《讓》作文500字[必備9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的《讓》作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

《讓》作文500字 篇1

　　在日常生活中，我們常常會(huì)有看到、聽到或經(jīng)歷過一些事情，有的使人氣憤、有的使人驚喜、有的使人驕傲。而我，就有一件事使我很慚愧。

　　雖然這件事情已經(jīng)過去很久，當(dāng)時(shí)事情也已經(jīng)解決了，但是一提起來，我的心仍久久不能平靜。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我們像往常一樣，一到教室就交作業(yè)，交完作業(yè)開始晨讀。然后我就下樓去打掃衛(wèi)生。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回來時(shí)，看到一群人正圍在我的桌子旁，走進(jìn)一看，原來是我同桌小明的作業(yè)本上一道題目被誰擦掉了。正在這時(shí)，老師來了，老師一聽小明作業(yè)沒有寫，便馬上在家長群里通報(bào)，這下完了，難看的不止小明一個(gè)，還有小明的家長。

　　因?yàn)樾∶髟诎嗌系某煽?jī)不算太好，但是平時(shí)作業(yè)做的正確率還蠻高的`，這樣不僅讓老師產(chǎn)生了懷疑，甚至認(rèn)為小明平時(shí)是抄答案。

　　我之所以慚愧，是因?yàn)樗�的作業(yè)是我擦掉的。一開始，我發(fā)現(xiàn)這一道題寫錯(cuò)了，便拿起橡皮就擦，擦完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)本子不是我自己的，便隨手一丟。當(dāng)我回頭想幫他補(bǔ)寫時(shí)，老師又讓我去打掃衛(wèi)生了，本以為沒多大個(gè)事的，沒想到卻鬧成這樣，我準(zhǔn)備第二天給他道歉，可是沒想到，第二天上學(xué)時(shí)卻聽到他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，當(dāng)時(shí)我心里非常的難過，還沒有來得及給他道歉。

　　我欠同桌一個(gè)道歉，這件事一直深深的埋在我的心里，一直讓我很慚愧！

《讓》作文500字 篇2

　　在我心中最尊敬的人是我的爸爸，他是一個(gè)既細(xì)心又很勤奮的人。雖然他只是一位普普通通的職工。但在我的心里，他就像一棵挺拔的大樹，支撐著我們的家。在其他孩子家里，家務(wù)活大多數(shù)都是媽媽在做，但我們家不一樣，我的家爸爸是最勤奮的。每次他工作回到家都會(huì)買回來菜，然后把它們清洗干凈，然后用最短的時(shí)間把這些菜做成美味佳肴。但很多時(shí)候看到爸爸這么辛苦，我就會(huì)喊上媽媽一起，我們都來幫他做家務(wù)。我能感受到，三個(gè)人一起做的時(shí)候最開心。我們會(huì)聊很多我們遇到的新鮮事情，這時(shí)的家中總是充滿著歡聲笑語。

　　除此之外，爸爸還擁有一副熱心腸，無論是誰來找爸爸幫忙，他都已經(jīng)會(huì)盡自己最大的努力把別人要求他的事給辦好。而且爸爸從來不會(huì)輕易說不，即使會(huì)有其他的事情抽不開身時(shí)，他也會(huì)抽出時(shí)間去幫助別人。街坊鄰居都知道爸爸的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，所以家里一有東西壞了，就會(huì)想到爸爸讓他幫忙修。有一次對(duì)門鄰居老爺爺?shù)南词峙_(tái)不小心被堵住了，他自己弄了很久都沒有弄好，于是就來找爸爸幫忙，爸爸二話不說就拿上工具去幫爺爺看情況�？戳撕芫貌虐l(fā)現(xiàn)，原來是因?yàn)橐粋�(gè)小瓶蓋兒掉進(jìn)去了，堵住了出水口。爸爸先把水池里的`水舀干凈，給你。

　　避免一會(huì)兒拆卸時(shí)會(huì)漏水。后來花了很大的功夫才修好，老爺爺終于舒展了眉頭，還拿來很多好吃的犒勞爸爸。類似這樣的事情真的是數(shù)不勝數(shù)，所以我們家經(jīng)常不需要買零食，總是會(huì)有鄰居們來表示感謝。我尊敬我的爸爸，他勤勞、熱心，我為有這樣一個(gè)爸爸而驕傲，我今后也要以他為榜樣!

《讓》作文500字 篇3

　　關(guān)心在左手，關(guān)愛在右手，牽起兩只手，困難都溜走�！瓣P(guān)愛”是人世間最溫暖的力量。愛心是生命的火焰，沒有它，一切將變得黑暗；愛心是蠟燭，只要燃燒起來，就會(huì)溫暖人心，照亮你我的生活。這是我從暑假里讀的書——《讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》中領(lǐng)悟到的。這里有一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事，熱情洋溢的文字，充滿哲理的“關(guān)愛心語”，深深打動(dòng)了我。

　　在我的記憶里，有一個(gè)人的微笑一直埋藏在我的腦海里，至今不能忘懷。

　　那是一年的暑假，我們?cè)鹤永锏膸讉�(gè)好朋友一起乘車去陽羨生態(tài)園。我坐在靠車窗的位子上。路上很顛簸，過了一會(huì)兒，我有一種奇怪的感覺，好像一股氣在胃里來回打轉(zhuǎn)，欲吐不得，而且越來越強(qiáng)烈。我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。我對(duì)面的小女孩似乎察覺到了什么，用關(guān)心且有點(diǎn)奶聲奶氣的語氣問我：“小姐姐，你哪不舒服？是不是暈車了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她迅速打開自己的背包，掏出一袋東西，撕開袋口：“這是榨菜，能治暈車�！蔽夷昧它c(diǎn)放進(jìn)嘴里，頓時(shí)覺得好多了。我沖她笑了笑，她也回報(bào)我一個(gè)微笑，露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。多么甜美的微笑，一直甜到我心里。

　　被別人關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛別人是幸福的平方。在別人遭遇困難之時(shí)，給予一個(gè)關(guān)愛的眼神、幾句善意的`鼓勵(lì)，這些都不需要你昂貴的付出，也許只是舉手之勞，但對(duì)別人來說，那就像是天使的微笑、陽光的照耀！因此，請(qǐng)不要吝嗇你的善意，在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，讓我們一起播撒愛的種子，讓關(guān)愛輕舞飛揚(yáng)。

《讓》作文500字 篇4

　　喜歡把一個(gè)東西變得比他以前更美好，這是人的天性。每一個(gè)人小時(shí)候都愛涂涂畫畫，都是畫家，可是后來，由于某些人的成長環(huán)境，性格發(fā)展的不同，就有了喜歡畫畫和不喜歡畫畫的人。

　　可是我一直保留著這種天性。從小媽媽就支持我畫畫，我畫滿畫的本子足有厚厚一疊。后來，媽媽送我去學(xué)畫畫，漸漸地，我的水平有了很大提升……可以完整地畫一幅畫了。

　　學(xué)著學(xué)著，我開始覺得枯燥無聊，覺得被老師的框框條條束縛了。于是在家里自己畫起畫來。后來我發(fā)現(xiàn)用線條涂鴉才是我真正所喜歡的，用線條和色塊隨意勾勒出一些或奇怪，或美好，或哲理的.畫來，成了我最大的愛好。

　　在紙上畫，我還嫌不夠，在奶奶還未粉刷的新房里，我獲得大人的批準(zhǔn)，用粉筆在水泥墻隨意地畫起來。不顧夏天的炎熱，整整一下午弄得自己滿頭大汗，還意猶未盡。當(dāng)房子的每一個(gè)角落都布滿我的涂鴉后，我還問奶奶，我是否可以用洗衣刷蘸上藍(lán)顏料，為我的畫上色。

　　奶奶白了我一眼：“你長大后當(dāng)個(gè)刷墻的去吧，好天天在墻上刷啊刷�！�

　　媽媽還喜歡帶我旅游。她說：“讀萬卷書不如行萬里路�！彼�還堅(jiān)信旅游能帶給我許多收獲�？删退阍诼眯械耐局校�我也忘不了涂鴉——我隨身攜帶著一疊可以在上面畫畫的大便利貼，走到哪個(gè)賓館房間，就把帶著我的畫的幾張便利貼貼到墻上去。媽媽舍不得我貼上的那些畫，我卻說：“只要我有那樣的水平，無論在怎樣的紙上，我都能畫出來的。我長大了要當(dāng)一個(gè)插畫家�！蔽疫�說，“為雜志畫畫，也過過我的話癮�！眿寢尯鸵虌尪假澇�，姨媽還夸張地拍手稱好。大家都笑得癱倒在床上。

　　唉，涂鴉可真讓我著了迷！

《讓》作文500字 篇5

　　在我的書桌上，有一顆手球。它有著龜殼一樣的盾甲紋路，藍(lán)黃交織。別看手球小，如果發(fā)揮出中等力量的話，籃球邊鋒接不住，足球守門員也守不住。每次看見它，我的心底油然而生出一種勇氣、一份快樂。

　　猶記得剛?cè)胧智蜿?duì)一個(gè)月時(shí)，教練發(fā)來了一條不可思議的信息，那就是：再過一星期有一場(chǎng)正式的手球比賽。當(dāng)時(shí)，全隊(duì)20人同時(shí)張大了嘴巴，過了幾分鐘，大家似乎從詫異中醒來，七嘴八舌地議論起來。我們都還沒有選好位置。我們還沒掌握方法。我們就連走位和戰(zhàn)術(shù)都沒有。教練不在身邊，作為隊(duì)長的我立刻喊了一聲安靜，并叫她們回到自己原位繼續(xù)練習(xí)。

　　放學(xué)了，同學(xué)約我去吃飯，我搖了搖頭，鍛煉手臂力量；當(dāng)我們跑完步，隊(duì)友約我去樹蔭下休息，我搖了搖頭，繼續(xù)跑步你們猜，我心里想著什么？我看著手球，看到了希望。我知道雖然時(shí)間很短暫，但是只要把零碎的時(shí)間利用起來便會(huì)很長；雖然實(shí)力不強(qiáng)，但是只要認(rèn)真刻苦訓(xùn)練，一只小螞蟻也可以成長為一頭強(qiáng)壯的雄獅�？粗�手球，我仿佛汲取了無窮的`力量。

　　比賽當(dāng)天，我們先開局，隊(duì)員快速地傳著球，我迅速地拿到了球，雙腳跳了起來，用力向前一揮，進(jìn)了第一球。輪到對(duì)方發(fā)球，我方卡住了她們的點(diǎn)迅速攔截，我繞過身去，隊(duì)友立馬會(huì)意，將球傳到我手中，我輕輕一扔，那個(gè)球不偏不倚打進(jìn)門里去。就這樣，我和隊(duì)友默契配合著，如神助般，我們把對(duì)方的比分狠狠地甩在了后面站在眾多的參賽隊(duì)伍中，望著我校的校旗在廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)，我霎時(shí)熱淚盈眶！

　　一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我轉(zhuǎn)學(xué)了。看著手球，看著這個(gè)簽著教練和隊(duì)友名字的手球，我堅(jiān)信，離隊(duì)不離心，我會(huì)把手球的體育精神傳承下去，讓心愛的手球煥發(fā)出新光彩！

《讓》作文500字 篇6

　　今天早上讓我遇到了一件非常難過的事情，我不知道這個(gè)社會(huì)變得怎么樣了，為什么如今的人們變得如此的冷淡。在上學(xué)的時(shí)候，我正好路過一個(gè)賣早餐的地方，然后看到一個(gè)老奶奶在旁邊買包子吃，但他吃了兩口以后就走了。沒想到走了不到十米的路，他就倒在了地上，但是路旁的人走來走去，也沒人敢上去扶一下老奶奶。最后，圍觀的人越來越多，仍然沒人上去扶一把，很多人都是拿出手機(jī)來打120急救電話，但是卻沒有人上前扶一下。

　　我想著一個(gè)老奶奶已經(jīng)聯(lián)系這么高了，而且旁邊也沒人敢上去扶，我就上去扶了老奶奶，因?yàn)樵诩依锖蛯W(xué)校長輩們都要告誡我們要尊老愛幼，對(duì)于年老的.人，我們盡量能幫忙就幫忙，所以我很多的教育都是要讓我上去扶的。但我看到確實(shí)沒人敢上前一步的時(shí)候，我主動(dòng)上前把老奶奶扶了起來，但是當(dāng)我把老奶奶扶起來以后，他就抓住我的手，說是我撞倒了他。這一刻我才明白為什么沒人上去扶，因?yàn)楝F(xiàn)在的老奶奶很多都是注意裝摔倒訛人的。

　　也就是在老奶奶訛人的時(shí)候，旁邊有人打了110的報(bào)警電話，當(dāng)警察來到以后，旁邊很多的人都拿出手機(jī)來證明這個(gè)老奶奶是自己摔倒的，而不是我撞到的。結(jié)果警察就對(duì)老奶奶進(jìn)行了一番口頭的訓(xùn)斥，以后就把他叫回家了，并且安慰了我一番。在那個(gè)時(shí)候，其實(shí)我內(nèi)心是有一點(diǎn)失落的，因?yàn)槲易龊萌撕檬戮尤槐挥�，這一刻我也明白了，為什么沒人上去扶老奶奶。其實(shí)，老奶奶的這種行為確實(shí)打擊了社會(huì)上很多的語言去幫忙的心理，因?yàn)檎l也不想多有麻煩。其實(shí)老奶奶這種行為確實(shí)讓我非常的心寒，讓我覺得非常的失落，因?yàn)檫@種好人好事在今后可能會(huì)變得越來越少，老奶奶的這種做法確實(shí)讓我非常的嘆息。

《讓》作文500字 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間已過了四年了，但那件事一直在我的腦海里刻著，一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槟羌�事情給了我深刻的教育。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的好朋友寒夢(mèng)琪一起下小區(qū)玩，我們正在納悶玩什么游戲。這時(shí)，好友說："我們一起去做個(gè)驚險(xiǎn)的游戲。敲了別人家的門，然后就趕緊跑�！蔽遗e著雙手贊同。

　　我們來到B6棟，我們倆商量好計(jì)劃，敲了別人家的門，我往上跑，她往下跑。等1分鐘后再在被我們敲了門的那家人的門口集合。

　　游戲開始了，我們來到B6棟二樓201室，因?yàn)檫@家人有門鈴，所以我們大膽地摁了兩下門鈴�！岸∵恕⒍】�”房主開了門，卻沒看到人影，疑惑地又把門關(guān)上了。我們倆詭異地笑著，又去摁了摁門鈴。這一次，房主有點(diǎn)發(fā)怒了，大聲喊道：“誰��？”這次，房主在門外停了好久才關(guān)上門。我們倆等房主關(guān)了門才出來。我們就覺得這游戲又好玩，又刺激，并又去摁了房主的門鈴。這位房主氣得滿臉通紅，準(zhǔn)備下樓尋找到底是誰敲的門。寒夢(mèng)琪沒有覺察房主要下來了，一直趴在樓梯間往上看。房主到那兒去了，就知道是寒夢(mèng)琪，因?yàn)樗�的臉上仿佛寫著“是我敲�?門�！焙畨�(mèng)琪還把我給供了出來。這位房主將我們領(lǐng)到物業(yè)那里去，并把家長請(qǐng)出來。我們都擔(dān)心極了，心里一直在懺悔著。

　　家長過來了，把我們都訓(xùn)了一遍。那位房主一直在用惱怒的目光盯著我們。我們本來只是想玩玩，誰知卻給別人帶來那么多麻煩。

　　有時(shí)候，或許你的一個(gè)小玩笑，更或許你不是存心的，卻會(huì)讓很多人感到不開心，會(huì)給他人造成麻煩。這件事使我受到了很大的教育，我把它深深地刻在腦海里。

《讓》作文500字 篇8

　　他，富有幽默感卻又有點(diǎn)不會(huì)看氣氛，上課總是搞怪卻又能認(rèn)真聽講，平日調(diào)皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我的好友——王狄夫。

　　那天，正在上課的時(shí)候，同學(xué)們都能做到不說話，就連平日里調(diào)皮搗蛋的家伙，這是也安靜了下來，班上除了沙沙地寫字聲，聽不見任何別的聲音，突然，一陣刺耳的歌聲打破了這片寧靜：“往后余生…”全班愣了一下，便開始哄堂大笑，唯有老師，惡狠狠地瞪著他，他也愣住了，好像自己也沒有想到唱得那么大聲。老師大吼一聲：“王狄夫，你給我過來！”只見他瑟瑟發(fā)抖地邁著小碎步走了上去，老師一把抓住他的胳膊，捏了起來，他也“嗷嗷”地叫著。全班笑的更激烈了，老師又扭過頭來：”笑什么笑，有什么好笑的！”但是，無濟(jì)于事，雖然這件事將沉悶的課堂顯現(xiàn)了一絲起色，但是同時(shí)也害得大家少了一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間，這是對(duì)大家的損失啊！我不禁嘆氣，一件事有利有弊，是有雙面性的，要認(rèn)真想好什么事該做，什么事不該做。

　　如果再看看我們班的孫浩然，你就會(huì)明白人與人的'不同，孫浩然上課幾乎不怎么說話，無論是平時(shí)還是回答問題。他總是坐在那呆滯的看著老師，身上少了一絲學(xué)生該有的靈氣，如果可以把他倆綜合一起，那樣就不會(huì)出現(xiàn)在課堂上有兩種的極端了。

　　在王狄夫的紙上，永遠(yuǎn)都會(huì)有一幅幅畫在上面，這一幅幅作品都是在課上完成，每當(dāng)我提醒他別畫了，老師來了，他依舊不慌不忙地畫，仿佛不怕老師的到來。

　　他，有時(shí)真是令我摸不透。

《讓》作文500字 篇9

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不兮復(fù)返，”荊軻，讓我送你一程吧!

　　我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪懊髦�山有虎，偏向虎山行”的大無畏精神所折服。常言道：“不入虎穴，焉得虎子。”我相信，當(dāng)你踏上這條不歸路的那一天起，你就已經(jīng)知道了這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的結(jié)局，難道陶淵明“心知去不歸，且有后世名”的贊頌還不足以證明一切嗎?

　　我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪暗嗡�之恩，�?dāng)以涌泉相報(bào)”的有恩必報(bào)所感動(dòng)。老師常對(duì)我們說：“做人要懷著一顆感恩的心，不要抱怨生活的不公，要感謝生活賜予你的一切�！痹诋�(dāng)今這個(gè)金錢充斥的社會(huì)感恩已經(jīng)被人們逐漸地淡忘了。我敬你的“知恩圖報(bào)�！�

　　我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪耙恢Z千金”的誠信感動(dòng)。有人說做人要信守承諾，一諾千金;而有人卻說大丈夫能屈能伸，不必計(jì)較一時(shí)的言語，我卻不這樣認(rèn)為�！耙恢Z千金”是一種做人的態(tài)度，是一種高貴的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了它，那么他會(huì)為此而付出代價(jià)。我敬你的“一諾千金�！�

　　我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪坝⑿勰懧�，氣貫長虹”的氣概所征服。遇強(qiáng)秦而不亂，反則鎮(zhèn)定;于大亂而不驚，反則智對(duì)，這是一般人不能夠做到的'。當(dāng)就尊之威的親王被你嚇的滿地亂跑，當(dāng)滿朝文臣武將木偶般地任你追趕時(shí)，那是何等之爽快!我敬你的“英雄膽略”

　　我之所以送你，是因?yàn)槲冶荒恪耙黄�冰心在玉壺”的忠誠所打動(dòng)。我相信“忠孝不能兩全，”但孝者，為父母也，人之本分;“使即是破了,碎了，我片片都是忠誠”的贊頌不就是你的真實(shí)寫照嗎?

　　荊軻，英雄讓我送一程吧!

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