[優(yōu)]小學五年級作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　在生活中，每個人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè)，但是他們是城市的.化妝師，他們就是清潔工。

　　冬季的一天，我依依不舍地離開了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，背著書包高高興興的上學去了。寒風呼呼的吹著，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見一位清潔工阿姨穿著薄薄的工作服，在又臭又臟的垃圾旁邊清理著。她那被凍得像紅蘋果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個瓶子從垃圾桶里溜了出來，他轉(zhuǎn)過身來，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的嘴巴，讓人感到無比親切。我心想：在生活中，我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學習。

　　夏姑娘輕盈的向我們走來，太陽公公仿佛喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來，把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫：“熱死我啦！語嫣，你去買根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應了。到樓下，我飛快的沖向小賣部，身邊掠過一個相似熟悉，但又陌生的背影。走近一看，原來是上次見到過的那個清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿了整個臉頰，在陽光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過了一會兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來，像一顆顆斷了線的珍珠。我想：這位阿姨是多么熱愛她的工作，我一定要向她學習 ，把這股勁兒放在學習上。這樣，我的成績一定會名列前茅！

　　瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！

小學五年級作文 篇2

　　人生在世，不計其數(shù)的大事小事奇事怪事很多，就像宇宙里的星星怎么數(shù)也數(shù)不清，但有一件事卻是我終生難忘。

　　那是20xx年的一天，也就是我的生日老歷二月初八那天，這件難忘的事也就是那天誕生的。那天中午，我的心情爽朗，也難怪嘛，人一年只有那么一次，當然要精神奕奕的度過這愉快的一天。那天中午我興奮的去找我的朋友，想請他們來我家參加我的生日。你猜我請了誰？我請了我最好的朋友，他就是羅卜頭（化名），老潘，還有我的兩位弟弟等人，找到他們后興奮的告訴他們今天是我的.生日，晚上吃了蛋糕后玩什么。然后我就去一一找他們了。找完他們后，我回到家一邊默默的等待夜晚的到來。

　　嗨！雖然中午到晚上只有區(qū)區(qū)幾個小時，但我覺得太久了，這真是幾時不見，如隔千秋呀！眼看著時間一分一秒的過去了，終于天色慢慢的暗了下來。夜晚7點時，我從客廳的桌子上拿了一盤糖和餅干，走到窗前，這時路上很靜，微風呼呼的吹過，我頓時感到一絲涼意，好像生怕他們不來是的，我還在想著，突然有一個聲音打斷了我。原來是羅卜頭呀，就在這時我的想法頓時破碎了。而其他人也路續(xù)到來，過了一會兒人終于全來齊了，7：32分，正好不算晚，我們破蛋糕吧，好，好。我們來到客廳，“咦？蛋糕怎么會自己破開，”我說。這時奶奶走來，“我先破了，好讓你們先磨一磨你們貪吃的嘴”。聽完大家都笑了起來。“陳浩，快叫你的朋友一起來照相”爸爸叫著。

　　于是我們擠在一起合影，這張合影照片至今還在我的書桌上呢。

小學五年級作文 篇3

　　“WHITE--SNOW”的意思是“白雪”，每當聽到這個單詞時，就讓我不禁想起圣誕節(jié)得到的那份神秘禮物----風鈴。

　　我的這個風鈴可特別了，它的上半部分是只小鹿，它長著一對銀白色的鹿角，十分美麗。小鹿的顏色也是銀白色，和鹿角搭成一致。小鹿的腿也非常獨特，它不像普通的小鹿的腿一樣是直的`，而是彎曲的。它的前腿半跪在地上；后腿像是要助它一臂之力似得一蹬，像是即將帶著美好的愿望飛上天空。風鈴下半部分是五根帶著銀絲線的繩子上面掛著鈴鐺，在小鹿身上有一個粉色的蝴蝶結(jié)，中間有一朵美麗的蘭花，讓你不論何時看見它后，心情都會立刻好轉(zhuǎn)，心花怒放。

　　小鹿風鈴高25厘米，寬5厘米，非常適合掛在門上或者窗戶上。

　　風鈴是一種常見的裝飾物品，它可以分為兩大種：第一種是用塑料做的，鈴聲很清脆；第二種是用玻璃做的，當鈴鐺碰到玻璃時，會有旋律的發(fā)出聲音，好像聽到一首美妙的音樂。

　　風鈴不僅是一個美觀、大方的裝飾品，有時還能起到防盜作用呢！在一個古玩店中，老板把每一個古玩上放了一個小風鈴，如果有人想盜竊，只要一碰到古玩，風鈴就會發(fā)出響聲，老板就會發(fā)現(xiàn)異常，做出處理。

　　生活中像風鈴這樣的裝飾品隨時可見，它們雖然平凡，但它們有著意想不到的作用。

小學五年級作文 篇4

　　今天是星期天，我們一起去屏南鄉(xiāng)看。一路上，我從車窗瀏覽田野山川，尋找秋天的顏色。

　　“快看！楓樹林。”我被同伴的歡叫聲驚醒。抬眼從車窗望去，哇！我被那美景怔住了。車子七拐八彎地來到了山腳下，我們迫不及待地沖了下來。哇！好清新的環(huán)境，山腳下流淌著清澈的泉水，綠樹成蔭。從半坡開始，紅黃相間的楓葉猶如一副巨大的油畫裹住了大山，美不勝收。

　　站在山腳下欣賞那猶如烈火燃燒的楓葉林。一陣風吹來，楓葉掀起陣陣紅浪，像是在向我們打招呼“快過來呀！”我們帶著激動興奮的心情向楓林前進。仔細地觀察，原來楓葉有多種顏色。有的楓葉是酒紅色的.，有的是淡紅色的，有的是金黃色的，還有的顏色用語言無法形容……整個楓樹林就像個彩色的山水畫，十分美麗。

　　在陽光的照耀下，我們站在山底下欣賞著山上似火燃燒的美景。一陣風拂過，一片片火紅的楓葉隨風舞動，就像是一只只蝴蝶翩翩起舞。在太陽的照射下，楓葉似透明一般。忽然，云層將太陽遮擋起來，原本還是鮮紅亮麗的楓葉林，霎時變得黯淡無光。過了一會，云層漸漸散去，太陽又恢復耀眼、奪目的光芒，射得人的眼睛直發(fā)痛。

　　走在山路上，臺階旁滿地都是枯黃的楓葉，就好像是失去了生命的枯葉蝶一般，一腳踩上去，“咔嚓”很干脆的聲音。歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于到達山的盡頭——山頂！山頂?shù)臈鳂淙~比山下的更紅，呈現(xiàn)出的是一種墨紅色。

　　離開時，風在拼命地刮著，似是在挽留著我們，不愿意讓我們離開，風把楓樹吹得一搖一擺的，像在和我們招手說：“小朋友們！下次再來楓樹林！我喜歡你！

小學五年級作文 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。如今，書籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

　　一天晚上，我洗完澡上床睡覺，可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著，于是我有了一個偉大的計劃。

　　打開手電，從書架上拿下《紅豺》一書，趴在床上看了起來。剛看了一頁，就已經(jīng)讓我入迷了，可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”，所以我看得心驚膽戰(zhàn)，可書里的精彩內(nèi)容又讓我激動不已，感覺自己到了另一個世界，在書的王國里遨游。

　　“啪！”的一聲，媽媽推門而入，我迅速地關(guān)掉手電，把書藏在枕頭底下，瞇起眼睛，假裝睡著。老媽走了進來，這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過了千軍萬馬我靜靜地聽著自己的心跳，心里祈禱著千萬不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，于是又輕輕地退了出去。

　　呼!我終于松了一口氣，繼續(xù)開始我的竊讀。我讀著讀著，仿佛也在書里和那些人物一起歷險，一起去經(jīng)歷各種故事。當母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時，我為她的善良所感動；當火燒云饑腸轆轆，不得不去人類的村子抓雞卻差點沒命，我的心也提心吊膽，為她擔憂著；當火燒云每次想把狼崽吃掉，卻怎么也下不去手，仍然悉心照顧它時，我被他這種強大的母愛所感動。她后悔過，傷心過，卻怎樣也無法無視狼崽的親昵，他為了狼崽，放棄了自己好不容易尋找的伴侶�？粗�看著，我不禁熱淚盈眶，我深深地被感動了。

　　“噠”門外響起了爸爸的.腳步聲，我立刻向前面那樣偽裝起來。爸爸看了一下就走了，我又拿出書，仔細地品味著，反復看了幾章我最難忘的片段，然后把前面的序言看了一遍，我又一次為這本書感到震撼：狼和豺本是天敵，可只要生活久了就有感情，更何況豺給狼崽喂過奶，那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書，我又一次感到了母愛的偉大。

　　這就是我最難忘的一件讀書故事，以后書籍就像一個益友，帶領我們走向成功的道路，這是那路上必不可少的一件“行李”……

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