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中華之崛起而讀書作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的中華之崛起而讀書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中華之崛起而讀書作文1
讀書是萬(wàn)物來(lái)源之本,只有讀書才會(huì)有數(shù)不盡的知識(shí),知識(shí)可以打開(kāi)一個(gè)人的命運(yùn)之門;有了知識(shí)、學(xué)問(wèn),你將可以擁有所有,你會(huì)擁有錢、職位,擁有一個(gè)美滿的家庭,可以說(shuō)你能擁有全世界!這是真的嗎?不!不!大錯(cuò)特錯(cuò)!當(dāng)你帶著這樣的想法去學(xué)習(xí)的話,你就徹底失敗了,但這幾乎是大多數(shù)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力?墒怯幸粋(gè)人,他卻說(shuō):“為中華之崛起而讀書!”他就是——周恩來(lái)。
正因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有了這樣的人,才有了祖國(guó)的明天。周恩來(lái)少年時(shí)期便講出了這么寓意深刻的話,在我們這個(gè)年齡還是愛(ài)玩、愛(ài)上課講話的.學(xué)生,可他小小年紀(jì)就有遠(yuǎn)大理想,他知道,學(xué)習(xí)不是為了別的,是為了祖國(guó)繁榮,是為了祖國(guó)的強(qiáng)大,是為了祖國(guó)不再是“東亞病夫”。
在我們這個(gè)年齡,活潑是我們的天性,而他卻像一個(gè)大人一樣懂得為了國(guó)家努力學(xué)習(xí)。還記得期末考試剛結(jié)束,我以為考完就是解放了,拿到了分?jǐn)?shù),由于是試卷簡(jiǎn)單,得了個(gè)聽(tīng)似還可以的分?jǐn)?shù),卻認(rèn)為自己有多厲害,簡(jiǎn)直要上天了,甚至讓爸媽帶我出去旅游當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)臉紅,難道學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師、應(yīng)付家長(zhǎng)嗎?就是為了考好可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到自己最想要的東西嗎?
學(xué)習(xí)是為了自己,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!大家不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)、為了老師,我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,時(shí)刻提醒自己,為祖國(guó)強(qiáng)大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
中華之崛起而讀書作文2
寒假期間,老師布置我們閱讀《為中華之崛起而讀書》這篇文章。文章內(nèi)容讓我刻骨銘心。
故事講的是新中國(guó)第一任國(guó)家總理周恩來(lái)少年時(shí)的事。周恩來(lái)從小就有著遠(yuǎn)大的志向。有一天,他的先生問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的答:“為做官而讀書!庇械拇穑骸盀閽赍X而讀書!庇械拇穑骸盀榱藢(lái)美好的生活而讀書!边有的答:“為了光宗耀祖而讀書。”而周恩來(lái)卻從容不迫地站起來(lái)回答:“我為中華之崛起而讀書!”多么與眾不同的回答,他從小就知道為國(guó)而讀書,從小就有著一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。這句話使我聯(lián)想到了很多……
現(xiàn)在我們的生活條件好了,只要我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好,那么向家長(zhǎng)提出的要求都能夠滿足,我們讀書成績(jī)似乎成了和家長(zhǎng)談條件的工具。我們?yōu)槭裁炊x書?難道就是為了得到家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?跟周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”相比,真是天壤地別。
文中說(shuō)的好“中國(guó),這條東方巨龍已騰飛,‘振興中華’的'偉大任務(wù)就由我們來(lái)承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽(yáng)一定會(huì)由我們托起,讓這句不朽的名言不再成為空談,不再成為口號(hào)。為中華之崛起而讀書!”
那么,生活在新時(shí)代的我們,就更應(yīng)該珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,勤奮學(xué)習(xí),立志成材,我們要為中華之振興而讀書!
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