敘事的作文優(yōu)選[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　上周我們?nèi)�體同學(xué)都去了訓(xùn)練基地軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的最后一天時(shí)，教官帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵錾弦按丁?/p>

　　在操場上，我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”，和鍋還有餐具，光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。

　　我們費(fèi)了九牛二虎之力才把爐灶生著火，要不是因?yàn)榻坦俚腵油蠟，我們早已變成了黑臉貓。有的同學(xué)還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長去領(lǐng)了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開，把食材倒入鍋中，等再次沸騰時(shí)，就可以開吃了!我們都咽著口水等待食材成熟，當(dāng)鍋中滾氣泡的時(shí)候，我們高興地不可形容，都拿著自己的碗筷開吃了!

　　啊!野炊的食物真有成就感，自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!要好好珍惜這次野炊，這也是小學(xué)階段中最后的一次軍訓(xùn)!

敘事的作文 篇2

　　隨著時(shí)間的推移，成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�…

　　——題記

　　幼年·棉花糖·草莓

　　小時(shí)候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

　　一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉�！皨寢�，我要那個(gè)�！�

　　棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……

　　我走的'再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……

　　幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛……

　　童年·跳跳糖·蘋果

　　“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。

　　玩累了，坐在草地上，看著太陽西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動(dòng)，快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的聲聲脆響，瀟灑的也是我們。

敘事的作文 篇3

　　久病在床的祖父于9月底去世了，還等不到國慶我就請了假，匆匆地趕回了千島湖，趕著回去參加祖父的喪禮，趕著回去做最后的道別。

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的車，走了幾段的路，急促的腳步忽然在院門口停住了，我不敢推開門，我怕我看到的一切都和我想象的一樣，我怕這種突然來得太突然……。

　　可煩瑣的院門還是開了，前來開門的是祖母，祖母一見到我便被悲痛擊垮，緊緊地抱著我，還是抗拒不了的眼淚。看著我懷里比我矮一個(gè)頭的祖母，我真切的感到逝去的時(shí)間竟是如此的久遠(yuǎn)。走進(jìn)院門，滿滿地坐著的沉默的都是前來悼念的人，祖父是村里的長者，生平多受人尊敬，前來悼念的人也不少。

　　怎么不見父親？我走進(jìn)屋子，父親坐在最陰暗的房間里，我站在門口，父親背對著我，狠狠地抽著手里的半截?zé)煟�原本陰暗的屋子，再加上從父親鼻子里噴出來的煙霧繚繞著，父親的輪廓很模糊，“爸……�！蔽倚⌒囊硪淼亟辛寺�，父親沒有回應(yīng)也沒有轉(zhuǎn)頭看我，好象全然沒有聽到。從父親鼻子里溢出來的煙霧在空中一個(gè)圈兒一個(gè)圈兒地上升。說實(shí)話，我不喜歡父親，平日里父親對我的管教很嚴(yán)，在學(xué)習(xí)上對我的要求很高，常言道“兒子要貧養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)”，可是父親對我哪里有一點(diǎn)點(diǎn)的嬌愛呀！我對父親漸漸由畏懼轉(zhuǎn)為恨意，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄在心里。此時(shí)看著形單影只的父親，我輕輕地走進(jìn)他，想要為他承擔(dān)痛苦。父親還是背對著我，輕輕地?fù)]揮手，示意我離開。我停住了抬起的腳，沉默了會(huì)兒，向后退了幾步，但還是不忍離去，在煙霧里我?guī)状慰吹礁赣H垂下的.手抬起來迅速在眼睛的地方劃過……。

　　做了十幾年的父女，我從未見過如此落敗的父親，這和平日里對我大呼小叫的父親根本就是天差地別。在我眼里，父親一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，曾經(jīng)事業(yè)的失敗，生活的顛沛都不曾使父親如此狼狽。而現(xiàn)在的父親，在他的女兒面前掩飾不住的那種脆弱讓我覺得失去父親的父親其實(shí)很可憐，他不能象孩子一樣，不懂死亡，不懂訣別，所以不會(huì)傷痛；他又不能象女人一樣，哭的昏天黑地來發(fā)泄內(nèi)心的悲痛欲絕。他是父親，要有父親的承擔(dān)；他是男人，要有男人的勇敢�？墒歉赣H已經(jīng)不是原來的父親了。

　　喪禮持續(xù)了四五天，事后一切漸漸恢復(fù)平常，一些借來的器皿家具也要一一去退還掉。吃過晚飯，天色有些暗淡，我和父親一起還幾條長凳，我走在父親身后，看著我漸漸消瘦的父親，看著我漸漸老去的父親，有種可怕的疑問在我腦海閃過——-在不久的將來父親是不是會(huì)和祖父一樣永遠(yuǎn)的離開我？我很理智的知道這個(gè)答案是肯定的而且不可避免的，可我還是用最短的時(shí)間把這種想法掐斷了，我不敢想。第一次這么近距離的接觸死亡，讓我不得不產(chǎn)生了對生命的敬畏，對死亡的畏懼。

　　這幾天父親一直很忙，都沒有時(shí)間和我說一句話，直到第六天父親才問起我最近的學(xué)習(xí)狀況，我只挑好的事說，盡量避免不開心的事，父親真的很關(guān)心我，雖然很多事我都可以自己解決。

　　我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生離死別，每個(gè)人都無法改變命運(yùn)的安排。隨著祖父的逝世，還逝去了什么？

敘事的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優(yōu)揚(yáng)的音樂，而我則愛繪畫。

　　繪畫使我放松

　　每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫筆、畫紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動(dòng)起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會(huì)畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的`弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國中小學(xué)繪畫大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫，是我的最愛！

　　無論如何，繪畫總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因?yàn)橛心悖�我的生活充滿美好！

敘事的作文 篇5

　　今年我十七歲，剛剛進(jìn)入高三，其實(shí)跟在高一高二的時(shí)候沒有區(qū)別，課程并沒有減少，老師并沒有更換，心情并沒有愉快，仇恨并沒有減少，我并沒有得到喜愛的手機(jī)，我并沒有更換手里的MP3，窗外的云并沒有散去，世界上的黑暗并沒有消失，世界上的罪惡并沒有停止，進(jìn)入高三，并沒有特別的感受，我還是很緊張，還是沒有成就感。今年，我并沒有長高，我的零用錢也并沒有增加，我的食欲也并沒有減少，我的煩惱也并沒有遠(yuǎn)去。我是一個(gè)知足常樂的女孩，知足常樂，只有經(jīng)歷過青春期，完全長大以后才會(huì)說的話。

　　只不過我比同班同學(xué)更孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)是我會(huì)一個(gè)人走進(jìn)教室，一個(gè)人在坐下以前擦干凈桌子，飄落的灰塵像無恥的精靈，落在地上。我會(huì)在坐在課桌前，那一分鐘，不知腦子該干什么，不知該拿出哪本書，看見同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室，我的座位竟然在倒數(shù)第二排。周圍沒有一個(gè)人要求我?guī)兔Σ梁米雷樱�向南看，可以看見靠著窗戶的那個(gè)位置是一個(gè)男生，他向我微笑或打招呼。寂寞是自己的前面座位是一個(gè)男生。寂寞是自己拿出書本，竟然一道題也不會(huì)做。座位在倒數(shù)的位置，都是很寂寞的`人，就是很寂寞的人。

　　我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，認(rèn)識的人并不多。我認(rèn)識的女孩，有一個(gè)叫張麗的隔壁女孩。其實(shí)，我很喜歡認(rèn)識女孩，我更喜歡女孩多過男孩。一個(gè)帥哥也比不上一個(gè)知己。我們是在廁所認(rèn)識，那時(shí)我正在上廁所，她和幾個(gè)打扮時(shí)髦的女孩走進(jìn)來，開始聊天，然后互相點(diǎn)燃煙，繼續(xù)聊天。張麗憂郁中帶著囂張的表情。我洗完手，抬頭看見她，她看了我一眼，說：你真磨蹭，都上課了。我笑笑說：是啊。然后我們一起去教室。很巧的是，我們同時(shí)看見了一個(gè)帥氣的男孩。

　　他奔跑著回到教室。我們也各自回去。

　　我的朋友認(rèn)識那個(gè)男孩，他叫李凱，是特優(yōu)班的大帥哥，他來我們班借書時(shí)，我認(rèn)識了他。我是那種柔弱的女生，他無意中對我微笑，說：他喜歡柔弱的女生，這是不是表白？雖然我對他的印象很好，但是我準(zhǔn)備再考驗(yàn)考驗(yàn)他。真正的愛情經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，如果他依然愛我，我想幾天過后，他會(huì)更愛我。如果他經(jīng)不起考驗(yàn)，愛上別人，那么他會(huì)自動(dòng)離開。愛情在考驗(yàn)中，才會(huì)更美麗。

　　我在班里偶爾聽到關(guān)于張麗的傳言，她很叛逆，她是女生中的瘋子，她很任性等等。我想，只要用對方法，還是可以和她友好相處。正當(dāng)我一邊想問題，一邊做作業(yè)時(shí)，一個(gè)囂張的女孩踢開我們班的門，張麗滿眼憤怒，女孩說：叫你們班徐曉若出來。周圍一片寂靜。我出去后，張麗把我拉到墻邊，她說：沒想到啊，你竟然跟我搶男人？你活得不耐煩了。我嚇得說不出話來，雖然我很迷茫，但我知道我闖禍了。我說：我怎么了？其實(shí)我現(xiàn)在很希望李凱出現(xiàn)，幫我趕走她們。一個(gè)女孩說：我操。她們?nèi)�人把我圍住，她們抓我的衣服，抓我的頭發(fā)，張麗抓住我的頭發(fā)說：你認(rèn)識李凱不？我不敢說話，她們的氣勢把我嚇到了。我閉著眼睛等待一場災(zāi)難降臨到我身上。突然，一個(gè)手臂把我拉過去，他把我抱在懷中，是李凱。他是一個(gè)男孩，他的氣勢嚇倒了她們。我看見張麗的眼中充滿生氣委屈怨恨，李凱說：你們再壞，也不能做這種事情。張麗的計(jì)劃沒有得逞，帶著她的死黨離開。李凱走過去，散開她們，抓住張麗的頭發(fā)說：你以后再打她的主意，我就以其人之道還治其人這身。沒見過你這么欺負(fù)人，沒見過你這種為愛報(bào)復(fù)的人。我看不起你這樣的人，我也不會(huì)喜歡你這樣的人。張麗大叫著疼。李凱放開她的頭發(fā)，我急忙看看周圍，幸虧沒有老師路過。

　　李凱說：這是青春期必然會(huì)遇到的事。被女流氓糾纏，是你的不幸，沒有被女流氓糾纏，是你的幸運(yùn)。

　　唯一的辦法，就是以其人之道還治其人之身。

　　像李凱這樣的男孩，不會(huì)喜歡那么沒有教養(yǎng)的女孩。他只會(huì)喜歡那種溫文爾雅，性格單純的女孩。像我這樣的女孩，不喜歡被人傷害，被人傷害，就會(huì)缺乏安全感，我不會(huì)以牙還牙。我學(xué)不會(huì)。像張麗這樣的女孩，渴望愛情，渴望美好的東西，但自己不能變得美好，別人怎會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美好，別人怎會(huì)給她美好的東西。人與人就是這么辯證的存在。

　　從此我永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡她這樣的女孩。

　　那些在心里孤獨(dú)的東西，因?yàn)橛辛死顒P不再孤單。

　　山西省長治市長子一中高三:田x

敘事的作文 篇6

　　五月，是小孩子長個(gè)兒的時(shí)候；五月，是生物繁殖最快的時(shí)候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。

　　弱小的人“發(fā)怒”起來，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國新聞”報(bào)道，讓我改變了對花的態(tài)度，喜歡起花來了；一篇不起眼的課文，讓我更加對花朵有印象。

　　最近，新聞報(bào)道都在介紹一些有關(guān)公園的花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的.有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽花……游客們時(shí)常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動(dòng)著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢爬下，就像一個(gè)人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。

　　紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！

敘事的作文 篇7

　　放學(xué)后，天下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)被家長接走了，教室里只剩我和小靈兩個(gè)人。小靈見我悶悶不樂，便說：“曼曼，你沒帶雨傘嗎？走，我送你回去。”我聽了高興得不得了連聲說：“謝謝——”

　　一路上，雨越下越大，小雨傘的下面我倆緊緊地靠在一起。雨點(diǎn)把我的衣角打濕了，小靈怕我的'手也被雨淋濕，便悄悄地把雨傘移向我這邊，我只顧著想快點(diǎn)回家，根本沒發(fā)覺。不知不覺到了我的家門口，我見雨太大，便拉住了小靈的手，讓她等大雨過后再走。說話的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小靈的手變得很冷很濕。我才發(fā)覺，小靈身上的衣服有一半被淋濕了�？吹叫§`這樣子，我心疼地說：“小靈，你沒事吧？”小靈若無其事地說：“別擔(dān)心！我沒事的。再見！”說完，她轉(zhuǎn)身打起雨傘就走了，我大聲喊道：“小靈，路上你小心點(diǎn)！”

　　望著小靈遠(yuǎn)去的身影，霎時(shí)間有一股暖流緩緩地流進(jìn)了我的心里。

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