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(推薦)真美的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的真美的作文3篇，歡迎大家分享。
真美的作文 篇1
我的校園一年四季都那么美麗。
陽(yáng)春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上，天空中飄浮著春的氣息。草地上，木棉花開(kāi)了，它害羞地張開(kāi)紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹(shù)枝上，欣賞著那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹(shù)。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個(gè)個(gè)好奇的“小朋友”，探著腦袋驚訝地打量著這個(gè)多姿多彩的校園。柳枝垂著頭，隨風(fēng)搖曳，在天空中勾畫(huà)了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒到木棉花家“做客”，一會(huì)兒又到柳樹(shù)家“玩�！薄�
盛夏酷暑，陽(yáng)光就像一個(gè)“毒辣”的“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場(chǎng)上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長(zhǎng)出了紅的'黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過(guò)天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風(fēng)致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽(yáng)光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹(shù)也一樣。它挺著軀干，抖著細(xì)葉，一點(diǎn)也不懼怕陽(yáng)光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽(yáng)！我不怕你！盡管曬吧！”
秋風(fēng)瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫(huà)筆。它拿著畫(huà)筆，把校園點(diǎn)綴得金一般的黃。金黃的樹(shù)葉散落在地上，就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣頓時(shí)就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹(shù)葉。樹(shù)葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機(jī)”�？菽緵](méi)有了樹(shù)葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨(dú)，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭f(shuō)完，抖了抖干枯枯的枝條，長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。
冬日，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹(shù)木都害怕地彎下了腰，縮成了一團(tuán)。寒風(fēng)獰笑著說(shuō)：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時(shí)，“植物園”里的竹枝卻對(duì)寒風(fēng)不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應(yīng)著寒風(fēng)：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風(fēng)似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著�？芍裰θ匀煌χ敝眢w，一點(diǎn)也沒(méi)有被寒風(fēng)壓彎，就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。
我的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
真美的作文 篇2
在我的印象中，你就是一個(gè)小巧的女孩，從來(lái)不多說(shuō)一句話，只是默默地笑著在某一處望著我。雖然我不知道你的腦海中是否還存留著我的樣子，但是我還是想說(shuō)“你奮力奔跑的樣子，真美！”
記憶中的你，安靜文雅，一頭齊耳的短發(fā)，別著一個(gè)小夾子，長(zhǎng)得并不是很高，笑起來(lái)，就像布娃娃一樣乖巧，而你卻一直是我最要好的朋友。
依稀記得那天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，周圍的一切都充滿生機(jī)。你坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的草地上，什么也沒(méi)說(shuō)，但我看得出來(lái)，你正為著什么發(fā)愁。于是，我悄悄搭上你的肩，說(shuō)：“嘿！是遇上什么難事了？來(lái)和我說(shuō)說(shuō)吧！”
你緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿臉憂愁地盯著我，最后吐出一句：“明天的體育考試”說(shuō)完又低下頭，不再看我。我也只能安慰你：“沒(méi)關(guān)系的，一定要相信自己！我們一起練習(xí)吧！”
你點(diǎn)點(diǎn)頭，微風(fēng)吹過(guò)耳鬢的發(fā)絲，緊接著給了我一個(gè)充滿謝意的微笑，那個(gè)微笑讓我也溫暖起來(lái)。于是，我們一起跑起來(lái)
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間就到了體育考試的那一天。我到達(dá)體育場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了，大家都擠在跑道兩旁，等待開(kāi)跑�！跋乱唤M就輪到我了，怎么辦？”你滿眼焦慮地望著我，牽著我的手也開(kāi)始微微發(fā)抖�！皠e慌，開(kāi)跑時(shí)一定要占著內(nèi)道，記得別用嘴巴呼吸，第一圈稍微慢點(diǎn)兒，留足能量沖刺。不用在意名次，盡力跑就行了！”說(shuō)完我給了你一個(gè)擁抱。
“去吧，我會(huì)陪你跑完全程的�！蔽夷克湍闵狭伺艿馈�
“各就位！預(yù)備跑！”老師一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭，都沖了出去！很快，距離就被拉開(kāi)了！我陪在你身旁，一路奔跑，一路追趕。我感覺(jué)到我的.臉上已經(jīng)布滿了汗水，臉也逐漸通紅，連步伐也開(kāi)始變得沉重�！凹佑�！加油！第二圈了！”我抹了一把額頭的汗珠，也及時(shí)地給你一個(gè)加油的手勢(shì)。你勉強(qiáng)回應(yīng)了我一個(gè)微笑，但卻見(jiàn)你的腳步愈發(fā)無(wú)力，最終跑步變成了走路。看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從你身旁飛跑而過(guò)，我想你心里也一定不是滋味，正準(zhǔn)備安慰你并給你打氣的時(shí)候，你突然加速?zèng)_了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)你超越的人越來(lái)越多，身旁呼嘯的風(fēng)似乎也在為你鼓掌。終于，跨過(guò)終點(diǎn)線的一剎那，你笑了！笑得那么燦爛，那么明朗！
這時(shí)候的校園，正沐浴在一片金燦燦的陽(yáng)光下，顯得格外的亮麗。在你疲憊的臉上，我分明看到了勝利的自豪，眼神中透著堅(jiān)毅。微風(fēng)拂過(guò)你明亮的眼眸，你挽起幾縷凌亂的發(fā)絲，微笑地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。
“向著風(fēng)，向著雨，擁抱彩虹�！边@應(yīng)該是最能形容你的句子了吧。我忘不了你努力奔跑的背影，忘不了你的笑容，這些寶貴的畫(huà)面烙印在我的腦海中，永遠(yuǎn)閃爍著一抹特別的色彩。你奮力奔跑的樣子，真的很美！
真美的作文 篇3
我們的教室真美！
教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識(shí)的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺(tái)電視機(jī)。教室的后面有一塊板報(bào)，板報(bào)上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書(shū)的故事，還有我們平時(shí)刻苦努力，各科學(xué)習(xí)取得的好成績(jī)。板報(bào)的最上面還貼著“書(shū)山有路”這四個(gè)大字，這四個(gè)大字激勵(lì)著我們讀好書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的.窗戶，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽(tīng)，窗外的小鳥(niǎo)也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》，告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們?cè)谶@樣好的教室里學(xué)習(xí)，可真幸福呀！
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