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嚴(yán)厲的愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的嚴(yán)厲的愛的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇1
小時(shí)候,父親的愛是慈祥的。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我不小心干了傻事時(shí),父親總是用他那粗而笨重的手,撫摸著我的頭,慈祥的說:“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,否則是會(huì)吃苦頭的!庇谑牵冶闳鰦傻?fù)淙氚职值腵懷里,在爸爸那布滿胡茬的臉上親一口。我記得每當(dāng)有星星的時(shí)候,父親便牽著我的手,到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的懷里,數(shù)著天上的星星,總是在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
長(zhǎng)大后,父親的愛是深沉而又嚴(yán)格的。當(dāng)我考試考差時(shí),父親就會(huì)批評(píng)我。把所有的大道理都搬出來,我只得站在一旁,等父親說完了,才膽怯地說:“爸爸,對(duì)不起!备赣H聽了,便不再說什么,只是輕輕的揮揮手,示意讓我進(jìn)屋去,我便拿起試卷,信心十足地在知識(shí)的海洋里漫游起來。
我理解父親對(duì)我嚴(yán)厲的愛,父親是想讓我能更好地走上社會(huì),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。父親表達(dá)愛的方式不同,小時(shí)候慈祥,長(zhǎng)大了嚴(yán)厲,但出發(fā)點(diǎn)都是愛,我不知道以后父親愛我的方式還會(huì)不會(huì)變,但我相信父愛一定會(huì)陪伴我走過人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什么?父愛是那滔滔不絕的漢江河,永無止期。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇2
以前,我總是認(rèn)為太嚴(yán)格的老師是不好的。我最害怕的是這種類型的老師!嚴(yán)格的教師培養(yǎng)高水平學(xué)生的謬論是什么?我記得我們的數(shù)學(xué)老師是三年級(jí)一名相對(duì)年輕的.男老師。那時(shí)我最怕他。他是當(dāng)時(shí)我最厲害的老師之一!每次我交作業(yè),我都感到害怕。萬一他發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)勁,我要么受到懲罰,要么挨罵。有一些他在班上。勇氣。他們經(jīng)常挑戰(zhàn)老師的耐心。他們合伙抄彼此的作業(yè),每次都逃不過老師的眼睛。老師指出了一個(gè)問題,并要求他們解釋這個(gè)問題的方法。他們目光呆滯,手腳顫抖,出了一身冷汗。沒人能說出來。老師拿出既不粗也不細(xì)的小棍子。他們每個(gè)人都來了五年,挨罵他們。
這個(gè)男老師真的很難對(duì)付!他對(duì)待我們都服從責(zé)罵和毆打,毆打和責(zé)罵。老師有一個(gè)“特定功能”,他的聲音很大,就像金獅王謝遜的獅子吼!我記得有一次,我因?yàn)樵谝恍⿷?yīng)用問題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤而被他責(zé)罵。我?guī)缀醣粐槈牧。這位老師教體育課嗎?我們班有一個(gè)男孩對(duì)老師很生氣。他實(shí)際上開始工作了。因?yàn)槔蠋熌贻p又強(qiáng)壯,他給學(xué)生上了一課。
在這位嚴(yán)格老師的訓(xùn)練下,我變得非常細(xì)心。我必須仔細(xì)觀察和研究任何話題。老師還表揚(yáng)了我的觀察力。每次我參加考試,我都不會(huì)得到不好的結(jié)果,但是有時(shí)候我參加一個(gè)普通的考試,這有點(diǎn)不穩(wěn)定。上次,我真的考了100%,這讓所有老師都很震驚。他把我的名字寫在大黑板上。多榮幸啊。我在班上得了滿分。事實(shí)上,在那之前,我對(duì)這位嚴(yán)厲的老師的看法已經(jīng)改變了很多。雖然他教我有點(diǎn)嚴(yán)厲,但他對(duì)我非常負(fù)責(zé)。即使他晚上還陪著我教我,我還是很餓,他甚至更餓。他的家人還在家里等他,但我把他鎖在那里了!他不僅關(guān)心我,也關(guān)心任何學(xué)生。不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,他都會(huì)嚴(yán)格激勵(lì)他們。我平時(shí)成績(jī)很差,但考試成績(jī)還不錯(cuò)。一些好學(xué)生在考試中表現(xiàn)不好,所以老師用我的100%給他們施壓,鼓勵(lì)他們?nèi)〉脻M分。
有時(shí)候嚴(yán)厲也是愛的一種表達(dá)。愛的形式是關(guān)于愛、愛和善良......其中最不顯眼的是嚴(yán)厲,這是一種比關(guān)心更恰當(dāng)、比愛更直接、比愛更深刻的愛!當(dāng)老師批評(píng)我們時(shí),我們必須改變立場(chǎng)。為什么老師這么嚴(yán)格?事實(shí)上,這很簡(jiǎn)單!老師會(huì)對(duì)我們非常嚴(yán)格,因?yàn)樗盐覀兎旁谛睦铮瑢?duì)我們負(fù)責(zé)。批評(píng)是他教育我們的方式之一,老師必須這樣做!從另一個(gè)角度來看,被老師批評(píng)也是一件好事。一些頑固的學(xué)生被當(dāng)作一群空的氣體對(duì)待,老師們懶得回應(yīng)他們,批評(píng)我們表明我們并不像他們那樣絕望!
嚴(yán)厲的愛的作文 篇3
父親給我的愛如山那么高大,那么沉穩(wěn)。我體會(huì)到了什么叫嚴(yán)厲的親情,父愛。
我喜歡叫父親為“爸爸”,因?yàn)槲矣X得“爸爸”更親切些,我希望一家人常常在一起有說有笑,一起幸幸福福的在一起,以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻,為我遮風(fēng)擋雨,而在爸爸的身后,永遠(yuǎn)是溫馨的感覺,小時(shí)候爸爸教我走路,騎單車,教我過馬路,教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。
對(duì)于我的爸爸我很敬佩他,非常尊重他,他雖然語言不多卻不無時(shí)無刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡,自從我記事的那年開始,父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心,從我第一次描寫爸爸的作文開始寫著他消瘦,寫著他的幽默,寫著他的嚴(yán)肅,寫著他的和藹可親,寫著他的一次又一次憤怒與打罵,寫著他的智慧,父親發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不深刻在我的心里,父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事,點(diǎn)點(diǎn)幸福,早已深深地刻在了我的心里。
這些美好的記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里,在多的財(cái)富也換不去。
爸爸每天在外奔波是為了什么?是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家,對(duì)于我來說,爸爸對(duì)我的愛讓我感動(dòng),爸爸是個(gè)不善言辭的人,但他的動(dòng)作無不透露出對(duì)我的愛,爸爸對(duì)我的愛是深沉的,在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無一不體現(xiàn)出對(duì)我的愛,爸爸對(duì)我的親切,對(duì)我的打罵,我無一不記在心里,我現(xiàn)在一定邀好好讀書,將來一定要好好的報(bào)答只屬于我的,
嚴(yán)厲的親情,父愛,這是屬于我的父愛!
嚴(yán)厲的愛的作文 篇4
我出生在一個(gè)幸福的家庭,我有個(gè)可愛的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,下面我就為大家講一個(gè)故事。
有一次我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車見爸爸來了,就請(qǐng)他來扶我,可爸爸卻說,學(xué)習(xí)是你自己的事情,不能依賴別人。這句話真是字字如雷,似乎要敲碎我的心靈,別人家的父母對(duì)自己的孩子指指點(diǎn)點(diǎn),一路上還呵護(hù)著自己的孩子,而我的爸爸卻只坐在椅子上玩手機(jī)。算了算了,我就自己學(xué)吧。想玩這句話我就后悔了,座位高的要命,我一連四次都沒坐上去,還把腿給摔青了,堵了天然有折兵,媽媽正想上前扶我,卻被鐵石心腸的爸爸?jǐn)r住,說,自己遇到困難要自己解決,不用幫他,不然她永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽聽了覺得有道理,便又坐了回去。
又經(jīng)歷了無數(shù)次慘痛的摔,我終于起了上去。然而,接下來更加慘烈,有時(shí)無數(shù)次的`疼痛,我終于學(xué)會(huì)了騎車,而那些精心呵護(hù)的孩子,沒有一個(gè)學(xué)會(huì)的。
這時(shí),我恍然大悟,原來父親是想讓我獨(dú)立,不要什么都依賴他人,這樣什么都學(xué)不會(huì),父愛如山,母愛如水,在愛的鼓勵(lì)下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>
嚴(yán)厲的愛的作文 篇5
我們每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人,每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧,給予孩子最溫暖而無私的愛?晌业膵寢屪詮哪骋惶扉_始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了,以往無微不至的照顧煙消云散。我媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了,來“聯(lián)合對(duì)服”我,讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的.愛。
那天早上,在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人,主人,快起床了,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床,刷好了牙,洗好了臉,疊好了被子……剛到媽媽的房間,便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條,此時(shí),一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來。我一看,說是以后我自己坐車上學(xué),并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店,隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來。接著,我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒,氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí),我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校,十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車,被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了,都透不過氣來了。我輕聲的嘀咕著“哼!都是媽媽,要不是她,我恐怕早以到了學(xué)校,更不用受這份罪了,哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃,幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口,我看見許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句,我看了,心里真不是滋味!
在傍晚,剛出校門還是彩霞滿天,可老天爺好像硬是在跟我作對(duì),天一下子就暗了下來,風(fēng)“呼呼”地吹著,緊接著就下起了傾盆大雨!奥 币宦暲醉,我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了,一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家,可感覺魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家,我已是一副狼狽不堪的模樣:頭發(fā)被雨淋濕了,鞋子和褲子進(jìn)水了,衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下,沒想到只有一聲冷淡淡的:“洗洗手,吃飯了!”
我媽媽就著樣“折磨”我。直至今天,看了一則新聞,我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽,我愛您,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
嚴(yán)厲的愛的作文 篇6
夜又深了,月光輕輕地灑在窗臺(tái)上,映出好看的影子,我躺在床上久久不能入眠,于是干脆披上外套,走到窗前,窗外一片遼闊的天空。不知不覺,仿佛又回到了那天,那天的月光也是這么明亮。
小時(shí)候的我,很不懂事,非常貪玩,有時(shí)候竟玩得忘記了回家,正是由于這個(gè)原因,讓我受到了一次讓我一生都難以忘記的懲罰。
讀五年級(jí)時(shí),一個(gè)同學(xué)讓我去他家里玩,我答應(yīng)了,之后我們倆玩得不亦樂乎。不知不覺,天黑了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,回到家一定會(huì)受到爸爸的責(zé)罵,我想我必須得編一個(gè)充分的理由去搪塞父親。
家不算太遠(yuǎn),不一會(huì)兒便到了。走到家門口,發(fā)現(xiàn)堂屋的燈依然亮著,門也是半掩著,于是,我小心翼翼地推開大門,想趁他們不注意偷偷地溜進(jìn)去?墒,剛推開門,便一眼看到了父親,他和母親坐在飯桌旁,而桌上還擺著沒動(dòng)過的飯和菜,桌子下面是一根根抽過的煙蒂。于是,此時(shí)我決定假裝坦白從寬:“爸爸,我在老師家做功課,所以回來這么晚!卑职址路饹]聽見,只冷冷地說了一句:“你給我到外面跪著去。”媽媽聽了,看了我一眼,又看了看爸爸,想要開口卻又止住了。我站在門的角落里,呆呆地望著爸爸,只見他的額頭上青筋暴起,眉頭都快皺到一起去了,見到我忤在那里沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,于是又大聲吼道:“你還不不出去給老子跪著!痹谖业挠∠罄,爸爸很少說臟話,看來這次爸爸是真動(dòng)怒了。我頓時(shí)感到委屈極了,眼淚在眼眶里不住的打轉(zhuǎn),只好放下書包,乖乖地挨到門口跪到門外的地上。
此時(shí)已是深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得我不禁打起了寒噤,摸著自己身上單薄的衣服,才想起媽媽提醒我多穿衣服的好處。我已跪了半個(gè)時(shí)辰,渾身精疲力竭,兩腿已經(jīng)開始發(fā)麻,地上幾塊不平的.石頭硌得我的膝蓋生疼。我再也忍不住了,不爭(zhēng)氣的眼淚就像斷了線的珠子紛紛往下掉,它打在了我的腿上,同時(shí)也沉重扣擊著我的心扉。我不明白為什么同樣的是父親,別人的父親對(duì)自己的孩子無微不至,倍加關(guān)心,疼愛有加,可是我的父親卻成天對(duì)我板著臉孔,一點(diǎn)也不關(guān)心我,就因?yàn)槲以谕瑢W(xué)家玩了一會(huì)兒,就罰我在深秋的夜晚挨跪,難道他真得一點(diǎn)都不心疼我嗎?
這時(shí),門開了,可出來的人是媽媽,屋里的燈光投射到我身上,我心想:“好啊,就讓你看我的笑話,看我的慘樣!笨匆姽蛟诘厣系奈遥B忙把我扶起來,然后把我領(lǐng)進(jìn)了屋,給我熱好了飯菜,看著我一邊狼吞虎咽地吃,一邊心疼地說道:“兒啊,你為什么非要跟你父親撒謊呢?你明知道你父親最討厭被人欺騙!”我聽了,吃驚的望著母親,心想:“莫非,父親已經(jīng)知道我在同學(xué)家玩!蹦赣H仿佛看穿了我的心思,又接著說道:“你不回來,你知道我和你父親有多擔(dān)心,為此,他還給的班主任打了幾遍電話,最后終于知道你在同學(xué)家玩,他坐在家里就是為了等你回來給他認(rèn)錯(cuò),沒想到你卻騙他,唉!”
聽了媽媽的話,我的心仿佛被什么猛得扎了一下,原來父親是如此愛我,可是我卻騙了他,還讓他為我擔(dān)驚受怕,我怎么能忍心把兩顆盼兒心切的心放在家里,置之不理,任它們慢慢降溫呢?我突然發(fā)現(xiàn)我原來一直都沒有理解父親,沒想到,嚴(yán)厲是如此深沉的愛。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇7
在生活里,愛總是無處不在的,但是,父母給我們的愛是最多,有的父母的愛是嚴(yán)厲的批評(píng),有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的`人經(jīng)常批評(píng)我。
記得是有一次放假的時(shí)候,我來到家里時(shí)只見到家里就有奶奶和爺爺,我就問奶奶說:“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f:“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來!碑(dāng)我聽到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦,我玩電腦玩的連飯都顧不上吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來了,可是我玩的根本就沒有察覺爸爸媽媽的回來,我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^于疲勞吃完飯就睡覺了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f萬沒有想到爸爸吃完飯首先就問我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說:“考了,考了91分,考了第3名!卑职致牶蟠舐暫鸬剑骸霸趺纯剂诉@么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f:“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”爸爸又吼到:“你再用心些嗎,還用考那么點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過爸爸了,我就把頭低了下來。
嚴(yán)厲的愛的作文 篇8
我之前一直認(rèn)為太嚴(yán)厲的老師不好,我最怕的就是這類型的老師!什么嚴(yán)師出高徒,這是什么歪理?記得三年級(jí)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)比較年輕的男教師,我當(dāng)時(shí)最怕的就是他,他是我那時(shí)的老師中最兇的'一個(gè)!每次交作業(yè)我都有心驚肉跳的感覺,萬一被他揪出一點(diǎn)毛病,不是被罰抄,就是被罵。班里有些“勇敢”的同學(xué),他們經(jīng)常去挑戰(zhàn)老師的耐性。他們合伙互相抄作業(yè),每次都逃不過老師的法眼,老師指出一道題讓他們來講解題之法,他們目光呆滯,手腳顫抖,外流冷汗,居然沒有一個(gè)人能說出來。老師拿出了既不粗又不細(xì)的小棒子每人來了五年,還把他們罵了一通。
這位男老師可真夠嚴(yán)厲的!罵中帶打,打中帶罵,我們都被他治得服服帖帖。老師有一個(gè)“特異功能”,他的嗓門很大,簡(jiǎn)直像金毛獅王謝遜的獅子吼!記得有一次,我錯(cuò)了點(diǎn)應(yīng)用題被他罵了一通,我差點(diǎn)沒被嚇壞了,提心吊膽。難道這老師是教體育的嗎,這么厲害。我們班里有個(gè)男生被老師惹毛了,他居然動(dòng)起手來了,由于老師年輕力壯,把這位同學(xué)教訓(xùn)了一頓。
在這個(gè)嚴(yán)格的老師調(diào)教之下,我變得很細(xì)心了,做任何題目我都要細(xì)細(xì)觀察,仔細(xì)研究,老師還稱贊我很有觀察力。每次考試我都不會(huì)考差,就是有的時(shí)候考的一般,有點(diǎn)不穩(wěn)定。上次,我居然考了一百分,把老師都驚動(dòng)了,他把我的名字寫在大黑板上,這是何等的榮耀啊,班級(jí)里就我一個(gè)考了滿分,其實(shí)在這之前我對(duì)這位嚴(yán)厲的老師的看法是有很大的改變!他教我的時(shí)候雖然嚴(yán)厲了點(diǎn),但是對(duì)我很負(fù)責(zé)任,就算到晚上他依然陪在我身邊教我,我很餓他更餓,他的家人還在家中等他,我卻把他關(guān)在了那里!他不止對(duì)我很關(guān)心,對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心!不管是好同學(xué)還是壞同學(xué),他都會(huì)以嚴(yán)格的方式去激勵(lì)他們。我的平時(shí)成績(jī)很差,但考試成績(jī)是可不差,有些好同學(xué)沒考好,老師就拿我的一百分來壓他們,激勵(lì)他們也考到滿分!
有時(shí)嚴(yán)厲也是一種愛的表現(xiàn)。愛的形式有關(guān)愛、喜愛和慈愛等……其中最不起眼的就是嚴(yán)厲,這是一種比關(guān)心更貼切,比喜愛更直接,比慈愛更深的愛!當(dāng)我們的老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們要換位思考,老師為什么要這么嚴(yán)厲呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單!老師會(huì)對(duì)我們這么嚴(yán)厲,是因?yàn)樗睦镉形覀,是?duì)我們的負(fù)責(zé),批評(píng)是他教育我們的一種方法,老師也是不得已而為之!換個(gè)角度想想,被老師批評(píng)也是件好事,有些執(zhí)迷不悟的學(xué)生他們已經(jīng)被當(dāng)做一團(tuán)空氣,老師也懶得搭理他們,批評(píng)我們說明我們不是像他們那樣無可救藥的!
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