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五年級作文300字(精選)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我的名字叫胡銀濤，這個(gè)名字是我太公幫我起的，我想這里面含義一定很深刻。我以前問過我媽媽我的名字有什么含義。
她想了一會(huì)兒，然后告訴我說：“你的姓是隨你爸爸的'，而后面的銀字是說如銀子的顏色一樣清清白白做人，不能為了一時(shí)的利益而走上了歪路。那個(gè)濤字就是說你要像波濤一樣不停的前進(jìn)，不管前面有什么困難，有什么挫折阻止了你的道路，你都不能退縮。而是要勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地往前沖�！�
我記得我的名字還有一個(gè)故事。以前小時(shí)候我是被奶奶帶在鄉(xiāng)下，從小就是在農(nóng)村長大的，經(jīng)常和村里的小伙伴們一起上學(xué)。一起玩耍。有一次，我和他們一起騎著滑輪車，從上坡一直到下坡，其實(shí)坡度也不大。當(dāng)我玩得開心時(shí)，快到終點(diǎn)了，突然有一塊石頭把我絆倒了，腿擦傷了，雖然不是很疼，但也不能到終點(diǎn)了。
這時(shí)我太公過來把我扶了起來，告訴我說：“繼續(xù)堅(jiān)持把這一段路滑完，如果實(shí)在不行的話就算了。我聽了太公的話，太公希望我不管遇到什么困難和挫折，都不能倒下，應(yīng)該堅(jiān)持到最后。后來我沖過了終點(diǎn)。
這就是我的名字——胡銀濤，我對我有一個(gè)這么好的名字感到榮幸。
五年級作文300字 篇2
在一個(gè)暑假里，我閑的沒事干，就去讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。
去的第一天，教練先讓我們學(xué)憋氣。第一步是先深吸一口氣，第二步是把臉伸進(jìn)水里。就這樣做，我原以為這很簡單，輕輕松松的就學(xué)會(huì)了，但是，我嘗試了一次后才知道，這件事想學(xué)會(huì)并不容易。于是，我就試了幾次，甚至幾十次、幾百次，那時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，還發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也學(xué)會(huì)了。
第二天往后，教練就只教我們兩項(xiàng)東西，那就是游泳姿勢和安全常識(shí)。游泳姿勢先教我們蛙泳，就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們在游泳池里游來游去，一直把動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，最后在教練的'無數(shù)次幫助下學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
然后，教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩，身子左右擺，腿往前扛，就行了。我先去試試后，發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事，教練告訴我后，同學(xué)們也去到教練面前，讓教練給他們講講。
再然后，教練又告訴我們安全常識(shí)有：不要去河、胡、海里去游泳，游泳時(shí)要帶上大人等。
說完之后，我心里想：這次的收獲真不小啊!
五年級作文300字 篇3
時(shí)間過的真快啊，不知不覺緊張而愉快的五年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。
老師，回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你精心培育了我，使我懂得了很多道理，思想覺悟有了提高，鍛煉了身體，你對我所付出的一切，我都?xì)v歷在目，心情久久不能平靜。
一學(xué)期來，在學(xué)習(xí)方面，碰到難題不想寫的時(shí)候，你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)。
在生活方面，無微不至地關(guān)心我，記得有一天下午，天空烏云密布，沒有一絲風(fēng)，悶熱得很，沒有下雨，可是到了放學(xué)的時(shí)候，雷聲轟隆隆的響，一道閃甩劃破長空，接著，瓢潑大雨傾瀉下來，這時(shí)，我想：“糟了，沒帶傘，該怎么回家呢？”看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家，我焦急萬分沒有辦法的時(shí)候，老師是您走到我身邊，親切的說：“我送你回家吧！”
于是老師打開傘撐在我的`頭頂上，拉著我的手，在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走著，把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中，那時(shí)，望著慢慢離去的身影我不由自主，發(fā)自內(nèi)心的說出：“謝謝！”
老師，我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá)，我真想讓你繼續(xù)給我們上課，永遠(yuǎn)做我們的老師。
五年級作文300字 篇4
寒假里我和爸爸去孤山賞梅。
我們從平湖秋月對面的小路進(jìn)入孤山，看見前方草坪邊上有許多大人小孩，不用說，那就是孤山賞梅的地方了，因?yàn)槿ツ晡覀兗偃招￡?duì)來這里尋找過西湖歷史文化。樹上的梅花這一朵，那一簇，顯得一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)。我們站在梅花樹下一抬頭，就看見一顆顆紅色、白色和綠色的花骨朵，白色和綠色的像是寶石，有點(diǎn)玲瓏剔透，紅色的像小拳頭，鼓鼓的，也很可愛。樹底下有塊石頭刻著日本尾滕二洲的古詩＂此花花中選，人能儔汝誰＂，描寫的.是詩人對梅花的稱贊。
孤山梅花最集中在放鶴亭，也是因號稱＂梅妻鶴子＂的林和靖而出名的，很多攝影愛好者和游客都集中在這里拍照，還有幾個(gè)姑娘激動(dòng)地招呼同伴過來欣賞。這里黃色臘梅最香了，我鼻子伸過去聞了一下，那香味刺得我有些頭暈，感覺透不過氣來。因此我還是最喜歡那白梅和綠梅，稀稀少少，清清淡淡，顯得淡雅美麗。
王安石這么寫＂墻角樹枝梅，凜寒獨(dú)自開＂。從書本上得知，這梅花是經(jīng)過寒冷才如此芬芳迷人，不像西湖邊別的花，雖說相貌不錯(cuò)，可缺少了花朵的芬芳。因此我們只有經(jīng)過克服困難得來的成績，才是最有意義。
我愛孤山梅花，梅花也愛我。
五年級作文300字 篇5
我有一塊嶄新的電話手表。
他的造型非常別致，中間是一塊手表，旁邊就是電話，锃亮的黑色總是閃閃發(fā)光，看起來非常漂亮。它還有定位功能，無論我走到哪里，媽媽都能找到我。
這塊兒手表是媽媽用自己的血汗錢買的。媽媽為了能讓我上個(gè)好的學(xué)校，在鷹城廣場附近買了一套房子。為了還貸，媽媽天天忙碌，從來不敢有歇著的時(shí)候，每天都累得腰疼。那天，我住進(jìn)新居后的第一個(gè)生日到了，早上我發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著這塊兒嶄新的電話手表。我知道，這是爸爸媽媽省吃儉用給我買的。我拿著手表，無聲中流下了眼淚。媽媽看見了，急忙跑過來。我說：“媽，咱家現(xiàn)在多緊張啊，你買這干啥?我也沒說要啊�！眿寢尷业氖终f：“傻孩子，這是老師給你的獎(jiǎng)品�！�
我不再說啥。媽媽連謊話都不會(huì)編，老師獎(jiǎng)不獎(jiǎng)的'，我自己不知道嗎?但我知道這謊話里，都是媽媽對我的愛。媽媽說：“趕快收拾收拾，今天帶你去游樂場去。”媽媽在催著我。
一路上我都在想，我應(yīng)該怎樣感激父母呢?
此刻，當(dāng)我寫這篇小文的時(shí)候，我想：我一定要好好的學(xué)習(xí)，一定要讓他們以我為榮。
五年級作文300字 篇6
秋姑娘踏著優(yōu)美的華爾茲緩緩地向我們走來，隨著她的來臨，各種各樣的植物也發(fā)生了巨大的變化：滿山的楓葉紅了，風(fēng)一吹，那一片片樹葉猶如娃娃的小手，在滿山的火紅中透露著他們的喜悅；菊花開了，那一片片纖細(xì)的.花瓣，是她們翩翩起舞的身軀。她們用粉紅、雪白、金燦燦的身軀舞出曼妙絕倫的芭蕾，以此來歡迎秋姑娘的來臨。但是，在所有秋天的植物中，我最愛的是桂花。
桂花，分有金桂、銀桂，我家門前便有一棵金桂。每當(dāng)秋天即將降臨的時(shí)候，那株金桂濃密、翠綠的葉子間，總會(huì)冒出一簇簇金黃色的小花，像個(gè)小姑娘，害羞地藏在綠葉叢中，氣味也不怎么香。但過了一個(gè)星期，小姑娘們就不得不大大方方地出來示人了，而這時(shí)，香味也是最濃的，有時(shí)我從三樓的陽臺(tái)上也能聞到那股濃濃的桂花香。
自從學(xué)了課文《桂花雨》以后，我對桂花更加熱愛了。每當(dāng)深秋，我就拿了一個(gè)袋子，學(xué)著作者一樣“搖桂花”，每次我都會(huì)弄得滿頭都是桂花，開心極了。我的家鄉(xiāng)古城蘇州，也特產(chǎn)桂花糕，每次我都吃得直打飽嗝。
現(xiàn)在桂花又開了，我在桂花樹下深吸一口氣，心想：秋天終于來了。
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