[熱]學(xué)英語作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)英語作文1

　　兒子學(xué)習(xí)英語已經(jīng)算一個(gè)資深人士，四歲在幼稚園就開始學(xué)英語了，讀小學(xué)時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)班有八十多個(gè)學(xué)生，我想很難得到老師的表揚(yáng)，于是兒子六歲時(shí)，我就將他送到小星星英語學(xué)校，希望他能在這兒找到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)得到老師的表揚(yáng)。

　　在剛開始的幾個(gè)學(xué)期，他學(xué)得非常好，但由于我的緣故，沒有經(jīng)常輔導(dǎo)，所以導(dǎo)致他考試過不了關(guān)，于是對英語的熱情逐漸降低下來。一開始我并沒有引起重視，至到有一天他不愿意去讀書，甚至偶爾有撒謊不愿意去學(xué)校，我才引起重視，這時(shí)，我才去學(xué)校了解，由于換了老師，沒有及時(shí)和老師溝通，由于表現(xiàn)不是很好，未曾得到老師的鼓勵(lì)，導(dǎo)致興趣越來越低。

　　是不學(xué)還是繼續(xù)學(xué)，我心里猶豫不決，做一件事情到這份兒上，有點(diǎn)違背我的初衷，我只想在這兒能找到自信，現(xiàn)在自信全沒了，反而有些畏懼英語了。如果不學(xué)了，那么勢必會(huì)對今后學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生影響，因?yàn)橛⒄Z在他心中是一座不可戰(zhàn)勝的保壘了，如果繼續(xù)學(xué)下去，我怕會(huì)帶來更大的麻煩，導(dǎo)致以后什么都不想學(xué)，處在這種兩難的處境中，我的確很難處理這件事情。

　　這時(shí)，我想仔細(xì)和兒子談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)楫吘箤W(xué)習(xí)是他自己的事情。我考慮如果降低難度是否對他的'學(xué)習(xí)有積極的作用，而且我要及時(shí)和老師取得聯(lián)系，于是根據(jù)他自己的想法，決定給他學(xué)習(xí)音標(biāo)，學(xué)音標(biāo)的這一個(gè)學(xué)期，我及時(shí)地給他輔導(dǎo)，同時(shí)老師反映也比較好，兒子對學(xué)習(xí)英語也表現(xiàn)了一定的熱情。我想，難題終于解決了，可音標(biāo)一個(gè)學(xué)期學(xué)完了，學(xué)校選擇給他學(xué)習(xí)三L，當(dāng)我拿到教材時(shí)，我知道這下又完了，難度太大了，果不出所料，兒子兩個(gè)學(xué)期下來，什么也沒有學(xué)到，同時(shí)怎么也不愿意去學(xué)英語了。我只有決定不再勉強(qiáng)了于是英語的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一個(gè)段落了。

　　休息了一年以后，在兒子五年級(jí)時(shí)，我因去小星星接侄兒子，再次詢問了有關(guān)兒子學(xué)習(xí)英語的情況，同時(shí)，我了解到現(xiàn)在的教材比較適合兒子�；氐郊抑�，再次和兒子談起學(xué)英語的事，因?yàn)榭煲�升初中了，在初中，如果英語的困難不解決，那么以后的學(xué)習(xí)又會(huì)變成包袱。而這時(shí)的兒子也比較懂事了，自己也有了學(xué)習(xí)的要求，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，加之平時(shí)有一定的基礎(chǔ)，1A的英語學(xué)的比較好，另外在記單詞上面還是有點(diǎn)困難，有時(shí)感覺不太好，經(jīng)常覺得自己很笨，記住了一會(huì)就忘記了，我想起當(dāng)初我學(xué)習(xí)英語也是這樣的，在記單詞上花了許多時(shí)間，只因?yàn)檎也坏胶芎玫霓k法。在后來的學(xué)習(xí)中，才逐漸地掌握讀音與字母組合的問題，有時(shí)講解給兒子，兒子不一定能懂，但我繼續(xù)講，我想兒子總有一天，會(huì)大聲地讀，而且能夠說上很動(dòng)聽的英語。有時(shí)，我還給他出主意，或者繪圖，讓他好記下難記的單詞。

　　在兒子學(xué)英語這件事情上，我知道我沒有處理得很好，但我相信兒子總有一天會(huì)明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)的過程，只有肯用心，困難是暫時(shí)的，我也希望和兒子一起走過學(xué)習(xí)成長的每一天。

學(xué)英語作文2

　　Do you know why Chinese New Year lantern hanging do？Let me tell you.

　　Saying that in ancient times, there is always a monster attacks a few daysbefore the year all the village people. Therefore, the village had one doorfiguring out ways to rid of that monster, a villager said: "The better we have amonster attack on the village during those few days we hung the red things, suchas: red lanterns. Red couplets and red tape and so on. "The villagers door speakwith one voice, said:" good, youre really clever ah, you use this method youhave it. "Upon saying this, the villagers were on their respective home-preparedthings.

　　The next day, it is also the spring. Gejia households entrance doors andthe room were covered with red lanterns. Red tape and covered with red couplets.At this time, that monster ready to attack villagers, visitors have arrived tothe door, he saw Gejia households covered with red lanterns, and my heartsuddenly feel a bit scared, like a red torch to see fluttering.

　　Because the monsters are terrified of running with a torch so we left thevillage. Villagers saw the monster left the village on the happy dancing. Fromthen on, people will hang red lanterns at the Chinese New Year. Labeled redcouplets.

　　Chinese New Year is one such hanging lanterns come.

　　I love the festive Chinese New Year!

學(xué)英語作文3

　　每天清晨，我都會(huì)被爺爺那嘰哩呱啦的英語聲給吵醒。你肯定會(huì)疑惑不解，告訴你吧，我爺爺隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近，竟然每天早上五點(diǎn)多鐘就開始學(xué)英語了。

　　爺爺常說："奧運(yùn)會(huì)是我們中國人的驕傲。"到時(shí)肯定會(huì)有許多外國人來我們張家港觀光旅游。如果走在大街上老外問咱們問題，咱們聽不懂，也不知道怎么說，肯定會(huì)讓他們笑話的。于是，爺爺就去"歐亞"報(bào)了個(gè)老年英語培訓(xùn)班。由于爺爺?shù)挠⒄Z基礎(chǔ)很差，學(xué)起來就特別的困難，再加上爺爺?shù)囊粋�(gè)門牙也掉了，發(fā)起音來更是費(fèi)勁，而且還要鬧笑話。雖然有這么多困難，但是爺爺很堅(jiān)持，天天抱著復(fù)讀機(jī)聽個(gè)不停，還樂此不疲。

　　為了把英語學(xué)好，爺爺要求我和他用英語互相問候和對話。比如：每天早上他看到我起床就說一聲："Goodmorning（早上好）！"下午放學(xué)回家就說："Goodafternoon（下午好）！"等簡單的句子。有一次，我給爺爺?shù)沽吮�茶，他連忙說："Thankyou（謝謝）！"結(jié)果說成了"坦克油"，把我逗的捧腹大笑，差點(diǎn)把剛喝的水給噴了出來。在一旁吃飯的老爸更是笑得前俯后仰。奶奶也一邊笑一邊拍打著爺爺說："老頭子，你都這么大年紀(jì)了，普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)，還學(xué)英語呢，哈哈哈——"。爺爺故作鎮(zhèn)定的說："這有什么好笑的'，不就是把音讀的重了一點(diǎn)嘛！"我連忙告訴爺爺說："爺爺，如果你把音讀重了，就有可能變成另外一個(gè)意思，那樣的話，外國人就有可能理解錯(cuò)誤的。"爺爺聽了迫不及待的讓我教他，我耐心的一遍又一遍教他發(fā)音。雖然他的發(fā)音還是不怎么標(biāo)準(zhǔn)，可他堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)�家人贊嘆。

　　爺爺身體不太好，還有糖尿病，醫(yī)生叮囑過爺爺要保證睡眠的充足，可爺爺為了學(xué)好英語，晚上仍然堅(jiān)持去上老年英語培訓(xùn)班。爸爸也曾勸他多休息，擔(dān)心過分的勞累會(huì)影響他的身體。但他堅(jiān)定的對我們?nèi)�家人說："為了北京的奧運(yùn)，再大的困難也要堅(jiān)持！"

　　在爺爺?shù)牟恍概�力下，他的英語水平已有了一定的進(jìn)步，基本的一些口語他都能比較流利的說出來。值得驕傲的是，在爺爺?shù)膸��?dòng)下，我們小區(qū)里的一些老年人都開始學(xué)起了英語，報(bào)上了老年英語培訓(xùn)班。

　　爺爺不僅有中國人的骨氣，還具有堅(jiān)持不懈的精神。爺爺這種活到老學(xué)到老的精神，真值得我佩服！

學(xué)英語作文4

　　recently， a professor of philosophy in the united states has written a book called money and the meanlng of life. he has discovered that how we deal with money in our day-to-day life has more meaning than we usually think. one of the exercises he asked his students to do is to keep a record of every penny they spend for a week.from the way they spend their money， they can see what theyreally value in life.

　　he says our relation with others often becomes clearly defined when money enters the picture. you might have a wonderful friendship with somebody and you think that you are very good friends. but you will know him only when you ask him to lend you some money. if he does， it brings something to the relationship that seems stronger than ever before. or it can suddenly weaken the relationship if he doesn't. this person may say that he has a certain feeling， but if it is not carried out in the money world， there is something less real about it.

　　people just have an idea of XXX more and more money， but what is it for？how much do i need for any given purposes in my life7 in his book， the professor uncovered an important need in modern society: to bring back the idea that money is an instrument rather than the end. money plays an important role in the material world， but expecting money to give happiness may be missing the meaning of life.

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