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我的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的 我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
四年來，我有一個(gè)和我們班不離不棄的老師。她比較嚴(yán)格，我希望她看到我這一篇作文開心一點(diǎn)！
她不算很高，圓圓的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，一頭黑發(fā)里夾雜著一些白發(fā)。慈祥的臉上有一張能說會道的嘴，從這一張嘴里說出來的話總是生動(dòng)、流利的'課文。九月七日那天，我在教室等我媽媽下班來接我，她出去帶隊(duì)了，頓時(shí)教室里鬧的像吼猴窩。突然我感受到了她的辛苦，要管著我們這幫皮猴子是多么的不容易啊！老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，是明亮的燭光，是人類的工程師，是小人國國王，她讓我們有了一切希望，她多么希望自己的學(xué)生學(xué)好知識，讓我們可以在天空中翱翔，為了我們，她有時(shí)候連飯都顧不上吃，這讓我很心疼，每天感覺我腦子里就像放電視劇一樣，一天就是一片。我希望自己從今以后努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一片教導(dǎo)。
最后，祝全校老師，老師節(jié)快樂！
我的老師作文2
我的老師，待人很好。無論誰，她從不區(qū)別對待，不管是好同學(xué)，還是壞同學(xué)，都不歧視誰，或針對誰。
老師很少生氣，但我有讓老師生氣的時(shí)候。那是一個(gè)星期五，我們剛好有素養(yǎng)課。出于想玩的心理，我連作業(yè)都沒有抄就跑了。到了晚上才想起沒有抄作業(yè)。坐在書桌前出神，想問同學(xué)，可電話又打不通。只好安慰自己：“星期一早晨一定補(bǔ)足。”爸爸過來問我：“做完作業(yè)了嗎？”我心虛地回答：“做……做完了�！卑职忠矝]有懷疑，就去忙了。
終于熬到了星期一，我早早來到教室，準(zhǔn)備在組長來之前趕出作業(yè)�？裳矍暗�'景象令我大為吃驚——黑板上干干凈凈，什么也沒有。組長來催我交作業(yè)，我只好硬著頭皮交了個(gè)空本本上去。上完早讀后，老師叫我到辦公室去。我沒有完成作業(yè)，老師并沒有罰我，只是好好地跟我談話，并讓我把作業(yè)補(bǔ)完。她輕輕地說著那番話，意味深長，我受到了很大的教育。
老師，您像一盞明燈，照亮我，溫暖我。感謝您。
我的老師作文3
任何一個(gè)教我們作文的老師的臉，都能撐住我那兩張很白的小臉。她的眼睛不大也不小，但很靈活。睫毛長，耳朵像扇子，扇子細(xì)，耳垂粗。聽大人說這樣的耳朵是有福的。老師的嘴不大，但是牙齒很白很整齊，就像一排士兵。她還扎著馬尾，扎著辮子，頭發(fā)很黑。喜歡穿長外套和裙子。他又高又瘦。
任老師說話很溫柔。她給我們上課從來不坐，只在課后和我們做作業(yè)的時(shí)候坐。
任老師喜歡看書、看報(bào)、和小朋友一起玩。
任老師很外向。她告訴我們，她有一個(gè)非�！翱膳隆钡拿�，“任李�！保催^來，“李海任”，意思是“了不起的`人”。但是當(dāng)老師一點(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候，她耐心的教我們，如果有人犯了錯(cuò)，任不會說他，只有犯了大錯(cuò)，任才會說他。下課的時(shí)候，任老師像個(gè)大朋友一樣和我們聊天打游戲。
我很喜歡當(dāng)老師！
我的老師作文4
我們的體育老師姓李，他有一頭烏黑的頭發(fā)，像刷子一樣立在頭上。他高高的'個(gè)子，大大的眼睛，他每天都穿著灰色的衣服，脖子上掛著一個(gè)哨子，這是他的標(biāo)配。
有一次上體育課，李老師讓我們圍著操場跑三圈，我們跑第一圈的時(shí)候，跑得不齊，李老師立刻板起了臉，瞪大了眼睛，要求我們再跑四圈。這下可好，把我們累得氣喘吁吁，于是“魔鬼”老師的外號便從班里傳開了，我們背后都稱他為“魔鬼”。
李老師雖然嚴(yán)厲，但也有溫柔的時(shí)候。一次，有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，擦傷了皮，哭了起來，李老師走過去把他送到了醫(yī)務(wù)室，并且告訴我們跑步的時(shí)候，要注意安全。第二天，老師讓我們跑步，所有人都按照老師的要求做，特別注意安全，老師臉上露出了開心的笑容。我想老師要求的也不難呀，我們都能做到！
這就是我的體育老師，你覺得他可怕嗎？
我的老師作文5
下午上完體育課去做操時(shí)，我們各個(gè)都汗流浹背。可是，問題也隨之而來了，衣服脫了放哪？放地上吧，又嫌臟，系在腰上吧，做操不方便，怎么辦呢？這時(shí)，張老師來了，她幫何盈學(xué)拿了外套，見此情景，我們都去把衣服給張老師。一開始，衣服并不多，可是后來全班同學(xué)的衣服都放到了張老師手上。一大堆外套，張老師都快成“衣架”了。這時(shí)，她說：“莫文浩，莫文浩過來！”
莫文浩一臉茫然，莫名其妙地走了上去。他一上來，張老師就把一半的衣服都給了他。莫文浩靠著墻坐在地上，一大堆衣服把他淹沒了，看到他那可笑的樣子，全班同學(xué)都大笑起來。
做完操，我們立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩�；氐浇淌�，同學(xué)們還回味著剛才的喜樂，多么有趣呀！不過在歡笑的`同時(shí)，也要感謝莫文浩和張老師，幫助了同學(xué)，為我們當(dāng)了“衣架”。
我的老師作文6
在我的記憶中，對我最溫暖、最關(guān)心我學(xué)習(xí)的人是我的老師。
她很苗條，個(gè)子很高，瓜子臉上有兩條柳條眉毛，柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛，還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長長的馬尾辮，一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套，看上去精力充沛。
每次她上新課時(shí)，她總是以故事的形式給我們講課文。每當(dāng)她說話時(shí)，我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題，她會認(rèn)真地教同學(xué)，直到她能教為止。
我記得有一個(gè)學(xué)期，我們的數(shù)學(xué)老師做了一次讓全班都聽不懂的'講座。最后，我們的期末成績不是那么理想。為了提高我們的成績，老師經(jīng)常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題，問她。在老師的支持下，我的成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
我的老師作文7
魚兒離不開水，鳥兒離不開樹，我們的成長自然離不開老師。良師，在長長的人生畫卷上，注定會書寫濃墨重彩的一筆。而我就遇到了這樣一位老師，她就是我的班主任兼語文老師。
陳老師有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛戴著一副金邊眼鏡。她還有一張能說會道的嘴巴。
我的老師是一個(gè)足智多謀的人。她鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的'方法與其他老師不同。陳老師利用畫“正”字的方法記錄我們每次考試的成績和每一次進(jìn)步。只要滿一個(gè)“正”字，陳老師就會給我們禮物，并且，這些禮物還是老師自己買的呢！
我們的老師也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。因?yàn)楝F(xiàn)在我們開始使用鋼筆了，陳老師為了讓大家養(yǎng)成不隨便涂改的習(xí)慣，就嚴(yán)格要求大家：如果寫錯(cuò)了，就要重寫，哪怕是最后一個(gè)字寫錯(cuò)了，都得重寫。最終，我們班的涂改率特別低。
花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；鳥兒要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗疃乙兄x我的老師，是老師傳授給我知識，讓我健康成長。
我的老師作文8
我有一位老師，她叫黃老師。她圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她的頭發(fā)是金黃金黃的，雖然出老師個(gè)子不高，但穿什么衣服都好看。她的眼睛不大，但特別有神，只要誰在上課里做小動(dòng)作黃老師－眼就能抓住那個(gè)同學(xué)。
有一天上體育課我突然肚子疼我急急忙忙地跑回教室說：“老師我肚子不舒服”黃老師說：“是不是想上廁所，她給了我一包紙。”等我上完廁所我的肚子還是難受至極。黃老師說：“那你先回坐位休息一下，我給你倒點(diǎn)熱水�！焙韧隉崴�，過了一會兒我的肚子慢慢地舒服了一點(diǎn)。老師關(guān)心地說：“要多吃菜，不要偏食，這樣對身體有好處。聽了黃老師的話，漸漸地我改掉挑食的壞習(xí)慣，身體也變壯起來。謝謝黃老師這樣一直的'關(guān)心著我們，讓我們感到特別幸福。
敬愛的黃老師接下來我會更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。我會加強(qiáng)自己做更好的自己。
我的老師作文9
在我們學(xué)校有很多老師，其中我喜歡的就是我的語文老師――林老師了。
我的老師長得又高又胖，我覺得她非常像一名運(yùn)動(dòng)員。她扎了一個(gè)長長的辮子，看起來特別年輕。在她圓圓的`臉上，長著兩道彎彎的眉毛，看上去像柳樹葉一樣。她高高的鼻梁上架都會一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。
我的老師很溫和，也很關(guān)心我們。有一次我肚子疼得趴在桌上。她連忙叫同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室。正巧醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生下班了，我們又回到教室。老師沒辦法，只好把我?guī)У睫k公室，打電話叫我媽媽來接我。
我的老師真好��！
我的老師作文10
我是林家村初中的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)。上七年級時(shí)，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對我最好的老師——張校長。
有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一周，那天是星期三，我本應(yīng)該下一個(gè)星期三回來，可是他讓我提前兩天回來，而且那時(shí)他一點(diǎn)新課沒講，為的就等等我回來一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話就對他說，從那以后，我對他無話不說。所以，他一直是我最喜歡的`老師。
一轉(zhuǎn)眼七年級過去了，我現(xiàn)在上了八年級，有些時(shí)候，我就會想他，甚至有時(shí)去他的辦公室玩，他從來都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會煩我。
我不知道初中畢業(yè)了以后，他還會記住我嗎，我們還會再見嗎？
我的老師作文11
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績升——以前，我們的`成績很不好，時(shí)常被老師罵�，F(xiàn)在，羅老師來了之后，我們班得成績猛升，連幾個(gè)差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數(shù)第一升到了正數(shù)第一。我們還在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會上取得了好成績。真高興!
紀(jì)律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒心思講課，請假，沒有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著不肯來�，F(xiàn)在改變了，還沒等課代表去叫，老師就早早來到教室，和同學(xué)們說笑，做游戲。開心得很!
我們班能有這么好的成績有百分之四十九是羅老師的功勞。
我的老師作文12
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的.同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默��！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
我的老師作文13
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。
我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。
宋老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，時(shí)間過得總是很快。
宋老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。
隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……
宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生，有一次我突然肚子疼，那時(shí)宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來了
她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
啊!敬愛的`宋老師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您
我的老師作文14
“叮鈴鈴。”一陣響亮的上課鈴聲響過，走來了一位老師，她有一雙大大而炯炯有神的眼睛，那雙眼睛雖然藏在眼鏡后面但好像會說話，一張能說會道的.嘴，彎彎的眉毛，這就是我們班趙老師。
她可是一位嚴(yán)師，記得有一次，有幾位同學(xué)沒寫作業(yè)，老師就讓他們在門口站著，還說要是再不寫作業(yè)就讓他們?nèi)シ亢笳局�，結(jié)果真有不寫作業(yè)的，老師就讓他們?nèi)シ亢笳局瑥拇艘院�，就沒有幾個(gè)敢不寫作業(yè)的了。
她不僅是一位嚴(yán)師還是一位慈母。
記得有一次，媽媽出差不在家，結(jié)果爸爸忘記接我了，我一中午都沒有吃飯，老師知道了給了我五元錢讓我買面包和奶，我覺得老師就像媽媽一樣。六一運(yùn)動(dòng)會我們練操很辛苦，老師就讓我們少寫作業(yè)，老師說：“只有一次不寫作業(yè)時(shí)可以原諒的�！�
老師，如果您是一名園丁，我就是那小小的樹苗，您養(yǎng)育著我，您栽培著我。啊！老師，我永遠(yuǎn)記著您。
我的老師作文15
我和這位老師相處了整整四年��！張老師是對我無比的關(guān)心。
有一次，我生病了老師連忙打電話給我媽媽，讓她趕緊來接我。老師在電話里說：請問您是張佳雯的'媽媽嗎？您的孩子生病了請趕緊來學(xué)校接她�！蔽覌寢屄犃苏f：“不好意思，張老師，我在上班接不了她�！睆埨蠋熣f：“那你打電話給她家人讓他們來接張佳雯吧！”媽媽說：“要不讓她堅(jiān)持到放學(xué)吧！”張老師就打電話給我大大，大大就把我接走了。
還有一次，是我的家庭作業(yè)訂正的不會，我便到辦公室找您，到了辦公室，您問我有什么事？我說：“我有一題不會，請您教教我好嗎？”您卻毫不猶豫地說：“好的，那、哪題不會，我教你。”我終于回了就回班了。
通過這兩件事，我要謝謝張老師，謝謝您對我這樣仁慈、這樣關(guān)心 ，老師我愛您！
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