（優(yōu)選）尋找快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的尋找快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找快樂作文1

　　快樂是一個(gè)人內(nèi)心由衷感到幸�；驖M足，它是一種優(yōu)雅的心態(tài)，并不完全受外界事物的操控。生活中，隨處都可以找到快樂。

　　記得那是一個(gè)艷陽高照的中午，我正在家里吃午飯。突然從外面?zhèn)鱽硪魂嚑幊陈暋Ｎ亿s緊放下手中的碗筷，跑出院子，看見鄰居正在罵一個(gè)衣著破爛的老乞丐。我急忙跑過去，勸開鄰居，把老乞丐扶到我的家里。

　　這老乞丐是一個(gè)老婆婆，和我奶奶一般年紀(jì)。她的腿好像不方便，走路一瘸一拐；蒼白的頭發(fā)比稻草還要干枯，一雙渾濁的眼睛深陷在滿是皺紋的臉上。最不可思議的是她身邊還跟著一只小狗，系在小狗身上的'細(xì)繩繞了幾個(gè)小圈挽在老人骨瘦如柴的手上。剛進(jìn)門小狗就趴在地上，瞪著一雙可憐巴巴的大眼睛望著我，好像在說：“我餓，我餓……”

　　沒等我開口，老乞丐就用沙啞的嗓音對我說：“小姑娘，俺已經(jīng)兩天沒吃飯了，給口飯吃吧！”說著還摸了摸肚子，然后用乞求的眼神望著我。我覺得老乞丐太可憐了，便馬上盛了滿滿一碗飯，還夾了一些我最愛的菜，遞給了老人。她二話不說，拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來，那樣子實(shí)在讓人同情。突然，她停了下來，用慈愛的眼神望著那條狗，一邊撫摸它的毛，一邊念叨：“念春，你也餓了吧7．來，吃點(diǎn)！”說完就要把吃剩的半碗飯給狗吃。我連忙攔住她說：“您吃您吃，飯還有，我再去盛一碗來！”我飛快地又盛了碗飯給那條小狗，小狗看到飯，興奮地?fù)u了搖尾巴，津津有味地吃起來。

　　太陽光斜透過窗戶射在小狗身上，照得它的毛閃閃發(fā)亮。我不由得問：“這狗挺可愛的，剛才我好像聽您叫它‘念春’，為什么叫這個(gè)名字呢？”老乞丐聽了這話臉色更加黯淡了，好半天才酸楚地說：“是的，它叫念春，是俺取的名字。這狗是俺的兒子不久前提回來的。俺和兒子相依為命，可他一個(gè)月前病死了……俺真是命苦，兒子得了肺癌，可俺家里窮，上不起醫(yī)院，只能胡亂弄點(diǎn)藥吃……”老人邊說邊抽泣，“兒子死了以后，俺就帶著這條狗四處流浪，常常吃了上頓沒下頓。你知道吧，俺的兒子就叫念春，俺想兒子受不了，就叫這狗念春……”

　　聽了老人這番話，我的眼淚都快要掉下來了�？蠢先顺缘貌畈欢嗔�，我又給她盛了一碗飯，百感交集地對她說：“吃吧，吃飽了才有活下去的希望，加油，努力地活下去！”聽了這話，老人轉(zhuǎn)悲為喜，笑著對我說：“謝謝你，小姑娘，你心腸真好！俺吃飽了，俺得走了，這是俺一生中最快樂的一個(gè)中午，俺一定記住你的話，俺會(huì)和念春好好地活下去，謝謝，謝謝……”說完，牽上她的小狗，慢慢地一瘸一拐地走出我家小院。我目送老人離開，老人走遠(yuǎn)了，還轉(zhuǎn)身向我微笑著點(diǎn)頭。她笑得那么慈祥，像有甘露滋潤了心田；笑得那么幸福，像得到了棒棒糖的孩子；笑得那么甜蜜，像一個(gè)善良的天使……

　　整個(gè)下午，我的心里都充滿了歡樂。雖然我只是讓一位年邁的乞丐吃上了一頓簡單的午餐，暫時(shí)解除了她的饑餓，但我仍然無比快樂！當(dāng)別人在我的幫助下解決了困難，他會(huì)感到快樂，我也收獲了滿足�！爸�人為樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)少先隊(duì)員的最高快樂原則。對每個(gè)人來說，一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一個(gè)精彩的瞬間，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，乃至一朵小花、一縷陽光或是一份好心情……都可以成為生活中的快樂，就讓我們一起從平凡生活中尋找快樂之源吧！

尋找快樂作文2

　　今年九月份，我們已經(jīng)升入初三，有時(shí)會(huì)聽不少人抱怨什么作業(yè)太多，考試太多之類的，也有時(shí)聽人說懷念小學(xué)的日子，那樣就可以擁有大把大把地時(shí)間來玩樂。歸結(jié)到底就是一句話，初三生找不到快樂，因?yàn)樗麄兯坪醭�了學(xué)習(xí)外什么都不能做。

　　如果能在學(xué)習(xí)中找到快樂該有多好。

　　比如說，背古詩文就是個(gè)很好的例子。站在空曠的教室里手捧語文書，背什么“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國可乎？”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！彼季w就從聲勢浩大的農(nóng)民起義遷到了壯美的岳陽樓。剛從“但愿人長久，千里共嬋娟”虔誠的祝愿中走出來，又陷入“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛中來。背這些詩詞時(shí)，總會(huì)感慨生命中的`喧囂永不沉默，我們從一個(gè)夢中驚醒，步入另一個(gè)夢中，景色多種多樣，每個(gè)人都沉湎于自己的情感之中。

　　我不是很喜歡數(shù)學(xué)，但上了初三之后我嘗試著讓自己發(fā)掘數(shù)學(xué)中的樂趣，什么二次根式、旋轉(zhuǎn)、圓，都把它們當(dāng)成上帝送給我們的表情符號好了，我們把這些表情符號裝飾在頭腦之中，融入到生活的一點(diǎn)一滴里，甚至有一次我跟我的課外班同學(xué)開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你求它和氧氣反應(yīng)后生成的物質(zhì)并說出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象�！�

　　再談?wù)劵瘜W(xué)，初中的化學(xué)偏文科多一些，自然而然的，死記硬背的東西要比計(jì)算的東西占更大比例，于是我嘗試著把元素周期表當(dāng)成打油詩來背，意外地發(fā)現(xiàn)它比“床前明月光”還好記憶，和室友一塊唱化學(xué)版《愛我中華》，什么“五十六種元素，升高化合價(jià)……”制取氧氣的各種注意事項(xiàng)就都牢記在心里了，化學(xué)注重的是方法，而方法不是只有窩在房間盯著化學(xué)書看這一種。

　　既然生活中只剩下學(xué)習(xí)，那么就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

尋找快樂作文3

　　在生活中，我們常會(huì)聽別人說：“我好累呀，真羨慕他們有輕松快樂的生活�！逼鋵�(shí)，與其羨慕他人的快樂，不如自己在生活中尋找屬于自己的快樂。只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是平凡之路也一定會(huì)一路繁花似錦。

　　幼兒園時(shí)的我們無憂無慮，仿佛生活在人人艷羨的伊甸園時(shí)代�？晌业挠變簣@生活卻也有些許不快，而它來源于失去快樂的憂慮，現(xiàn)在想來仿佛杞人憂天般的'天真。那時(shí)，記得我最喜歡的日子是周四，只是因?yàn)槟翘斓奈绮陀形蚁矚g的飯菜。于是我的每個(gè)星期都在扳著指頭的期待中度過，周而復(fù)始。而不知不覺中，這“無憂無慮”的時(shí)光就在盼望中溜走了。

　　漸漸地，我上了小學(xué)，一、二年級學(xué)業(yè)并不繁忙，但到了三年級及以后的初中生活，我便逐漸開始為學(xué)業(yè)“蠅營狗茍”起來。每一天都重復(fù)著相似的生活，留給快樂的空間似乎越發(fā)狹窄了。但是后來我發(fā)現(xiàn)，最能給我?guī)�來快樂的居然還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之前對我來說就像走路，并無難度，更無樂趣。可是后來，解決一道難題就像翻過一座座高山，有時(shí)可能會(huì)耗費(fèi)時(shí)間與精力，但那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就感和“柳暗花明又一村”的茅塞頓開卻帶給了我無盡的喜悅。

　　現(xiàn)在的我開始不滿足于這些難題，正所謂“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，我開始“好為人師”，為同學(xué)解答難題，這也讓我見識到世界之大。這些難題就如連綿不絕的山峰，翻過一座又戰(zhàn)勝更高的一座。當(dāng)這些難題在我與同學(xué)的一言一語中被破解時(shí)，喜悅便自然在內(nèi)心升騰起來。

　　其實(shí)生活中，并不缺少快樂，是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。我們的幸福常常被我們看作負(fù)擔(dān)，我們會(huì)羨慕別人的負(fù)擔(dān)，而別人又何嘗不羨慕我們擁有的青春年華。所以，我們要給自己一些快樂，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛，去看那繁忙后的愜意，去體味閑敲棋子的自得，就如在暴雨中驚奇地發(fā)現(xiàn)彩虹。

尋找快樂作文4

　　上了小學(xué)五年級后，日益緊張的生活節(jié)奏和激烈的競爭使我透不過氣，我一點(diǎn)都不快樂。 媽媽叫我敞開心扉，去尋找快樂。 我來到了小區(qū)的花園，那里的`迎春花已經(jīng)開了，綠中透著點(diǎn)黃，好像很羞澀。桃花也快脫下彩衣，換上綠葉了，那為數(shù)不多的笑臉也依舊燦爛。詩情畫意并沒有讓我快樂，因?yàn)槲乙恢倍枷胫�作業(yè)與繁瑣的心事。走了一圈后，我依舊悶悶不樂。 “試著放松心情，再去轉(zhuǎn)一圈�！眿寢屢琅f說。我又一次來到小區(qū)空地�！捌届o下來�！蔽覍ψ约赫f。當(dāng)我平靜后，突然發(fā)現(xiàn)原來嘈雜的施工地也有自己的旋律，發(fā)現(xiàn)原來不平的土地也有自己的線條。 放下心來，用心聆聽，用心觀察。

尋找快樂作文5

　　芭比夾著尾巴無奈地往回走，他想快樂到底是什么滋味呢？

　　他問勤勞的螢火蟲：“你常常整宿不睡覺，知道快樂是什么嗎？

　　螢火蟲自豪地說：“我在夜里幫小動(dòng)物們照亮回家的路，我覺得很快樂�！�

　　他問樹上的`啄木鳥：“你常常在樹上，知道快樂是什么滋味嗎？”

　　啄木鳥低調(diào)地說：“我是森林里的醫(yī)生，我可以讓大樹長的更加茁壯�！�

　　他問停在花蕊上的蜜蜂：“你整天匆匆忙忙地飛來飛去，知道快樂是什么嗎？”

　　蜜蜂高興地說：“我整天采花蜜，提供給幼蟲，這就是我最大的快樂。

　　最后，芭比終于明白了，只有自己勞動(dòng)。才能有快樂。

　　從此，芭比再也沒有倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。

尋找快樂作文6

　　一位女作家說過，“很多人喜歡用放大鏡放大悲傷，卻吝嗇地在顯微鏡下挑剔自己的幸福�！�

　　我曾經(jīng)就是那個(gè)用放大鏡放大悲傷的人。 那時(shí)候，我的身體被多種慢性病糾纏：腰痛，腹痛，尿痛，胸悶，頭暈，低燒，四肢無力，全身刺痛，每天折磨著我。后來我住進(jìn)醫(yī)院治病，無論在哪家醫(yī)院的哪個(gè)病房，我都是臉色最陰郁，表情最凝重的那一個(gè)。當(dāng)然，治療效果也是最差的。不管是比我病情重還是病情輕的病友，在治療之余都會(huì)看看電視、聊聊天放松一下。只有我總是面對著墻呆呆的躺著，滿腦子想的都是自己的疾病，以及曾經(jīng)失去親人的悲痛，一直感嘆著命運(yùn)的不公，不是唉聲嘆氣就是默默的流淚。有時(shí)候甚至?xí)�嚎啕大哭或者歇斯底里的亂發(fā)脾氣。在我看來，我的世界變得暗無天日，除了病痛和焦慮，沒有一絲一毫的快樂和希望。我夜不能寐、痛不欲生，幾乎失去了生活的勇氣。

　　記得那時(shí)，面對整日郁郁寡歡、悲觀厭世的我，兩個(gè)妹妹最常說的一句話就是：“姐姐，只要你能高興起來，讓我們干什么都行�！� 年老體弱的老媽也因?yàn)閾?dān)心我而經(jīng)常失眠，可還是寫了信捎到醫(yī)院安慰我。親人們無微不至的'關(guān)愛和苦口婆心地勸導(dǎo)讓我漸漸地意識到，我的悲觀焦慮不但給自己套上了無法自拔的痛苦枷鎖，也給愛我的家人帶來了無法言喻的困擾和傷害。

　　有一天，我在報(bào)紙上看到了一篇奉勸人們珍惜身邊小快樂的文章，雖然只有短短的幾行字，我依然感覺如獲珍寶，小心翼翼的把它剪下來貼在了床頭上。從此，我按文章中寫的那樣，開始嘗試著尋找生活中的小快樂。每天臨睡前，我就回想今天的經(jīng)歷，從中挖掘那些曾經(jīng)被我忽視的細(xì)小快樂：比如老媽的感冒痊愈了；兒子考了好成績；妹妹送給我一瓶心儀的香水；老公給我買了養(yǎng)生的書籍；從報(bào)刊雜志上看到了一篇喜歡的文章；吃了一個(gè)香蕉沒有拉肚子等等。甚至我還會(huì)想：現(xiàn)在冬天家里有暖氣了，怕冷的我再也不用像小時(shí)候那樣穿著毛衣、毛襪子睡覺了；還有全自動(dòng)的洗衣機(jī)幫著全家人洗衣服，再也不用像媽媽年輕時(shí)那樣用搓板吭哧吭哧的搓洗了。雖然這些小快樂在程度上無法與病痛抗衡，但是我會(huì)盡可能的找到多些、更多些，讓他們在數(shù)量上占到優(yōu)勢。這讓我慢慢的相信：生活中的快樂還是比痛苦多一點(diǎn)的。

　　以前，我總是喜歡寫一些辭藻“華麗”，格調(diào)“哀怨”的散文或詩。現(xiàn)在，我開始記錄那些生活中的點(diǎn)滴快樂，那些生活氣息濃郁的柴米油鹽醬醋茶。家人、朋友的幽默話語和有趣的生活小片段，都被我記錄下來整理成小段子，有很多發(fā)表在了報(bào)刊上。那些小段子能博家人和朋友的一笑，也能讓自己翻看時(shí)重溫當(dāng)時(shí)的快樂�？磥�，我不但學(xué)會(huì)了尋找生活中的小快樂，還學(xué)會(huì)了讓快樂加倍的辦法，讓細(xì)小的快樂衍生出更多的快樂。

　　雖然現(xiàn)在那些慢性病的病痛還時(shí)時(shí)伴隨著我，可是我不再用放大鏡放大自己悲傷，而是拿起“放大鏡”尋找身邊的小快樂。匯聚那些點(diǎn)滴的小快樂，讓它們集合成潺潺小溪，流淌在生活的每一個(gè)角落。這讓我的世界里又有了陽光雨露、鳥語花香，讓我重新感受到生命的可貴，生活的幸福美好。

尋找快樂作文7

　　人活在這個(gè)世界上，是快樂的多，還是痛苦的多呀！

　　如果讓我說：我們?nèi)祟愂峭纯嗟亩�，快樂的少�？梢园堰@些比喻成一個(gè)嬰兒，嬰兒一生下來就哭著不停，說明來到了這個(gè)世界要受苦受罪。一去世的時(shí)候，這個(gè)人也哭，因?yàn)閷θ耸篱g的留戀。我們既然已經(jīng)成了一位人，就應(yīng)該在生下與去世之間快樂的歡笑著，共度這個(gè)人生。正如一只蟬，在樹上鳴叫，它來到了這個(gè)世界，就是為了叫，而我們?nèi)祟惢钤谶@個(gè)世界上，就應(yīng)該快樂起來。在此，我們也要去追求自己的世界，在自己的世界無憂無慮的生活，在這個(gè)世界里，人就應(yīng)該做自己喜歡做的.事，而不是去約束自己，去做自己不想做的事。其實(shí)，快樂也是一種生活之中的態(tài)度，看你自己對生活是怎樣的樂觀對待。如果對它好，它一定會(huì)報(bào)答你一輩子。

　　一定要記住，你們的世界里只有尋找到快樂，你才能快樂的生活一輩子，快樂只屬于你自己。

尋找快樂作文8

　　在平淡的一天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而難過一天，明明可以去歡快的度過，卻往往自尋煩惱。

　　我的一位同學(xué)非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下課，我湊到楊銳那，開始欣賞她的文具盒。楊銳是個(gè)愛美的女孩，什么都買好看的。那個(gè)筆盒是兩層的，帶著粉色米妮圖案和白色花紋。我輕輕打開她的鉛筆盒，撫摸著滑溜溜的外殼，這時(shí)，楊銳走過來，“干什么？我的東西輪不著你碰！”說著，拿手用力推了我?guī)紫�。我傷心極了，就像針刺了我的心。我愣住了，怎么會(huì)交出這么一個(gè)朋友，鉛筆盒也不讓動(dòng)，我一邊跑回自己的座位一邊用手抹著眼淚，發(fā)出“嗚嗚”聲，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。有的對我說，“

　　楊銳多討厭！別和她玩了�！币粋�(gè)男生悄聲對我說：“別傷心，哭什么！”塑料的玻璃板上映著我紅紅的眼圈，看著看著更傷心了，哭聲中透露著對楊銳的厭煩。“你就知道哭”，楊銳走過來大聲的吼道，比剛才還打了一點(diǎn)。那事發(fā)生在第二節(jié)課，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在難過。

　　最后一節(jié)課的卷子，也不知錯(cuò)了多少�；丶覍懽鳂I(yè)的.時(shí)候，總是想著白天發(fā)生的事情，心不在焉，課外題做得一塌糊涂。沒想明白今后如何去做，是和她繼續(xù)玩還是干脆躲開她？如果和她玩，她也許會(huì)不加我，或出現(xiàn)類似昨天的事；若不和她玩，干點(diǎn)別的，她也許會(huì)主動(dòng)找我……

　　第二天一大早，我想明白了，我為什么偏和楊銳玩呢？我不該找那么多的煩惱，應(yīng)該去尋找快樂。語文課里曾經(jīng)學(xué)過：雖然生命短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我這樣傷心是浪費(fèi)生命，我應(yīng)該忘掉煩惱，因?yàn)檫�有很多快樂的事情等著我呢。

　　第二天，我想了一個(gè)妙招——帶了一本《魔術(shù)101》去學(xué)校。這東西真的惹人注意，一下課就有很多同學(xué)爭先恐后的要和我玩�！鞍�，咱們給別人演演！”“這個(gè)有意思，回家我告訴我媽！”“……”嘿，我又讓世界充滿快樂了！心里還真開心哩！

　　從此以后，我一直很小心謹(jǐn)慎，不惹出眼淚，也不惹出傷心。生活中有許多小事，只要你找到快樂，那生活一定會(huì)更加精彩！

尋找快樂作文9

　　星期五，放學(xué)了，我垂頭喪氣地上了車，媽媽見了關(guān)心地問：“怎么了，心兒，那兒不舒服嗎？”“我沒事�！薄澳摹�…考試沒考好嗎？”“不，今天我心里空蕩蕩的，好像缺一點(diǎn)什么�！蔽亦洁熘��！叭笔裁矗俊薄叭币稽c(diǎn)快樂。”媽媽笑了，說“孩子，快樂是自己帶給自己的，如果你把一切事務(wù)都看得美好，那么你一定快樂，如果你把一切都看得不好，那么別人也不能讓你快樂。”

　　于是，我試著做了做，果然，我覺得身邊的一切其實(shí)都是如此美好，比如：上課回答問題，老師表揚(yáng)我，我多快樂。這周五肯德基在我們學(xué)校開流動(dòng)課堂，大家一起做游戲多快樂。上周我和弟弟去國色天鄉(xiāng)游樂園玩，我們多快樂。老師選我當(dāng)校值日，我可興奮了，甭提多快樂。媽媽要帶我去吃巴西烤肉，我多快樂……。想著自己身邊的快樂，我的煩惱也就煙消云散了。

　　你今天快樂嗎？如果不快樂就像我這樣做一做吧，因?yàn)榭鞓肥亲约簬Ыo自己的。篇七：書中的快樂

　　有些人認(rèn)為讀書是枯燥無味的可是，我認(rèn)為讀書是快樂的，只要多留心，就能找到書中的快樂。書，仿佛把我?guī)�入了童話天地，引�?dǎo)我走進(jìn)了寓言城堡，給予我幻想未來世界的勇氣，讓我盡情地在知識的海洋里遨游......

　　小時(shí)侯，我總是纏著爺爺要他給我念<<睡前故事>>，現(xiàn)在，我不僅會(huì)自己看書，而且還看各種小說。

　　古華的長篇小說<<芙蓉鎮(zhèn)>>，是一部對歷史進(jìn)行深切的反思，對極“左“路線破壞下的中國農(nóng)村生活進(jìn)行了深刻描繪的作品。照作者說的，它唱了一曲嚴(yán)酷的鄉(xiāng)村之歌。然而，嚴(yán)酷只中見深情，它同時(shí)又是一曲對來之不易的新生活的`贊歌。

　　也許，首先吸引我的，是作者手中那支散發(fā)著濃厚泥土香起的風(fēng)俗畫筆。那夾岸長滿木芙蓉的一河綠波，那邊遠(yuǎn)山鎮(zhèn)青石板街上的雞鳴犬吠，那五嶺山脈腹地里悠揚(yáng)的民歌，都另人神往，引人遐思。小說里有多少聲色并作的風(fēng)俗畫面��！

　　所謂“書中自有顏如玉，書中字有黃金屋“，書中歡樂無窮盡，書，是人類的營養(yǎng)品！

尋找快樂作文10

　　我找到快樂啦！有一次，我回家趕公共汽車，一位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺上來了。老爺爺行動(dòng)很不方便，于是，我急忙把老爺爺扶在了我的座位上。老爺爺說：“謝謝你啦！”我說道：“不用謝！”

　　我找到快樂啦！有一次，媽媽讓我去菜市場買一點(diǎn)肉，于是我答應(yīng)了。我拿起錢，騎著單車就走了。剛走到半途，我看見一個(gè)小同學(xué)摔倒了，把膝蓋擦破了皮，流了一點(diǎn)血。他很堅(jiān)強(qiáng)，沒有哭。我馬上把他扶了起來，把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所，買了一張創(chuàng)可貼，貼在了他的膝蓋受傷的地方。

　　我找到快樂啦！有一次，我上公共汽車，一位老奶奶手上提了許多東西，因此不好上車。我連忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶，把東西給我吧，我?guī)湍�提，你先上去找個(gè)座位坐著吧！”老奶奶說：“謝謝你啦，小朋友！”我說：“別客氣！”

尋找快樂作文11

　　不知不覺暑假已接近尾聲，和姐妹們共度的日子顯得那么的短暫，她們突然的離開，讓我的心情一時(shí)半時(shí)緩解不過來。孤單的我一個(gè)人呆在家里，靜靜看著書本，心卻不知游走到了哪里……

　　MOMO今天很開心呢！今天是姐姐妹妹回家的日子，我開心的不是她們的離去，而是我又“自由”了。MOMO今天很乖哦！沒有和一個(gè)人有小吵嘴，很開心，爸爸媽媽好象覺得我變了一個(gè)人似的，與其說我變乖了，不如說懂事了。但是，同時(shí)也有點(diǎn)失落。她們的離開讓我有些不習(xí)慣，回到家中只有我一個(gè)人，孤單的聲音在屋里回蕩，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里難過極了。吵吵鬧鬧的一個(gè)月過去了，突然這么安靜，真得好不適應(yīng)。說是放暑假了，除去補(bǔ)課和做作業(yè)的時(shí)間，能讓我們盡情玩耍的時(shí)間也沒多少。嬌嬌姐姐和二子妹妹給我的暑假生活增添了許多色彩，她們走了，我又回到了一個(gè)人的世界，我該怎么辦呢？

　　呼呼！閉上雙眼，腦海里浮現(xiàn)出來的都是與她們玩耍的畫面，雖然她們在的時(shí)候讓我有些煩，我們?nèi)�人之間還會(huì)夾雜著不同的情感。

　　記得……，爸爸帶著嬌嬌姐姐、二子妹妹、凱睿和我，一起去張公山公園游玩。游樂園的鬼屋是我們最先游玩的地方，在哪里是我們四人放聲大吼，我們彼此拉著手，大的呵護(hù)著小的，小的依偎著大的。剛進(jìn)去時(shí)是嬌嬌姐打頭陣，接著到了里面，嬌嬌姐被所謂的“鬼”嚇得躲到了小二子的身后，本來小二子膽就小，再被這樣一嚇，連忙把我和凱睿推到了前面。我用力的把凱睿往前推，可凱睿不知哪來這么大的勁，誰都推不動(dòng)，大概是被“鬼”嚇著了，這才叫有壓力才有動(dòng)力。我們安全地通過了鬼屋，“過五關(guān)，斬六將”，走過艱難困苦的階段可真不容易啊！

　　之后，我們五人又向動(dòng)物園走去，剛想進(jìn)大門，就被一位老爺爺給攔下來，他說：“到那邊買票去！”語氣有些生硬，小凱睿向他翻了個(gè)白眼。爸爸買完票對我們做了個(gè)手勢，意思說：“你們先去，我隨后就跟來�！笨赡枪虐謇蠣敔斢彩遣蛔屛覀冞M(jìn)去，直到爸爸把五張票全部放到他手里才放行。我們看到了許多動(dòng)物有鴕鳥、猴、蛇、孔雀、斑馬等等，還有美國的'丑八怪，太丑了，也許正因?yàn)樗�的丑才成為公園里的一大特色吧。我們還給鹿、馬、猴子喂了它們喜歡吃的食物。它們感受到了我們對它們的友愛之心，顯示特別的溫順。

　　我們來到張公山公園，大部分時(shí)間幾乎都是停留在動(dòng)物園里。有些好玩的地方，只玩了一二樣，比如碰碰車。我們又在淘氣寶里玩了一段時(shí)間，這兒似乎已經(jīng)不適合我和嬌嬌姐姐了，可是這里讓我們又看到了童年的影子。

　　想想這些，似乎就象昨天發(fā)生的事情，可她們已經(jīng)走了二三天了，長吐一口氣，靜下心來，抓緊時(shí)間，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接中考吧。

尋找快樂作文12

　　今天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們真正的尋找快樂。

　　回到家我問爸爸什么才算得上是真正的快樂，爸爸回答我，說：“只要當(dāng)你的心愿達(dá)成時(shí)，你就會(huì)感到快樂�！� 我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思得想:是�。∶恳粋�(gè)孩子都有一個(gè)小小小小的心愿。就是得到自己最愛的人的夸獎(jiǎng)，我的家庭一直維持著“慈父嚴(yán)母”的狀態(tài)，自從我上小學(xué)后就幾乎沒有聽到媽媽的夸獎(jiǎng)了，每當(dāng)我獲得一種榮譽(yù)時(shí)媽媽卻總是朝我潑冷水。因此我最希望得到的就是媽媽的夸獎(jiǎng)了。我決定我要讓媽媽高興，對現(xiàn)在就開始做。先從勞動(dòng)做起，我來到臥室上下打量著那堆積如山的衣服。動(dòng)搖了一下，又動(dòng)手收拾起來。先將袖口對齊，再對折。若此做法，一件、兩件、三件……�！昂艉簟闭�整疊了 件。這還不夠還要抹地板，我從客廳找來了一塊雪白的手帕，拱到床底下一道一道的抹。床底的'垃圾都被清了出來。堆成了小山堆。不過抹布卻從“白雪公主”變成了“灰姑娘”。沒辦法洗洗吧！我先把它抹上一層厚厚的肥皂，慢慢的搓洗看看干凈了，還帶著淡淡的香味呢。“哎”累死了。先休息一會(huì)吧！坐在床上看著我的勞動(dòng)果實(shí)得意的笑了。

　　這時(shí)媽媽回來了，我打開房門把她迎進(jìn)來。待她參觀完房間后我望見媽媽笑了，我也笑了。

尋找快樂作文13

　　快樂是心靈的感應(yīng)，快樂是人精神上的一種愉悅，是一種心靈上的滿足。

　　“萬場快樂千場醉，世上閑人地上仙�！�

　　夏天的傍晚，當(dāng)夕陽把它的余暉投向大地，你就會(huì)看到三五成群或單個(gè)獨(dú)行尋找快樂的人們。他們從家的方向出發(fā)，邁開大步走向田野，沿著這條東西走向的大道，不約而同的向東走去。不論男女老幼每張臉都是笑呵呵的。

　　自開展全民健身運(yùn)動(dòng)以來，大家響應(yīng)國家的號召，不論春夏秋冬，不論陰晴雨霽，風(fēng)雨無阻地進(jìn)行健身鍛煉�！斑~開你的腿，管好你的嘴�！背蔀楫�(dāng)下戰(zhàn)勝疾病、強(qiáng)身健體的戰(zhàn)略口號。他們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)與追求，走到了一起，心與心的距離貼得更近。受這股強(qiáng)大的熱潮沖擊。從現(xiàn)在開始，我也加入到了這個(gè)行列。因我早上沒有時(shí)間晨練，我每日晚飯后雖也喜歡出去走動(dòng)，但沒有寫到日程上去，時(shí)常三天打漁，兩天曬網(wǎng)。這種徒步疾行對身心極為有益，它使全身的器官甚至每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來，異�；钴S。沐浴大自然之靈氣，聽百鳥歡歌，融會(huì)貫通。從鍛煉中享受到了快樂，實(shí)乃神仙般的日子。每天往返的時(shí)間大概一個(gè)小時(shí)左右。若能長期堅(jiān)持下去。定能身康體健，延年益壽。

　　傍晚，竹林里的鳥鳴聲幾近瘋狂的`地步，聲掁八方。即使樹林里的鳥兒收起嗓子，緘默不語，而它們?nèi)孕鷩W不停。也許你會(huì)認(rèn)為這片竹林來自農(nóng)家的庭院或隨意種植在一片蠻荒之地。然事實(shí)恰恰相反，是在附近派出所的院內(nèi)。這是昔日關(guān)押、審訊犯人之所哪來鶯啼鳥鳴？改革開放以來，隨著農(nóng)村大批青壯年進(jìn)城務(wù)工，人民群眾的生活水平逐漸提高，如今派出所里一派祥和之聲。夏意盎然。田野上各色小野花爭先恐后地散發(fā)著芬芳，它們在趕著這場夏日的群芳宴。最常見的野生天麻開著紅色的小花，一簇簇滋生蔓延，在田埂上，在溝渠旁偉岸地直立著，如一道綠色的屏障，渾然一條亮麗的田園風(fēng)景線。天麻又是一味常用而較名貴的中藥，臨床多用于頭痛眩暈、肢體麻木、小兒驚風(fēng)、癲癇、抽搐、破傷風(fēng)等癥。當(dāng)?shù)貗D女則把成熟的野生植物天麻曬干了熬水喝還可治療女性月經(jīng)不調(diào)。俗語“老豆秧”常攀援在麥桿或田埂上，綻放著頂著一串藍(lán)紫色的花穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一片紫色的云霧，馥郁怡人，更招來花蝴蝶穿梭于百花叢中嬉戲，忙不迭地傳授花粉，引來蜜蜂采花蜜。蜜蜂和蝴蝶在它們不辭辛勞的勞動(dòng)中獲得了快樂。

　　當(dāng)我和鄰居們相繼行走間，隱藏在麥田邊、草叢中的鳥兒“呼拉”一聲驚飛去，往往會(huì)把你嚇一跳，少頃微笑會(huì)隨之在你的雙頰上蕩漾開來，使你忘卻一切煩惱。那銀白色的水鳥，飛翔在天空中，龐大的翅膀忽閃忽閃的彰顯出它的英姿勃發(fā)，瞬間遁入另一處水渠或池塘里。其實(shí)尋找快樂很簡單，就在鳥兒展翅一飛間，在我們觀賞花開和欣賞蝴蝶和蜜蜂的時(shí)刻，在我們抬起腳步的剎那間，快樂無處不在。

　　此時(shí)，夜幕降臨，在道路兩旁的麥田里，同時(shí)亮起了一團(tuán)團(tuán)藍(lán)色的火焰，如一個(gè)個(gè)藍(lán)色的精靈，相隔一段距離，守衛(wèi)在這片土地上，它們是莊稼的貼身衛(wèi)士。它們是由太陽能蓄電池發(fā)射的一盞盞誘殺蟲子的燈。其殺蟲系統(tǒng)使用于大面積的殺蟲防治，同時(shí)也作為害蟲測報(bào)工具。國家以每盞燈兩千多元投資的。我走在這條鋪著碎石子的康莊大道上，只聽“啪啪”之聲響徹在夜幕中，飛蛾及蟲子還未靠近燈管，就已被擊中，繼而落在燈管下的布袋里。蟲子還沒靠近怎會(huì)出現(xiàn)這種奇跡呢？因?yàn)橄x子離得太近，穿破了空氣中的絕緣體導(dǎo)致觸電而斃命。又有一說：同性互相排斥，異性相互吸引，正負(fù)極工作，從而使蟲子喪生�？茖W(xué)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，往往不可思議，未來還將會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡。同時(shí)會(huì)給人類帶來無窮的樂趣。

　　快樂是指人之所以為人的真理與自己同在時(shí)的心理狀態(tài)，包括一切真實(shí)的事物、人性的道理、他人的生命甚至動(dòng)物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)，是一種持續(xù)時(shí)間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)�！�—馬克思

　　快樂是萬物之本，是生活的源泉。如果你不能帶給別人快樂，自己也尋找不到快樂。在我回家的路上，竹林里的鳥兒仍在狂歡，此刻，它們比我還快樂呢。那曾經(jīng)令人心驚膽顫地刺耳警笛聲終將被鳥語花香所替代。我熱切地期待著那一天早日到來……

尋找快樂作文14

　　每個(gè)人都想擁有快樂，但是常常因?yàn)樯�活中一些不順心的事情而阻止了快樂，往往是因�(yàn)閷Υ�生活的態(tài)度不同。我敢說，悲觀者是很難得到快樂的，怎樣快樂，其實(shí)很簡單！

　　我認(rèn)為：人活著，圖個(gè)樂呵，自己樂呵，別人樂呵，這一生就算很值了！

　　快樂，要從身邊做起。如果你是學(xué)生，就要好好學(xué)習(xí)；如果你是上班一族，就要好好工作。卡耐基說過一句話：“最重要的`是不要去看模糊的遠(yuǎn)方，而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞，相信你也欣賞，并照樣子去做。

尋找快樂作文15

　　上一年級時(shí)，我每天都沉浸在快樂的天地里，每天開開心心的來到學(xué)校，和小伙伴們一起做游戲，一起在操場上奔跑，追逐……摔到了起來打打土又進(jìn)入游戲中，一切都那么熟悉，可上了三年級后，快樂不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它，我好像失去了一個(gè)重要的朋友。

　　1070多個(gè)快樂的日子已從我的手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的快樂滴在時(shí)間里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個(gè)腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過的道路上來到學(xué)校，在學(xué)�！暗谩钡嚼蠋煹谋頁P(yáng)或批評后，又順著那條路返回。就這樣，一年一年過去，到了六年級，時(shí)間更緊了。洗手時(shí)，“快樂”從水盆里溜走；吃飯時(shí)，“快樂”從飯碗里溜走；默默時(shí)，便從凝然的眼前溜走。我察覺它去的匆匆時(shí)伸手遮攔時(shí)，它又從遮攔的手邊溜走；天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。

　　可就在今天下午，崔老師用一節(jié)課放我們來到樓下，讓我們做游戲，游戲雖然很古老，但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂原來就在我的身邊，只是我并沒去客觀的去尋找。今天，同學(xué)們在操場上完得不亦樂乎，雖然，一個(gè)個(gè)汗流浹背，但沒有一個(gè)人愿意停下來，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，不在延續(xù)……一分一秒過去了，我們又回到了教室，望著操場，像是做了個(gè)“奇怪的夢”但還在等待著下一次快樂的時(shí)光的到來。

　　就在寫下這一切時(shí)，我也突然明白了一件事：與同學(xué)們在一起度過這最后五個(gè)月的`美好時(shí)光是快樂的；得到老師一次次的教育與鼓勵(lì)，并學(xué)會(huì)了怎樣做人是快樂的；經(jīng)過自己的努力在學(xué)習(xí)上大大的提高也是快樂的。

　　快樂……快樂原來是這樣的簡單。我要珍惜這些無窮的快樂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

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