)做完了基礎(chǔ)、閱讀?墒俏以谧魑倪@一道題卡了殼。
要求是這樣的:新學(xué)期到了,大家一定會(huì)給自己定目標(biāo)吧!題目為:“新學(xué)期,新目標(biāo)”為題,寫(xiě)自己在新學(xué)期的打算與目標(biāo)。完了,這篇作文老師完全沒(méi)教過(guò)呀!我想了想,想不出來(lái)。于是皺著眉頭看著題目,看了幾遍后。忽然,我腦子里靈光一閃。想了想:對(duì)呀!這種題目其實(shí)很簡(jiǎn)單的呀!想到這里,我差一點(diǎn)兒就笑出了聲。“刷刷”幾下,就把作文寫(xiě)完了。
第二天,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷。當(dāng)念到“黃天悅八十三分,成績(jī)良好”時(shí)。我激動(dòng)的心情控制不住,心想:爸爸肯定會(huì)給我買烤雞吃。
后來(lái),爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時(shí),感受到了考試中的幸福,我想:下次語(yǔ)文考試我要上九十分,這樣我才能成為大家的榜樣!也讓大家感受考試的幸福。
考試的感受作文6
考試是成功者攀登的階梯,是失意者的攔路虎。
考試是一種手段,是國(guó)家、學(xué)校為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,選拔優(yōu)秀人才讓其進(jìn)一步深造的工具。應(yīng)該說(shuō),考試是現(xiàn)階段最為公平的競(jìng)爭(zhēng)方式,人人都有機(jī)會(huì),只要有才能、有專長(zhǎng)并付出足夠的努力,通常都能獲得成功。而即使由于種種原因?qū)е履炒慰荚囀Ю灰獜闹屑橙〗逃?xùn),克服不足,也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過(guò),任何事情都是一分為二的,考試本身也存在弊端。一般在考試上所要求的大多是主要科目,而即使主要科目得了高分,并不能表示其他的科目同樣優(yōu)秀。也就是說(shuō),考試并不能全面展現(xiàn)一個(gè)人各方面的能力。比如,英國(guó)首相邱吉爾,小學(xué)都沒(méi)有念完,顯然是一個(gè)很糟糕的學(xué)生。如果僅以分?jǐn)?shù)為尺度,他最多只能的60分,爾事實(shí)上,他卻成了杰出的政治家,一個(gè)不折不扣的成功者。因此可見(jiàn),分?jǐn)?shù)所標(biāo)志的僅僅是某人某一段時(shí)間在某一方面的.才能,并不能反映一個(gè)人的全部才智。
其實(shí),在人生漫長(zhǎng)的旅途中,如果只因一次失敗就輕言放棄,那么,他就永遠(yuǎn)不能取得成功。在前進(jìn)的道路上,有平坦的大道,也有荊棘叢生的小路把暫時(shí)的考試失利視作摔了一跤,只要爬起來(lái),總會(huì)找到一條屬于自己的路。
既然我們沒(méi)有辦法去改變考試,就只有去積極地適應(yīng)它,駕馭它。
考試的感受作文7
一恒老師的演講太震撼了,下面的同學(xué)一起歡呼,歡呼高潮,高潮。掌聲好像要打倒天震,歡呼好像要讓全中國(guó)聽(tīng)到衡水六中的聲音!
為了國(guó)家,為了父母,我們?nèi)σ愿埃鍪虏获R虎。要有野心,從小就下定決心,長(zhǎng)大后想想自己想做什么,不要因?yàn)闂l件差而放棄。只有那些被稱為“精神病患者”的人,他們的理想與別人不同,也只有這些“精神病患者”成功。成功=與眾不同的理想,堅(jiān)持,勇氣,自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,即使是坎坷,也無(wú)法停止。無(wú)論困難有多大,都可以戰(zhàn)勝。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料,才找到了一種可以制造燈泡的材料。他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是在嘗試哪種材料可以更好的作為燈泡的燈絲。我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了!”
有一種失敗叫成功,因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)站在任何人一邊。即使是巨大的藍(lán)鯨也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng),化妝三年,各科都考砸了,但上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒。我們還沒(méi)有找到自己的特長(zhǎng)。等我們找到自己的'特長(zhǎng),就一鳴驚人了。相信自己沒(méi)有錯(cuò)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)!我們心中的溫暖鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn),努力工作,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,明天永遠(yuǎn)是晴天,風(fēng)平浪靜,我們是明天的主角!
考試的感受作文8
周五,我們就要進(jìn)行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復(fù)習(xí),牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了,我們上午考語(yǔ)文和英語(yǔ),下午考數(shù)學(xué),讓我印象最深刻的就是語(yǔ)文考試了。
這次的期中語(yǔ)文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕,和現(xiàn)在的課文差別很大,我有很多詞的.意思都不了解,所以一點(diǎn)也不會(huì)做,只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當(dāng)我寫(xiě)到這道題的時(shí)候,就卡住了,題目是:請(qǐng)寫(xiě)出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫(xiě)什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周圍的同學(xué),只見(jiàn)他們眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅地望著試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個(gè)表情?看來(lái)這道題真的挺難的,我不會(huì)的題,別人也不一定會(huì)呀!”
我先穩(wěn)定了心情,認(rèn)真地思考,它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通,不要死守教條,哪一個(gè)故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過(guò),腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案,那就是《刻舟求劍》!這個(gè)故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問(wèn)題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個(gè)答案寫(xiě)上去?纪暾Z(yǔ)文,我和同學(xué)們對(duì)了一下答案,我寫(xiě)的是對(duì)的,我特別開(kāi)心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):如果有不會(huì)的題,千萬(wàn)不能空著,先穩(wěn)定一下情緒,不要著急,大膽猜一下,萬(wàn)一是正確的呢?
考試的感受作文9
緊張的期末考試結(jié)束后,成績(jī)也在今天公布了,我考得實(shí)在太差了,都不敢回家見(jiàn)爸媽了。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來(lái)、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在哪兒?于是,我拿起試卷,開(kāi)始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對(duì)。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi),不好就“刮目相看”,甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我,我是我自己的'錯(cuò),應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來(lái)到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過(guò),我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”
我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
這就是我期末考試后的感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。
考試的感受作文10
下午進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,放學(xué)前,老師囑咐學(xué)習(xí)委員發(fā)下試卷。當(dāng)學(xué)習(xí)委員將試卷遞給我,我迫不及待地反過(guò)來(lái)一看,97分,滿分120分,我只考了97分!當(dāng)時(shí)我就愣住了,考試時(shí)我寫(xiě)的很慢,覺(jué)得只要一次性做對(duì)就好了,做完后就三心二意地檢查起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就到交卷的時(shí)間了,但我突然發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題,學(xué)習(xí)委員早已走到我跟前催促我交卷,:“等一下,讓我把這道題改了!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯衫咸炱臀易鲗(duì),在關(guān)鍵時(shí)刻,我想不出這道題對(duì)應(yīng)的法則了,看著急著收卷子的學(xué)習(xí)委員,而自己又想不出答案,我只好無(wú)奈地將卷子上交了。
我看著卷子上醒目的紅叉叉,心里內(nèi)疚的說(shuō)不出話來(lái),我知道,因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不重視,和平時(shí)粗心馬虎的'壞習(xí)慣,所以才有了這個(gè)羞恥的成績(jī),回到家,我和父母分析了我考不好的原因。
首先,媽媽詢問(wèn)了我這些題,老師講過(guò)沒(méi)有?會(huì)不會(huì)?我膽怯地回答說(shuō):“都……都講過(guò)!,媽媽告訴我:“既然講過(guò),就該得滿分像這樣的題就不應(yīng)該錯(cuò),實(shí)在太虧了!”爸爸也對(duì)我說(shuō):“粗心一直是你最大的敵人也是你的壞習(xí)慣以后要改正!
其次,我對(duì)自己這次成績(jī)分析了許久,如果做那些題,能再認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)粗心馬虎了,錯(cuò)誤真的是很低級(jí)、很不該的,大部分就是看錯(cuò)了個(gè)運(yùn)算符號(hào),一個(gè)數(shù)字什么的。真后悔,只要我檢查到這兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,但為什么沒(méi)有檢查到這呢?肯定是因?yàn)閷?xiě)的太慢,沒(méi)有留多少檢查的時(shí)間。之后媽媽說(shuō):“以后做卷子,要么做快些,留出時(shí)間檢查,要么做慢點(diǎn),一遍全對(duì),只有這樣才能提高效率!蔽铱粗鴭寢,眼睛里充滿堅(jiān)定。
不僅要改正錯(cuò)誤,還要給自己定新目標(biāo),我的目標(biāo)已深深印在心中——不在再粗心,我要認(rèn)真!
考試的感受作文11
早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。
剛吃完早飯便開(kāi)始考試了。坐在座位上,我的心里頓時(shí)感覺(jué)緊張起來(lái):完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過(guò)氣。
發(fā)題了,只見(jiàn)一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰(zhàn),我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。
開(kāi)始做題了,只覺(jué)這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標(biāo)就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關(guān),解決一個(gè)個(gè)難題,無(wú)一不是挑戰(zhàn),無(wú)一不是機(jī)會(huì),只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。
好不容易把前面的題做完,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,媽呀,時(shí)間就只剩下45分鐘,我的心頓時(shí)又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫(xiě)完嗎?時(shí)間還夠不夠?這一系列的問(wèn)題,我沒(méi)時(shí)間再思索,我抓起筆,經(jīng)過(guò)大腦系統(tǒng)的識(shí)別,我終于找到了一個(gè)好寫(xiě),又簡(jiǎn)單的題目讀書(shū)讓生活更美好,起筆之間,平時(shí)積累的一句句優(yōu)美的'語(yǔ)言印在了方格中,廣播里傳來(lái)考試只剩15分鐘的時(shí)候,我還有半頁(yè)沒(méi)寫(xiě)完,下意識(shí)握緊筆,奮筆疾書(shū),皇天不負(fù)有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫(xiě)滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái),一切就是經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天晴,絢麗的彩虹終于出現(xiàn),一切又變得那么美好了!
這次考試給了我許多教訓(xùn),如:在前面耽誤的時(shí)間太長(zhǎng)了,導(dǎo)致口語(yǔ)交際和作文有些倉(cāng)促,閱讀能力也不強(qiáng),導(dǎo)致在閱讀題時(shí)耽誤的時(shí)間太多了,我以后一定要提高寫(xiě)字速度,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),使自己的閱讀能力得以提高和進(jìn)步。吃一塹,長(zhǎng)一智,相信下一次考試我一定會(huì)更加進(jìn)步,加油,努力!
考試的感受作文12
臘月十五,我們學(xué)校舉行一年一度的期末考試。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,經(jīng)?疾缓,所以心里就像揣了個(gè)小兔子一樣,上蹦下跳的。有時(shí)還做噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自身考了倒數(shù)第一,于是,我為了 不讓噩夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),于是我發(fā)瘋似的看書(shū),經(jīng)常晚上看到十點(diǎn)多,我所做的這一切全是為了考試能取得個(gè)好成績(jī)?荚嚭蟮母邢
那天早上,我們學(xué)校要求五點(diǎn)四十起床,我五點(diǎn)種就起來(lái)了,不斷說(shuō)鼓勵(lì)自身的.話。早上吃過(guò)早飯,我便拿起書(shū)包匆匆忙忙的上學(xué)了,到學(xué)校,我還寫(xiě)了一百?gòu)埣垪l,上面寫(xiě)了從數(shù)字一到一百,然 后抽簽,抽了個(gè)四十三,看了看,雖有些不吉利,但也不錯(cuò)了?荚嚭蟮母邢
早上八點(diǎn)半,考試正式開(kāi)始了。第一場(chǎng)考英語(yǔ),我接過(guò)卷子時(shí)竟有些顫抖,哨聲一響,我顫顫巍巍的拿起筆,答起試卷來(lái),英語(yǔ)是我最不善長(zhǎng)的了,剛開(kāi)始還算順利,可沒(méi)做到半面便碰到了攔路虎 ,于是,我只好大開(kāi)“猜戒”,這場(chǎng)考試我糊涂的考了下來(lái)。接著我們又考了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合。憑直覺(jué)我感覺(jué)到考砸了鍋?纪暝嚭,我們放了三天假,可我度過(guò)這三天就像度過(guò)一年那么漫長(zhǎng) ,真可謂“度日如年”?荚嚭蟮母邢
考試成績(jī)一公布,果然,英語(yǔ)滿分一百三十分,我考了一百一十八分,數(shù)學(xué)滿分一百分,我考了九十八分,語(yǔ)文滿分一百一十分,我考了九十八點(diǎn)五分。全班六十三名同學(xué),我考了二十六名,全級(jí)二 百五十四人,我考了八十六名,當(dāng)時(shí)我覺(jué)的頭都要炸開(kāi)了,我真后悔我臨時(shí)抱佛腳,以后我會(huì)努力的,請(qǐng)你們相信我、支持我!
考試的感受作文13
成績(jī)終于下來(lái)了,我相當(dāng)?shù)挠魫!為什么呢?/p>
當(dāng)然是成績(jī)出了問(wèn)題,就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達(dá)到,我不清楚題難還是自己真的成績(jī)下降了……
原來(lái)自己總是很自信,認(rèn)為沒(méi)有什么能難倒自己,可是現(xiàn)在卻被眼前的成績(jī)打擊的不堪一擊,猶如秋天的葉子,風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái);我在想:難道我就是那片葉子嗎?突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱;這是我的.成績(jī),新學(xué)年的第一次測(cè)驗(yàn),我有種挫敗感;感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng)。
說(shuō)好了回家要媽媽請(qǐng)客吃飯的,原來(lái)很有把握的我,想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切;早就聽(tīng)過(guò):虛心使人進(jìn)步,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己真的太高估自己了;哎,我該反省一下了……
記得爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常給我說(shuō):人要?jiǎng)俨或、敗不餒;這下我深刻的體會(huì)到了,過(guò)去的成績(jī)讓我飄飄然,而現(xiàn)在的成績(jī)又讓我一落千丈的失落。我明白了,什么是時(shí)候都應(yīng)該是保持一顆上進(jìn)的心,就像老師告訴我們的,過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,人要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對(duì)的,不然怎么叫老師呢?
想著想著我的心情豁然開(kāi)朗了,我知道了自己要怎么做了,有句話怎么時(shí)候來(lái)著:失敗是成功之母!對(duì),我想也是,我會(huì)在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力的學(xué)習(xí),相信下一次我一定會(huì)考出好成績(jī)的!
考試的感受作文14
終于考試完了,我們心情都十分的高興,總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑,在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了,我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道,總怕自己考不好,還去不了自己想要去的地方,考完試的一天后,爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀,怎么樣?覺(jué)得自己能考多少分?就這樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,有閱讀有寫(xiě)作,還有一大堆評(píng)價(jià)。唉,周圍的同學(xué),都認(rèn)為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè),總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完,我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后,心煩意亂的說(shuō):“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完,電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩,這只是剛剛開(kāi)始,這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢,我真的很期待,在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀,又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的`期待,但我還是有點(diǎn)抱怨,總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣,讀的書(shū)這么多,還有很多的作文,大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時(shí)候,我們12考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都想睡著了,畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了,而我一直在默默的檢查,很怕期末考的不好,盡自己的全力,所能,把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去,這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。
加油吧!少年們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
考試的感受作文15
今天考,試試卷發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我,這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn):“這是為什么呢?”別急,我來(lái)慢慢解釋。
在對(duì)大家做出解釋之前,我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下:語(yǔ)文90。5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)97。怎么樣,我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧?OK,現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了,我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕,語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人,英語(yǔ)也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的'四個(gè)人中的一個(gè),但是仍然令我非常不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫(xiě),根本沒(méi)有認(rèn)真審題,理解錯(cuò)了人家的意思,結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受!誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?活該!
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮,詞語(yǔ)解釋也回答的很到位,書(shū)寫(xiě)也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的!全靠書(shū)面知識(shí),死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下!
這次考試我發(fā)揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能非常不錯(cuò)。但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻非常不滿意,唉!誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認(rèn)真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)?還是得問(wèn)我自己!
雖然我這一次沒(méi)有考好,但是下一學(xué)期我會(huì)卷土重來(lái),一定要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
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