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我的愛好作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
每個(gè)人都有愛好,而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。
記得那是我五年級(jí)的時(shí)候。面對沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān),媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網(wǎng)上買了一本《基督山伯爵》。
幾天后,書到了。媽媽把書交給我時(shí),還特地囑咐我要做完作業(yè)再看,而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書,心中便萌生出了要大看特看的'決定。
這時(shí),媽媽在外面喊了一句:“兒子可以做作業(yè)了。”我聽見了,便裝模作樣地拿出了作業(yè),我為了方便看書,便把書放在了書桌上。我不久發(fā)現(xiàn)媽媽去玩電腦了,便快速放下手中的筆,端起書來看。不久,我便被書的故事情節(jié)給深深地吸引住了。
可好景不長,突然,媽媽在外面喊道:“兒子要不要吃個(gè)蘋果?”我不禁迅速放下書,拿起筆,開始寫作樣。媽媽見我沒反應(yīng),便給我削了一個(gè)蘋果。我拿著蘋果,心道:這次真是有驚無險(xiǎn)。
我吃完了之后,又開始看書,可現(xiàn)在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業(yè)。可時(shí)間一長,我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。
就在這時(shí),悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無息地走了進(jìn)來。一看見我在看書,便暴跳如雷,一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子,心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了,我只得認(rèn)真做作業(yè)了。
不久,我便心生一計(jì),我借口去吃個(gè)桔子,趁媽媽不注意,把書拿回了房間。而后,媽媽也沒有發(fā)覺我在看書。我偷看書的結(jié)果便是那天我作業(yè)做到了十點(diǎn)多鐘。
可更奇怪的是,我在業(yè)余時(shí)間卻從來不看書,而且有時(shí)無聊得很,也不去看。后來,我“偷”看書便成了一種習(xí)慣。到現(xiàn)在我仍然如此。
“偷”看書這個(gè)愛好其實(shí)也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。
我的愛好作文2
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管我叫 “小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個(gè)大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學(xué)多才的老師,帶領(lǐng)我徜徉知識(shí)的海洋,教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲回答:“來了,來了,請等一下!钡疫無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會(huì)神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進(jìn)來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說:“火星人終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想反駁她,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,特別是在大人們認(rèn)為有理的.時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯,我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當(dāng)我不開心時(shí),總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會(huì)拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點(diǎn)亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識(shí),多讀書能為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
朋友,愛書吧!
我的愛好作文3
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。說起這個(gè)愛好呀,它既給我?guī)頍⿶溃步o我?guī)砜鞓。這個(gè)領(lǐng)域像金字塔的結(jié)構(gòu)一樣,開始,很多人蜂擁著報(bào)名學(xué)習(xí),可是后來發(fā)現(xiàn),學(xué)鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時(shí)間一長,能堅(jiān)持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學(xué)有所成,登峰造極的人,只有堅(jiān)持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨(dú)鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅(jiān)持著,音樂獨(dú)特的魅力催我奮發(fā),我多希望我就是那個(gè)站在金字塔最高處的人。
第一次彈曲子,是個(gè)只有4個(gè)小節(jié)的練習(xí)曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當(dāng)我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時(shí),連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學(xué)起鋼琴來,可不像我那么快,我終于體會(huì)當(dāng)鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時(shí)間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們?nèi)业目鞓,呵呵,我,就更甭提有多么?快樂了!
堅(jiān)持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎(jiǎng)證書,我自己知道它的分量,那是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的磨練。當(dāng)別人做完作業(yè)游戲玩耍時(shí),我正關(guān)起門來,開始了日復(fù)一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學(xué)輕松的玩耍,被機(jī)械、單調(diào)的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅(jiān)持了,因?yàn)槲倚闹杏心繕?biāo)。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會(huì)像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!
我的愛好作文4
我有一個(gè)很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。
自我在兩三歲時(shí),我看到海報(bào)上那精美的動(dòng)漫畫和美術(shù)協(xié)會(huì)那創(chuàng)意紛發(fā)、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時(shí),心中不由得升起了一種愛慕之情,便停下了腳步細(xì)心地觀察,這時(shí)媽媽也會(huì)隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時(shí)起認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)非常熱愛繪畫的孩子。
過了一段時(shí)間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個(gè)點(diǎn)子后,我想象著可以用自己的意識(shí)去畫一幅我想畫的畫時(shí),我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學(xué)后,我便纏著媽媽,把心里那絕妙的點(diǎn)子迫不及待地說了出來?粗壹鼻械哪抗猓瑡寢屢膊缓镁芙^,于是啟程了我繪畫的第一步。
每天,媽媽在接我的時(shí)候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個(gè)繪畫工具親密配合,創(chuàng)造了我無窮的想象力和動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。
在那個(gè)時(shí)候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個(gè)奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個(gè)奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個(gè)奧特曼。
隨著我的成長的步伐越來越快,我的要求也就越來越高,媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會(huì)到繪畫的`樂趣的。
從那時(shí)起我進(jìn)入了我人生中繪畫的第二啟程,也是最重要的一步—─獨(dú)立繪畫。
在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會(huì)到了繪畫的快樂,并讓繪畫成了我的一種愛好。
我還去過一次美術(shù)的會(huì)展,在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調(diào)的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)具特點(diǎn)的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。
漸漸地,我開始走向素描的道路,素描告訴了我一個(gè)道理:盡管是點(diǎn)、線這種再普通不過的事物,也能成就一番了不起的事業(yè)。
我的愛好作文5
生活中有很多愛好,就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,比如練字,看書,打牌.其中,讀書是我最喜歡的愛好,書是我形影不離的老朋友。
書是一個(gè)博學(xué)的老師,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的精華,教給人們豐富多彩的知識(shí)。開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是打開知識(shí)之門的'鑰匙。這讓我的腦海里有了一個(gè)小小的問號(hào)。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒有書,人類不可能在任何時(shí)候、任何國家理解很多東西。
書是個(gè)不知名的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我知道了很多道理:為什么白天沒有星星?為什么會(huì)有月食?為什么太陽會(huì)變熱?也告訴了我做人的道理。當(dāng)時(shí)我媽帶我去學(xué)讀書。我去的時(shí)候很開心,但是因?yàn)槲覌尯屠蠋熣f了幾句我的缺點(diǎn),憤怒之火就起來了。我踹了我媽一腳,反駁老師,怒氣沖沖的離開了老師家。我媽追上來,反復(fù)勸我,我不聽,我媽只好送我回家。當(dāng)然,我還是很生氣。我拿起一本書,碰巧是一本關(guān)于教育的書。這一頁上有一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。想到學(xué)習(xí)中老師的幫助,我覺得自己真的做錯(cuò)了什么,認(rèn)真反思自己。這都是這位老師的功勞。
暑假前老師說我作文不夠生動(dòng)。暑假看了《冰心》這本書,告訴我每天寫一個(gè)突出的東西,看到了什么,等等。我就是按照這些小技巧來做作文的,作文水平真的有了很大的提高。在新學(xué)期,我的老師幾乎總是把我的作文作為范文來讀。這還是因?yàn)闀?/p>
書上還告訴我,天賦不是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。華,中國著名的數(shù)學(xué)家,小時(shí)候資歷很淺。他認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),比別人更努力,長大后成為一名著名的科學(xué)家。我明白了,有才華的人不努力就一事無成,后天努力的人沒有足夠的才華也能成功。
書里有金玉。它的知識(shí)是無窮無盡的。只要你愿意拜它為師,你一定會(huì)成為一個(gè)有見識(shí)的人。愿大家以書為友!鯓樱磕阋蚕矚g我的愛好嗎?
我的愛好作文6
每個(gè)人都有自己的愛好,而每個(gè)人的愛好,又都不一樣,比如,有的人想成為畫家,那么他的愛好,就會(huì)是畫畫,如果一個(gè)人想成為歌唱家,那么他的愛好,就會(huì)是唱歌,如果一個(gè)人想成為鋼琴家,那么他的愛好,就會(huì)是彈鋼琴。說起我的興趣愛好,其實(shí)只有一樣,那就是——寫作。
雖然說我的興趣愛好是寫作,但是我對于作家夢總感覺到遙不可及,所以我?guī)缀跸攵疾桓蚁耄荒茉谛睦锬母嬖V自己:“不要灰心,就算沒有結(jié)果,也不要放棄寫作這一個(gè)愛好!彼裕译m然在寫作這條路上摸爬滾打這么多年,也收到了很多退稿信,但是在我心里,從來沒有想過放棄寫作。
說起寫作,可能有的人不相信,其實(shí)我從小就喜歡寫作文,那時(shí)候上小學(xué),我最喜歡的一堂課,就是作文課,那時(shí)候,家里人都勸我,不要把那么長的時(shí)間放在寫作上,你應(yīng)該把精力都放在學(xué)習(xí)上?晌揖褪遣宦牐谖倚睦,寫作對于我的'人生,冥冥之中會(huì)改變我那糟透了的生活。
記得那個(gè)時(shí)候,我因?yàn)閮?nèi)向,經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),每天都哭鼻子回家。慢慢的,因?yàn)樾@暴力,我莫名其妙喜歡上了寫作,至少在我看來,寫作這件事,可以讓我的心靈得到釋懷,讓我覺得,生活不是那么煩惱,也不是那么痛苦和壓抑。
后來,我因?yàn)橐钟舭Y輟學(xué),于是開始了自己的寫作生涯,那個(gè)時(shí)候開始,寫作成為了我決定一輩子都要為之努力的愛好,當(dāng)時(shí)我就在想:如果沒有寫作這件事,我應(yīng)該會(huì)變的很自閉很痛苦。還好,我沒有放棄寫作,夢想,好像也沒有放棄我。
我想,認(rèn)定一條路,跪著也要走完。所以,以后不管寫作這件事有多困難,我都要鼓勵(lì)自己勇敢向前沖。既然沒有把握成功,那我就用一輩子的時(shí)間,去坦然面對失敗。以后,寫作這條路還很長,因?yàn)槲也粫?huì)停下筆,以后的以后,我希望我可以一直寫下去,直到生命的盡頭。
我的愛好作文7
每個(gè)人的嗜好都與眾不同不盡相同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),有的人喜歡畫畫,而我卻喜歡說故事,因?yàn)檎f故事可以依個(gè)人在臺(tái)上表現(xiàn),展現(xiàn)自我,不管是聲音或內(nèi)容,能吸引觀眾的青睞,這就是我最喜歡說故事的原因了。
從小我就常常說故事給家人聽,媽媽見我對上臺(tái)演說有天分,入小學(xué)一年級(jí)開始,連續(xù)三年我們參加了親子說故事比賽,分別獲得最佳造型獎(jiǎng)、第一名和第三名,讓我累積了上臺(tái)的經(jīng)驗(yàn),讓我更能穩(wěn)健臺(tái)風(fēng),并培養(yǎng)和家人的默契,這個(gè)感覺真好。
我在學(xué)校,常常代表班級(jí)參加演講、朗讀和說故事比賽,均獲得前三名的佳績。這也促使我對上臺(tái)說故事更充滿信心;叵胍郧,媽媽擔(dān)心我的聲音太沙啞,常煮甘蔗加檸檬汁給我潤喉;媽媽憂慮我的聲調(diào)情感不夠,常訓(xùn)練我對著鏡子說故事。如此一來,我可以拿捏聲音的高低起伏,和說話的速度了,我不斷的練習(xí)中,漸漸明了說故事的絕竅了。
記得上回,聽到媽媽說要參加市親子說故事比賽,我的心情有如被主人從籠子里放出來的小鳥,在空中自由自在的'心情般的令我興奮的手足舞蹈,我們姐弟三人一起大聲歡呼,因?yàn)樵僖矝]有什么事,比我們一起搭擋上臺(tái)說故事更讓我開心的了,我們就開始分工合作,期待比賽當(dāng)天有個(gè)完美的演出。
我和姐姐、弟弟一起到圖書館找故事書,從討論故事的主題“巫婆與黑貓”,分配角色,還有制作服裝道具,我們一一畫在圖畫紙上,連媽媽見了都不得不稱贊我們。接著我們分工合作,把幾個(gè)道具和每個(gè)角色的服裝都制作完成了,然后我們開始積極的練習(xí),甚至還錄音和錄影下來,仔細(xì)瞧瞧要改進(jìn)的缺點(diǎn)有哪些,經(jīng)過修正再修正。比賽當(dāng)天,果然皇天不負(fù)苦心人,我們一舉拿下中年級(jí)組第一名,評審對我們稱贊有加,還請我們上臺(tái)分享準(zhǔn)備說故事比賽的心路歷程,我說:“這種成功的感覺,只有親身經(jīng)歷了,才知道其中的快樂呀!”臺(tái)下一陣熱烈掌聲…
經(jīng)過這次的說故事經(jīng)驗(yàn),真是令我難忘!除了讓我知道苦盡甘來的道理,以及天下沒有不勞而獲的事,凡事都要認(rèn)真努力練習(xí),就能嘗到成功甜美的果實(shí)了。
我的愛好作文8
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,而我的興趣愛好則數(shù)不勝數(shù)如看書,踢足球,打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚,它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。對我而言沒有釣魚的生活是那么的枯燥無味,是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚迷,雖然釣魚讓我曾吃過不少的苦頭,甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過河里,可我仍然樂在其中。記得第一次釣魚是這樣的...... 那天,我同老爸來到了釣魚場,便開始做起釣魚的準(zhǔn)備。只見老爸熟練的穿好了魚餌,迅速而又有力的甩出了魚竿,不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚?粗会炆蟻淼拇篥a魚,我那想釣魚的復(fù)雜心情立馬變得難以平復(fù),一手抓過老爸為我準(zhǔn)備好的.魚竿,使勁甩了出去,沒想到盡把水中的魚嚇跑了,過了數(shù)小時(shí)一條也沒釣到......
在一旁釣魚的老爸終于看不下去了,連忙跑來,說道:“釣魚是要講究技巧的,不是光靠蠻力就能輕松解決!甭犃撕笪宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,老爸接著說:“釣魚其實(shí)并不難主要的是要掌握對方法。
1.要穿好魚線;
2.要將魚鉤扔進(jìn)打窩處;
3.魚漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤!甭犃死习值慕虒(dǎo)后,我便立即試驗(yàn)了一下。果真,不一會(huì)兒魚漂沉了,我立即我上一提,竟是一條還沒長大的小鯽魚,但是我仍然十分開心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。接著我繼續(xù)用老爸的方法釣魚,可過了半小時(shí)魚漂仍沒有動(dòng)靜。我心想:老爸的方法怎么不管用了,是不是被魚兒們識(shí)穿了?想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過了會(huì)兒,老爸找到了我,見我不在釣魚,好似明白了什么,語重心長說道:“做什么事都要有耐心,只有有耐心,做事才能成功!甭犃死习值脑捄螅腋械绞值男呃,便開始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友,陪伴在我的身邊,它教會(huì)了我受用一生道理,我十分的感激它,有它的生活讓我感到了無比的快樂。
我的愛好作文9
我的愛好非常廣泛,有打乒乓球、閱讀、繪畫等等,但最讓我喜愛的,還是優(yōu)雅又富有韻味的詩詞。家,打開了我的詩詞小窗;校園,成了我展現(xiàn)詩詞功底的舞臺(tái)。
詩,是唐時(shí)一株柳,飄揚(yáng)在微風(fēng)河畔;詩,是宋時(shí)的一尾魚,游弋在明澈柔波中;詩,是元時(shí)的一首曲,傳送在草場莽原中;詩,是明時(shí)的一縷風(fēng),低語在深深胡同;詩,是清時(shí)的浣紗女,在溪邊唱起絕代的歌。
詩,是我最好的“伙伴”。在我對學(xué)習(xí)有所放松時(shí),它拍拍我的肩膀:“少壯不努力,老大徒傷悲!甭牭竭@話,我就會(huì)靜下心來認(rèn)真看書。當(dāng)我取得了好成績,驕傲自滿時(shí),它嚴(yán)肅地告訴我:“欲窮千里目 ,更上一層樓!痹趯W(xué)習(xí)和生活中,詩常常會(huì)這樣提醒著我。
詩,它是我一位愛旅行的朋友,跟著它,祖國的大好河山盡收眼底。“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!边@是泰山的雄偉之勢;“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!笔菑]山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層!笔秋w來峰的雄奇之美。
從這個(gè)學(xué)期開始,學(xué)校安排了各種社團(tuán)的`活動(dòng),種類繁多,可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學(xué)詩詞。我想有這么好的機(jī)會(huì),這么好的老師,我一定要在詩詞的海洋中暢游,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我每天都在盼望,盼望著周二下午的社團(tuán)課能早點(diǎn)到來,那時(shí),我和詩詞的距離感覺更近了,藏在我心里的詩心也在不斷生長著。
猶記得一個(gè)周二的下午,一縷金色的陽光從窗戶縫中鉆進(jìn)來,照耀著我們正在朗讀的書本,照耀著我們的課桌,照耀著一群愛詩的孩子們,透過金色的陽光,我們聚精會(huì)神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化,我國的詩詞文化博大精深,瑯瑯上口。很多詩詞也被改變成歌曲,有一首《明日歌》是這樣唱的:
明日復(fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
明日復(fù)明日,明日何其多!
日日待明日,萬世成蹉跎。
世人皆被明日累,明日無窮老將至。
聽了這首歌,同學(xué)們是不是會(huì)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,改掉以前拖拖拉拉的壞習(xí)慣,今日事今日完成呢?
我的愛好作文10
每天我一放學(xué),媽媽總會(huì)到門口來迎接我。她一見到我,臉上焦急的神情便消失了,緊接著就雙手迎過來接我沉重的書包。媽媽的臉上洋溢著美麗的笑容,一邊神采飛揚(yáng)地問著學(xué)校的新鮮事,一邊陪我走到房間……
這只是每天回家的一小幕,而媽媽陪我走過的卻是三千多個(gè)日出日落。
有一天,爸爸出差了。半夜三更,我突然發(fā)燒,媽媽急壞了。她一摸我滾燙的額頭,便把我抱下樓去打車。當(dāng)夜很冷,我依偎在媽媽懷里還微微發(fā)抖,而媽媽的額頭上卻冒出了晶瑩的汗珠。她的目光急切地在遠(yuǎn)方尋找著,一會(huì)兒看看來往車輛,一會(huì)兒看看我。那緊鎖的眉頭在她的臉上綻放出了另一種美麗……
媽媽平時(shí)對我要求嚴(yán)厲。我經(jīng)常偷懶,一看見難題就已經(jīng)趴下了。她要我坐好,與我一起解題,開闊我的思路,激發(fā)我的興趣。我做不出的`題,她總是勾出來讓我以后再做一遍;我不會(huì)的單詞,她總要我背會(huì)了才肯繼續(xù)。為了更好地輔導(dǎo)我,媽媽在忙完家務(wù)后還常常要鉆研我的課本,給我“備課”。每當(dāng)媽媽坐在我桌旁陪我學(xué)習(xí)、給我講題時(shí),爸爸總會(huì)站在房門口笑著對我說:“你看你媽又在修第二個(gè)小學(xué)文憑了!”這時(shí),歡樂的笑聲便充滿了這個(gè)簡單而快樂的家。
媽媽還教我良好的品格。當(dāng)我急于求勝時(shí),她會(huì)勸我說:“欲速則不達(dá)”;當(dāng)我躊躇不前時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我說:“當(dāng)仁不讓”;當(dāng)我驕傲?xí)r,她會(huì)教育我說:“滿招損,謙受益”;當(dāng)我急著要做一件事時(shí),她會(huì)啟發(fā)我說:“三思而后行”;當(dāng)我撒謊時(shí),她會(huì)批評我說:“人而無信,不知其可也”……
野草教我堅(jiān)毅,螞蟻教我團(tuán)結(jié),而媽媽則教我做人。不偷懶,不怕難,不著急,講誠信……媽媽教會(huì)我的這些閃光的品格,都來源于她那舐犢情深的叮嚀。媽媽那如大海般的愛啊!擁有海的柔情,擁有海的寬廣,擁有海的力量。媽媽,我的好媽媽!
我的愛好作文11
我是一個(gè)活潑的小男孩,我喜歡打羽毛球。
偌大的體育館內(nèi),一個(gè)小小的身軀,顫巍巍地拿著一塊球拍,心里滿是害怕,那時(shí),我才一年級(jí)。
一開始打羽毛球,是爸爸媽媽為了讓我強(qiáng)壯一點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太瘦了。每天放學(xué),我媽都會(huì)把我送到羽毛球老師那兒,讓我去學(xué)。那里也有很多的大哥哥大姐姐,我也不大善于和陌生人交流,所以我學(xué)了幾節(jié)課就不想去了。
二年級(jí)了,我也長大了,也懂事了一點(diǎn),我媽又把我送到老師那里,不過,這次是每周去一次。我開始練習(xí)揮拍,并不是拿起球拍亂打一通,而是先要側(cè)身,再掛拍,揮拍。我也不明白為啥要這樣做,只是照老師的做就行了。等我學(xué)好了揮拍,老師就把球給我發(fā)過來,再讓我側(cè)身,掛拍,揮拍。這時(shí)候,我的動(dòng)作也很僵硬,看起來很不自然。但是那會(huì)兒,我的心里少了些不情愿。
三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢懂得了這一套動(dòng)作的含義,掛拍是為了先蓄力,這樣揮拍的時(shí)候才能更有力地?fù)]出去。隨著我年齡的增長,我對羽毛球知識(shí)也懂了血多,我學(xué)會(huì)了高遠(yuǎn)球,吊球,殺球,放網(wǎng),鉤對角……其實(shí),打羽毛球還挺好玩的!
到了四年級(jí),也就是現(xiàn)在,我對羽毛球的興趣越來越濃厚,我水平也越來越高,我媽已經(jīng)不是我的對手了,我輕松就能將她“秒殺”。雖然我現(xiàn)在還沒有參加過什么比賽,但我相信以后能越來越好。
課余時(shí)間里,我也很喜歡看羽毛球比賽,2020年的里約奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽我也看了,我最崇拜的'單打運(yùn)動(dòng)員是林丹和諶龍,在半決賽上,林丹相遇馬來西亞的老將李宗偉,而諶龍獲得了他人生中第一塊奧運(yùn)會(huì)金牌。諶龍成為了我崇拜的偶像,羽毛球也成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。
我以后要多去打打羽毛球,通過打羽毛球,我還認(rèn)識(shí)許多好朋友,也更加活潑了,我喜歡打羽毛球,這是我將一直堅(jiān)持下去的愛好!
我的愛好作文12
做為一個(gè)追求美麗的女生,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說,在我不大的情況下,每一次她帶我去玩,經(jīng)過河濱兒童游樂場的情況下,我一直喜愛跟隨廣場舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋,任她怎樣拉呀,拽呀,我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱,提前準(zhǔn)備回家了情況下,.我依依不舍的.跟隨媽媽回來。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎诩依铮鲜抢p著媽媽帶我一起去廣場舞。
之后,媽媽見我是確實(shí)喜愛跳舞,便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般,來到舞蹈培訓(xùn)班的我,別說多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作,便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課,我全是比老師來的還早,而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。
歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的舞蹈越跳越好,每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心,那類備受關(guān)注的覺得,那實(shí)在太美好了,另外因?yàn)槲移诖业奈璧缚梢杂^眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂。
如今,我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人,好似翩翩飛舞的小精靈一般,令人沉醉不己。
楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看,學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈,覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了,可自打看過楊麗萍老師《孔雀》,我明白對不起,原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步,只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人,感柒人,除開幽美的型體和舞步外,最重要的剛好是舞蹈家的觀念,是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。
媽媽很認(rèn)可我的想法,他說,我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒有白學(xué)。她還說,要是我是真心實(shí)意喜愛跳舞,她便會(huì)一直適用下來。
為了更好地媽媽,更加了自己的心里,我一定會(huì)一直一直的往下跳,直至變成和楊麗萍老師一樣,可以跳出來舞之生命的那一刻!
我的愛好作文13
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛好,我也不例外,我的愛好就是讀書。
在我還挺小的時(shí)候,同齡的小朋友都還在看漫畫書的時(shí)候,我就開始讀童話文字書了,F(xiàn)在想想,那個(gè)時(shí)候我不喜歡漫畫書還是因?yàn)橐粋(gè)比較好笑的理由,就是漫畫書一頁的內(nèi)容太少了,我看的很快,一會(huì)又要翻頁,很麻煩。也就是因?yàn)檫@個(gè)好笑的理由,讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
看書時(shí)候的我,有一種很奇特的感覺,特別是讀到很喜歡的書籍的時(shí)候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開始讀書,我就仿佛跳進(jìn)了書中的世界一般,與世外隔絕?粗埳厦恳粋(gè)整齊的鉛字,每一個(gè)線條都織成了書中呈現(xiàn)出的華美場景,我以旁觀者者的身份,身處其中,瀏覽完了一個(gè)人的一生。在我的感覺中,每一本書,都是一個(gè)人的世界,一個(gè)人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說,那種文字帶來的震撼,是不可比擬的。
一本好的書,就算沒有華麗的辭藻,也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書,是我的姐姐推薦給我的,名字是《追風(fēng)箏的人》,全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開。個(gè)人認(rèn)為這本書不僅僅講述了一個(gè)少年的心靈成長史,也展示了一個(gè)國家的興旺衰敗,讓世界了解到一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪,默默無聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書的靈魂,雖然只有兩個(gè)地方出現(xiàn)卻蘊(yùn)含了豐富的'意向象,風(fēng)箏可以是愛情,親情,友情,更是作者對未來的期望。
我喜歡讀書不僅僅是因?yàn)槲沂怯脕泶虬l(fā)時(shí)間的,每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個(gè)世界,是他人無法復(fù)制的,就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣,值得去珍藏一生。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦阍谏硖幦松凸戎袝r(shí),不妨多看看好的書籍,也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時(shí),看看書籍,也許它能帶領(lǐng)你前進(jìn),走出迷霧。
我的愛好作文14
我的生活中有許多愛好,簡直像一個(gè)七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌……其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。
書是一位知識(shí)淵博的老師,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識(shí)大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)的小問號(hào)。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。
書是一位默默無聞的老師。它把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,使我知道了許許多多的'為什么:白天為什么沒有星星?為什么會(huì)出現(xiàn)月食?太陽為什么會(huì)發(fā)熱?……它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來我去時(shí)很高興,可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺得我真的做錯(cuò)了,認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的功勞。
暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動(dòng),在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什么……等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書。
書還告訴我,天資不是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵,后天可以彌補(bǔ)它的不足。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候資質(zhì)很差,他認(rèn)識(shí)到了自己的不足,比其他人加倍勤奮,長大終于成了著名的科學(xué)家。我懂了有天資的人不努力,也會(huì)一事無成,天資不足,后天努力的人也會(huì)成功。
書中自有黃金玉。它的知識(shí)無窮無盡。只要你肯拜它為師,你就一定會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。愿大家都和書都交朋友。怎么樣?你們也喜歡我的愛好吧?
我的愛好作文15
人生中,總會(huì)有一些令人喜歡的項(xiàng)目,那就是愛好。說到愛好,有些人說:“我喜歡畫畫!币灿腥苏f:“我喜歡打羽毛球!”……而我卻喜歡看書。我喜歡閱讀,但我也貪玩。
我是怎么會(huì)喜歡上看書的呢?請聽我慢慢說給你聽。
記得清明假期的一天下午,我剛偷偷打開電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲,爸爸就出現(xiàn)在我身后,對我說:“現(xiàn)在是什么時(shí)間,不準(zhǔn)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看書去!蔽液軞鈶崳睦锵耄簯{什么不讓我玩網(wǎng)絡(luò)游戲。可是,我轉(zhuǎn)念一想,老爸很威嚴(yán),他的話可不能不聽啊。于是,我只好走進(jìn)自己的小房間看書,心里卻仍在糾結(jié)著。突然,我的好朋友張益溢在樓下喊我下去和小伙伴們玩游戲,我興高采烈地放下書,準(zhǔn)備離開房間下去和他們玩的時(shí)候,爸爸又出現(xiàn)了,他的眼睛里投來的是嚴(yán)厲的目光,我趕緊探頭到窗外,對張益溢說:“我的書還沒看完呢,等我看完書,再和你們玩吧。”這時(shí),我從老爸的眼里看到了贊許的目光。我坐到學(xué)習(xí)桌前,安靜地看起書來,看著看著,我就發(fā)現(xiàn)書越來越好看。作者描寫能力非常厲害,能把書里的人物描寫地栩栩如生,活靈活現(xiàn);書里也有很多種情感,有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑;有時(shí)又令人痛苦難受、書里還有很多知識(shí),讓人看完后總感到受益匪淺。從那天起,我每天讀書都會(huì)有一些心得,并將這些心得講給爸爸聽,也是從那天起,我很少再看到老爸那嚴(yán)厲的眼光了。
讀書可以獲得知識(shí)的同時(shí),書還讓我學(xué)會(huì)幫助別人。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),不愛把東西借給別人,因?yàn)槲矣X得自己花錢買的東西,干嗎要給別人?爸爸給我買來了《雷鋒日記》,雷鋒叔叔是一個(gè)了不起的'人,他一生做了許許多多的好事,從小就愛助人為樂。我怎么那么自私,自己想想太慚愧了!從那以后,我也像雷鋒叔叔一樣盡自己的能力去幫助別人了。
讀書真是太有趣了,不僅可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做人,還從中得到了快樂!這就是我的愛好,你呢?
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