樹的作文4篇【精】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的樹的作文4篇，歡迎大家分享。

樹的作文 篇1

　　艷陽、春風(fēng)、暖意。

　　校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地擴(kuò)大、擴(kuò)大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。

　　此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的'樣子。

　　梧桐樹的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護(hù)著。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。

　　這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命，它卻一次又一次地頑強抗?fàn)幹�。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護(hù)它的指令搬進(jìn)了周例會的議程，終得見效。

　　六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻(xiàn)著綠蔭。

　　梧桐花在春風(fēng)中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。

樹的作文 篇2

　　我們來到一片漂亮的樹林，一棵棵大樹枝繁葉茂，好像一把把從大地上升起的綠色大傘。樹下是一片綠油油的草地，一只只螞蚱跳過來，跳過去，非常快活。

　　一只只漂亮的蝴蝶飛向草地，原來是五顏六色的野花把它們吸引過來了。成對的蝴蝶圍著花朵翩翩起舞，好像是在參加舞會呢！小蜜蜂一邊嗡嗡直叫，一邊采著花蜜。

　　草地旁邊，一條小河緩緩地流著。河水真清啊，河里活嘣亂跳的小蝦，自由自在的小魚，都看得清清楚楚。小魚雖然自由，可是也免不了被白鵝、鴨子吃掉的厄運，你看鴨子猛地往水里一鉆，嘴里就銜著幾條小魚，幾條小蝦了。

　　遠(yuǎn)處的'群山像一條即將要起飛的巨龍，天空中一朵朵白云一會兒變成了一群綿羊，一會兒又變成了幾只兔子。云變化無常，誰都想不到接下來它又會變成什么。

　　啊，這片樹林真美呀！

樹的作文 篇3

　　你可不知道，一顆小樹有多少心思。

　　第一個心思是；長成大樹，開花結(jié)果。這樣就可以供人們享用。想一想，一顆小樹本來就不受人們主意，可是如果可以長成大樹的話，就可以引起人們主意才能發(fā)揮自己最大的作用。

　　第二個心思；可以長到艱苦的環(huán)境下，就可以變的強壯了。因為任何東西，都要經(jīng)過考驗，才能有強壯的'力量，于是，小樹才有這樣的心思。

　　第三個心思；是跑到田野里去，用自己的努力，幫助農(nóng)民伯伯度過夏天，好讓更多的小芽長大。也幫農(nóng)民伯伯乘涼，好讓農(nóng)民伯伯可以幫自己多種幾個伙伴，這樣小樹就不用閑著了。

　　你們想一想，一顆小樹能有多少心思？可能沒有盡頭。

樹的作文 篇4

　　下課時，我出去玩，看見操場上有一只貓。它喵喵叫著，跑向一棵大樹，想爬上去，可怎么也爬不上去。

　　開始它爬的'時候，我還以為它在磨爪子呢。后來才發(fā)現(xiàn)它要去哪兒。因為這棵樹靠著圍墻，看來這只貓想出去。

　　可能是由于學(xué)校里人太多，它在這里感到害怕，怕有人追它。就像小區(qū)里的貓，一見人就躲開一樣。

　　這只貓爬到了一半，掉下來了。第二次往上爬時，它牢牢地抓住樹皮，一直爬到一個樹杈那兒。這回我才放心了。

　　可現(xiàn)在，它距離圍墻還差好多呢。只見它從一個樹杈到另一個樹杈，最后終于躍上墻頭，跳了下去。

　　都說貓有十條命，我不相信這是真的�？伤�還是會輕功，從這么高跳下去都沒事。

　　它跳墻的方式，讓我覺得很有趣，就像小朋友翻墻的過程一樣。

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