過去的我作文優(yōu)秀[15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的過去的我作文，希望能夠幫助到大家。

過去的我作文1

　　一直以來，我都是一個羞澀的女孩，在團隊比賽或演講中一般都是別人的陪襯。而這一次的經(jīng)歷是我不同以往。

　　以往，我總是坐著陪襯或幕后的工作：比賽過程中，我是站在對邊的人;歌唱比賽中，我是為大家編舞、伴奏的.人;話劇比賽中，我是編劇……而這一次的講演中，我本也是做PPT的人，講演時只有那么兩句臺詞。

　　主講的人本應(yīng)是我的，但我因怕這次演講被我毀掉，自動放棄了這項艱巨的任務(wù)，而讓另一位女生來擔當。她那么地自信，語言井井有條。而我，僅僅只有這么兩句話，卻說得磕磕絆絆，自愧不如，也不禁不住地埋怨自己為何這么不爭氣。

　　在正式講演的前一天晚上，老師跟我說那位主講的女生有事不能參加，第二天的講演就靠我了。我頓時嚇得瞪大了眼睛，忙說不行，可老師說這個演講稿我最熟了，最佳人選就是我了，我只得答應(yīng)了下來�？僧斃蠋熥吆�，我一下就后悔了�？梢呀�(jīng)來不及了，我連夜溫習好了演講稿。

　　演講比賽如期而至，我一上講臺看到底下的人群后，大腦突然變得一片空白，臉“唰”地一下變得煞白，腿也軟的多走不了一步。這時后面的同學安慰似的將手打在了我的肩上，不動聲色地推著我向前走�？晌覅s覺得雙肩是這樣的沉，擔著全隊人的厚望。我只得命令自己無論如何也不能出岔子。

　　我深吸了一口氣，努力使自己內(nèi)心平靜下來，并掛著笑容開始了演講。我第一次自信而又成功地完成了演講，并獲得了全場的掌聲。我心中懸著的石頭也終于落地了。下了場后，我們?nèi)�隊人擁抱成了一團，慶祝此次的勝利。

　　此次成功的經(jīng)驗驅(qū)逐了我新中的恐懼，并在每次我膽怯時個我勇氣與力量。

　　我已不同以往。

過去的我作文2

　　時光在流逝,身邊的事物也隨著而變化。人，總是會長大；人總是會有所遺憾；人，總是會懷念過去。就好像我一樣，時常懷念以前的日子。

　　以前，每天迎著朝霞和習慣對著太陽微笑的我，快樂而又充滿活力，在人生路上，若擁有了成熟，往往就要奪走你的活潑和純真，正好應(yīng)了一句話：有得必有失！從前這個詞有多少人想擁有啊，可惜，時間永遠都不可能逆轉(zhuǎn)，光陰似箭，日月如梭，時間永遠都是殘酷無情的，然而，它對每一個人都是公平的！

　　回暮過去，那喜悅的神情與燦爛的.笑容，在我們的臉上早已遺失了，以前，我們不必為彼此的友誼而擔憂，不必為自己的成績而心情沉重也許曾經(jīng)，發(fā)生了種種感慨，更加令我懷念那日子。曾經(jīng)的我，擁有快樂，自信，優(yōu)秀，可是現(xiàn)在的我，擁有數(shù)不盡的憂愁，數(shù)不完的煩惱，數(shù)不盡的憤怒，數(shù)不完的自責。

　　也許吧，這是命中注定的吧，我不想責怪誰，也不愿埋怨誰。回憶，我想：它應(yīng)該在我心里的某個角落安了家，正在靜靜地睡著！靜靜地思索著！

　　我好想好想回到過去，好想好想，好想再一次依偎在爸爸懷里聽他講著《猴子撈月》的故事！好想再一次體會那考試得第一名的感覺！好想再一次和伙伴們敘述著身邊的故事！好想再說一聲：對不起！

　　好想好想！

過去的我作文3

　　我有一個想法，想回到過去。我常常學著“大雄”的樣子拉開抽屜，可每次拉出都是一份失望。我真想回到過去，如果可以，我真想回到過去。

　　我真想回到過去，回到一歲多的時候，回到那一間小房間。房間里有一張小床是藍色的，四周的墻壁也是藍色的。那可能就是我為什么喜歡藍色的原因吧！那時的我天真幼稚，喜歡看奧特曼，喜歡毛絨玩具。那時家里還沒有弟弟，只有我一個孩子，所以媽媽和爸爸都非常寵愛我。每天，我在房間里看看電視，吃一點零食；晚上的時候讓媽媽給我講故事，那時的我是多么幸福�。】墒乾F(xiàn)在，我和弟弟倆孩子開始互相“爭寵”，為父母帶來了很多的煩惱。

　　我真想回到過去，回到爸爸媽媽只有一個孩子的過去。那次，我和爸爸媽媽一起爬山的時候，那時的我渴望看到頂峰美麗的日出�？墒�，我剛開始爬了一會兒就用盡了力氣，只爬了一半就爬不動了，我讓爸爸拉著我去山頂。爸爸卻把臉一沉，說道：“你自己不努力，怎么才能看到美麗的日出。”我還想說什么，爸爸轉(zhuǎn)身向山頂爬去了。我看到爸爸拉著弟弟走時，我一下氣壞了，就向家里跑去。爸爸跟上來大喊：“你怎么亂跑呢！”那一刻，我覺得自己有些多余，爸爸和媽媽不再愛我�；氐郊遥�我雖有些后悔自己的做法，但我真想回到過去，回到爸爸媽媽只有一個孩子的.過去。

　　時光荏苒，現(xiàn)在的我已經(jīng)少了很多嬌氣，多了一些堅強，但我真的想回到過去，把自己的過錯彌補回來。所以，我還是不斷地去拉開抽屜，看時光機來了沒有。

　　我真想回到過去，與弟弟和氣共處，互助友愛，和爸爸媽媽說一聲——我錯了。

　　我真想回到過去！

過去的我作文4

　　“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是會有的�！睍r至今日，我才明白這句話的真諦。

　　沒有了初一的懵懂，沒有了初二的青澀，初三的我們，正在有一個華麗的蛻變。

　　從初一走來，帶著一身戾氣的'我在學習這條路上處處受阻，時間仿佛像一位魔法師，不知是它改變了我，還是我順服了它。

　　曾經(jīng)我哭過，曾經(jīng)我笑過，曾經(jīng)我也為自己定過目標，但獨獨曾經(jīng)我沒有努力過。失敗一次就為自己找借口，兩次也是，一直都是這樣。曾經(jīng)的我會將目標定得高高的，可真到要去做的時候腿卻又軟了，結(jié)果自然是可想而知。曾經(jīng)的我根本不懂人際交往是個什么東西，面對朋友，我也不懂珍惜。面對與自己交往不深的同學也無所謂，只是看見眼前的風景，活在自己狹小的生活圈里，看似與世無爭，卻為自己斷了一條一條的路。直至失去，我才幡然悔悟。

　　我沒有華麗的外表，我沒有顯赫的地位，我就是一個普通的中學生。我有何德何能在那侃侃而談，有什么資格在背后議論別人！現(xiàn)在回想起過去發(fā)生的事我自己真是萬分悔悟。

　　現(xiàn)在，我初三了。每天的生活都極反復，反復到看見題目就想做；看見草稿紙就想把它們搶來打草稿；看見一切就想聯(lián)系中考。我還常常與一幫人在那論中考，說中國的教育制度什么的！也許對于現(xiàn)如今的我們來說，學習是最重要的，最不可侵犯的吧！又突然覺得自己好可笑，可能是因為只有這不到一年的相處時間了吧，我學會了把姿態(tài)放低一些，再放低一些！就只為了讓更多的人開心罷了。我開始不再強出頭，倒像一棵低著頭干事的小草，在這殘酷的世界上成長。

　　向過去說再見，新的一年，我夢想起航的地方，現(xiàn)在努力一把，到明年六月花開時，我可以收獲成功與希望，做一個真正“富有”的人！

過去的我作文5

　　剛剛開學的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進了教室。面對著一張張陌生的面孔，心“撲通撲通”地跳。但我知道，從那一刻起，我的中學生活開始了，我即將要進入到一個新的環(huán)境學習了。

　　在這里，我結(jié)交到了更多的新朋友，更多和我有共同愛好的人。在這里，讓我有了與小學不同的感受，不同的學習氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里，作業(yè)會比小學的多，做試卷的頻率也比小學高得多，。同學之間的競爭也一下子變得更激烈。因此，我常常懷念過去美好的時光。，也就是曾經(jīng)小學的時光。

　　過去，在學校里，作業(yè)不多，下課時，總是和同學在教室外玩耍。那時的時光很美好，而我卻不珍惜，常常抱怨�，F(xiàn)在想來，小學生活可真美好��！我多么想回到小學，和同學們再一起上學，一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西，不知何時才能相見。

　　可是我一點都不后悔來上這所中學，現(xiàn)在我們正年輕，我們的.時間不應(yīng)浪費，而要好好學習。即使小學同學不能見面，但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。

　　時間是不等人的，世上也沒有后悔藥。毅然選擇了，就應(yīng)當堅持下去。后說去：有快樂，但也有汗水，更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶，我都會好好的存放在我的心底，永遠，永遠……但過去的已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會更加珍惜這份回憶，因為它是我心底里的一份美好。同時，我絕不會因為過去而停止我走向未來的腳步。我會為了這份美好，而更加奮發(fā)努力。

　　我常常懷念過去美好的時光，……可是他已經(jīng)一去不復返，不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧！

過去的我作文6

　　很多時候，我不是生活在現(xiàn)實生活中，望著那最熟悉不過的，一花，一草。印象中，總會浮現(xiàn)出那些景物，有自己，也有他人……

　　漫步在山重水復中，在陽光明媚的那天，我看到了疑無路的他。農(nóng)家的熱心人，讓他在酒足飯飽后又在村中散步。此時的他，便吟出了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的.絕世佳句。這個地方，永遠地定格在他的腦海中。

　　獨坐在一葉扁舟上，她思念著自己的丈夫，秋日獨自泛舟出游，明月高照閨樓，她無論何時何地，無時無刻不再掛念著心上之人，盼望他從遠方寄來“錦書”。因為彼此伉儷情深，兩地相思難以消除。我看見，柳眉剛剛舒展，心中又見翻騰。

　　對飲西湖上，天氣晴朗。一會兒竟陰了天，下起雨來。飲酒未盡，他便飽覽了西湖上晴和雨兩種截然不同的風光。他贊嘆說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　走進深院中，我感受到了秋天的凄涼。朝內(nèi)望去，我見到了他獨自站在西樓上。天邊月如鉤，鎖住梧桐，也鎖住寂寞。心中的思緒，要想剪斷，卻怎樣也剪不斷，想好好梳理，卻更加的亂，這樣的思念這愁，而今在心頭卻是另一般不同滋味。

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　　現(xiàn)在的生活是安定，安詳?shù)�，沒有戰(zhàn)爭。但是，我愿回到過去，體會古代騷人的情感，走進他們內(nèi)心深處，和他們一起體會人間的悲歡離合。雖然現(xiàn)在的生活非常愜意，但如果，我可以選擇，我愿意選擇回到過去，與他們共創(chuàng)佳詞。

過去的我作文7

　　時光匆匆，我已過了三個月成天將頭埋在書堆里的初中生活。

　　過去，周圍的人常說，人生要有夢想才會精彩�；蛟S在別人眼里，我只是個普通得不能再普通的女孩，考試考砸過，被人表揚過也被批評過，也有幾個知己朋友。但我認為，我一點也不普通，因為我有夢想，我堅信我的身上終會發(fā)出耀眼的光芒。

　　后來，進入了初中，我又認識了更多的“周圍的人”——新的老師、新的同學。我發(fā)現(xiàn)，很多同學都對自己的`夢想和未來沒多大熱情，而他們的熱情都在印著一行行小字的作業(yè)本上。每天，他們都做著周而復始的動作——拿出書，翻開書，開始寫。

　　我在想，他們?yōu)槭裁床惶�起頭，望望澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕。它們都很美麗！

　　我決定，我要和我的夢想倔強到底！

　　每一天，我都爭分奪秒地寫作業(yè)，課間、午休，我都不放過。擠出來的時間，我并沒有用它來寫額外的作業(yè)，而是用自己彩色的夢想填充著空白的時間。

　　太陽和月亮在空中畫了一個又一個圓，白天與黑夜一次又一次重復上演。我漸漸疲憊，對這樣忙碌的生活感到疲憊，有時候會想放慢腳步，甚至是往回走——有時，我真的好想回到過去，那個整天都充斥著美好夢想的時候，我有大把大把的時間把思想傾注在夢想上，沒有怨懟、沒有疲憊。

　　即使如此，時光也不會為任何一個人而駐足。所以，我還是一步步腳踏實地地走著。踩到一朵花，叫做幸運；跌進一片湖，當做驚喜。

　　過去和現(xiàn)在又有什么不同？只要抬頭看看就會發(fā)現(xiàn)，那澆著金黃色楓糖漿的云朵和深遠悠藍的天幕都不曾離開過。

　　它們，都很美麗。

過去的我作文8

　　十三年，我忘掉了很多，但是永遠忘不了的人，便是您。

　　記憶中的您總是那么溫和，那么親切，不像我想的那么的嚴厲。就是您，帶著我這羞怯的插班生漸漸的融入到集體之中，變得比之前開朗了一些。

　　您是一位數(shù)學老師，也是我的班主任，當我一次數(shù)學考試考差了后，您沒有批評我，而是私底下幫我分析試卷的錯題，同時也鞏固了我之前學的一些內(nèi)容。終于，我在下一次考試時進步了許多，您向我投來了贊許的目光，那么的溫和，如同一絲清風，也如同一縷陽光，透過空氣，拂過我的'臉，照進我的心里，你仿佛在說：“瑋明，你做到了，你沒有辜負老師對你的一片良苦用心，好樣的！”

　　我真想回到過去，回到那已經(jīng)過去了的過去，再聽聽您的諄諄教誨。

　　還有一次，我拿著試卷，向那些比我低分的同學炫耀，正當我跑來跑去的時候，有一個同學突然叫住了我，說您讓我到辦公室來一下，我到了您的辦公室后，忐忑不安地站在您面前，你用十分嚴厲的目光看著我，如同一把利刃，穿過凝重的空氣，仿佛帶著刀風，刺進我的心里，頓時，我羞愧地低下頭。

　　我回到了教室，默不作聲地坐在座位上，一邊看著書，一邊回想那目光……敬愛的老師，往后再也不會有你的鞭策了，我在想：我還能像過去一樣風塵仆仆，卻能一往無前嗎？不知道。

　　我真想回到過去，回到你的諄諄教導里——那回不去的過去！

過去的我作文9

　　“明天又要單元測試。”天哪，又聽寫！面對應(yīng)試教育的我們“三天小考，五天大考”早已習以為常，三天兩頭的聽寫更是時時提醒我們好好備戰(zhàn)中考！

　　在為學習忙得焦頭爛額之余，我不僅一次又一次感嘆，如果能“穿越”回到小時候無憂無慮就好了。

　　小時候，小桌子上擺著一排排彩筆，一支支彩鉛，那時最喜歡趴在小桌子前，用鉛筆勾畫出一道道只有自己能看懂的符號。再用彩筆涂上，一次一次樂此不疲，而現(xiàn)在只能端坐在桌前，不是背的昏天黑地，就是寫得天旋地轉(zhuǎn)，桌子上在也沒有了快樂，只是充滿了無奈與緊張。在桌旁，我曾一次又一次希望，回到過去，回到過去！

　　小姑娘趴在一張圓圓的桌子上，腳蹬在椅子上，下巴抵在桌面上，面前是一張白紙，她小心翼翼的把手放在白紙上，用鉛筆畫出手的輪廓，隨后，她找出一支粉紅色的彩筆，天真的從手上涂著，涂得滿手都是，然后滿意的看著手，慢慢的按到手的'形狀里，滿以為能夠把紙上的手變成粉紅色，可沒想到紙上的手除了多了幾個粉紅色的點點以外，沒有太大的變化，小姑娘皺皺眉，撇撇嘴，用一只手抹了一下手上的粉色，發(fā)現(xiàn)早已干了。那個小姑娘嘟起嘴，又笑了，洗凈手，看著手，想不如用手原來的顏色。于是，她把手打濕，往手形上又一摁，意，沒用嗎？后來，她才知道，原來，手怎么能當染料呢？

　　坐在桌邊嘆口氣，那個天真的用手涂色，可愛的用手當染料的女孩呢？那個天真浪漫的女孩呢？這，就是成長的代價嗎？這，是時間的無奈還是成長的必然？

　　我多想回到過去。

過去的我作文10

　　從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因為我有兩個我，一個是所有朋友心中那個開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個我就是那個心里的我，一個從來沒有人知道的我。

　　過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

　　現(xiàn)在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護的港灣。每一個人心靈深處都有一個秘密，我也不例外，對于過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我，對于剛畢業(yè)的我來說，我就像一張白紙，抱著很大的夢想、很大的希望闖蕩社會，把一切都想的特別簡單，我想拋開過去簡單的生活，可往往理想很美好，現(xiàn)實很骨感。到了公司一切和我想的'有差別，我不想說關(guān)于職場的任何事情，只想說說現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心里憋著，萬一哪天和人說了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔心，總是報喜不報憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經(jīng)濟來源，不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對比。而現(xiàn)在的我面對委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

　　把懦弱的我拋棄了，現(xiàn)在的我，學會了拒絕，我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我，一定會活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。

過去的我作文11

　　我一個人的世界，無論站立還是行走，一個人就是形成一條鋪路的小石子。

　　天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢與現(xiàn)實浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。

　　我看過去：那些流淌過記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。

　　一扇門：門里，散落的一地，像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因為路是一個人一手策劃的。

　　一首詩：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩的結(jié)構(gòu)是不一樣的。

　　我看過去：門，哐啷一聲關(guān)閉，船外的.視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣，活著還不如一顆蒲草。

　　我看過去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。

　　我看過去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。

　　我看過去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。

過去的我作文12

　　一條走不通的路，并不意味著放棄或懊喪，它只是在提醒你，是時候該找找其它的道路了。在探索的路上，沒有人會一條路走到黑。

　　在攀登理想山峰的時候，常常會覺得前方的一塊山石離手稍遠，并不是觸手可及。這時我們并不能一個勁地向上摸索，也不能呆呆地等著時光流逝。必須放眼四周，找到一個落腳點，或是以退為進，先退后一兩步稍作觀察。

　　我參加過一次記憶猶新的比賽，在那次比賽中，我的失敗令我深感自己的不足。這是一場與實踐創(chuàng)新有關(guān)的科學發(fā)明評比。我是小組中的一員，然而，我的創(chuàng)新一度陷入停滯。以致最后成了笑柄。比賽的題目是飛行、邀游，我馬上想到天空、宇宙，然而大家都與我一樣，創(chuàng)新根本無從談起。直到比賽最后，無奈地草草制作了一項設(shè)計。因為賽前放出豪言壯語，賽后幾個組內(nèi)成員就毫不留情地嘲笑我：“這就是你的想法，還真是與眾不同！”我拼命想證明自己的獨特，然而遍體鱗傷。也不知尋找自己的`狹隘與缺點，用不同的目光去探索。

　　一次坐在河岸邊反思。我迎著脖子，直到脖子酸了，天空依然澄澈明亮，我只覺得自己是螻蟻，想要憑一己之力，看穿它的本質(zhì)。終于不得不低下頭來，我默默地安慰自己，也可以看看天空的倒影嘛。一條魚兒忽然出現(xiàn)在我的視野中，它靈活地轉(zhuǎn)了個身，在“云朵”間穿行。它柔軟的身姿，比鳥兒不遑多讓，而且更優(yōu)雅、從容。看著它在“天空”遨游，我腦海中忽竄出了一道閃電，這不就是我要的創(chuàng)新與獨立嗎？

　　幾天的郁悶與羞愧，也比不上這一刻的頓悟。遨游與飛行，并不是只有在天空中才能實現(xiàn)。此刻，我還站在山腳下，摔下來的位置，但我瞇起眼，也能清清楚楚地看見山峰。

　　既然山不過來，那么我就再找一條與眾不同的路。如此，大步向它前進。

過去的我作文13

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑紅顏”，在這個萬物復蘇的三月，我常常懷念過去美好的時光。

　　漫步在桃花林中，看著那美麗的桃花，我陷入了回憶之中……

　　那一年，我們手拉著手，她就像一個小天使圍繞著我，笑著，走著，一會兒指著紅似火，粉似霞，白似雪的花瓣，一會兒指著那繁星般的花蕊，她總是說，這桃花會在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。

　　漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上，哇，最妙的是來一陣微風吧，看美麗的花隨風飄落，這一整片桃林仿佛下了一場紅雨一般，紛紛揚揚，一片一片落在我們的頭上，衣襟上——我心一片歡愉。

　　走進那河邊小亭，遠望十里桃林，景色怡人。我們談著校園生活，談著家人，談著桃林，有風從耳邊拂過，吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。

　　登上那山尖，俯瞰天地之間，一切事物盡收眼底，你說那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶，我說它們會承載著人們的美好祝愿與對未來的期待向前飛翔——我心飛翔。

　　走到山腳，那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空，也許是因為有你的陪伴，時間總過的如此之快�；赝�那小亭，回望那山頂，回望那天空，它們好像飽飲了夕陽釀制的美酒，都漾著紅紅的.笑臉。她俯身撿起一瓣桃花，放在我的手掌，這是我們友誼的紀念，我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”桃花復復紅，我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中，漫步那山頂，漫步在那段與我們一起走過的回憶，可心中總是缺失了點什么，同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花，放在鼻尖，聞著，想著，我明白了，是缺少了她，缺失了友誼。

　　每次看到桃花，我都會想起過去那美好的時光。

過去的我作文14

　　曾經(jīng)，猶如踩在棉花糖般的云朵上，安然凝望這個世界。卻不想，有一天會墜落于地，仿佛一切都是虛幻�！�—題記

　　剛剛升入初中的我，是那么迷茫與不知所措——我是那么的留戀小學的生活。初中生活的第一天里，我感覺似乎來到了一個迷宮中，這一切都是夢一般，馬上就會消失的無影蹤。然而，我不知道還要過多久，我才會醒過來。

　　我是多么希望，這一切都是一場夢，下一秒夢醒時分，這些便會消失。但并不如我所愿，這一切像是真實的。我不禁疑惑，那曾近是夢境，還是現(xiàn)在？

　　我依戀過去，過去的每分每秒。童年時代，每一抹陽光，每一滴雨露，每一顆青草都歷歷在目，記憶猶新。我依戀當我在小學與同學奔跑的時候，我依戀當我在小學與同學飼養(yǎng)毛毛蟲的'時候，我依戀當我在小學與同學玩拍手游戲的時候……而如今，卻一個也做不到。

　　“轟隆！”似乎有一道雷聲提醒著我，我已經(jīng)回不到過去。換一句話說，我已經(jīng)不是小孩子了。我不能再想以前一樣，沒心沒肺的了。等待我的，是褪去那稚嫩的外套——成熟。然而，現(xiàn)在我還沒有完全褪去那份稚嫩。但是，時鐘不停的敲打著，警告著我不能留戀過去。

　　過去，或許美好，但我捧著那回憶的種子，埋到土里去�；蛟S如今的我，不該在回首過去，而是應(yīng)該去更好的面對未來。未來，這個詞是多么的一望無際。但是或許只有努力面對未來，我才可以走的更遠。

　　如今，我不會再依戀過去，我會去好好的面對未來，取得成功，好好的完成我這一生，讓我不留遺憾。而曾經(jīng)的美好記憶，埋下土里，會慢慢長成一棵大樹，帶給別人溫暖與甜蜜……

過去的我作文15

　　世界上沒有一種藥能讓我們回到過去的某一瞬間，但是如果有的話，我想我會毫不猶豫的吞下去……

　　時間如飛馳的火車，只要發(fā)動了，就不能再倒回來；我們就像車上的乘客；一旦選擇了目的地，就再也買不到后悔的票了，并且還要隨著火車一起向遠走去……

　　記得當時，我大概十歲，那時候我剛剛和朋友從家附近的`一個小公園游玩回來，天特別熱，中午的太陽就像一個大火爐，毫不憐惜地照射在我身上，使暴躁快速地蔓延上了我的心頭，我不由得加快了腳步。

　　到我走到轉(zhuǎn)角處時，看到一個衣衫襤褸的老人正跪在地上，據(jù)我猜測，那是一個行動不便的乞丐從他旁邊的破椅子上摔下來了。當時我很想把他扶起來送到醫(yī)院，可是在我邁向他的第一步時，猛地想起爸爸說過的話：干萬不要隨意地相信你所看到的，眼見不一定為實！所以我猶豫了，因為我自私了，我因為害怕他是壞人而不敢去扶她，但我最后還是編了一個理由把我自己說服了：就算他是壞人，一會兒也會有人把他扶起來的，你就別多管閑事了吧！盡管我知道這個理由是多么地荒唐！

　　正當我要走的時候，我感覺到了老人的絕望，我看到他那充滿希望的眼晴瞬間黯然失色，那該多絕望��！

　　那一路上我都在想這件事情，我太自私了，并且一點也不善良！因為就算但是那個老人是個壞人，但他也確實受傷了我也確實應(yīng)該把他扶起來！

　　這件事一直隱藏在我的心頭，盡管那天下午我又回去尋找那位老人，但也并沒有尋見，或許是他自己離開了，也或許是別的好心人送他到醫(yī)院了。當時我很內(nèi)疚也很難受。

　　從那起，我覺得人的一生不長，我們盡量不要做讓自己后悔、遺憾的事情！

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