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戲曲進(jìn)校園作文精華【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的戲曲進(jìn)校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戲曲進(jìn)校園作文1
“太過(guò)癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演，還能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)藝!”昨日下午，在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不少學(xué)生聽(tīng)完我市藝術(shù)家表演的劇目后，十分興奮。
當(dāng)天，來(lái)自市藝術(shù)劇院的藝術(shù)家為該校100多名師生送上一臺(tái)戲曲大餐。戲曲表演結(jié)束后，市藝術(shù)劇院的老師還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生唱戲。記者了解到，這是我市自7月份啟動(dòng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的一個(gè)縮影，活動(dòng)由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦，市藝術(shù)劇院承辦。
根據(jù)工作實(shí)施方案，20xx年底活動(dòng)將覆蓋全市各大中小學(xué)校。我市將在20xx年12月底前，編寫(xiě)出版符合學(xué)生心理特點(diǎn)、適合學(xué)生接受的地方戲曲通識(shí)讀本。20xx年上半年，將培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學(xué)生社團(tuán)(興趣小組)。鼓勵(lì)中小學(xué)校聘請(qǐng)名家名師、非遺傳承人等擔(dān)任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導(dǎo)員。
看完了，回班了。同學(xué)們都淡忘了。
同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感嘆，因?yàn)樗麄儗?duì)民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解，嘴里唱到的.是流行歌曲，學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴，洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著京劇，相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無(wú)人煙了。
戲曲進(jìn)校園作文2
今天我們上了一節(jié)有意思的課——走進(jìn)京劇。通過(guò)這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個(gè)。京劇有四大行當(dāng)：生旦凈丑。也有四門(mén)功課：唱念做打。了解這些并且掌握是每一位京劇演員必須會(huì)的。
京劇的臉譜也是多樣的。正如一首歌所唱：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙。黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉。金色的.猴王……
爺爺告訴我：藍(lán)臉代表剛強(qiáng)，勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表兇殘狡詐。白臉代表陰險(xiǎn)，狠毒。黑臉代表正直勇猛，紫臉代表威武，不屈權(quán)貴。綠臉代表粗獷，莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪話題作文 。京劇臉譜的顏色眾多，就是為了讓觀眾能區(qū)分人物。
京劇不僅只在中國(guó)流行，也深受外國(guó)友人的喜愛(ài)。有些外國(guó)人因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)的京劇，不遠(yuǎn)千里而來(lái)，學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。在足球比賽中，許多觀眾都運(yùn)用了京劇臉譜的形式，把自己的臉涂成了喜愛(ài)球隊(duì)的顏色。
京劇是中國(guó)古老的文化，我為中國(guó)有這樣的文化而驕傲!
戲曲進(jìn)校園作文3
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，伴隨著鳥(niǎo)鵲的啼叫聲，今天校園里開(kāi)展了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的表演。
早上我和班里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候，戲曲演員們都聚集在乒乓球臺(tái)那塊兒地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫(huà)著各式各樣色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫，一副很斯文的樣子，他們坐在椅子上有的拉二胡，有的吹笛子，有的參股中他們給我們展示了各種樂(lè)器。他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟，還為我們帶來(lái)了一段段優(yōu)美的音樂(lè)。
《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習(xí)武練得一身好武藝，一天國(guó)家要求每家出一名男子當(dāng)兵打仗花木蘭父親老了，弟弟太小提不動(dòng)兵器，花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，當(dāng)他換上女裝時(shí)，大家都呆住了，花木蘭謝絕了國(guó)君的.好意，回家孝敬父母。
通過(guò)今天精彩的戲曲表演，我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色如何演好……戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女堅(jiān)持不懈的延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作文4
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。
第一個(gè)節(jié)目，有一位武生，他會(huì)后空翻、翻跟頭、還會(huì)耍刀，他的動(dòng)作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓(xùn)練，才能達(dá)到這種程度！
還有一位，他是丑角，他在地上表演的時(shí)候，把腿踡起來(lái)，在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。
還有一個(gè)節(jié)目是我最喜歡的'豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說(shuō)的話我就聽(tīng)懂了兩句，“誰(shuí)說(shuō)女子享清閑？”“誰(shuí)說(shuō)女子不如另？”花木蘭是一個(gè)女生，國(guó)家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時(shí)因?yàn)楦赣H太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報(bào)名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個(gè)角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺(jué)得他的臉上畫(huà)的好黑呀！他的額頭上還有一個(gè)月亮，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)“鐵面無(wú)私”的好官，人們一直敬仰他。
觀看完這些節(jié)目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。
戲曲進(jìn)校園作文5
為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，營(yíng)造校園戲曲文化氛圍，推進(jìn)戲曲藝術(shù)振興發(fā)展，10月31日上午，由中共中牟縣委宣傳部、中牟縣文化廣電旅游局主辦，中牟縣演藝中心承辦的“中牟縣戲曲進(jìn)校園”演出活動(dòng)走進(jìn)解放路小學(xué)，為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)傳統(tǒng)文化大餐。
中牟縣演藝中心的優(yōu)秀演員羅夢(mèng)曉、陳爽、張光亞、王玲、孫月、魏雅靜等分別為師生們演出了《小二黑結(jié)婚》《花木蘭》《三哭殿》和《鍘刀下的'紅梅》等經(jīng)典選段。演員們那韻味醇厚的唱腔、靈活優(yōu)美的身段贏來(lái)了同學(xué)們的陣陣喝彩和掌聲。在演出間隙，主持人還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，為孩子們講解豫劇基礎(chǔ)知識(shí)，如戲曲的“四功五法”、豫劇的六大流派以及著名豫劇表演藝術(shù)家常香玉和陳素真的故事，并帶領(lǐng)孩子們欣賞了豫劇的四大板式，感受四大板式的不同節(jié)奏和魅力。中間還穿插戲曲知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答，讓孩子們上臺(tái)跟著演員學(xué)習(xí)戲曲的動(dòng)作，讓孩子們對(duì)戲曲有了更多的了解。
此次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，拉近了學(xué)生與戲曲的距離，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)于戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力，從而增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和自信心。
戲曲進(jìn)校園作文6
在河南處處彌漫的不是戲劇風(fēng)，當(dāng)然我這一個(gè)地道的河南人經(jīng)常也會(huì)學(xué)一唱花木蘭的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》雖然用的是標(biāo)準(zhǔn)得河南話，但是還是有一些問(wèn)題？
在一次早晨時(shí)聽(tīng)到：“許多女英雄，也把功勞建，為國(guó)殺敵，是代代出英賢，這女子們，那一點(diǎn)不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的花木蘭替父當(dāng)兵，充男子，上場(chǎng)打仗。不逃脫訓(xùn)練的艱苦替父從軍的勇于擔(dān)精神。
晚上爸爸回家了，我問(wèn)爸爸：“花木蘭的故事有哪些�！卑职窒冉o你講花木蘭的從軍前和之后的事跡：“花木蘭是北魏人，北方人喜歡練武�；咎m的父親以前是一位軍人，從小就把木蘭當(dāng)男孩來(lái)培養(yǎng)。木蘭十來(lái)歲時(shí)，他就常帶木蘭到村外小河邊，練武，騎馬、射箭、舞刀、使棒�？沼鄷r(shí)間，木蘭還喜歡看父親的`舊兵書(shū)。
對(duì)于很多男人來(lái)說(shuō)都是艱苦的事情，更不要說(shuō)木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十?dāng)?shù)年（原文為12年，是虛指）后凱旋回家�；实垡�?yàn)樗墓谥�，認(rèn)為她能力在
朝廷效力，任得一官半職，不過(guò)，花木蘭拒絕了，她請(qǐng)求皇帝能讓自己回家，去補(bǔ)償和孝敬父母�！�
聽(tīng)完爸爸講花木蘭的故事，心里覺(jué)得花木蘭有股堅(jiān)韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時(shí)候就練功習(xí)武。你長(zhǎng)大也得心中有股堅(jiān)毅的決心。我滿懷信心的答應(yīng)了。
戲曲進(jìn)校園作文7
今天，我們學(xué)校舉辦了讓我期待了很久的：戲曲進(jìn)校園。
這個(gè)活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了好幾位戲曲表演藝術(shù)家，他們表演的曲目有：花木蘭（片段）、抬轎子……，其中我印象最深的是花木蘭。
這次演出的花木蘭片段是：木蘭思家。隨著主持人報(bào)出“請(qǐng)欣賞豫�。夯咎m�！敝灰�(jiàn)一個(gè)身穿紅衣繡有金色花邊，頭戴一頂金色的.帽子，帽子上有一個(gè)紅色的大絨球的“花木蘭”來(lái)到舞臺(tái)中央，她唱道：劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……舞臺(tái)旁邊的一角，有伴奏的樂(lè)隊(duì)，他們有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有彈琵琶的、還有吹笙的……更顯得多了幾分韻味，多了幾分優(yōu)美。
抬轎子其實(shí)是一個(gè)小小的互動(dòng)。首先，隨機(jī)選了六個(gè)男生到舞臺(tái)上學(xué)抬轎子的動(dòng)作，由一個(gè)奶奶現(xiàn)場(chǎng)教他們。學(xué)會(huì)了以后，又選了一個(gè)女生坐轎子，他們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演，雖然他們演的有些生疏，顯得有些好笑，但他們都很認(rèn)真，演的好極了。最后，全校師生還是為他們認(rèn)真的表演報(bào)以熱烈的掌聲，并給予他們鼓勵(lì)和贊賞。
我十分喜歡戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，它讓我更加了解戲曲。衷心希望我們國(guó)家的戲曲可以永遠(yuǎn)的傳承下去，讓我們的子子孫孫都能夠看到，都能夠聽(tīng)到。
戲曲進(jìn)校園作文8
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，十分鐘后便是第四節(jié)課——語(yǔ)文課。就在這時(shí)，廣播播出了一個(gè)令人無(wú)比興奮的消息。第四節(jié)課，我們班被邀請(qǐng)去多功能教室看戲曲表演。
我們排著整齊的隊(duì)伍走向多功能教室，里面早已人山人海。忽然，一陣敲鑼打鼓聲在我的.耳邊響起。我定睛一看，原來(lái)，舞臺(tái)上有四個(gè)人，他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開(kāi)場(chǎng)鑼鼓，戲曲開(kāi)場(chǎng)前為了吸引眼球的!
戲劇表演開(kāi)始了，演員們穿著五彩繽紛的戲曲服在音樂(lè)聲中跳著，唱著。最令我難忘的是劍舞。只見(jiàn)一位身穿黑衣服的人拿著寶劍，踩著音樂(lè)走了出來(lái)。他前腿彎曲，后腿蹬直，好似要拉弓射箭。他的重心一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，好似一個(gè)不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響，快時(shí)，好似無(wú)數(shù)把劍在舞動(dòng)著;慢時(shí)，劍刃在燈光下閃著寒光……
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過(guò)今天的戲曲走進(jìn)校園，我感受到了中國(guó)戲曲文化的博大精深，也感受到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的艱辛。
戲曲進(jìn)校園作文9
今天天氣陰沉沉的，但是我們的心情卻是愉悅的，因?yàn)閬?lái)自石井菊江布袋戲團(tuán)的藝術(shù)家們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫傳統(tǒng)文化盛宴——閩南“布袋戲”。
布袋戲，又稱木偶戲、掌中戲，是一種起源于17世紀(jì)福建泉州的戲曲表演形式。
林老師帶著大家到學(xué)校多媒體教室，只見(jiàn)教室正中間搭著個(gè)一人多高的紅布圍著的小舞臺(tái)。伴隨著“咚咚哐哐”的敲鼓聲，精彩的演出開(kāi)始了。首先上演的是“武松打虎”，只見(jiàn)一只老虎搖頭晃腦地向武松撲去，另一邊武松拿著哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上竄下跳想把武松甩下來(lái)，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奮力搏斗。兇猛的'老虎最終還是斗不過(guò)威武的武松。
緊接著是更加精彩絕倫“爭(zhēng)盤(pán)子”：只見(jiàn)兩個(gè)木偶為了一個(gè)碗你爭(zhēng)我?jiàn)Z，碗是個(gè)一根木棍頂著，臺(tái)下的同學(xué)都屏住呼吸，生怕碗會(huì)掉地板上，不僅碗沒(méi)掉下去，還能在木棍上繞圈。同學(xué)們都為這精彩的表演鼓掌，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
“鈴鈴……”下課鈴響了，一節(jié)有趣的課堂也劃上圓滿的句號(hào)。這節(jié)課讓我們走近了閩南的傳統(tǒng)戲曲，了解了布袋戲的表演形式和表演風(fēng)格，真是受益匪淺！
掌中備百獸之樂(lè)，宛轉(zhuǎn)屈曲于指尖。這就是我們家鄉(xiāng)的戲曲文化瑰寶——布袋戲！
戲曲進(jìn)校園作文10
早上進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)關(guān)于“戲曲進(jìn)校園”的舞臺(tái)，所以我開(kāi)始期待著。
第一節(jié)課一下課，我的心里非常激動(dòng)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備開(kāi)始了。老師帶我們排好了坐位，隨后主持人上臺(tái)了，她身穿著金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領(lǐng)我們數(shù)了十個(gè)數(shù)“十，九，八......”表演開(kāi)始了！
老師們上臺(tái)了，她們一個(gè)是藍(lán)色衣服的一個(gè)是紅色衣服的一個(gè)是黃色衣服的。其中身穿黃色衣服的應(yīng)該是一位老祖母，手上還拿著金色的拐杖。唱著“那一旁有一個(gè)南極老人，壽桃壽禮......”十分有氣質(zhì)。
接下來(lái)就是我們最熟悉的《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿著紅色馬鞭，頭上有三個(gè)小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞臺(tái)上來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，表演花木蘭的老師開(kāi)始教他們唱最經(jīng)典的'一段“誰(shuí)說(shuō)女子享清閑？......”臺(tái)下的同學(xué)們都開(kāi)心的唱了起來(lái)，我也很開(kāi)心。
然后是《見(jiàn)皇姑》只見(jiàn)臺(tái)上來(lái)了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天。皇姑的衣服是日月龍鳳衫，她長(zhǎng)的年輕貌美。包青天的頭上有一個(gè)月牙，帶著黑色的官帽。過(guò)了一會(huì)兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍(lán)色衣服，走上了舞臺(tái)。她們唱著唱著......最后一片排山倒海的掌聲送走了他們。
表演結(jié)束了。聽(tīng)完了這次表演我覺(jué)得豫劇真是太有趣了！
戲曲進(jìn)校園作文11
11月1日，由中共二七區(qū)委宣傳部、二七文化旅游局、二七教育體育局、二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦“傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園”專場(chǎng)演出活動(dòng)在二七區(qū)劉胡垌小學(xué)開(kāi)展。河南省新生豫劇團(tuán)的藝術(shù)家們?yōu)槿w師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的戲曲盛宴。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主持人向?qū)W生們講述了戲曲中的“生、旦、凈、丑”四行，學(xué)生們通過(guò)鮮明的人物形象，了解了戲曲相關(guān)知識(shí)。接著，藝術(shù)家們?yōu)閷W(xué)生們帶來(lái)了豫劇經(jīng)典曲目《朝陽(yáng)溝》銀環(huán)栓寶雙上山、《花木蘭》征途一折以及《穆桂英掛帥》出征等選段，贏得了學(xué)生們的陣陣掌聲。隨后，主持人邀請(qǐng)愛(ài)好戲曲的同學(xué)們上臺(tái)互動(dòng)，小小戲迷們紛紛亮出自己熟知的戲曲選段，我們班的瑾萱真的是場(chǎng)上最可愛(ài)的戲迷，當(dāng)主持人把話筒遞到她嘴邊時(shí)，她左右閃躲，就是不將嘴里哼唱的《花木蘭》選段大聲表達(dá)出來(lái)。最后，主持人現(xiàn)場(chǎng)教授學(xué)生們學(xué)唱《花木蘭》選段，學(xué)生們雙手掐腰，認(rèn)真學(xué)習(xí)，跟唱，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，隨后孩子們稚嫩的聲音響徹校園。同時(shí)為使家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)，學(xué)校還采用直播的形式為家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。家長(zhǎng)們也為這次活動(dòng)的進(jìn)行連連稱贊。
戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們了解了我國(guó)的'戲曲藝術(shù)文化，感受了戲曲的魅力，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與校園文化教育、現(xiàn)代科技的有機(jī)銜接。既有助于學(xué)生近距離接觸非遺文化，又增強(qiáng)了他們的民族自豪感和文化自信心。也同樣讓我認(rèn)識(shí)到了我們班的小孩太靦腆了，下階段得在班里讓他們多多表達(dá)才好呀！
戲曲進(jìn)校園作文12
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，伴隨著鳥(niǎo)鵲的啼叫聲，今天，校園里開(kāi)展了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色，他讓人賞心悅目，其情節(jié)有的使人催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我們懷著滿懷的心情去觀看了表演。
小時(shí)候，我常�？吹酵夤馄趴磻蚯傉J(rèn)為他們很老土，趕不上潮流，可我今天欣賞了戲曲過(guò)后，我才被戲曲震撼了。
早上我和班里的小伙伴們?cè)谇驁?chǎng)打籃球的時(shí)候，就看見(jiàn)了一張大大的舞臺(tái)矗立在教學(xué)樓前，戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝，坐在那里的`每一位戲劇演員都畫(huà)著各式各樣、色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)一群戲曲演員穿著淡橙色的的襯衫，一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上，有的拉二胡，有的吹笛子，還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂(lè)器，他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟，還為我們帶來(lái)了一段優(yōu)美的音樂(lè)。
《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個(gè)大道理：我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
通過(guò)今天精彩的戲曲表演，我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女堅(jiān)持不懈地去延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作文13
哇，文化路，第三小學(xué)，這是在做什么呢。所有的學(xué)生都在操場(chǎng)里面，你看看他們都坐得整整齊齊的，聚精會(huì)神、全神貫注，仔細(xì)一看原來(lái)是河南豫劇團(tuán)來(lái)到了我們的學(xué)校。大家知道我在哪里嗎？嘿嘿我也是大部隊(duì)中的一員啊，當(dāng)然也在認(rèn)真的觀看節(jié)目了！
河南豫劇團(tuán)的.演員們給我們帶來(lái)了精彩紛呈、引人入勝的節(jié)目。其中，我最感興趣的節(jié)目有兩個(gè)，一個(gè)是耍花槍，看著演員們熟練的表演，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，看到去到臺(tái)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措的樣子，讓我懂得了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理！讓我知道了：無(wú)論做任何事情，都要加倍的付出努力；另外一個(gè)節(jié)目是花木蘭替父從軍，從節(jié)目中我了解到古代女子也有遠(yuǎn)大的志向，女扮男裝，背井離鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)、保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家園！我一定也要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
今天是非常有意義的一天！不僅觀看了具有中國(guó)地方特色的民俗節(jié)目，還讓我感悟到了很多的道理。以后，我一定要像歷史偉人毛爺爺說(shuō)的那樣好好學(xué)習(xí)，天天向上！
戲曲進(jìn)校園作文14
今天上午，我校一年一度的戲曲進(jìn)校園。終于，等到了我們。
雖然還沒(méi)開(kāi)始，但是前面的1、2年級(jí)已經(jīng)熱血沸騰了。操場(chǎng)上一個(gè)適中的表演臺(tái)，兩旁各一個(gè)音響。開(kāi)始了，一個(gè)老師早上她來(lái)說(shuō)：表演開(kāi)始。音樂(lè)響起了，但卻沒(méi)有人上臺(tái)。一月過(guò)后主持人上臺(tái)了說(shuō)：接下來(lái)表演的.故事后就下臺(tái)了。
一陣?yán)坐Q般的掌聲過(guò)后表演開(kāi)始了，主人公緩慢入場(chǎng)。一個(gè)紅、一個(gè)綠、一個(gè)藍(lán)�；旧鲜蔷G衣服的人在唱，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味、忘乎所以。有的好像在跟著他們唱，有的閉上眼睛沉醉于戲中。第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了，雷鳴般的掌聲送走了第一個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)下一個(gè)節(jié)目。
第二個(gè)節(jié)目是關(guān)于花木蘭，我一眼就看出了藍(lán)色衣服的是花木蘭，一手一個(gè)棍子。另一手也不閑著把劍舞的滿天流星。前面的同學(xué)一邊拍手叫好。也有一部分同學(xué)看得心驚肉跳
中間有一個(gè)環(huán)節(jié)是挑一些同學(xué)上臺(tái)，一開(kāi)始他們都跟著老師做動(dòng)作。后來(lái)他們就自己做自己唱。他們還一起編了一個(gè)節(jié)目，唱了起來(lái)。
接下來(lái)是眾人喜愛(ài)的包公－包青天�？此麄兾柚渥�，一邊說(shuō)一邊踢腿。皇姑生氣的喊到：大膽，竟敢這么放肆。我看到了皇姑那驕傲的樣子，我想包公一定能懲治她，最后包公果然懲罰了她。
表演一直持續(xù)到了中午，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)上。回到班里，我依然沉醉在表演中。
戲曲進(jìn)校園作文15
今天我們學(xué)校開(kāi)展了戲曲進(jìn)校園，讓我為大家講講什么是戲曲吧！
戲曲是“戲中之曲”，是在戲中演唱唱詞，用以與“散曲”有所區(qū)隔，包含文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成。起源歷史悠久，在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，經(jīng)過(guò)八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，逐漸形成比較完整戲曲藝術(shù)體系。戲曲成為中國(guó)傳統(tǒng)具有各種舞臺(tái)元素的戲劇形式，以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術(shù)。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打，綜合對(duì)白、音樂(lè)、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式，不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國(guó)300多個(gè)戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇，被官方和戲迷友人們譽(yù)為中國(guó)戲曲三鼎甲。
今天的戲曲表演了很多，如花木蘭，包青天等，人物的表演都生動(dòng)有趣，還邀請(qǐng)了一些學(xué)生上臺(tái)模仿他們的'表演，學(xué)生們模仿的很認(rèn)真，老師教的也很認(rèn)真，帶動(dòng)了全場(chǎng)一起學(xué)，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，我們?nèi)慷�，鼓起了熱烈的掌聲，那掌聲震天�?dòng)地。
最后我們用熱烈的掌聲送走了他們，希望來(lái)年他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，表演更加精彩絕倫。
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