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照片的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的照片的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
照片的作文600字 篇1
翻開那本小時(shí)候愛看的書,從里面掉出來了一張照片。那是一張過去的照片,上面有著過去那個(gè)調(diào)皮的我,也有著這個(gè)世界上最愛我的外公。
這張過去的照片是在我五歲的時(shí)候,由我那初學(xué)攝影的爸爸拍下來的。照片上的我正沖著鏡頭做著鬼臉,而坐在旁邊的外公則一臉慈愛地望著我,這一切都被爸爸給拍了下來,讓我從地上撿起這張過去的照片時(shí),瞬間回到了五歲那會(huì)兒的自己,回到了時(shí)常跑去外公家玩兒的自己。
五歲那年的我,是最喜歡一放假就往外公家跑的我,因?yàn)槟菚r(shí)候外公家的'后院里種著許多我可以摘著吃的水果,既有石榴,也有水蜜桃,還有我怎么也摘不到的葡萄高高地掛在葡萄架上,我會(huì)在偷吃了石榴和水蜜桃后,以我只想吃葡萄為由,吵著讓外公給我摘葡萄吃,而外公則了解我所有的小心思,笑瞇瞇地為我摘下最甜最大的葡萄,洗干凈裝在盤子里,讓我抱著在沙發(fā)上吃。
這張過去的照片,正是那時(shí)候拍下來的,只不過這上面的我和外公都不再外公家的后院,而在外公家的前院,那棵百年的樟樹下,外公坐著在乘涼,我大概是正在外公邊上玩泥巴吧,當(dāng)爸爸讓我們倆看鏡頭時(shí),我瞬間沖鏡頭做了一個(gè)鬼臉,而外公則正一臉慈愛地望著我,像是要將從前對(duì)媽媽的愛都重新給我。
現(xiàn)在,我的外公已經(jīng)離開我們很久了,這張過去的照片忽然掉出來,像是外公來告訴我,“孩子,你要好好的”,也像是外公想要告訴我,他在那邊的世界,一切都好。我手拿著這張過去的照片,多想回到過去!可是一切都回不去了,外公離開了,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了。
照片的作文600字 篇2
在我的相冊(cè)里夾著一張不同尋常的照片。就是那張與作家曹文軒爺爺?shù)谝淮我娒娴牧粲啊?粗@張照片,一股敬意之情從我的心里油然而生。
記得20xx年秋天的一個(gè)晚上,我和媽媽來到虎門書香世家。因?yàn)槲已瞿揭丫玫淖骷覡敔斠獊磉@里講課。我和媽媽早早就到了會(huì)場(chǎng)。我興奮極了,不停地問媽媽曹爺爺什么到。
終于他來,我看到他了。只見他慢慢走上主席臺(tái),邊走邊向我們揮手,他滿臉笑容。當(dāng)他走到主席臺(tái)正中時(shí),向大家鞠了一個(gè)躬。我仔細(xì)地望著他,紅潤(rùn)的臉頰,黝黑的頭發(fā),魁梧的身材,簡(jiǎn)直叫人看不出他五十多歲了。
他開始講課了,聲音渾厚而莊重。他送給我們小朋友三句話——故事和我們一起出生;這個(gè)世界只屬于那些細(xì)心的人;好文章離不開折騰。這三句話,讓我久久不能忘懷!
激動(dòng)人心的授書簽名活動(dòng)開始了,只見曹爺爺從臺(tái)上走下來,端坐在桌子前。人們爭(zhēng)先恐后地涌上前去。不一會(huì),就排了兩條長(zhǎng)龍。這是我第一次這么近距離觀察曹爺爺。你瞧!他耐心地接過每本遞到他面前的書,認(rèn)真地?fù)]筆在扉頁簽下名字,神情專注,臉上始終保持著微笑。
終于輪到我們了。曹爺爺接過我手中的書,向我微笑示意。媽媽在一旁說,我很喜歡他的書,特別是那本《青銅葵花》讓我感動(dòng)得哭了。曹爺爺凝神聽著,不時(shí)地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。聽完后,他抬起頭,用贊許的目光看著我。接著,他伸出右手——那只溫暖、而又紅潤(rùn)的大手。我激動(dòng)無比,也伸出右手,曹爺爺?shù)拇笫志o緊地握著我的小手。頓時(shí)我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里,相信他也一定感覺到了。這是一次心與心的交流;這是曹爺爺對(duì)我的莫大鼓勵(lì)與肯定。
最后,媽媽給我和曹爺爺拍了一張合照,曹爺爺站得筆直筆直的`。臨走的時(shí)候,我還問他,大麥在哪里?他彎下腰,搭著我的肩,親切地告訴我,在寧夏。
看著這張照片,我心潮澎湃、思緒萬千。我堅(jiān)信曹爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)成為我寫作的最大動(dòng)力。
照片的作文600字 篇3
這是一張舊照片,記錄的是1937年8月28日里悲慘的一幕,那天我正出門采集新聞素材,恰恰遇到日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被我拍下來的真是情景。
那天和往常一樣,我扛著相機(jī),四處尋找著新聞線索,不知不覺就來到了上海火車南站,這里,人山人海,整個(gè)車站熱鬧非凡,攢動(dòng)的人頭,一聲緊過一聲的吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,斷斷續(xù)續(xù)充滿了整個(gè)火車站。
突然,人群中傳出了驚人的`呼喊聲:“快跑啊!日本人炸火車站了,大家快跑啊!”我一聽,找到一個(gè)僻靜的地方躲了起來。頃刻間,熱鬧的火車站亂成了一鍋粥。人們紛紛逃竄著,火車站變得天崩地裂,地動(dòng)山搖。天橋瞬間倒塌,一個(gè)個(gè)店面紛紛坍塌,頓時(shí),火車站變成了了無生氣的一片廢墟,到處彌漫著的硝煙,夾雜著空氣中的血腥味和塵土味,讓人心里一下子凄涼起來。
我被眼前的一幕驚呆了,連手中的相機(jī)也沒有力量舉起來。這就是日本侵略者的罪惡!陸陸續(xù)續(xù)的呻吟聲﹑救命聲從廢墟里傳來。我想:趕快救人。我連忙在廢墟里尋找著有生命的人。眼前的一幕讓我慘不忍睹,這里到處流著血,來不及逃跑的人們死的死,傷的傷。忽然,死一般沉寂的火車站,響起了一陣悲慘的哭聲,那哭聲奶聲奶氣的,聽著讓人撕心裂肺。我扭頭一看,原來是一個(gè)小男孩。身子非常瘦弱,渾身的衣服破爛不堪,身上還有幾處傷口,正汩汩的往外流著血。他坐在鐵軌旁邊嚎啕大哭:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦锇?是不是小月兒不聽話,你們不要我了!我要爸爸,我要媽媽……”那聲音直入云霄?/p>
這一幕讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)更加憎恨了,也讓我對(duì)日本侵略者更加恨之入骨了。我連忙舉起相機(jī),拍下了這個(gè)苦命孩子的呼喊。這不正是對(duì)日本侵略者無情的侵略的痛斥嗎?我脫下衣服,裹起那個(gè)驚慌失措的小孩,唱起國(guó)歌,離開了那片廢墟……
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