雨中的作文600字[經(jīng)典4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雨中的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中的作文600字 篇1

小時(shí)候，夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……

　　記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無(wú)聊，忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來(lái)呀！”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō)：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

　　下樓時(shí)瞥了一眼樓道，看見(jiàn)了一個(gè)塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來(lái)，用詫異的眼光看著我，我大聲說(shuō)：“都把雨傘搭成一個(gè)小屋，鉆到這塊塑料布下面來(lái)！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進(jìn)來(lái)，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

　　雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái)，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的.小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn)，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒，一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進(jìn)去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí)，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地?fù)]手告別。

　　到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦！

雨中的作文600字 篇2

　　這算是今年夏季的第一場(chǎng)雨了。

　　陰沉的天空如往日煙雨迷蒙的生活，使人有一種不能喘息的感覺(jué)。烏云密布，從空中直壓下來(lái)，更使人抑郁起來(lái)。

　　朋友，你是否對(duì)自己的前程感到無(wú)所希望，對(duì)以后的路感到渺茫？正如這灰暗的天空一樣，看不到一絲光明，找不到一絲曙光？

　　“轟隆”，一聲驚雷響徹大地。伴著閃電的余光。它似乎在發(fā)怒，在咆哮，它厭惡這樣陰沉迷蒙，無(wú)所事事的生活。“光明，我要光明�！币宦暵曮@雷，一陣陣怒吼。都在發(fā)泄著心中的苦悶，都含著對(duì)光明未來(lái)的希望。

　　一陣瓢潑大雨驟然而至，沖刷著大地上一切的污穢。它落在地面上，又濺起，似一顆顆透明的珍珠被摔得粉碎。這一滴滴雨水也滴落在他的心里。澆滅了他所有的狂妄與自滿。

　　也許人生有時(shí)真的需要一場(chǎng)及時(shí)雨，沖刷去人們內(nèi)心的險(xiǎn)惡與污穢，使人的天性在自然面前暴露無(wú)遺。使那心靈變得娟然如拭，一塵不染�？墒�，這樣的心靈之雨在每個(gè)人的一生中又能光顧幾次呢？

　　大雨過(guò)后，一切都變得清新而又明朗起來(lái)。大地又重歸寧?kù)o，小草的`頭上也頂了幾粒珍珠，是雨？亦或是戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨之后勝利的淚水？我寧愿選擇后者。原本內(nèi)心的狂瀾也被初夏的這場(chǎng)雨抹拭地不留痕跡。如同湖面上拂過(guò)一陣清風(fēng)，那漣漪也被抹平了。

　　地面上行人稀少，散步樹林，貪婪地吮吸著雨水而又夾雜著淡淡青草味的空氣。享受著這大自然最美的恩賜，又何嘗不是一件樂(lè)事？

　　也該晴天了，踞于內(nèi)心好久的烏云也識(shí)趣地散開。陽(yáng)光，這滋養(yǎng)萬(wàn)物的精靈也照射到了那原本烏云聚焦的心靈。彩虹，這陽(yáng)光的伴侶，也不約而同地跟在陽(yáng)光之后，那五彩斑斕的橋，也為這人生的初夏鋪上了耀眼的底色。

　　人生的初夏，雨中的初夏是最美的風(fēng)景，是最動(dòng)聽(tīng)的音符。

雨中的作文600字 篇3

　　“嘀嗒、嘀嗒……”

　　但我走在上學(xué)的路上，一滴兩滴的雨點(diǎn)落在我的額頭上，意識(shí)到要下雨，我才忙撐開雨傘，快步向?qū)W校走去。

　　匆忙趕到學(xué)校，早已下起蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的雨仿佛把校園打濕了一般。空氣格外清新。我心血來(lái)潮，非比尋常地想在雨中漫步，發(fā)現(xiàn)下雨天校園的美。

　　偶然經(jīng)過(guò)那些挺直腰板的松樹，雨水像給它們洗了一個(gè)冷水澡，讓它們?nèi)�身都變得濕漉漉的。我猜，它們一定是在吸收濕�?rùn)土地里的水分吧。再看雨中的花園，在這寧?kù)o到雨珠落地聲都能聽(tīng)見(jiàn)的氣氛里，花骨朵兒正在無(wú)聲無(wú)息的“偷偷”綻放，花苞們?nèi)�都不甘示弱。像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈又無(wú)聲的比賽，統(tǒng)統(tǒng)抬起了它們高傲的頭，努力向上生長(zhǎng)，渾然不知我還在一旁“監(jiān)視呢”！這不，沒(méi)過(guò)多久，花苞們漸漸伸展開身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的.。

　　“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結(jié)束了本次“游覽。”加快步伐走進(jìn)教室。

　　在教室里，隱隱約約聽(tīng)到一絲絲雨落下來(lái)的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，云霧相襯，白茫茫的霧蓋過(guò)了教學(xué)樓，雨點(diǎn)輕輕的敲打著門窗，好似要讓同學(xué)們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學(xué)在這個(gè)細(xì)雨籠罩的學(xué)校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。

　　由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學(xué)們都像忙活的小鳥飛奔出教室，今天卻誰(shuí)都不愿出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室里默默無(wú)聲地看書。雨中的校園，更是安靜的。

　　到了傍晚，大自然終于爆發(fā)了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發(fā)現(xiàn)，早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒，高大的教學(xué)樓更是面不改色。不管遇到什么困難，我相信它們都會(huì)風(fēng)雨無(wú)畏，我也一樣。

　　這才是雨中的校園帶給我的啟示，同時(shí)也是我想發(fā)現(xiàn)的下雨天，校園的美。

雨中的作文600字 篇4

　　窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。

　　那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛(ài)的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

　　那海碗大的，蒸得發(fā)紅的大海蟹，揭開蓋后，鮮黃鮮黃的蟹黃，嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說(shuō)吃，就連

　　泊兒灣不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思，說(shuō)：“等會(huì)兒潮退了，蟹子就會(huì)上來(lái)的�！�

　　果然，一會(huì)兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來(lái)，乍一看，真有些怕人。

　　大龍哥說(shuō)：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的'汛兒來(lái)得快!”

　　我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來(lái)。大龍哥趕緊過(guò)來(lái)，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說(shuō)：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說(shuō)若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會(huì)兒的工夫，也捉了十幾只哩!

　　這時(shí)，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說(shuō)：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺(jué)得船身直晃，呀，好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒(méi)了，我不禁佩服起大龍哥來(lái)。

　　回家時(shí)，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說(shuō)，“船、捅是你們家的，再說(shuō)……”

　　“這是我阿爸說(shuō)的!他說(shuō)你是客人，我們沒(méi)什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。

　　幾年過(guò)去了。不久前，我在報(bào)紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會(huì)兒一定正在大顯身手了。

　　窗外，秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂(lè)，是永難忘懷的!

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