開心的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的開心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
開心的作文 篇1
今天是星期一，是新的一周的開始。
早上出門，迎面吹來了涼爽的風，看到門口前的小樹對我搖頭，樹上的小鳥在跟我問好。來到等車的地方，我不經(jīng)意的往地下看了一下，突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢，我過去撿起來了。車來了，我和同學們上了車，車上的同學太吵了，搞得我心煩，我就去管他們。
到了學校，我組織同學們下車，我留了一個同學下來掃車，我走到車門口，也是不經(jīng)意的`往地下看了一下，發(fā)現(xiàn)地下有十塊錢，我心里想今天真是好運��！
剛剛說完好運，結果回到班上，就要考試啊！雖然是考體育，但我的腳痛啊！考的科目還是跑步呢。唉！只能勉強挨過去了。
中午到了，吃完飯，我習慣性的往植物園跑，我剛剛走進植物園就被班上的一個女生罵，說我欺負班長--班長女的。說我欺負她，嚇她……唉！什么天理��！
下午放學，排隊去上車，給一個學生會的給抓了，還扣了分！
煩，煩，煩，真煩！��！
開心的作文 篇2
爸爸廠里放假一天，媽媽去練車。爸爸帶我們去新天地廣場，我和弟弟都很開心。一路上我們說說笑笑的，一到新天地廣場。我快速地把門打開，沖到了超市里，爸爸叫我們不要跑太快，我和弟弟慢了下來。
一進超市，里面有各種各樣的動物。我大聲地叫到說：“啊！好可愛呀！”有美麗的孔雀，有活潑好動的土撥鼠，還有五顏六色的鸚鵡……大家都圍著它們拍照。只有一只孔雀站在木棍上，展開尾巴，昂著頭，炫耀自己的'漂亮。我和弟弟就站在孔雀面前擺了一個pose，爸爸給我們拍了一張美美的照片。土撥鼠呢？大家來看它時，它就在認真地跑。別人走了它就和伙伴們玩游戲。我對弟弟說：“半途而廢的家伙，我們不要像這只土撥鼠一樣。”弟弟似懂非懂點著頭說：“知道了�！蔽倚χ鴮Π职终f：“弟弟跟他說，他什么都知道�！卑职中α诵Α＿�有只浣熊躲在屋里，我們走了，它才出來，好像在和我們玩躲貓貓。
這些動物真有趣，把我給吸引住了，爸爸叫我們去別的地方，我才依依不舍地離開。
開心的作文 篇3
童年是快樂的，童年是難忘的，童年更是開心的。
同學們，每個人都有自己最開心的事情，我也有呀!那是前年的`八月初十早上，我去上學，走進校園里，花還是那些花，草還是那些草。到了班里同學們都圍著我轉，我很好奇的問了問同學們。但是同學們什么也沒有說，只是微微的笑了笑，然后帶我到黑板前，我看了看黑板，黑板的四周有好多的氣球，黑板中間還寫了十個大字，是祝張藝丹同學生日快樂。此時，我被感動的，淚水在眼眶里直打轉。好半天，我才和同學們說謝謝。下午老師捧著蛋糕來了，同學們問：“老師這是什么？”老師高興的說：“今天是張藝丹的生日，我代表咱班全體同學祝張藝丹生日快樂�！边@時，我的眼睛模糊了，不知道用什么方示去表達我對老師的感激之情。心想：老師掙錢也不多，還為我買生日蛋糕，我一定要好好學習，長大了好好報答老師呀！在同學們的歡呼聲中，我吹滅了十三根蠟燭。老師請我切蛋糕，我把蛋糕分成二十八份，發(fā)給老師和同學們，我們一起笑著吃起了蛋糕。我笑得特別甜蜜！
那天，我好開心，同樣這件事在我的記憶里留下了深刻的印象，我永遠也忘不了。
開心的作文 篇4
今天我第一次上曠老師的課。之前我一直在想：老師有多嚴厲？今天的課會上什么內容呢？
上課了，老師說：“這節(jié)課我們玩木頭人這個游戲�！蔽腋吲d極了，原來老師沒有這么厲害嘛，于是心里的顧慮一下子少了許多。
“我們都是木頭人：一不準笑；二不準說話；三不能動；四不能眨眼睛；五不能閉眼睛�！钡谝痪珠_始了：同桌蔣馨然捏著她的臉，做著怪樣逗我。我看著她，做出了一副嚴肅的表情，本來想逼到她笑了為止�？墒俏覉猿植坏揭幻腌�，就情不自禁地哈哈大笑起來。
隨著第一局的結束盼來了第二局。第二局開始了：我做了一個鬼臉，本以為可以讓她捧腹大笑，可是她也做了一個搞笑的表情，是什么樣的.，我也忘記了，結果她的表情倒把我給逗笑了。嗨！我又輸了！不過我還是很開心。 隨后，老師教我們把游戲的過程寫下來。這節(jié)課在歡笑聲中很快就結束了。我的感受是：我們這節(jié)課不僅是玩游戲，而老師還另有目的，和以前的老師一樣通過游戲讓我們輕松地學到知識。我意識到了不僅上課要專心聽，老師布置的作業(yè)要認真做，而且有時玩游戲也要動腦筋，從中悟出道理。
這堂課是我上得最開心的一堂課。
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