愛(ài)的嚴(yán)厲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的愛(ài)的嚴(yán)厲作文,歡迎大家分享。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文1
生活中我們都有一對(duì)慈母嚴(yán)父,他們處處為我們著想,事事為我們操心。他們所給予我們的愛(ài)是無(wú)私的、不可計(jì)量的。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中幫助我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。
我的父母,他們有時(shí)會(huì)用溫柔來(lái)愛(ài)我,也會(huì)用嚴(yán)厲來(lái)表示對(duì)我的愛(ài)。在我四歲的時(shí)候,因?yàn)槟挲g小,嘴里總是時(shí)不時(shí)順口冒出些不該說(shuō)的話。有一次媽媽聽(tīng)到了,先是說(shuō)了我一頓,我嚇得差點(diǎn)哭了出來(lái)?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一次我又沒(méi)管住自己的嘴冒出了一句,媽媽聽(tīng)了,惱羞成怒,接著媽媽毫不留情面地打著我,我又是哭又是喊。心想:不就是不小心說(shuō)了幾句不該說(shuō)的話嗎?為什么還要打我呢?我不喜歡媽媽!
現(xiàn)在回想起來(lái),媽媽的每一個(gè)巴掌里面都蘊(yùn)含著對(duì)我深深的愛(ài),媽媽是為了讓我擁有好的語(yǔ)言習(xí)慣,為了讓我深深的記住什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的。長(zhǎng)大的我知道了小時(shí)候的那種想法是錯(cuò)誤的,母親是處處為我著想的,她不會(huì)看著你走向錯(cuò)誤的邊緣,她會(huì)不惜一切力量幫助你更加出色,更加優(yōu)秀,這就是母親對(duì)我深深的愛(ài)……
愛(ài)的嚴(yán)厲作文2
那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣辣條的店子,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢,買了幾包回托管。
傍晚,爸爸來(lái)接我回家。車?yán),我嘴邊還殘留的辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問(wèn):“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f(shuō):“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說(shuō)著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。
第二天,我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上,爸爸又在車上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問(wèn)道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說(shuō):“是。”爸爸大吼地叫:“你有沒(méi)有記性的!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”
回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說(shuō):“不準(zhǔn)吃飯!到門口那里站著!”我的眼淚都留下來(lái)了,我求求爸爸說(shuō):“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧!卑职种牢抑e(cuò)就改,說(shuō):“這次放了你,下次,不能再吃了!”
從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文3
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛(ài)中,而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛(ài)中。
記得七歲那年,我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開(kāi)家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走,爸爸一下拽過(guò)我,把我按在炕上,用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒(méi)有停,反而還更加用力。我無(wú)助地看向媽媽,可是媽媽不但沒(méi)有制止爸爸的行為,竟然也出手打了我,我陷入了深深地絕望,卻在這時(shí)瞥見(jiàn)媽媽的眼中也含著淚水。我氣憤地想:打我你還哭!任憑我怎樣掙扎反抗,還是無(wú)法逃脫父母的魔掌,最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過(guò)多年,在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭,沖也沖不走,使我記憶猶新。但漸漸長(zhǎng)大的我似乎已經(jīng)明白:父母那樣做,是出于對(duì)我深深的愛(ài),他們打得我越疼,就證明他們愛(ài)我愛(ài)得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!讓我長(zhǎng)大做一個(gè)好女孩兒!
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛(ài)”的烙印……
愛(ài)的嚴(yán)厲作文4
今天和平常一樣,媽媽起的早早的,給我做豐盛的早餐,我吃的也津津有味,我也很幸福。
到了中午,媽媽說(shuō)讓我寫作文,我在屋子里好幾分鐘,不想寫,就一直玩游戲,后來(lái)媽媽做好了午飯,叫我吃飯,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒(méi)寫,我就趁機(jī)找了個(gè)借口,我說(shuō):我一直在想題目,可不是想過(guò)題目要幾十分鐘?媽媽被我惹惱啦。
媽媽被我惹惱了一氣之下就把我打哭了。我哭的非常傷心哭了很長(zhǎng)一段時(shí)間吃飯之前媽媽說(shuō):你必須寫我打你的題目 知道了么?我說(shuō)知道了,我立馬動(dòng)身開(kāi)始寫題目,寫了好多好多,我也知道,媽媽這是在支持我,這是在愛(ài)我。
媽媽平常也不怎么打我,只是我做的太過(guò)分啦,才舍得打我,平常媽媽也只是說(shuō)說(shuō)我而已,我也知道媽媽這還是在為我好,也是在為我的未來(lái)好,現(xiàn)在打我說(shuō)我,都是為了告訴我,讓我做的更好,我也知道那時(shí)候我錯(cuò)了,我會(huì)更加努力。
經(jīng)過(guò)這一天的折騰,我也明白啦愛(ài)不是給你好的,給你你想要的,媽媽,雖然您沒(méi)讓我吃上什么什么多貴的,但你沒(méi)讓我餓著,媽媽,雖然您沒(méi)給我多好多好的衣服,但你沒(méi)讓我凍著,媽媽,我在這世上我有您這樣的媽媽,我已經(jīng)很知足啦。。愛(ài)就是讓你知道變得更好,媽媽,我愛(ài)你。媽媽,這一頓打,沒(méi)白打!!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文5
嚴(yán)厲是一種無(wú)私的愛(ài),也是一種與眾不同的愛(ài)。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講,嚴(yán)厲是一個(gè)可怕的惡魔,我們總是懼怕和逃避。比如:老師對(duì)你的嚴(yán)厲;父母對(duì)你的嚴(yán)厲,但是這種嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
星期一的.時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè),我明明寫完了,可我們那一組的組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫完,老師就讓我們那些沒(méi)寫完家庭作業(yè)的同學(xué)站在講臺(tái)上,一開(kāi)始我們并不理解,沒(méi)寫完作業(yè)不應(yīng)該挨打嗎?為什么要罰我們站在講臺(tái)上面?我們看到老師拿起手機(jī),她讓我們站好,給我們拍了張照片,發(fā)到家長(zhǎng)群聊里面。我們幾個(gè)同學(xué)面對(duì)60多名同學(xué)的時(shí)候,真的感覺(jué)好丟臉。
當(dāng)時(shí)我就有些不服氣,我就問(wèn)老師:“我的數(shù)學(xué)作業(yè)明明寫完了,為什么組長(zhǎng)卻說(shuō)我沒(méi)寫完。”組長(zhǎng)說(shuō):“你寫的作業(yè)跟老師布置的作業(yè)不一樣!碑(dāng)時(shí)我的心里充滿了憤怒。就在這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“這次你的作業(yè)跟老師布置的不一樣,老師相信你只是沒(méi)聽(tīng)清楚我布置的作業(yè),這次我就再給你一次機(jī)會(huì),老師相信你是最棒的!”
聽(tīng)到了老師的這句話,我的心里充滿了感激,原來(lái)嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文6
我的爸爸在外人眼中是一個(gè)溫和可親的人,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)他卻是一個(gè)嚴(yán)厲的父親。
前幾天,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的題目,我想了很久都想不出來(lái),于是便去問(wèn)爸爸。但爸爸一直不告訴我正確的解法,只是一步步引導(dǎo)我,我急的直說(shuō)聽(tīng)不懂,爸爸一氣之下便厲聲訓(xùn)斥了我,認(rèn)為我不動(dòng)腦子,我心里很不服氣!
另外,我還認(rèn)為爸爸不夠關(guān)心我。比如,從上一年級(jí)開(kāi)始,別的同學(xué)上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,但爸爸只有在特殊情況下才會(huì)來(lái)接我。記得有一次下雨,當(dāng)我冒雨回到家時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)爸爸正在家里,當(dāng)時(shí)我就沖爸爸發(fā)了一通火,埋怨爸爸沒(méi)有去接我。晚上媽媽下班回來(lái)也心疼地對(duì)爸爸說(shuō):“下午不是讓你接兒子嗎,你是不是忘了?”“下午公司有點(diǎn)事給忘了,但我認(rèn)為男孩子只有從小鍛煉鍛煉,長(zhǎng)大才能更好地適應(yīng)社會(huì)。你看與其他同齡孩子相比,芃芃的生活自理能力不是很強(qiáng)嗎?”
這時(shí)我才終于明白,原來(lái)爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為爸爸不關(guān)心我,其實(shí)他是想從小培養(yǎng)我獨(dú)立自主的生活能力,將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我突然想到,其實(shí)爸爸對(duì)我的愛(ài)都是深深藏在心底的,只是表達(dá)的方式有時(shí)不能讓我接受而已,所以我現(xiàn)在明白:其實(shí)嚴(yán)厲的父愛(ài)也是一種愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文7
吃著可口的飯菜,品味著愛(ài)的力量,我的思緒又飄到了以前......
小時(shí)候,我雖然對(duì)什么都好奇,但什么都不愛(ài)吃,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,很是為我著急,擔(dān)心我長(zhǎng)不高。為此,媽媽就下狠心,必須讓我愛(ài)上吃東西。
一天,我又不想吃飯了。媽媽好言相勸,磨破了嘴皮子,我還是置若罔聞。媽媽見(jiàn)以柔克剛不行,就來(lái)“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走,我一見(jiàn),便高興得手舞足蹈。不料,媽媽殺來(lái)個(gè)“回馬槍”,丟下一句:“今天不能吃零食”!我心想:不吃就不吃,我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎?媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來(lái)。我看得口水都快流出來(lái)了。便在媽媽面前撒嬌:“我也要吃,我也要吃!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道:“不行,誰(shuí)叫你不吃飯的?要吃的話等吃了晚飯以后才能吃!蔽液蛬寢屲浤ビ才莺靡粫(huì)兒,我見(jiàn)拗不過(guò)媽媽,就只好走了。
后來(lái),我一看見(jiàn)飯菜就感覺(jué)香,每次都吃個(gè)精光,生怕媽媽再出這一招,現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦!
有時(shí)候,“嚴(yán)厲”的愛(ài)比“溫柔”的愛(ài)更有一番滋味,因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛(ài)呢!我喜歡這嚴(yán)厲的愛(ài)!也懂得愛(ài)中包含著我與媽媽濃濃的母女情!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文8
今天要發(fā)語(yǔ)文試卷了,我信心滿滿的等待著老師報(bào)我的名字。
“彭樂(lè)之”我一聽(tīng),馬上高興的跑到講臺(tái)上拿試卷。
我看了一眼試卷,一個(gè)鮮紅的94·5,我的情緒一落千丈,比上次考退了三分!媽媽肯定要不高興了。
我回了家,支支吾吾的說(shuō):“我……我……”
媽媽打斷了我:“你發(fā)試卷了吧?給我看看。”
我低著頭把試卷交給了媽媽,她皺著眉頭把整張卷子看完了,沒(méi)有說(shuō)一句話,氣氛沉重極了,我的心里很難受,這樣子我不知道該如何是好,還不如罵我讓我舒服一點(diǎn)!我?guī)缀鯖](méi)法呼吸。
媽媽終于抬頭:“你……考得沒(méi)有上次好了,退步了,但沒(méi)關(guān)系,你回房間好好訂正,仔仔細(xì)細(xì)的看一遍并記住,下次一定能考好的!
我看著那嚴(yán)厲的眼神,感動(dòng)極了,因?yàn)槲覐哪强闯隽藧?ài)。
就是因?yàn)槟菄?yán)厲的,充滿了愛(ài)的眼神給了我動(dòng)力,又一個(gè)97分出現(xiàn)在了我的試卷上,我雖會(huì)忘了這次考試,但我不會(huì)忘了這個(gè)嚴(yán)厲的眼神。
愛(ài)是關(guān)心,是保護(hù)……但有時(shí),只是一個(gè)平凡的,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文9
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。我生病時(shí),父母擔(dān)心我,給我泡藥、給我洗腳、給我降溫;我灰心時(shí),父母關(guān)心我,給我鼓勵(lì)、給我安慰、給我自信;我發(fā)脾氣時(shí),父母開(kāi)導(dǎo)我,給我講道理、給我梳理情緒、給我諄諄教會(huì)……
有一次我在學(xué)校不小心用樹(shù)枝打到了同學(xué),老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我想回家告訴父母,希望能得到他們的安慰。放學(xué)回家我把事情從頭到尾的告訴了父母,沒(méi)想到當(dāng)場(chǎng)爸爸把臉一沉,說(shuō):“你的確有錯(cuò),怎么玩的時(shí)候都不知道分寸呢?”。我生氣的說(shuō):“不就是做錯(cuò)了事,干什么那么兇巴巴,真是討厭!”我很不開(kāi)心的走開(kāi)了。
但是晚上入睡前,我覺(jué)得不該對(duì)爸爸生氣,真不應(yīng)該那么講,必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并向爸爸道歉。
第二天早上,我起床發(fā)現(xiàn)爸爸在給我做早飯,我正準(zhǔn)備走到爸爸身邊想道歉,沒(méi)想到爸爸一轉(zhuǎn)身微笑著說(shuō):“寶貝,怎么這么早起來(lái)了呀?”。
“爸爸,你……你忘記昨天的事了嗎?”我小聲的問(wèn)。
“怎么啦?爸爸昨天批評(píng)你了,你記恨爸爸?”爸爸溫和的說(shuō)。
“不是,是我覺(jué)得我態(tài)度不好”我慚愧的說(shuō)。
“沒(méi)事的,你能改正就好”溫柔的說(shuō)。
從爸爸的話里,我感覺(jué)到爸爸對(duì)我的愛(ài),既是嚴(yán)厲的又是溫暖的。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文10
世上有默默的愛(ài),嘮叨的愛(ài),還有溫暖的愛(ài),而我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
有一次,爸爸給我買了一臺(tái)平板電腦,我開(kāi)始非常喜歡,把它每次都藏在一個(gè)地方,獨(dú)立享用。但慢慢的,我就不關(guān)心它了。一天我出去玩,把平板電腦放在床頭,門沒(méi)有關(guān)好。等到我回來(lái)的時(shí)候,平板電腦卻不見(jiàn)了,怎么找也找不到。后來(lái)才知道是被小偷偷走了,回不來(lái)了。但爸爸媽媽并沒(méi)有打我罵我,而是安慰我,不要失落,也不要傷心,丟了可以再買一個(gè)。
還有一次,我四年級(jí)月考考砸了,因?yàn)樽魑臎](méi)有寫完;氐郊,媽媽把我罵了一頓,晚上讓我不要睡覺(jué)了,就站在門外好好反省。我沒(méi)有照她說(shuō)的做,卻跪到門外扎人的地毯上,好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn),爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛,知道她大哭了一場(chǎng),我頭都不敢抬起來(lái)。
我丟了一件那么貴重的東西,媽媽沒(méi)有打罵我,但我考試沒(méi)考好,卻攪得一家人一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。看來(lái)媽媽是非?粗匚业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文11
家就像一條長(zhǎng)河,里面充滿了愛(ài),我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,看起來(lái)格外美麗。
媽媽對(duì)我的愛(ài)千變?nèi)f化,有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是溫柔的,不管她用什么樣的方式,媽媽都是愛(ài)我的。
有一次,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥垼液兔妹米谛∽琅,因(yàn),那樣就可以邊吃飯邊看電視,正在這時(shí),媽媽不知從哪里冒出來(lái),火冒三丈,臉變得通紅,雙手插著腰,眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了,但我并沒(méi)有這樣做,而是兩手合攏,手指相對(duì),猶如一個(gè)小乞丐一樣,苦苦哀求到:“媽媽,媽媽,就讓我看一會(huì)兒電視嗎?”可這樣做不但沒(méi)有改變媽媽的做法,反而使媽媽越來(lái)越生氣了。媽媽又重復(fù)說(shuō)了好幾遍:“請(qǐng)你關(guān)掉電視,再說(shuō)一遍!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續(xù)看著電視。媽媽無(wú)可奈何之下,拿起一根筷子,就往我頭中砸去。結(jié)果,只聽(tīng)“撲”的一聲,筷子摔成了兩半,而我不但沒(méi)哭,反而還感覺(jué)很高興:哈哈,看來(lái)我是鐵頭呀!
家就像一個(gè)人生的指路燈,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文12
我家有父母嚴(yán)厲的愛(ài)作文,嚴(yán)厲到什么程度也只有你來(lái)親自體驗(yàn)了才知道,我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了,你猜出來(lái)了吧,那就是我的媽媽。
記得有一次,那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺(jué),突然,被媽媽一聲大叫,吵醒了。我就問(wèn)媽媽:“媽做什么呀?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“起來(lái)給我做奧數(shù)題,明天你爸就回來(lái)了,你不做奧數(shù)題,就等你爸來(lái)收拾你吧!”我驚訝的說(shuō):“。〔粫(huì)吧,不是說(shuō)下個(gè)星期才回來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō):“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來(lái)的!
我連忙踢開(kāi)了被子,匆匆忙忙的穿好衣服,剛要走出房門,要被媽媽大聲一喊:“被子折沒(méi)?”我回過(guò)頭來(lái)看,媽媽那嚴(yán)厲的眼神,促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間,去洗漱,洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí),要被媽媽大聲一喊:“衛(wèi)生間的燈關(guān)沒(méi)?”我有回過(guò)頭來(lái)看,又是那種嚴(yán)厲的眼神,促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳,我打開(kāi)電視機(jī),看著“一起來(lái)看流星雨”,又被媽媽大聲一喊:“不是說(shuō)要做奧數(shù)題嗎?怎么看起了電視呀?”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn),我連忙關(guān)了電視,跑去書桌錢做起了奧數(shù)題。
現(xiàn)在你知道了我媽媽吧!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文13
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)厲吧!當(dāng)然也不例外.
〝玩〞是孩子的天性,如果只玩不整理,家里亂七八糟的,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就煩,也會(huì)挨家長(zhǎng)罵的,同樣我也經(jīng)歷過(guò).我,天生愛(ài)畫畫,今天我又要畫畫了.我把工具搬到客廳,開(kāi)始畫了.時(shí)間慢慢地流蕩,的畫也畫完了,馬上就去看電視,早把收拾東西的事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽(tīng)嘮叨,但是他們喜歡這樣嗎?他們?yōu)槭颤N要這樣呢?他們這樣做為了誰(shuí)呢?有的孩子是這樣想的:他們肯定喜歡,他們看著我們這樣的表情,心里一定樂(lè)滋滋的.不,這樣想是錯(cuò)誤的,他們浪費(fèi)口舌,干渴的要命,還是頑強(qiáng)的教育們,這種教育是愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài).
母愛(ài),誰(shuí)也報(bào)答不起;父愛(ài)誰(shuí)也不能理解;最神秘的嚴(yán)厲的愛(ài),誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但是,沒(méi)有人能知道,沒(méi)有人能理解,沒(méi)有人能去體會(huì)它.現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó).讓我們的家園,我們唯一的祖國(guó)有更美好的明天吧!讓們這些祖國(guó)的花朵培育出新的完美種子,讓祖國(guó)有更加燦爛吧!
愛(ài)的嚴(yán)厲作文14
一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。演出成功了,我望著手中的吉他,又想起了媽媽。
那天,我正玩得開(kāi)心,媽媽回來(lái)了!败庈帲裉斓那泳毢昧藛?”我敷衍一聲:“好了!倍也恢,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。
“什么?你連書都沒(méi)拿,你彈的什么?”媽媽的語(yǔ)氣帶著責(zé)備。我嘟噥了一句:“唉,曲子太難了,我不想練了!”媽媽被激怒了:“花那么多錢買吉他、上培訓(xùn)班,你居然不想學(xué)了?你還撒謊!”媽媽的臉漲得通紅,眉毛向上挑著,像兩把利刃,眼睛瞪著,像噴著火一般,眉頭擠在一起,鼻子被氣得歪到了一邊。
我縮在一旁,低著頭,小心地望著媽媽!案陕?快彈!”我拿起了吉他。“用力,指尖別掉下來(lái)!”“大拇指往前,你怎么回事?”“吧嗒”眼淚順著我的臉頰滑落,滴在琴弦上,又順著琴弦,緩緩流淌
付出一定有回報(bào)。在媽媽嚴(yán)厲的督促之下,我的吉他彈得越來(lái)越好,音樂(lè)老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步神速,讓我登臺(tái)演出。
我彈一首《真的愛(ài)你》,獻(xiàn)給媽媽:“無(wú)法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后”。
愛(ài)的嚴(yán)厲作文15
愛(ài)有很多種,比如,濃濃的母愛(ài),深深的師愛(ài),但是,我覺(jué)得父愛(ài)才是最深最濃的。
馬上就要到國(guó)慶節(jié)了,我想到了爸爸藏起來(lái)的手機(jī)。于是,我便想向爸爸提一下這件事。
晚上,我寫完作業(yè),把爸爸叫到客廳!鞍职郑瑖(guó)慶節(jié)快到了,是不是可以考慮一下把我的手機(jī)還給我玩兩天啊,就兩天!卑职致(tīng)了,果斷地說(shuō):“不行,我如果把手機(jī)給你,就等于斷送了你的一生!蔽伊⒖虪(zhēng)辯:“不就兩天嗎?能有多大的傷害!”爸爸顯然有些著急了:“兩天?你知道嗎?你玩兩天手機(jī),就相當(dāng)于兩個(gè)星期沒(méi)上學(xué)!
此時(shí),我的心里對(duì)爸爸充滿了憎恨,眼淚不禁流了出來(lái),跑進(jìn)臥室,一打把門鎖上。聽(tīng)到爸爸在屋外喊:“我不給你手機(jī)是對(duì)你好,你現(xiàn)在還不懂!蔽以谛睦锬仨斄艘痪洌何也欢,你懂,不就是玩兩天手機(jī)嗎?
到了睡覺(jué)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)爸爸:“讓孩子玩兩天手機(jī)怎么了,放八天假呢!”爸爸只是淡淡地回了一句:“不行,默晗還不是玩手機(jī)的時(shí)候,她會(huì)理解的,玩手機(jī)只會(huì)讓她的學(xué)習(xí)一落千丈!痹瓉(lái)爸爸不讓我玩手機(jī),真的是對(duì)我好,而不是小氣。
父母的愛(ài)是無(wú)處不在的,就要看我們可不可以感受得到。
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