（精）暑假趣事作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在我童年的花園里，盛開著一朵朵美麗的花兒，每一朵花都有一個故事。今天，我走到一朵花面前，那里有我喜歡的一件有趣的事。

　　記得在今年暑假，八月底的一天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但是火辣辣的太陽炙烤著大地。這個季節(jié)正是龍眼成熟的時候，我和姐姐以及幾位同學(xué)一起相約來到我老家院子，在大門口立著一顆龍眼樹，高大茂盛，像一把撐開的大傘，郁郁蔥蔥，果實累累，沉甸甸的果實一大串一大串的，令人垂涎三尺。站在大傘下特別涼爽，我們抬頭仰望著大龍眼樹，它好像正在和我們說：“小朋友們，想嘗一嘗嗎？快來幫我摘果子吧！”

　　奶奶可是摘龍眼高手，我們根據(jù)她的指示，去儲藏間翻箱倒柜地找必備工具：摘龍眼的鉤子、裝龍眼的大箱子，還有接龍眼的雨傘。我們五個取了個隊名：摘龍小隊。

　　于是，摘龍眼行動開始了。只見奶奶仰著頭，雙手緊握竹竿，小心翼翼地瞄準(zhǔn)一串大龍眼，一張臉印著全神貫注的神態(tài)，固定好根后，奶奶沖著我們微笑，一股志在必得的樣子。她一邊示范一邊說“鉤子對準(zhǔn)根部，朝一個方向轉(zhuǎn)幾圈就好！”話音剛落，“啪”的一聲，一大串龍眼就成為她的“俘虜”，滑落下來，我們拿著大傘倒轉(zhuǎn)著，箭步?jīng)_過去接住。大家高興極了，都向奶奶投去敬佩和贊賞的目光。

　　愛表現(xiàn)的我是第一個沖過去要體驗摘龍眼的，因為我也想得到大家的表揚和夸獎。于是我接過奶奶手中的竹竿，剛開始時，沒看清樹底下地面的高低，只顧抬頭尋找樹叢里的龍眼，一不小心，腳下踏空了，摔了個狗啃泥，惹得大家哈哈大笑。

　　接著，大家都躍躍欲試，穩(wěn)重的姐姐火眼金睛一掃，發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”。只見她手很準(zhǔn)，輕輕一套，立馬鉤住了一大串，我興沖沖地跑過去幫忙，大叫：“我來也！”太激動了，我們一起轉(zhuǎn)著，但是轉(zhuǎn)錯方向，鉤子跑走了。姐姐責(zé)怪我：“哎呀，你還是幫忙接龍眼。心急吃不了熱豆腐，摘龍眼也要專心致志，小心翼翼呀！”呵，幾次失敗我得到教訓(xùn)，我就好好配合大家吧！瞧，大家都干得熱火朝天，有的爬到人字梯摘，有的在樹底下接，有的幫忙扶著梯子，還有的在挑揀龍眼呢！大家配合默契十足，分工合作十分愉悅，仿佛和龍眼樹融為一體。

　　夕陽西下，我們草船借箭――滿載而歸，看著手中的戰(zhàn)利品，我們一邊唱歌一邊開始品嘗自己的勞動成果：剝開薄而綠的外衣，看到晶瑩剔透的果肉，黑珍珠般的眼睛，往嘴里一滑，香甜的果汁直滑心底，簡直是一個活脫脫的小精靈，能夠品嘗親自采摘的龍眼果子確實美滋滋，人間美味不過如此。

　　這就是我那暑假摘龍眼的故事，我會把它永遠珍藏在我記憶中的童年花園里。

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