(必備)實(shí)用的幫助別人的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的幫助別人的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文 篇1
今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個(gè)辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時(shí),一個(gè)不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí),我的`腦子里閃出了一個(gè)念頭,對,就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個(gè)路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么啊!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會(huì)很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
幫助別人的作文 篇2
我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想
拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的'心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
幫助別人的作文 篇3
今天是爸爸的生日,我和媽媽給爸爸準(zhǔn)備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準(zhǔn)備了禮物。平時(shí)我過生日都是收禮物,從來沒有送過禮物,我對爸爸的行為很不解,問爸爸:“今天是你的生日,為什么還給我們送禮物?”爸爸笑了笑,撫摸著我的頭說:“爸爸現(xiàn)在過得這么幸福,就是因?yàn)橛袪敔斈棠、你和媽媽的愛和關(guān)心,我當(dāng)然應(yīng)該感謝你們才對!
聽了爸爸的這番話,我若有所思。小的`時(shí)候,我和爸爸一起外出乘公共汽車,叔叔阿姨給我讓了座,爸爸都讓我說一聲“謝謝”。
記得有一次我生病沒有上學(xué),我的好朋友明明主動(dòng)幫我輔導(dǎo)功課,爸爸媽媽讓我感謝他,并告訴我誰幫助了你,要記住,要感謝人家。當(dāng)時(shí),我并沒有放在心上,心想這點(diǎn)小事算什么呀。平時(shí),媽媽給我洗衣做飯、幫我輔導(dǎo)功課,爸爸給我買玩具買好吃的,爺爺奶奶百般寵愛我,老師把自己的知識毫不保留地教給我,我都認(rèn)為是理所當(dāng)然的,是應(yīng)該的,從來沒有想著去感謝他們。
爸爸這個(gè)特別的生日,讓我想起了以前讀過的一個(gè)故事《花開了,就感謝》,故事的主人公叫黃點(diǎn)藍(lán),她的爸爸要求她每天感激三個(gè)人三件事,一天,她謝過了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師……可是,還少一件事需要感謝,想來想去,她不知還要謝什么,正傷腦筋呢。爸爸建議說,只要讓你快樂的事,都值得去感謝。這時(shí),黃點(diǎn)藍(lán)歪著頭說,媽媽在陽臺(tái)上種的茉莉花開花了,這事令她最開心了。那么香,那么美,她要謝謝花開了!女兒的這個(gè)舉動(dòng)讓爸爸非常感動(dòng),我的理解是:黃點(diǎn)藍(lán)真正學(xué)會(huì)了感謝,她在感謝中得到了快樂和幸福。
記得有一位名人說過:“你想別人怎樣對待你嗎?那你就怎樣對待別人!蔽蚁耄械母改付挤浅圩约旱暮⒆,都希望自己的孩子有愛心,懂得感恩,就像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸,我的爸爸。我也要學(xué)會(huì)感謝,用我的愛回報(bào)他們。今天,我要幫媽媽打掃衛(wèi)生,給爸爸端一杯茶,在電話里給爺爺說一聲:“我愛您!
幫助別人的作文 篇4
有人說快樂是獲得成功;有人說快樂是有一個(gè)幸福的家庭;還有人說快樂是受到別人的夸獎(jiǎng),但我認(rèn)為快樂是幫助別人。但我認(rèn)為快樂是幫助別人。因?yàn)槊慨?dāng)看到人們被幫助后開心的笑容,自己也覺得很開心。
有一次,我的同桌敏娜一連幾天沒有來上課。我去問老師,老師只說她請假了。我決定去她家看看,到了她家,門卻鎖著,我喊了好久也沒有人開門。后來,我向她的鄰居一打聽,才知道原來敏娜有先天性心臟病,需要一筆龐大的手術(shù)費(fèi),幾個(gè)月前,她的哥哥就是因?yàn)闆]錢治病而去世的。這次敏娜的爸爸媽媽無論如何也要把敏娜的病治好。我想:敏娜有先天性心臟病,而且她家里那么窮,她怎么不告訴我們呢?我決定幫敏娜,于是我把這件事告訴了校長,讓他呼吁同學(xué)們捐款,消息一傳出來,同學(xué)們你捐個(gè)5元,他捐個(gè)10元,最后我把自己所有的`零花錢都捐給了敏娜。放學(xué)后,我來到了敏娜的家,剛好碰上了她的父母回來拿東西,我對他們說:“叔叔阿姨,這是同學(xué)們捐款得來的錢!你們快拿去給敏娜治病吧!告訴她,我們大家都祝她早日康復(fù),早日重返校園!”過了一段時(shí)間,敏娜來上學(xué)了,她高興地對我說:“丹迪,謝謝你!要不是你,我現(xiàn)在還在病床上呢!你真是一個(gè)善良的人!”看到敏娜的笑容,我自己也開心地笑了。
有一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!”
李亮是一個(gè)自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個(gè)朋友都沒有,他很不快樂。
幫助別人的作文 篇5
人人都有快樂的事情,我也一樣,幫助別人,快樂自己!我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯,我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時(shí),看見一位老婆婆站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的'眼神仿佛要對我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老婆婆因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!
幫助別人的作文 篇6
下雨了,小花貓應(yīng)把傘借給誰 小花貓有四個(gè)好朋友:小鳥、小烏龜、小公雞、鴨妹妹,他們無時(shí)無刻都在一起玩耍。一天,小花貓去外婆家附近的池塘里釣魚。在回家的路上,他揀到了一把破爛不堪的花雨傘,他想:“每次下雨爸爸媽媽都把家中唯一的雨傘給我用,他們卻淋著冰霜似的雨去上班,好幾次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨傘該多好啊,不如……我就把這破花傘補(bǔ)補(bǔ)自己用吧!”想到這兒,小花貓就檢查起那把破花傘來,小洞可以用線編織,大洞就用自己身上的舊小手絹補(bǔ)上吧?墒轻槨⒕哪里有呢?他一摸包袱,“夷?這不是釣魚用的釣魚鉤、釣魚線嗎?
反正都沒針、線就勉強(qiáng)用用你們吧!”小花貓自言自語道。布、針、線全都有了,小花貓就開始修補(bǔ)雨傘了……過了很久,雨傘總算修好了,但小花貓的手上早已被刺了無數(shù)個(gè)傷痕,有的地方還滲出了斑斑血跡,小花貓顧不得疼痛,撐開小花傘,細(xì)細(xì)地欣賞著自己的杰作。小花貓欣賞完了,收起雨傘,往家走去。突然,下雨了,小花貓立即撐開雨傘,打著雨傘往家走。小花貓走呀走,走呀走,終于走到離他家不遠(yuǎn)的地方,小花貓累得上氣不接下氣了,就停下來歇會(huì)兒。他休息的時(shí)候,隱隱約約看見前面的亭子里有些人在躲雨,他仔細(xì)一看,“夷?這不是小鳥、小烏龜嗎?”
小花貓自言自語道,他的朋友們也看見了他:“小花貓,小花貓!快來呀!”他的朋友們喊道,小花貓立刻跑到他們面前。 “小花貓,你有傘?”小鳥、小烏龜說。小花貓說:“恩,怎么了?有什么問題嗎?”“沒什么問題,我就是想問問你能借……?”小花貓好像看透了他們的心思似的,說:“你是想借我的'雨傘吧?反正我也快到家了,就借給你們吧!一個(gè)雨傘能裝下兩個(gè)人,你們倆人就一起打這把傘吧!”正當(dāng)小花貓要把雨傘遞給他倆時(shí),又有兩個(gè)人抱著頭沖了進(jìn)來,原來是小花貓另外的兩個(gè)好朋友:鴨妹妹和小公雞。一見小花貓有傘,就迫不及待地說:“小花貓,你就快到家了,把傘借給我們吧?”“可是,我已答應(yīng)借給他倆了!
小花貓望望小鳥和小龜。這時(shí),小烏龜開口了說:“小鳥,你的羽毛不能淋雨,淋了雨就飛不起來了,我有厚厚的龜殼,淋點(diǎn)雨沒關(guān)系,我不用雨傘了,你用吧”小公雞被小烏龜感動(dòng)了,它說:“鴨妹妹,你身子骨弱,再淋一會(huì)兒雨就會(huì)生病的,我也不要雨傘了,你打吧!”“公雞哥哥,你的好意我心領(lǐng)了,你打吧!”……他們就這樣互相謙讓著。小花貓瞅瞅這個(gè),望望那個(gè),不知如何是好?小朋友,如果你是小花貓,你會(huì)給誰雨傘呢?是善良的小烏龜?是身子骨弱的鴨妹妹?是備受感動(dòng)的小公雞?還是一淋雨就不能飛的小鳥呢?
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