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(精選)校園的藝術節(jié)作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園的藝術節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的藝術節(jié)作文1
年輕演員出道，一個精彩的節(jié)目引起了我們的注意，讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽感的驅使。我們不再理會女生的矜持，繼續(xù)大吼大叫，揮舞手中的天光棒。臺下，我們樂得弓著背。舞臺上，王冕激情跳躍。她的奇裝異服，自信的舉止，燦爛的笑容，都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的`蝴蝶在空中飛舞.
這時，我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了，被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺上追逐。不一會兒，王冕的身影隨著漸漸遠去的音樂慢慢消失，那快樂而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前.我心中升起一個愿望：如果有一天，王力可棉，我可以站在舞臺上展示自己，放飛我的靈魂，那該有多酷！
音樂一次又一次響起，我們歡呼雀躍，我們載歌載舞，我們分享著這份難得的“精神盛宴”。
今年的校園藝術節(jié)不僅讓我們大開眼界，也讓我們感受到了藝術帶來的快樂和美好，難忘的今晚，難忘那段美好的童年！
校園的藝術節(jié)作文2
一年一度的校園藝術節(jié)又來到了。這一天，我們興奮不已，早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣，就像過新年一樣，歡天喜地，盼望時間過得快一些，再快一些。
今年的校園藝術節(jié)是在初中部足球場舉行。晚飯后，我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學部和中學部的天橋，急切地趕到了會場。
哇，初中部的操場比起我們小學部的操場來竟是如此寬大，操場上人流如潮，人聲鼎沸，歡笑聲此起彼伏若大的舞臺，在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀，強光束的射燈，和校園內各種燈光交相輝映，剎那間，高大的教學樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚，雖說有幾分涼意，但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋，流光溢彩，充滿了濃烈的節(jié)日氣氛，我們的`心也隨著快樂飛翔同學們手里舞動著五彩繽紛的瑩光棒，動作時而整齊，時而散亂，那舞動的光影，宛如夜空中閃動的瑩火蟲，時隱時現(xiàn)，讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來了，主持人款款登臺，清脆悅耳的聲音拂過，操場沸騰了，今夜的快樂之旅開始了
校園的藝術節(jié)作文3
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日，老師們喜歡教師節(jié)，媽媽們喜歡母親節(jié)，爸爸們喜歡父親節(jié)，勞動人民喜歡勞動節(jié)，而我們學生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術節(jié)了。
六月一日，一年一度的校園藝術節(jié)又到來了，正是因為它的到來，才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因為它的到來，才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。
上午同學們還緊張地排練著，生怕自己忘記了動作，到了下午，整個校園就熱鬧起來了，同學們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的.在換著衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布藝術節(jié)正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了，他們一個個盡情地跳著，歡快地舞蹈，臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容，因為這是他們一年中，唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日，當然要好好的珍惜了。
看，被全場的小學生認為最整齊有序，最精彩的一支隊伍上場了，那就是我們六三中隊了，我們排著整齊的隊伍站在了臺上，音樂一響起來，我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后，臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術節(jié)這么快就結束了，而我們也快畢業(yè)了，我可真希望可以在我們學校里多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術節(jié)��！
校園的藝術節(jié)作文4
最近我們學校的藝術節(jié)如火如荼，同學們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒有示弱，參加了學校的模特秀。不會，今天老師會讓我們穿同學做的衣服上臺表演！一想到走路像個模特，我就難受！嘿，算了吧！順其自然吧！
老師給我?guī)Я艘患路�。哦，不！這件衣服用的布是藍白相間的！這不是病人衣服的顏色嗎？再問一下，這件衣服居然是我們班的大才子——張俊杰做的！不過還好，這件衣服上布滿了星星，口袋里還有一只熊，很可愛！
到了目的地舞蹈室——我驚呆了：其他班的同學都穿著各種各樣的衣服。有些人用布做了一只會飛的蝴蝶，好像它是真的一樣。它在花叢中采集花粉！有的用報紙卷成一朵花，捧在手里。如果他們噴了香水，也許蜜粉會飛！有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾，真的很傳神！看看我穿的衣服。和他們比，簡直是天一地！所有人都掩飾不住自己的激動，所有人都在微笑，有的.甚至開始露出自己漂亮的衣服。
終于輪到我了。我忐忑不安，嚇得雙腿發(fā)抖，勉強裝出一副笑臉�；秀敝�，我不知道自己是怎么上臺的，但我記得我當時很害怕。對于我的衣服，評委老師只看了一眼，就不理我了！哦，真遺憾！我羞紅了臉，就像一個大富士蘋果。
最后我的衣服自然沒有選。好像我們班有些同學沒有用心去做。但我相信，下一次，同學們一定會吸取教訓，認真做好，一定不會馬虎！
校園的藝術節(jié)作文5
星期天早上，我媽媽打掃我的房間，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進塑料袋，準備扔掉。
我看見我媽提著包走出家門，急忙攔住她：“媽，那些廢品我還能用。我們老師在美術課上說，我們可以變廢為寶。今天我會再試一次。我想把這些廢品做成工藝品�！蔽覌屝χf：“嗯，我等著看你的`作品呢�！�
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來我家一起做工藝品。他們很高興，帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。
小軍問：“怎么辦？”我說：“老師說了，用罐頭做花。今天就來試試吧！”小紅說：“太好了，我喜歡花�！�
我先拿個易拉罐，然后用剪刀把它切成兩半。小軍拿著廢紙，剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上，鐵絲就是花枝。他把完成的花放進罐子里，我拿剪刀把罐子的邊剪成齒，這樣盆栽的花就完成了。
媽媽回來看到我們做的這盆花，高興地說：“你真棒！廢物可以利用，既美化了環(huán)境，又節(jié)約了資源。”我們聽著，不好意思地笑了。
校園的藝術節(jié)作文6
五月，陽光明媚的季節(jié)，學校舉辦了藝術節(jié)。藝術節(jié)其中一個活動就是畫彩蛋，而我也非常幸運地畫了一個彩蛋，并參加了展覽。
蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細又長的畫筆，氣質如自己在一個滿是畫的屋子里正興奮地畫著一幅畫。
在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓，一對大眼睛緊挨在一起，一對長長的眉毛，尖尖的鳥嘴，典型的憤怒的小鳥。
用畫筆在上邊涂色，上半身橙色，下半身藍色，染好了之后，覺得顏色太單調，就把頭上的那一塊橙色扣掉，涂上了黃色，然后老師過來指點我說，在黃色和橙色之間，用記號筆勾一下，出來大概的'輪廓，眼睛也用記號筆描一下，眉毛什么東西的用畫筆自己畫，發(fā)揮一下想象力，于是我把嘴屠城了紅色，眉毛涂成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫了一個紅火焰，表示憤怒。
在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又好像給我的作品修改了一下子，更加表現(xiàn)出它的憤怒。
在展覽中的各種蛋，有用顏料畫的史努比、阿貍……每一個都有各自的風彩，又如春天里的小花，美麗而又不失芬芳。
我參與其中才知道了這中間的快樂，無窮無盡，也所謂：有付出，才會有收獲，才懂得珍惜。
校園的藝術節(jié)作文7
本周，我校開展了校園文化藝術節(jié)，活動內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束，掌聲雷動，我的幻想也隨之展開……
表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數(shù)次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會，他又站起來，揉揉已經酸得發(fā)痛的`手指，開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習。
隨著幻想的發(fā)展，我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆，多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā)，多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲，多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于，我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
校園的藝術節(jié)作文8
今天是我們學校的校園藝術節(jié)，我早早地起床，洗了洗臉，懷著激動的心情吃了早飯，就開始穿衣服，先穿上衣，再穿褲子，要為班級的演出開始化妝了，先畫眼影，再畫眉毛，還有要涂口紅，最后穿上鞋，拿上要表演的道具，高高興興的背上我的小書包去學校了。
在到了校園之后，我飛快地跑到教室里，這時候同學們已經發(fā)出了朗朗的讀書聲，我回到自己的座位也跟著讀了起來，讀了一會，老師就叫我們拿上自己的椅子，依序的往操場走，在我們班的位置下，坐了下來。
不一會兒，主持人上臺講話，同學們期待的校園藝術節(jié)終于開幕了。主持人開始依次介紹表演項目，我們在下面歡樂的看著表演。在這么熱鬧的時候我和我的伙伴們照了幾張照片，留下屬于我們的回憶。表演正在緩慢的進行著，馬上快到我們的節(jié)目了，我們在臺下焦急的等待著，等啊等啊，終于等到了我們。我們?yōu)榱诉@個時刻等了很久，當我們自信地走上舞臺，開始跳我們排練了很久的舞蹈，跳完之后臺下爆發(fā)出陣陣的掌聲，我們的表演取得了圓滿的成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺，喊著響亮的'口號，再次回到了自己的座位上，看完了之后的表演，我們依依不舍地回到了自己的教室。
回到教室之后，我們依舊沉浸在美妙的表演當中，��！這真是一個令人終身難忘的一天啊。
校園的藝術節(jié)作文9
上周五是我們學校的藝術節(jié)閉幕式，給我留下了深刻的印象。
藝術節(jié)開了近三個小時，我認為我看到的每個節(jié)目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈《小雞小雞》，課本劇《守株待兔》等，各式各樣的節(jié)目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認真、努力地在做動作，臉上的`笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節(jié)就是一個學生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節(jié)的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能讓我們了解更深一層的藝術的魅力。
我非常喜歡藝術節(jié)，因為它可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術節(jié)表演中，我們班會有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
校園的藝術節(jié)作文10
第七屆校園讀書文化節(jié)，在秋意正濃的深秋時節(jié)隆重開幕了。
兩位主持人走上臺報幕。第一個節(jié)目是《手龍舞》，隨著音樂響起，18位小演員們舞著金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊，演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現(xiàn)，那一條條搖頭擺尾的小金龍，好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位，別看她人小，更是把龍舞得惟妙惟肖，贏得了熱烈掌聲。
節(jié)目內容豐富多彩，有徽劇表演、武術表演、舞蹈表演等，其中最多的`是國學經典誦讀。你看，敬亭山下走來了詩仙李白；你再看，中華少年在表演《少年當自強》；你聽，在《月滿人間》的夏夜，我們在聆聽《木蘭辭》；你再聽，在隆冬時節(jié)，六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。
看，三年級表演的《四季歌》，他們朗誦得那么整齊而有表情�！枧_上，各班同學八仙過�！黠@神通，舞臺下，觀眾們專心致志，掌聲熱烈，笑聲不斷，音樂不止……
多么精彩的校園讀書藝術節(jié)，讓全校師生都沉浸在經典的魅力中，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶！
校園的藝術節(jié)作文11
我很喜歡參加學校的活動，其中我最喜歡的，則是快餐藝術節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課，我和一些同學便沖下一樓，直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳，咦，這涼爽，不敢相信！我們找了個靠前的.位置坐下，但沒過多久，我們就走了，因為在演員跳舞時，那音量，簡直就是震耳欲聾。
第二個地方，我和同學去了二樓畫面具，你猜我畫了什么？我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具”，但其實一點都不嚇人，反而還挺搞笑，引得其他同學一直在笑，正當我想帶走面具時，老師說：“這個不能帶走�！蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё�？”正想轉身離開，那個老師拉住我：“要畫完，畫好才能走。”真的是巨“坑”無比，準備畫時，她不提醒你，當你畫一半時才跟你說。說實話，有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然，我“咻”的一聲就溜走了，直沖教室去喝水。
在教室喝完水后，我們回去了學術報告廳，一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣：父母在看如何對付孩子叛逆的書，而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子，但出人意料的是，效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了，還變得很乖巧。但在這里，我想吐槽一下，如果孩子直接離家出走，又該怎么辦？
最后藝術節(jié)圓滿結束，這次藝術節(jié)實在是只能用一個詞來形容：爽歪歪。
校園的藝術節(jié)作文12
這個星期，我們學校舉辦了為期一周歡樂而有意義的藝術節(jié)。
前幾周，當班主任向我們宣布了學校要舉行藝術節(jié)時，同學們都歡呼雀躍，興奮極了，都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現(xiàn)拿手好戲”。報名的人很多，有跳舞蹈的，有演奏樂器的，有參加合唱的……至于我呢，參加的是英語配音節(jié)目。
接下來的時間，有節(jié)目的同學都抓緊時間開始排練，想以最優(yōu)秀的成績來迎接藝術節(jié)。
同學們這種不怕苦不怕累的`精神深深地感染著我，為了準備好節(jié)目，我一寫完作業(yè)就抓緊時間練習，找找哪些詞句讀不準，看看哪里有間隔……
終于，期待已久的藝術節(jié)如期而至，我們穿上表演服，在臺上唱啊跳啊，非常開心。街舞跳得炫酷無比；架子鼓敲得鏗鏘有力；英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……
終于輪到我們上場了，我整理好衣服，從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張，一句一句細心地讀著，仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結束了，我松了一口氣，向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲，我成功了，瞬間喜悅之情涌遍全身，感到之前的辛苦總算沒有白費。
這次藝術節(jié)完美落幕了，同學們在努力中體驗了成功，在成功中收獲了快樂，整個藝術節(jié)讓我明白了，學海無涯，藝無止境，只有下功夫，才能有收獲。
校園的藝術節(jié)作文13
小演員們閃亮登場，一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球，令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了，我們按捺不住激動的心情，也許是集體榮譽感的驅使，我們再也不顧及女孩子的矜持，不斷狂呼大叫，盡情地揮舞著手中的瑩光棒。臺下，我們樂得前弓后仰，臺上，王綿跳得激情飛揚，她那奇特的著裝，那自信的神態(tài)，那燦爛的笑容讓人驚嘆，那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時的我，完全陶醉在那美妙的旋律中，更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引，我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的'身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫，王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了，而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望：如果哪一天，我也能像王綿一樣，站在舞臺上展現(xiàn)自我，放飛心靈，那該有多爽啊！
一次一次音樂響起，我們歡呼，我們和唱，我們舞蹈，我們共享著這難得的精神大餐。
今年的校園藝術節(jié)，不但讓我們大開眼界，而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時光！
校園的藝術節(jié)作文14
今天我們學校要舉行一個特別的活動——校園藝術節(jié)。同學們都早早的來到學校�！岸ｂ忊彙痹缱粤曄抡n的鈴聲響起來，同學們爭先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來了要班主任整隊去大禮堂觀看演出的聲音。激動人心的時刻終于到來啦。同學們迅速整好隊，激動的走向大禮堂。
不一會兒，表演開始了。小演員們閃亮登場，一個個精彩的節(jié)目吸引著我們的眼球，令人應接不暇。第一個上場的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》，那自信的神態(tài)，那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來是我們班小男生集體舞《跆拳道》，我們按捺不住激動的心情，也許是集體榮譽感的驅使，我們再也不顧及女孩子的`矜持，不斷狂呼大叫，盡情地揮舞著手中的瑩光棒。當然還有我表演的《小花旦》，歡呼聲、掌聲不絕于耳，整個校園變成了歡樂的海洋。
今年的校園藝術節(jié)，不但讓我們大開眼界，而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時光!
校園的藝術節(jié)作文15
在本次的“校園藝術節(jié)”閉幕式上，我當上了演員，和小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的`歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”，次上舞臺，但我依然，，我跳錯了動作，小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事，說：“李怡安，反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不，跳錯了，同學們也不會，上次魅力校園的比賽中的動作不，不也嗎?你行的，加油，OK!”聽了陳波蓉的話，我心里的石頭落了地。
輪到三個出場了，用眼神示意鼓勵了一下，美妙的舞曲，微笑著、地跳著，贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心里的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了小差錯，施欣容不摔了一跤，陳波蓉的手忘記放了，我不禁出了一身冷汗，后來同學們問我：“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落里呢?”聽了的話，我忍哈哈大笑……
臺上一分鐘，臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦，但我感到很開心。
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