植物作文[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的植物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植物作文 篇1

　　我去了辰山植物園，來(lái)到植物館里，在一個(gè)小臺(tái)前拿到了兩個(gè)小圓片，爸爸一個(gè)我一個(gè)，上面寫(xiě)著“麥田親子游，7號(hào)”。

　　我們?cè)谏厦鎸?xiě)上了自己的名字，然后把這個(gè)兩邊都沒(méi)有粘性的小圓片側(cè)面扒開(kāi)，一面就有粘性了，貼在了自己的衣服上。到了一樓的一個(gè)房間里，里面已經(jīng)有很多人了，這時(shí)4個(gè)導(dǎo)游還沒(méi)有來(lái)，一個(gè)家長(zhǎng)就和我們玩了游戲，游戲的規(guī)則是，一個(gè)人先站起來(lái)，給大家自我介紹（先站起來(lái)的人是我爸爸），另一個(gè)人再站起來(lái)，先把自己的自我介紹說(shuō)出來(lái)，然后說(shuō)一下前面一個(gè)人的自我介紹，就這樣傳下去，直到傳到最后一個(gè)人為止。這時(shí)4個(gè)導(dǎo)游來(lái)了，然后主題導(dǎo)游給我們放了兩個(gè)動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)內(nèi)容是兩個(gè)小孩完成卡片上的任務(wù)，就請(qǐng)種子博士幫助他們完成了；另一個(gè)叫“食蟲(chóng)植物”，我們就跟著一個(gè)導(dǎo)游出發(fā)了。

　　車子經(jīng)過(guò)的.地方我看到了很多向日葵，有黃色的，還有棕色和黑色相間的顏色！我們到了一片草地上，看到草地上很多人搭的稻草人，我們也開(kāi)始搭稻草人。我們的導(dǎo)游說(shuō)“每人搭一個(gè)稻草人”，我們的稻草人很有創(chuàng)意，一個(gè)大稻草人抱著一個(gè)小稻草人，旁邊還站著一個(gè)稻草狗。我們這一隊(duì)得了第一名，隊(duì)員每人都得到了一個(gè)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一個(gè)盒子，盒子中間的5個(gè)大字分別是“神奇古怪草”，上面的3個(gè)小字是（就是里面草的名字）“薰衣草”。然后我們到兒童植物園里解散了。我和爸爸在這兒吃飯了。再見(jiàn)！

植物作文 篇2

　　我們組的綠蘿，枝繁葉茂。嬌滴滴的，就像一位“亭亭玉立”的千金大小姐！

　　暑假里，組員們放心的`把花交給我照顧，為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我每天都細(xì)心地照料它，時(shí)不時(shí)的為它澆水、修剪枝葉；我每天都好像一位辛勤的園丁，肩負(fù)著我看護(hù)花的使命，生怕他 有一點(diǎn)點(diǎn)的“委屈”！

　　我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一名“護(hù)花使者”！

　　唉！這花真是所謂的“千金大小姐”��！

　　我想對(duì)組員們說(shuō)：“放心吧！我一定會(huì)照顧好花的。

植物作文 篇3

　　今年，我養(yǎng)了一株鳳仙花。種子種下土，我便開(kāi)始照顧她。

　　鳳仙花喜歡濕潤(rùn)、溫暖的環(huán)境。我每天都去看望她，定期給她澆水、松土，讓她喝飽水。雖然她比較喜歡暖和的天氣，但是她也怕陽(yáng)光曬傷，所以我把她養(yǎng)在了室內(nèi)，有時(shí)帶她“散散步”，曬曬太陽(yáng)。終于，20多天后，她開(kāi)花了。她的莖綠綠的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;她的葉輕薄如紗，周邊呈齒狀，上下交替、錯(cuò)落有致;她的花粉嫩粉嫩的，有的粉中帶著紫，有的粉中帶著黃，花瓣形如蝴蝶，好像隨時(shí)都會(huì)展翅飛起。她就像一個(gè)亭亭玉立的的小女孩，窗外一陣風(fēng)進(jìn)來(lái)，她便開(kāi)始翩翩起舞。她雖然沒(méi)有牡丹那么優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那么明艷，沒(méi)有蓮花那么高潔，但她溫柔委婉，和我的.氣質(zhì)很搭!

　　我每天早晨起來(lái)，第一件事就是去看看她，睡覺(jué)前也要去跟她道晚安。我和她朝夕相處，已經(jīng)把她當(dāng)做了知心朋友。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，我會(huì)先告訴她。記得有一次，我和小伙伴吵架了，我委屈地向她訴說(shuō)。我仿佛看見(jiàn)她的花瓣微微低垂，就像鞠躬道歉一樣。于是第二天，我便向朋友道了歉，我們又和好了，煩惱也煙消云散。我很感謝我的鳳仙花朋友，她和我很談得來(lái)!

　　我和鳳仙花朋友一直互相幫助，互相照顧。你們可能會(huì)奇怪，花朵怎么會(huì)照顧人呢?其實(shí)呀，我只是給她澆水、施肥、松土，她卻能夠一直陪伴我，讓我心情愉悅，內(nèi)心充實(shí)。她也增強(qiáng)了我的責(zé)任感，懂得照顧一個(gè)生命，需要全心全意，從始至終。

　　鳳仙花朋友給我?guī)��?lái)了這么多的快樂(lè)�；蛟S明年我可以種下更多的種子，交更多的植物朋友。

植物作文 篇4

　　我喜歡芳香撲鼻的桂花；我喜歡艷麗誘人的牡丹；我喜歡面向太陽(yáng)的向日葵；但我最喜歡的就是粉嫩粉嫩的桃花。

　　粉嫩的葉片是又光滑又美麗的，淡淡的清香是格外誘惑，引人注目的。冬末初春的時(shí)候，一些已經(jīng)展開(kāi)花瓣的桃花，不久，樹(shù)枝也就有了一片片綠葉。而院子里的第二株桃花樹(shù)，卻滿是桃花。有的挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的獨(dú)自一朵，高傲地開(kāi)放；有的三朵兩朵，你笑笑，我玩玩，像是在排隊(duì)似的。

　　它的氣味可好聞了。雖然沒(méi)有桂花那樣香氣撲鼻，但我還是很喜歡它的氣味。一走進(jìn)小院，里面飄蕩著一絲絲淡淡的.清香，讓人陶醉。清晨，院子里起了濃密的云霧，再加上淡淡的清香，宛如仙境一般。

　　桃花的芳香在我心中比桂花還要香。

　　有一次，我獨(dú)自在院子里玩，那時(shí)時(shí)星期天，我做了作業(yè)，下去樓下的桃花院。那天天氣不太好，起了點(diǎn)小霧，蒙蒙細(xì)雨微微下著，這時(shí)還可以聞到桃花的芳香，真神奇呀！

　　它的作用好有很多，如：美容、作顏料等等。

　　雖然桃花沒(méi)有規(guī)劃的芳香撲鼻，沒(méi)有牡丹的艷麗誘人，但我依然喜歡它。

植物作文 篇5

　　“我的功勞最大！”電腦里傳來(lái)了一陣吵聲。哦，原來(lái)是植物們?cè)跔?zhēng)功豌豆射手說(shuō)：“按道理說(shuō)，我應(yīng)該最有用。你看，主人哪一關(guān)不選我來(lái)攻擊僵尸？” “雖然每關(guān)都有你，但也少不了我！”堅(jiān)果墻說(shuō)，“要不是我在前線抵抗，你能這樣威風(fēng)嗎？”

　　這時(shí)，寒冰射手站出來(lái)了，昂首挺胸地說(shuō)：“你們沒(méi)有資格談功勞，要不是我把僵尸的'動(dòng)作減慢了，你們能活到現(xiàn)在嗎？哼！”

　　櫻桃彈不耐煩了，焦躁地說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)我大，要不是我在危機(jī)關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話，僵尸早就把你們給吃掉了！所以我的功勞最大。”

　　“無(wú)論如何，我的功勞最大……”植物們吵得不可開(kāi)交，唯獨(dú)向日葵一言不發(fā)。主人聽(tīng)到吵聲，過(guò)來(lái)把植物們都批評(píng)了一頓：“你們的功勞都不大，看，向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽(yáng)光，把你弄出來(lái)，如果沒(méi)有向日葵，你們能出現(xiàn)嗎？你們要向向日葵學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！�

　　植物們鴉雀無(wú)聲，感到十分愧疚。這時(shí)，一大波僵尸來(lái)了。所有植物萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，把僵尸消滅了。

植物作文 篇6

　　星期六，我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件，據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物，于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。

　　我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物，比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等；木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等；水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了，但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng)，不懼風(fēng)雨，依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物，她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了，凌霄花火紅火紅的，像紅色的小喇叭，更像一團(tuán)燃得最旺的火苗，讓這個(gè)秋天充滿了色彩。

　　當(dāng)然，也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物，有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的.，到了現(xiàn)在，柳樹(shù)葉子都變黃了，紛紛飄落下來(lái)，它們還是斗不過(guò)秋姑娘啊！

　　這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物，我感到非常開(kāi)心。但是，對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以，我還要仔細(xì)觀察、認(rèn)識(shí)更多的植物，和大自然更親密。

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