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實施方案

時間:2024-03-24 10:43:39 一般方案 我要投稿

實用的實施方案3篇(必備)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的實施方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的實施方案3篇(必備)

實施方案 篇1

  打造和諧、高效、快樂的數(shù)學課堂是每一位數(shù)學教師的夢想和追求,高效的課堂可以讓學生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識,提高學生的學習效率。

  一、有效備課是構(gòu)建和諧高效數(shù)學課堂的前提

  備好課是上好課的基礎,一節(jié)課只有短短40分鐘的時間,如果沒有充分備課,教師就會像走馬觀花似的,想到哪講到哪。教師對課堂生成沒有提前預設,課堂上也會因為教師的調(diào)控力差而降低效率。作為一名數(shù)學教師,筆者認為,有效備課要做到以下幾點:

  1.備課標

  新課標中對不同學段的教學目標做出了科學而具體的規(guī)定。教學之前應認真研讀,知道不同學段的具體教學目標,定位要難易適中,充分考慮三維目標的統(tǒng)一,針對不同的學生制定不同層次的教學目標。要清楚本節(jié)或本章在整本書或整個學段的地位,緊扣基礎,突破重難點。

  2.備教材

  筆者認為,在教數(shù)學之前,應熟讀一到六年級所有的小學數(shù)學教材,明確所學內(nèi)容在整個小學階段的地位和作用。同時教材也是學生獲取知識的主要來源,充分利用教材,開展創(chuàng)造性的教學,是構(gòu)建和諧高效數(shù)學課堂的關(guān)鍵。

  3.備學法

  新課標中明確指出,課堂上要充分發(fā)揮學生的自主性。課堂上,每個教學環(huán)節(jié)都應該有具體的、適合學生學習的方法,讓學生知道學習什么,怎么學習,最終達到什么樣的目標,讓學生掌握并積累一定的自學方法,提高自學能力。良好的自學能力也是構(gòu)建和諧高效數(shù)學課堂的有利因素,教師缺少對學生自學能力的培養(yǎng)是導致課堂低效的一個重要原因。

  4.備學生

  了解學生的個性,掌握學生的學習情況和接受水平,只有這樣才能靈活的設計教法,實施分層作業(yè),培優(yōu)補差,對個別學生進行有效輔導。

  5.備問題

  解決問題是數(shù)學學習的重點,課堂上教師問題的設計,是進行高效教學的關(guān)鍵,備課時必須把備課堂提問當作一個重點,避免提問隨意與無效。問題設計要有科學性、目的性和層次性。需要集體回答的問題要難易適中,讓學生跳一跳能夠得著。

  個別提問的問題設計要有層次性,對優(yōu)等生的問題要有一定的深度;對基礎較差的學生可以先從較簡單的問題入手,培養(yǎng)他們的積極性,增強成功體驗。呈現(xiàn)問題后要給學生一定的思考時間。備課時還要注意對學生進行問題意識的培養(yǎng),有時候提出一個問題比解決一個問題更重要。

  二、優(yōu)化教學過程是構(gòu)建和諧高效數(shù)學課堂的關(guān)鍵

  1.選擇行之有效的教學手段和教學方法

  (1)巧妙運用多媒體。利用多媒體教學,可以讓學生在很短的時間內(nèi)獲取大量的'教學信息,提高學生的學習興趣和學習效率。如在學習一年級下冊《找規(guī)律》時,就可利用課件將多彩的圖像和生活中有規(guī)律的圖片展現(xiàn)在學生面前,有利于學生對有規(guī)律物體的理解。隨著教育教學手段的現(xiàn)代化,在一些難點問題的突破上多媒體也起到了事半功倍的作用。

 。2)教學方法靈活多樣。小學生生性活潑好動,此時他們的思維以直觀形象思維為主,低年級教師可以把動畫、童話、故事、游戲、競賽等兒童喜聞樂見的形式引入課堂。如一年級下冊,學習《20以內(nèi)的退位減法》時,學生對枯燥乏味的計算并不怎么感興趣,但筆者采用游戲、競賽的方法,就有效地激發(fā)了學生的學習興趣。教學中要靈活運用多種教學方法,讓教學真正“活”起來。

  2.關(guān)注到課堂的每一個角落,正確評價學生

  現(xiàn)在大班化教學已經(jīng)是很多地方普遍存在的問題,也是教師無法改變的現(xiàn)狀,因此教師們應不斷提高自己的能力,采用多種策略,盡量照顧到每個學生。如課堂上經(jīng)常用“誰還沒有回答問題”,“誰聽懂,誰來說說看”等語言,來提醒每個學生回答問題。同時,對于學生的回答要及時評價。當然也可以發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,使每個學生都能得到鍛煉。對班級中的弱勢群體,教師在學習上和生活上都要給予他們極大的關(guān)愛,不要直接否定一個學生,要看到他們的長處。

  3.注重數(shù)學與其他學科及生活的整合

  教師不要讓學生為了學數(shù)學而學數(shù)學,要充分挖掘教材中一切可以利用的素材,讓數(shù)學知識應用到各個方面、各個學科,應用到我們的生活中。如教學《有用的搭配》時,教師是這樣設計的,在引出問題后,依次出示了數(shù)學中數(shù)字的搭配、語文中拼音的搭配、美術(shù)中顏色的搭配、音樂中音符的搭配、生活中衣服的搭配等等,讓數(shù)學融入到各個學科和生活中,讓學生真正體會到數(shù)學無處不在,感受數(shù)學的美,體會數(shù)學的魅力。

  三、重視課后與課堂的緊密銜接,為構(gòu)建和諧高效數(shù)學課堂提供保障

  由于學生思維發(fā)展水平的限制,可能有些知識的教學需要分幾節(jié)或幾個學期來完成,這就要注意知識間的聯(lián)系和系統(tǒng)化,及時對所學內(nèi)容進行復習。由此可見,課后復習是學習的重要環(huán)節(jié),它有利于督促學生及時鞏固課堂所學內(nèi)容,查漏補缺,有利于教師及時掌握學生學習情況,為下一節(jié)教學做好準備。同時,通過復習還可以幫助后進生趕上課程進度。

  綜上所述,構(gòu)建和諧高效的數(shù)學課堂是課前、課堂、課后等因素的有機整合,只有真正實現(xiàn)了和諧高效的課堂教學,才會真正實現(xiàn)人人學數(shù)學,使不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

實施方案 篇2

  為進一步扎實推進素質(zhì)教育,深化課程改革,依據(jù)縣教育局《關(guān)于義務教育階段期末課程質(zhì)量評價實施指導意見》的有關(guān)要求,客觀公正的評價教師的教學活動,特制訂zz中心校教師教學質(zhì)量評估實施方案。

  一、書面考試科目

 。ㄒ唬┛颇棵Q:語文、數(shù)學、英語。

  本學期小學語文、數(shù)學、英語、三科期末書面考試,由學校組織實施。

 。ǘ⿻婵荚嚸}有中心學校組織完成。

  二、考查科目

 。ㄒ唬┛颇棵Q:科學、思品、音樂、美術(shù)、體育、綜合實踐活動(含信息技術(shù))、地方課程、學校課程等。

 。ǘ┏茖W、思品書面檢測以外,科學的實驗技能和其他學科需要抽測完成,具體的抽測辦法如下:

  1、人數(shù)確定

  由學校統(tǒng)一抽取,測試前公布名單。

  2、內(nèi)容確定

  學校確定測試內(nèi)容,體育為50米跑,立定跳遠;其它現(xiàn)場公布。

  3、各科具體要求和具體操作方法

 。1)經(jīng)典誦讀

 、購膶W期初各年級預定的15篇經(jīng)典名篇中,選取3篇。

  ②每班抽取6名學生,以年級為單位默寫以上選取的篇目。

 、鄹鶕(jù)默寫成績確定各班經(jīng)典誦讀成績。

 。2)音樂

  測試唱歌的基本要求:

 、僬咀顺,姿勢端正。

 、谡_地呼吸,做到氣息穩(wěn)定,愉快地唱歌。

  ③發(fā)音通暢,咬字吐字清晰。

 、苣芡暾⒄_運用感情唱歌,可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,在唱歌時加入貼切的動作,但不宜多。

 。3)美術(shù)

 、偌垙堃螅憾际抢L畫紙,三、四、五年級都用八開紙,一、二年級用十六開紙。

  ②時間要求:各年級均為一個半小時。

 、劾L畫要求:畫面干凈整潔;構(gòu)圖飽滿、線條流暢、色彩搭配合理。

  ④繪畫工具要求:學生參加測試時帶美術(shù)課本、鉛筆、油畫棒或水彩筆。

  (4)體育

  學校教導處組織5人評委組完成體育測試工作。測試過程體育教師不準進入測試場地,如有什么問題也可及時反饋。

  (5)微機

  教導處根據(jù)各年級學生實際出一份測試題。

  結(jié)論的總結(jié)歸納。

 。6)綜合實踐活動

 、俑鶕(jù)各年級的綜合實踐活動計劃中的活動內(nèi)容,制定出各年級的問卷調(diào)查表,調(diào)查各任課教師的課程實施情況。

 、趶娜谓贪嗉壷谐槿∫粋班,再從此班中抽取6名學生參加問卷調(diào)查。根據(jù)調(diào)查表歸納總結(jié)出任課教師綜合實踐活動效果。

 。8)地方課程

  ①抽查教材和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式調(diào)查地方課程實施情況。

  ②學校教導處根據(jù)各年級教材制定簡單的問卷測試題,測試任課教師的上課效果。

 、鄢槿W生的`方法同綜合實踐活動課。

 。9)英語口語

  ①根據(jù)各年級教材,各創(chuàng)設一組對話情景(多媒體出示)。

 、趶娜谓贪嗉壷谐槿∫粋班,再從此班中抽取6名學生參加英語口語的測試。

  三、結(jié)果的運用

  測試結(jié)束,學校教導處將計算出各學科各班的成績。此結(jié)果作為學?己私處煹闹饕罁(jù)。

實施方案 篇3

  招用子女臨時合同工實施方案:

  按照上級的有關(guān)要求,為保證子女臨時合同工招用工作順利進行,結(jié)合******公司實際情況,特制定本方案。

  一、招用原則

  1、公開、公正、公平的原則;

  2、統(tǒng)一選用標準,保持政策平衡的原則;

  3、明確責任,穩(wěn)妥推進的原則。

  二、招用對象及條件

  (一)招收對象

  本次招用臨時合同工對象為**集團******公司職工(包括在職職工、離退休職工、有償解除勞動合同人員及各種原因與企業(yè)解除勞動合同人員)的待業(yè)子女大。本次招收子女臨時性合同工與******公司XX年*月*日招收的并已經(jīng)在**隊工作的子女臨時性用工性質(zhì)相同。(但前批已招用人員也要填寫**集團設計的《子女臨時合同工報名登記表》,并由本人簽字并印附手印,同時要有父母所在的小隊級單位、大隊級單位負責人的簽字蓋章。不再重復進行面試和資格審查及體檢程序。)

  (二)招收條件

  1、系******公司職工的子女,戶口簿中必須明確注明與職工的關(guān)系為:兒子、女兒、繼子、繼女、養(yǎng)子、養(yǎng)女,戶口中無法體現(xiàn)的須提供民政部門出具的相關(guān)手續(xù);

  2、取得國家承認的高中(含職高、技校)及以上學歷證書;

  3、19**年12月31日前出生;

  4、**市城鎮(zhèn)常住戶口;

  5、無正式就業(yè)經(jīng)歷。

  三、招用程序

  (一)面試及資格審查

  1、發(fā)布用工通告:

  1)******公司在XX年*月*日在網(wǎng)上和所屬各單位發(fā)布用工通告,通告注明此次******公司招收的子女臨時性用工分配去向:男性為一線**隊,女性為**隊雙化服務隊。若出現(xiàn)個別殘疾待業(yè)子女,分配去向根據(jù)實際情況待定。

  2)對有就業(yè)意向的待業(yè)子女,發(fā)放《子女臨時合同工報名登記表》,要求待業(yè)子女本人詳細如實填寫該表。同時要求參加面試及資格審查的待業(yè)子女必須在規(guī)定時間內(nèi),由本人攜帶相關(guān)資料,參加面試和資格審查,待業(yè)子女本人未到場參加面試和資格審查的視為自動放棄就業(yè)機會。

  2、公布面試及資格審查時間、地點:

  1)面試及資格審查時間:XX年*月(*+7)日至XX年*月(*+8)日上午7:30-11:00,下午1:30-16:30。

  2)面試及資格審查地點:職工培訓中心一樓

  3、面試及資格審查部門:由******公司人力資源部協(xié)同紀檢、工會、穩(wěn)定等部門,組織對招用的待業(yè)子女進行面試及資格審查。

  4、參加面試及資格審查待業(yè)子女需攜帶的資料:

  1)本人身份證原件及復印件一份;

  2)戶口簿原件及復印件一份,或由民政部門出具的相關(guān)手續(xù);

  3)畢業(yè)證原件及復印件各一份;

  4)《子女臨時合同工報名登記表》。登記表必須由本人簽字并印附手印,并有小隊級單位、大隊級單位負責人的簽字蓋章。

  5資格審查要求:

  由待業(yè)子女提供具有法律效力的有關(guān)證件、證明,如戶口薄、身份證、畢業(yè)證、領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)原件等,按照以下要求逐項審查。

  1)根據(jù)戶口薄確定子女關(guān)系及年齡。

  ——職工戶口和子女戶口未在一起的,無法確定子女關(guān)系的.,由公安部門出具相關(guān)手續(xù),以證明其子女關(guān)系,或查閱父母檔案并出具查檔證明。

  ——領(lǐng)養(yǎng)子女以領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)或戶口記載為準,只要具有領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)或《戶口簿》上注明“養(yǎng)子”、“養(yǎng)女”等字樣,即可認定為子女。繼子女須攜帶父母結(jié)婚證書等。

  ——XX年*月*日后辦理繼子或養(yǎng)子關(guān)系的,不在選用范圍。

  ——對于戶籍不在**市的,正式選用前必須將待業(yè)子女戶籍遷回**市,遷不回來不予選用。

  2)子女本人是有償解除勞動合同人員、從企業(yè)開除、除名、辭職的及其他在國家機關(guān)、公有企業(yè)、事業(yè)單位等有過正式就業(yè)經(jīng)歷人員,不在選用范圍內(nèi)。(范文)

  ——嚴禁將有償解除勞動合同人員納入范圍,本單位將會到局有償解除勞動合同人員服務中心下載油田有償解除勞動合同人員名冊進行核實。

  ——原則上要求子女應無正式就業(yè)經(jīng)歷。本單位將通過公示、舉報等方式,接受群眾監(jiān)督。對群眾提出有疑義的個人進行查實,證據(jù)確鑿的(如建立了社會保險關(guān)系的),不予選用。

  3)學歷審查以畢業(yè)證為準。

  ——畢業(yè)證丟失的須憑學校證明(證明需當?shù)亟逃稚w章)或?qū)W籍檔案為依據(jù)進行認定。

  ——對于存在虛假問題的畢業(yè)證書,本單位應重點審查(但將不采用提供學籍檔案的方式認定)。

  ——對于目前正在上學的職工子女(大中專在校生)用高中畢業(yè)證書參加選用,本單位將要求其將戶口遷回**,而且必須上崗參加勞動。

  6、招用資料處理工作:

  1)審查結(jié)束后身份證、戶口本、畢業(yè)證原件交還待業(yè)子女本人。

  2)復印件資料由集團所屬各單位人力資源部統(tǒng)一留存(每人用檔案袋封裝留存?zhèn)洳?。

  3)《子女臨時合同工報名登記表》收齊整理后統(tǒng)一上報集團人力資源部。

  4)對面試及資格審查合格的待業(yè)子女信息錄入到《待業(yè)子女名冊》中,審核無誤后上報到集團人力資源部。

  (二)公示

  把面試及資格審查合格的待業(yè)子女名冊在******公司網(wǎng)頁上以及******公司公示欄上進行為期三天的公示,接受群眾監(jiān)督。

  (三)體檢

  于XX年*月*日至XX年*月*+1日上午8.00開始,在八百坰鐵人醫(yī)院對面試及資格審查合格且公示后沒有問題的待業(yè)子女進行健康體檢,對體檢不合格者,不予選用。體檢結(jié)果不復檢。(對有一定勞動能力,符合高中以上學歷等條件的殘疾子女,納入招用范圍,妥善解決。)

  (四)崗前培訓

  1、前期培訓:由集團人力資源部組織協(xié)調(diào),統(tǒng)一到**油田技術(shù)培訓中心進行為期45天的軍訓、安全知識、企業(yè)廠規(guī)廠法等前期培訓。

  2、后期培訓:對男性子女工,******公司人力資源部組織為期45天的安全操作規(guī)程、**基礎知識、崗位技能等培訓。對女性子女工,******公司人力資源部組織協(xié)調(diào)到**有關(guān)**培訓機構(gòu)進行為期45天的**技能培訓。

  (五)簽定師徒合同:經(jīng)培訓合格的男性子女工,在分配到一線**隊后,由**隊負責為每一位新錄用子女工選定一名德才兼?zhèn)洹⒓寄苓^硬的優(yōu)秀工人擔任其師傅,并簽定《師徒安全、技能幫教合同書》。

  (六)簽定臨時用工合同。所有經(jīng)培訓合格的人員,都要與******公司簽定為期兩年的臨時用工合同。

  四、組織與領(lǐng)導

  為了保證本次招用子女臨時合同工工作的順利實施,******公司成立子女臨時合同工招用工作領(lǐng)導小組。

  組 長:*** ***

  副組長:*** ***

  成 員:*** *** *** *** ***

  下設辦公室

  主 任:***

  成 員:*** *** *** *** ***

  *******************公司

  XX年*月*日

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