學(xué)本領(lǐng)作文匯編[6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

　　一天早上，樹林里靜悄悄的。陽(yáng)光從樹葉間灑下來(lái)，吵醒了正在睡覺(jué)的露珠。突然，樹枝間傳來(lái)了一陣“咔嚓”的響聲。原來(lái)，一只小山雀出生了。沒(méi)過(guò)多久，小山雀長(zhǎng)大了，山雀媽媽就叫它自己去拜師學(xué)藝。

　　小山雀來(lái)到樹上，看見(jiàn)松鼠在自由自在地竄來(lái)竄去，非常愜意，就說(shuō)：“小松鼠，我跟你學(xué)本領(lǐng)好嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀！”于是，小山雀就跟小松鼠學(xué)起了爬樹。小松鼠往上爬一點(diǎn)，小山雀也往上爬一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久，小山雀垂頭喪氣地說(shuō)：“太累了，我不學(xué)了！”說(shuō)完就頭也不回地飛走了。

　　小山雀飛了一會(huì)兒，看見(jiàn)大雁張開(kāi)翅膀在一碧如洗的'天空中飛翔，非常羨慕，于是，就飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我跟你學(xué)飛好嗎？”大雁爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，小山雀和大雁學(xué)起了飛行�？墒�，小山雀飛著飛著，實(shí)在堅(jiān)持不住了，便在旁邊的一棵樹上停了下來(lái)。它想：學(xué)飛那么累，我不學(xué)了！然后，它就飛走了。

　　它又飛到池塘邊，看見(jiàn)小鴨在水里游來(lái)游去，就問(wèn)小鴨：“小鴨，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨熱情地說(shuō)：“好哇！”于是，小山雀又跟小鴨學(xué)起了游泳�？墒�，它剛下水，就喝了好幾口水，還差點(diǎn)沉到池塘底。它趕緊上岸，抖掉身上的水，飛走了。小山雀邊飛邊想：太危險(xiǎn)了！如果我沒(méi)上岸，不但學(xué)不到本領(lǐng)，還會(huì)被淹死。不學(xué)了！不學(xué)了！

　　小山雀飛了一天，已經(jīng)累得頭暈眼花了，它可不想再飛了，于是，它趕緊回了家。一回到家，山雀媽媽就問(wèn)：“寶貝，出去了一整天，都學(xué)到了什么本領(lǐng)��？”小山雀被媽媽這么一問(wèn)，啞口無(wú)言，紅著臉低下了頭。山雀媽媽耐心地問(wèn)小山雀怎么了，小山雀把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。山雀媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要有耐心，不能半途而廢。像你這樣這學(xué)一會(huì)兒，那學(xué)一會(huì)兒，肯定什么都學(xué)不會(huì)。好了，孩子，明天媽媽再教你。記住，學(xué)本領(lǐng)要一心一意。懂了嗎？”小山雀若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，小山雀和媽媽學(xué)本領(lǐng)，它吃一塹長(zhǎng)一智，牢記媽媽的話，很快就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。那天晚上，小山雀依偎著媽媽開(kāi)心地睡著了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

　　一天，一只小鴨在路邊散步。它走到了一座房前，停在房子前看到公雞在打鳴。它想了想：要是我會(huì)學(xué)公雞打鳴，也挺好的。接著它就學(xué)公雞叫，過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得自己的聲音沒(méi)有公雞的洪亮，總是嘎、嘎、嘎，所以就不學(xué)了。

　　它又走到了小溪邊，看到大雁在飛，它又想：要是我會(huì)飛也不錯(cuò)嗎！它又飛了起來(lái)，它扇扇翅膀，閉上眼睛，感覺(jué)到自己飛了很高，可睜開(kāi)眼也沒(méi)飛那么高，只是往前飛了一點(diǎn)，后來(lái)小鴨停止扇動(dòng)翅膀，愁眉苦臉地說(shuō)：“我什么都學(xué)不會(huì)”。

　　后來(lái)它走著走著，走到了大森林，看到兔子在玩游戲，它還想：那我跟它們做會(huì)兒游戲吧。后來(lái)兔子們跑了，小鴨怎么追也追不上，連氣也喘不過(guò)來(lái)，它不跑了，坐在地上傷心地說(shuō)：“我什么都不會(huì)，我跟別人玩它們也不理我�！�

　　后來(lái)一只天鵝出現(xiàn)了，對(duì)小鴨說(shuō)：“你為什么哭呀！”小鴨睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己在河邊，有一只天鵝，它對(duì)天鵝說(shuō)：“我什么都不會(huì)”天鵝說(shuō)：“你應(yīng)該適合游泳”。后來(lái)小鴨按照天鵝教的`做，果然游得很好，小鴨開(kāi)心極了！

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

　　在一天太陽(yáng)溫暖，又明亮的一天，一只很自信的小雞想學(xué)游泳，就自己來(lái)到小溪邊，找到了一只小鴨子。小鴨子看樣子很得意的說(shuō)：“你是學(xué)不會(huì)游泳的！”小雞有點(diǎn)生氣，為什么自己就不能游泳了呢？自己又不是傻瓜。他又有點(diǎn)兒難過(guò)了，他想：我為什么學(xué)不會(huì)，難道我有點(diǎn)胖，我會(huì)沉下去嗎？他越想越難過(guò)，他覺(jué)得干脆換別的好一點(diǎn)兒吧。

　　第二天，小雞看看太陽(yáng)，太陽(yáng)沒(méi)有以前那么漂亮了，他又想學(xué)飛，一只小鳥飛過(guò)，小雞攔住了她，小雞問(wèn)小鳥：“我能不能學(xué)飛？我把蟲子給你，當(dāng)我的`學(xué)費(fèi)吧！”小鳥很樂(lè)于幫助，但是小鳥很遺憾的說(shuō)：“小雞，很對(duì)不起，你的翅膀有點(diǎn)小，你學(xué)不會(huì)飛翔。”小雞低下頭，不想讓人看到他哭，他邊哭邊跑回家。

　　夜晚，小雞媽媽微笑著告訴小雞：“寶貝兒，別哭啦，你還有自己的本領(lǐng)哪！”小雞的笑容馬上露在了臉上，他準(zhǔn)備馬上長(zhǎng)大，利用自己的本領(lǐng)。一天天過(guò)去了，小雞終于變成成年雞啦！他自己已經(jīng)知道了本領(lǐng)，便在太陽(yáng)升起的時(shí)候，大聲地唱起了歌兒，大家都很開(kāi)心。小雞又看了看太陽(yáng)，太陽(yáng)正微笑著面對(duì)他呢，太陽(yáng)終于變得漂亮極了！小雞只想知道，太陽(yáng)有什么本領(lǐng)。

　　小雞終于知道了，自己原來(lái)有自己的本領(lǐng)哪！

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

　　動(dòng)物王國(guó)一年一度的特長(zhǎng)比賽即將開(kāi)始了，小猴貝貝想：我們猴家族世世代代都這么聰明，冠軍肯定是我的。

　　小猴貝貝在想：學(xué)什么呢？它看到小兔認(rèn)真地趴在書桌上寫著什么，就問(wèn)：“小兔，你在干嘛？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫作文，就快比賽了，我要寫篇優(yōu)秀的作文來(lái)獲獎(jiǎng)。”貝貝聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就馬上也跑回家去寫作文，這時(shí)一陣美妙的.喇叭聲傳了過(guò)來(lái)，它朝窗外一看，哦，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭呢。

　　小猴突然覺(jué)得，吹喇叭更簡(jiǎn)單，所以就不寫作文了，也跑出去吹喇叭。小猴站在樹下練了一天，到了傍晚又不想學(xué)了，因?yàn)樗�把臉都吹紅了，還吹不出一支曲子。

　　事后小猴去找小鹿學(xué)跑步，貝貝想學(xué)跑步的原因是：小鹿每天都跑步，身體特別健康，又不會(huì)生病。于是小猴就跟小鹿一起跑起步來(lái)，可還沒(méi)跑幾圈呢，它就覺(jué)得腿痛，就這樣，小猴連跑步也放棄了。

　　等到比賽結(jié)束了，小兔、小鹿、喜鵲，都得到了獎(jiǎng)牌，小猴當(dāng)然什么也沒(méi)獲得，它在臺(tái)下呆呆的，難過(guò)極了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

　　有一次，森林里要舉行一個(gè)活動(dòng)，大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急，因?yàn)樗�一樣本領(lǐng)都不會(huì)。小猴來(lái)到小兔家，請(qǐng)小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺(jué)得沒(méi)意思，不耐煩地說(shuō)：“寫作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f(shuō)完他就走了。小猴又來(lái)到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。

　　小猴剛學(xué)會(huì)了一首曲子，就說(shuō)：“我會(huì)了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的。”小猴不以為然，頭也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步，小猴剛跑一會(huì)兒就說(shuō)：“跑步簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了。”第三天，才藝表演開(kāi)始了，小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒(méi)有得獎(jiǎng)。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會(huì)一事無(wú)成了�！毙『锏椭�頭慚愧地回家了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

　　美麗的森林里居住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天，動(dòng)物王國(guó)國(guó)王宣布將舉行一次動(dòng)物特長(zhǎng)大賽。

　　離開(kāi)賽只有一個(gè)月了，小猴還沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想：小白兔去學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時(shí)，象老師交代大家說(shuō)：“回家請(qǐng)大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個(gè)字來(lái)。就在這時(shí)候，屋外傳來(lái)了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過(guò)窗戶一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累��！這不如學(xué)吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。

　　第一次學(xué)吹喇叭的'時(shí)候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時(shí)，小猴更是頭暈?zāi)X脹。

　　離開(kāi)喇叭班，看見(jiàn)小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了，可以學(xué)學(xué)跑步。

　　第一次，豹老師說(shuō)：“預(yù)備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點(diǎn)，但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢！快到終點(diǎn)了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說(shuō)：“我不學(xué)了！”

　　一個(gè)月過(guò)去了，在動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎(jiǎng)牌，小猴什么也沒(méi)有，他很后悔。

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