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九月的校園作文經(jīng)典15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的九月的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九月的校園作文1
九月，我又回到了校園，疫情過后的校園變得更加美麗了。
來到校門口，只見用水泥漆刷過的大門顏色格外鮮艷，“福安市實驗小學(xué)”幾個字十分醒目。走進(jìn)校園，通廊邊上有一面教師墻，一個個四方形的相框中，老師們個個笑容像花兒綻放。想起疫情期間，老師們在線上辛勤地付出，教給了我們許多的知識，我真想對她們說一聲：“老師，你們辛苦了！”走在操場上，碧綠的草坪顯得更加生機(jī)勃勃。抬頭望去，學(xué)校的角落有一棵大樟樹，樟樹青翠而挺拔，像一把碧綠的大傘，默默地給同學(xué)們撐起一片清涼的樹蔭，讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。
走上樓梯，我們來到了“崇一書吧”。為了讓同學(xué)們更熱愛閱讀，學(xué)校在每個樓層的轉(zhuǎn)角處都建有書吧。下課時間，同學(xué)們除了可以來這里看看書，還可以和同學(xué)對坐著下盤棋，切磋一下棋藝。瞧！有的同學(xué)看書看得都入迷了，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一會兒喃喃自語，一會兒微笑地點點頭，仿佛身臨其境，正在和書中的'人物聊天對話呢。而下棋的同學(xué)一個用手撐著腦袋，靠在書架上，一個聚精會神地盯著棋盤，擺弄著手中的棋子。“啪”的一聲響，一個棋子落在棋盤上，勝敗已成定局，周圍的同學(xué)立刻歡呼起來，夸贊那位贏了的同學(xué)棋藝精湛。
不一會兒，上課鈴響了，同學(xué)們這才依依不舍地回到教室。這就是我的校園，希望疫情早日結(jié)束，讓我們早點兒摘下口罩，一起仰望九月這湛藍(lán)的天空，在明媚的陽光下茁壯成長！
九月的校園作文2
陽光是金色的，校園是綠色的，我們是多彩的。一所鳥語花香的校園——富春四小座落在大山腳下，孫權(quán)路旁，小河側(cè)畔。
沿著水泥大道往里走，就看見一塊文化石碑屹立在水池上，非常令我醒目的是，石碑上刻著幾個紅色的大字，這是我們的校訓(xùn)：“敏學(xué)養(yǎng)心”。這四個大字時時刻刻提醒著我們敏而好學(xué)。水池中一朵朵睡蓮粉里透紅，池中還有小金魚在開心的嬉鬧呢！一束束噴泉噴薄而出，似乎是在歡迎我們的到來，在陽光的照耀下顯得格外美麗。水池前擺放著一盆盆美麗的小花，那小花是多么的芬芳、美麗。
沿著小路再往里走，聽到了一陣陣孩子們的歌聲，那是多么美好、純真。走上樓梯，哦！聽到了三年級同學(xué)讀英語的聲音:“red、red！”那聲音多么整齊、響亮。
現(xiàn)在來聽聽我們學(xué)校最“著名”的七彩樂園吧！七彩樂園中有蘑菇亭，孩子們在那里做游戲、玩耍。紫藤長廊是學(xué)校最美的地方。一根根藤纏繞在一起，密密麻麻的.。咦？這個怎么這么像猴子！那個像兔子孩子們在這兒捉迷藏，保準(zhǔn)找不到。綠葉一簇堆在另一簇上，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。密密麻麻的葉子把孩子們擋的嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒縫隙，連個影子都找不到，最后只得孩子們自己跑出來。紫藤長廊里還有許多小花和昆蟲，應(yīng)有盡有，美麗極了！
穿過紫藤長廊，就到操場了。一排排梳理著長發(fā)的柳樹姑娘“站”在旁邊，似乎是在歡迎我們。一條條橙色的跑道，那是我們青春的足跡，走過，跑過，歇過。有的小朋友在操場上跑步，有的在跳繩、打球
啊!富春四小，你就是孩子們的天堂！今天我們?yōu)槟泸湴�，明天你為我們自豪�?/p>
九月的校園作文3
金秋九月，已進(jìn)入了黃葉翩翩的時節(jié)。一場秋風(fēng)將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋，早已悄然來臨。
校園內(nèi)已從夏季的深綠轉(zhuǎn)為燦爛的金黃色，操場上的香樟樹早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛，它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉(zhuǎn)為火熱的紅。紅色掛滿枝頭，隨意向窗外一瞥，便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來，使人感到十分有活力。
桂花搖著細(xì)細(xì)的枝，把花香送到校園的每一個角落。每到這個時節(jié)，校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個恬靜的少女坐在樹下靜靜地讀著書，使人聞到香氣便感到一絲平靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。
紫葉李正悄然結(jié)著花苞，它的花苞又肥又大，一個大花苞可以結(jié)二三十朵花呢。當(dāng)花朵盛開，掛滿枝頭時，滿樹的淡粉色美的仿佛精靈降臨，那粉紅色中不時露出一些白色，使?jié)M樹花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅，這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜，比火紅更加討人喜愛。
棕櫚樹好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走，為人們帶來獨屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的`響聲時，好像在提醒我們：收獲的季節(jié)到了，快努力學(xué)習(xí)吧！是了，大家確實都在好好學(xué)習(xí)的了，就如墻角那一株月季，本不起眼，卻努力地一點一點長成茁壯健康的一大片，成了校園中靚麗的一道風(fēng)景線，堅韌而倔強(qiáng)。茁壯生長的月季也在鼓勵我們要不畏困難，勇往直前！
那秋天，是熱烈如火的；那秋天，是溫和閑適的；那秋天，是勇往直前的！秋天是個美妙的季節(jié)，而校園的秋天則是積極向上的！校園中的花草樹木給予我們一個舒適的環(huán)境，更提醒了我們一定要努力學(xué)習(xí)，在這收獲的季節(jié)努力采摘成績的碩果。
校園之秋是美麗的，九月的校園更是令人欣喜的，讓我們隨著九月的校園，隨著秋日中的校園，一起播撒希望的種子，種出累累的碩果！
九月的校園作文4
秋日的和風(fēng)卷起校園的落葉，漸漸吹到記憶深處，坐在學(xué)校的主席臺上，愛回憶的我又開始思緒連篇了。
秋葉吹到了跑道上，這是九月二十日的運動會……跳高隊員們站在跳高桿前，運動員們神情嚴(yán)肅，一個眼神仿佛都能使對方寒戰(zhàn)，“嘩！”他們像狡兔一樣跳躍出去，場下不再吵雜，就連一向好吃的同學(xué)們都放下了零食。“耶”，那是同學(xué)們的喝彩，沒有過多的言語表達(dá)，因為那是對運動員們最崇高的敬意。
秋葉落在了綠茵場上，那是九月十二日的足球賽�！皞髑�；射呀，加油！”前鋒站在對方半場上的禁區(qū)前，時間仿佛靜止了，前鋒的歡呼很沉重，足球穩(wěn)穩(wěn)的踩在腳下，場下也沒有了喧聞，每個觀戰(zhàn)的同學(xué)都在緊緊的注視著前鋒的腳和他腳下的足球，風(fēng)吹過來送來一陣清涼，明明只有三秒?yún)s如此漫長，三、二、一，前鋒起腳，落腳；“進(jìn)了，球進(jìn)了！”這時我已經(jīng)按耐不住自己欣喜的心情。我化班旗為披風(fēng)，在操場上一圈圈地拼命奔跑著，將進(jìn)球的消息傳達(dá)出去，可能這就是“喜大普奔”吧。
秋葉被風(fēng)吹到了主席臺上，這是九月十一日的`開學(xué)典禮。開學(xué)典禮的節(jié)日繁多，但是師生齊跳晨之舞是所有節(jié)目里最盛大的。在操場上，老師和同學(xué)們在清晨陽光下舞動著青春，每一個動作都井然有序，站在前面向后看去所有同學(xué)和老師仿佛是同一個人，盡管如此，但在同步中又滿滿充盈著同學(xué)和老師們自己的活力。學(xué)校5版晨之舞向征著力旺學(xué)子走過的5年路程，一年之計在于春，一日之計在于晨，晨之舞靈動活潑，象征著我們新生代們的朝氣。
回想起九月的點點滴滴，如同一本經(jīng)典小說，百讀不厭，很慶幸，可以在力旺就讀，讓我的青年時光如一個大蜂巢一樣，不停的吸取著外來的花蜜，變的充盈，在此同時，我會將蜂漿的甜美帶給他人。
九月的校園作文5
九月，有努力的汗水，成功的興奮，失敗的失落，更有高呼吶喊的激情，而這注定今年的九月是不平凡的。
九月的校園是充滿運動精神的，九月的足球賽最令我沸騰，足球賽中就屬周六半決賽最激動人心了。我們進(jìn)入球場面帶微笑互拍雙手。比賽開始了，只見足球滾動起來，我在中場遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見王同學(xué)帶球勇猛的沖到了球門前，這時我們的心緊緊的收束在一起，緊張的屏住呼吸，針落地的聲音清晰欲耳，緩緩抬腳，用力一射，球如閃電般的進(jìn)入球門，頓時，場外震耳欲聾的'吶喊聲貫徹云霄，至上九天，仿佛整個世界都為之顫動。我們都互相擁抱，連連喝彩起來，但是我們沒有因此而過于驕傲自大，畢竟比分才1：1，有可能被超過。我們繃緊精神迎接下一個發(fā)球。
九月的校園是充滿文藝色彩的，在文藝方面就屬今年的開學(xué)典禮最盛大熱鬧了。開學(xué)典禮中最有趣的就是“后媽茶話會”那一段了，其中男扮女裝最有趣了，演員用英語一句句的對話，說的朗朗上口，和我這種英語口讀極差的一對比就可見努力之深刻。就像“臺上十分鐘，臺下十年功”一般。力旺文藝使我記憶深刻。
九月的校園是充滿書香氣氛的。在周三的下午讀書時間，我校語文組為初二的同學(xué)舉辦了“紅色講座”，由語文組智勇雙全的李老師來主講。本來枯燥乏味的一本書變成了活靈活現(xiàn)的精靈，書中的每個人物都生動形象的都把自己的畢生經(jīng)歷給我們展現(xiàn)出來。一句句的講解聲變身成文字鉆入我的耳朵，印進(jìn)我的大腦。孟老師的講座并不是枯燥無味的，其中還有很多的互動環(huán)節(jié)來刺激我們的大腦，讓我們隨著老師的講解而轉(zhuǎn)動思考。力旺文學(xué)使我沉浸。
九月的力旺，激情的代名詞，但他并不單單是指情感，其中還參雜著許許多多含義，它代表這青春，青春就要奮斗、拼搏，是你不后悔，不負(fù)青春。
九月的校園作文6
九月，是秋天的季節(jié)。九月的校園很美，我們收獲著知識，也播種著希望……
當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻，陽光直射到這個希望的圣地。迎接這個黎明的第一個生物，就是我們這些“八九點鐘的太陽”。校門開了，我們爭先恐后地向操場跑去。在操場上，我們就像一個個跳動的音符，譜寫著我們希望的一天。
天空把第二道曙光投向了校園的花圃，雖然已進(jìn)入秋天，里面的花依然爭奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……這些五彩繽紛的花中間，有一個六角涼亭，里面可是老師和同學(xué)們休閑娛樂的好地方。
早晨的第三道曙光不由自主地照向了教學(xué)樓，金色的霞光映襯著透明潔凈的窗玻璃，明敞的空間洋溢著溫暖與活力。天還沒有完全亮，里面就傳來了瑯瑯的讀書聲，就像一首歡快的奏鳴曲，回蕩在校園。這時的校園是最美好的，因為我們看到了祖國未來的棟梁正在茁壯成長。你瞧，這時太陽也欣慰地笑了，紅樸樸的臉泛著光芒。
第四道曙光自然就在我們教學(xué)樓面前的草坪上閃著光輝。那草坪時常有工人阿姨來幫忙修剪得平平整整的，讓人有很想躺上去休息一會兒的感覺。雖然現(xiàn)在已是秋天了，但草坪沒有一絲枯黃。就像我們，永遠(yuǎn)都是那么活潑、天真、朝氣蓬勃。
對了，還有草坪中央那個雕塑——“希望之星”。每當(dāng)看到它在太陽的照耀下閃著金光，就覺得整個人精神振奮，心里充滿了憧憬和自豪，它，已經(jīng)成為我們學(xué)校的.精神化身，成為我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線。
在這個學(xué)校，我最想去的地方就是我們學(xué)校的那棵大榕樹。因為一到那里，望著從枝葉上擠下來的陽光，斑斑駁駁地灑在地上，我的心就很平靜，一切煩惱都消失得無影無蹤。每當(dāng)我感覺疲憊、不快時，就來坐在樹下，看著那枯黃的落葉在空中晃晃悠悠地飄下來，沐浴著秋風(fēng)的清涼，靜靜享受著這動靜皆怡的美，腦子里什么雜念也沒有……
我喜歡我們校園，她記載著我們的歡樂與希望。每當(dāng)我放學(xué)后，走出校園大門，都會依依不舍地回頭眺望，心里默默地說：“校園啊，我們明天再見！”
九月的校園作文7
炎熱的夏隨著三天三夜的連綿細(xì)雨離我們遠(yuǎn)去了，而秋卻伴隨著涼爽的微風(fēng)、美麗的景色向我們走來。
校園里，金秋的鐘聲悄悄想起，樹葉變成顯出斑駁的黃綠色，泥土散發(fā)出了秋季獨有的氣息。一片片景色滿含著金秋的氣息。
步入學(xué)校正門，首先映入你。眼簾的便是“河北工程大學(xué)附屬小學(xué)”幾個鍍金的大字，接著便是那扇形的花壇，花壇里泥土散發(fā)出了秋季獨有的氣息，狗尾草、蟋蟀草還有一些不知名的小樹小草都已由昨日的嫩綠變得老綠，只有個別的花草兒還呈現(xiàn)點滴的鮮綠色，這里面還布滿了夏珊珊離去的腳步。高大的教學(xué)樓灑滿了秋季的陽光，暖暖的'紅磚墻讓人感到別樣的溫暖。樓前旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，與藍(lán)天白云遙相呼應(yīng)，形成了一道金秋的美景，樓旁高大的白楊樹樹葉嘩啦啦地響，仿佛是在為秋季的校園唱贊美的歌。
來到操場，那一排排婀娜多姿的垂柳，在秋風(fēng)的吹拂下，她們的長長秀發(fā)在地上來回擺動，并不時歡呼秋風(fēng)的到來，“沙沙”聲在學(xué)校里回蕩，久久不散。在秋風(fēng)的伴隨下，草坪上的草娃娃們也隨著秋風(fēng)跳起了輕盈的舞姿，那鑲著“珍珠”的舞裙在陽光的照射下，格外耀眼，格外奪目。
秋日下，陽光已不再那么燥熱難耐，一件桔紅色的外衣把學(xué)校包了起來，十分引入注明。四扇大門的玻璃上反映了夕陽的光輝，學(xué)校里的每一間教室，每一個辦公室，都布滿了秋日的余光，與玻璃上的光輝交相輝映，美麗無比。
九月是秋的季節(jié)也是新生入學(xué)的日子，他們是學(xué)校里的小天使，為學(xué)校增添了不少愉快的歌聲和歡樂。他們背著小書包，排著整齊的隊伍邁步走進(jìn)校園，一邊走一邊唱著歌，他們的歡歌笑語為秋日的校園平添了幾分絢麗的色彩。
運動場上，同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的正打著乒乓球，你攻我守，你抽我殺，涼爽的秋風(fēng)不時吹走他們稚嫩臉頰上的汗水；有的在操場上不知疲倦地跑步，秋光灑在他們身上，有如度上了一層金子；籃球架下，大同學(xué)小同學(xué)正玩著投籃比賽，有的如飛人喬丹空中漫；有的如小巨人姚明，勇奪籃板；有的如年輕的霍華德靈活投籃，他們有如美國的夢七隊，神勇無比。九月的陽光灑在他們身上，仿佛給他們做了件橘紅色的外套，不僅人是橘紅的，籃球也涂上了橘紅色；小路上有的人在悠閑地散步，有地人在低頭思考，有的人在低聲交談，他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美。他們都在享受秋的舒服與愜意。
這里的柳，這里的草，這里的人，這里的建筑，這里的一切一切都盡情陶醉在秋風(fēng)秋日中，感受秋的氣息，這里是秋的天下。
九月的校園，美！
九月的校園作文8
一場疫情過后，九月伴隨著開學(xué)的長風(fēng)，來到了人間大地。
當(dāng)?shù)谝坏狸柟廛S過校園那道高高的圍墻，直射到這個希望的圣地。迎接這個美麗清晨的，就是我們這些“八九點的小太陽”。不一會校門開了，小太陽們爭先恐后地向操場跑去。在校園里，我們就像一個個跳動的音符，譜寫著快樂的時光。
瞧！剛上一年級的小朋友，他們來到新的校園，這里走，那里看，那每一個花壇，每一處草坪都給他們留下了新鮮和美好的印象。下課時，隔著一棟樓都能聽到他們的歡聲笑語，在我眼里，他們仿佛是一只只嘰嘰喳喳的小鳥，在校園里快樂地飛來飛去。但高年級同學(xué)就不一樣了，在五、六年級教室旁，很遠(yuǎn)就能聽見他們瑯瑯的讀書聲，是那么和諧，那么動聽，宛如一首優(yōu)美的歌兒。
校園四周綠樹成蔭，特別是角落里那棵粗壯挺拔的老樟樹。站在樹下，望著從枝葉間透下來的陽光，斑斑駁駁地灑在地上，我的心就很平靜，一切煩惱都會消失得無影無蹤。每當(dāng)我感覺疲憊，內(nèi)心不快時，就坐在樹下沐浴著清涼的秋風(fēng)，靜靜享受著動靜皆怡的美，腦子里什么雜念都沒有了……
這時，一縷陽光不由自主地照向教學(xué)樓，金色霞光映襯著透明潔凈的窗玻璃，明敞的空間里洋溢著溫暖與活力。天還沒暗下來，里面又響起讀書聲，就像一首歡快的鳴奏曲，回蕩在校園里。這時是校園里最美好的.時光，因為我們看到了祖國未來的棟梁正在茁壯成長�？�！這時太陽也欣慰地笑了，紅撲撲的臉上泛著暖暖的光！
不一會兒，放學(xué)了，伴著太陽西下，天空暗沉下來，校園的每個角落也逐漸安靜下來，于是夕陽把最后一絲金色的余暉灑向大地。校園像一個可愛的孩子甜甜地睡了。微光下，只有老師忙碌的身影依舊在校園間穿梭往來，使我不禁想低吟一首詩，來贊嘆他們的敬業(yè)精神！
這就是我喜歡的校園，她記載著我們的歡樂與希望。當(dāng)我放學(xué)后，走出校園大門，不禁莞爾一笑，心里默默說著：親愛的校園，我們又回來了。
九月的校園作文9
海子在《九月》中說：我的琴聲嗚咽，淚水全無，只身打馬過草原。
又逢九月。不知為什么，我喜歡九月，也許是因為九月那涼爽的風(fēng)吧，颯爽金秋，舒適宜人；也許是喜歡九月那美麗的色彩，斑斕多姿吧；也許是喜歡九月碩果累累，花香四溢吧！
九月的天空泛滿了歡聲笑語，使那久違的微笑侵入我們的心田。九月，又是開學(xué)時，或許在新學(xué)期里，我們有著太多的辛苦，有著太多的壓力，可新學(xué)期也蘊含著快樂，滿載著希望。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期，相信我們一定會收獲幸福的。
我不知道九月的概念到底是什么？
或許是嶄新吧，因為九月是一個新學(xué)期的開始，盛著我豐碩的希望，拂開塵土，鑲嵌夢幻般的憧憬，或許是壓力吧，因為已經(jīng)是初二了，不再是曾經(jīng)那個懵懂的我了，不再是簡單的算術(shù)乘方了。就像某種浪潮突然襲來，席卷一切，然后突兀地感覺某些東西失去了棱角，無言獨立。
或許是幸福吧，因為人生中總計也沒有幾個九月，而時間，總是一晃而過。或許是聒噪吧，九月仿佛對夏季望眼欲穿，它們相得益彰直到猙獰，還記得坐在教室里，衣服被汗浸透一半的感覺，無法形容。
這是個很好的九月。這是個讓我心無旁騖的九月。這是我的九月。
若不是看到海子的《九月》，我不會明白，九月，是如此舒展的，它可以是神秘的，驕傲的，哽咽的，狐獨的，華麗的，令人難以忘懷的。宛如電影倒帶，那種黑白的膠片電影隨軸卷起，破碎的畫面不停閃爍，撲朔迷離，這是一種愈合的.過程，它叫九月。
海子的《九月》帶給我無盡的感動，或許，我的九月，也一樣罷。
你好，九月。生命中，不知有多少“你好”和“再見”，而九月，卻不然。這是個偶然的季節(jié)。
我會記住你的，我的九月。
九月的校園作文10
金秋九月，已經(jīng)進(jìn)入了黃葉翩翩的季節(jié)，九月是豐收的季節(jié)，但在校園里夢想的種子卻剛剛播種。
九月是軍訓(xùn)的季節(jié)，我們已經(jīng)升入了初中二年級，不用參加軍訓(xùn)了。但初一時經(jīng)歷的軍訓(xùn)場面卻讓我記憶猶新。那時，同學(xué)們剛從五年級升入初中，還有著小學(xué)生的散漫，嘻嘻哈哈。但是經(jīng)過教官嚴(yán)格的訓(xùn)練——站軍姿，大家終于明白自己不再是小孩子了，我們開始有了屬于自己的組織，開始制定了屬于我們的紀(jì)律。
今年，漫步在校園里看著正在進(jìn)行軍訓(xùn)苦不堪言的學(xué)弟學(xué)妹們，我瞇著眼睛笑了起來，仿佛看到了一年前的自己。實驗中學(xué)又融入了一批新鮮的血液，實驗中學(xué)的土地，又要播種下新的希望。
同時也有一批初四的師兄師姐們悄然的離開了。他們收獲了成長，帶著嶄新的夢想和昂揚的斗志，在這里揚帆起航。他們永遠(yuǎn)也不會忘記實驗中學(xué)——他們成就夢想的地方，他們夢想揚帆起航的地方！
聽著廣播站不再熟悉的嗓音，這嗓音雖很溫柔，但是少了那份熟悉。真奇怪，我和廣播站的同學(xué)明明素不相識，可是在他離開時我還是在心里默默祝福他一生平安快樂，默默祝福他夢想成真……
九月的校園，遍地的秋菊散發(fā)著濃郁的芳香，活動課上，我會和幾個要好的同學(xué)在秋菊圃邊散步，許下幼稚的愿望——愿青春永不散場，愿你我永不相忘，可是青春哪是不散的宴席呢？青春就是一群又一群的少年人嬉笑怒罵，指點江山，那時大家都渴盼著長大，可是長大后總是千言萬語只能化成一句蒼白無力的年輕真好。惆悵肯定是有的，但這又有什么用呢，我只需要把握青春韶華，把自己的青春活得更精彩，讓自己在長大后可以坦然的面對自己的青春，并對那時努力奮斗的自己說一句加油，對現(xiàn)在的自己說一句我不后悔。
九月的校園，每天早上校園里總是有朗朗的讀書聲，有讀《論語》的有讀《大學(xué)》的還有的'讀著英文，還有的背著數(shù)學(xué)公式，但是這都是美好的聲音啊，他們都在播種自己的夢想，期盼著自己的夢想能夠生根發(fā)芽。
九月的校園，總能看見做廣播體操的初一學(xué)弟學(xué)妹們，就仿佛看到了曾經(jīng)的自己，也可以看到正在晨跑奮力前行，大聲呼喊著口號的初四學(xué)哥學(xué)姐們，也就像看見了未來的希望。他們都在奮斗，都在播種著希望。
九月的校園，像初春的農(nóng)田，一切都充滿了生機(jī)，一切的事物都在奮力生長，我們在這里播種希望也將在這里揚帆遠(yuǎn)航！
九月的校園作文11
九月因我們而充滿活力。
“中考冠軍獎獲得者，周子瑩。獎金，一萬五千元”校長欣喜地說出獲獎人和獎金。臺下頓時一片嘩然，掌聲雷動，看著學(xué)姐自信的笑容，謙恭大方地接過校長手中的獎杯，隨后緩緩走下領(lǐng)獎臺，我內(nèi)心滿是羨慕。“太厲害了！”周邊的同學(xué)由衷地感嘆道。然后我想了想自己現(xiàn)在可憐的二等獎，又看了看四周的人充滿向往的'神情，暗自下定決心也要努力，向周子瑩學(xué)姐學(xué)習(xí)。這就是奮斗的活力，奮斗的力旺！
自認(rèn)為有運動天賦的我，最期待的就是一年一度的運動會了。我滿懷信心地報了100米�！案骶透魑弧彪S著裁判員的指令，我雙手用力地抵在起跑線上�！邦A(yù)備——”我弓起身體，凝視著這筆直的跑道�！班�！”我雙腳用力蹬地，與其他7名女生一起飛快地沖了出去。我用力向前奔跑，五指并攏，同時雙腳飛快交替，邁出夸張的幅度（同學(xué)說我跑步像劈叉）。時不時瞟一眼旁邊拼命追趕的人，壞了！他們離我很近了，似乎快要與我平齊了！我心中絲毫不敢松懈，咬緊牙關(guān)加速向前跑去。
快到終點了！終點的觀眾圍成了一圈，大聲地為自己班級的同學(xué)加油，而我也聽到了幾個女生的聲音：“王梓旗加油！”也看到了爸爸向我揮著手，聽到了他大聲地為我加油。在寒冷的天氣中我雖然穿著田徑服，但心中還是溫暖許多。于是望著離我越來越近的終點線，卯足力氣沖刺，最后身體前傾，沖過了終點。我腳步輕盈地向裁判走去，記錄成績，聽到我第一名的成績時，激動地跳了起來，——我贏得了我的第一個冠軍！這就是拼搏的魅力，拼搏的力旺！
九月的是奮斗著的，是拼搏著的，是青春洋溢的！
九月的校園作文12
人們常說“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風(fēng)景映入我的眼簾。對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!
清新得讓人怎么也聞不夠;操場上的草真綠啊!
就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的花兒真美啊!
它們千姿百態(tài)、顏色各異美不勝收。花啊、草啊，都是大地媽媽一手養(yǎng)育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什么這么說呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護(hù)、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!
不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風(fēng)大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!
操場邊的文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有著豐富的知識。這個星期的板報是有關(guān)閩南文化的內(nèi)容，里面有著一些關(guān)于閩南文化的.資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎么也看不完。操場的'國旗臺上，高高的旗桿聳立在中間，頂尖掛著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，仿佛一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰(zhàn)爭時期，中國打敗了日本侵略者時，中國人民勝利的喜悅和興奮。我們今日的舒適生活都是革命先烈們用鮮血換來的!
站在操場中心，微風(fēng)吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!
九月的校園作文13
炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了，而秋卻伴隨著涼爽的微風(fēng)，悄悄向我們靠近。九月，到了。
清晨的第一縷陽光越過那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻，溜進(jìn)了九月的校園中。步入校門，映入眼簾的是一個清澈見底的`小池塘，各色的鯉魚還在水中嬉戲著，可一旁的大樹卻已沒了往日的生機(jī)，樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現(xiàn)出點滴的嫩綠色，在這里，留下了夏日姍姍離去的腳步。
操場邊旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，與藍(lán)天白云相呼應(yīng)，形成了一道金秋的美景。陽光透過葉隙灑落在籃球場上，不時還會看到幾個拍著籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃，萎縮成一團(tuán)，掉落在綠綠的草叢中，像一顆顆小星星。
秋季的陽光灑在高大的教學(xué)樓上，湊近點兒，仔細(xì)一聽，各個教室里都傳出了瑯瑯的讀書聲，或是老師們講課的聲音。噓，安靜！一些老師正在認(rèn)真地備課呢，千萬不能打擾他們！
伴隨著悅耳動聽的下課鈴聲，同學(xué)們從教室里一擁而出，校園里立刻充滿了歡聲笑語，與剛才寂靜無聲的學(xué)校簡直是兩個世界。操場上的人也愈來愈多，三三兩兩地走在一起，有人在悠閑地散步，有人在低頭思考，有人在嘰嘰喳喳地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事，他們都在感受秋天帶來的涼爽和甜美，他們都在享受秋天的舒適與愜意。
一天就這么無聲地溜走了，每當(dāng)我放學(xué)后，踏出校門的那一刻，都會依依不舍回首眺望：“舜中，明天見！”
九月的校園作文14
金秋九月，丹桂飄香，送走了酷熱的夏哥哥，我們迎來了一年中最美的季節(jié)秋�？�，秋姑娘笑呵呵地向我們走來了。
秋天是一年四季中最讓人戀戀不舍的，9月的校園也是別有一番風(fēng)味呢！
九月的校園是多彩的。放眼望去，樹葉子都變了顏色，有的變成了紅色，有的變成了棕色，還有的變成了黃色風(fēng)兒一吹便從樹上脫落了下來，晃晃悠悠地在空中搖曳，如同一個姑娘在空中翩翩起舞，又如同一只只花蝴蝶在上下翻飛。過了一會兒，風(fēng)哥哥休息了，樹葉子便從空中掉到了地上，滿滿一地，路就變成了紅、黃和棕三色相間的，這哪里是路，分明是一副動人的畫卷。彎腰拾起一片落葉，仔細(xì)端詳著，不禁想追溯它年輕時的`模樣，那一定是青翠欲滴，朝氣蓬勃，一定如校園中的我們一樣充滿生機(jī)。
九月的校園是迷人的。秋天來了，大雁要飛往南方過冬了。當(dāng)你走在去教學(xué)樓路上的時候，一抬頭就可以看見排成整齊的隊伍去南方過冬的大雁，它們一會兒變成了“一”字型，一會兒又變成了“人”字形，但不論怎么變，他們的隊伍總像閱兵式上的儀仗隊一樣排列得整整齊齊，又如同一支支紀(jì)律嚴(yán)明，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的特種小分隊，讓人越發(fā)喜愛萬里無云的天空，忍不住想多看兩眼。在通通往食堂的小路上，可以看到一棵棵高大的樹木，這正是寶雞一中特有的法國大梧桐，他們挺直著腰桿，如同訓(xùn)練有素的士兵一般昂首挺胸地站在那里保護(hù)著我們的安全，和我們一起度過開心快樂的每一天。這南飛的大雁、這高大的梧桐，你能說不迷人嗎？
九月的校園是活力的。經(jīng)歷了漫長暑假生活的孩子們，到了九月開學(xué)季，都迫不及待地奔向他們向往已久的校園。八年級的老生帶著喜悅、帶著彼此訴說不完的話語嘰嘰喳喳地聚在一起；而七年級的新生卻滿眼的都是渴望和期盼。孩子們都來到了一中的校園，沉寂了一個暑假的一中，又恢復(fù)了往日的熱鬧，早上七點半，早早讀就開始了，校園里充滿了朗朗的讀書聲。聽，“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了”，“What is in English？”這些聲音交織起來，就如同一首首優(yōu)美的交響曲樂曲。下課了，孩子們沖出教室，有的打球、有的嬉鬧、有的急匆匆地跑去抱作業(yè)，充滿了生機(jī)，充滿了活力。
秋天，是個蓄勢待發(fā)、夢想起航的季節(jié)。九月，又是新學(xué)期、新學(xué)年的開始，每一個一中學(xué)子都懷揣希望、懷揣夢想來到這美麗、迷人又充滿活力的校園，相信三年后我們一定會收獲滿滿。我愛你，九月的校園。
九月的校園作文15
我們的校園很美，但最美的還是校園的早晨。
校園的早晨雖然沒有夏日的熱，卻有秋日的涼爽，校園的早晨雖然沒有冬日的寒冷，但卻有春日的溫暖，夏日的炎熱，秋日的涼爽。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是那一片草地。草地上，小草已經(jīng)被春風(fēng)輕輕地，慢慢地舒展開了自己的身子，好像在和小草比賽，看誰先到達(dá)終點�；ㄆ岳�，那些嬌滴的花，在春風(fēng)中，好像在對著大家點頭致意，好像在對著自己的好伙伴說；“快點兒！快點兒！快點兒！”小草們在這個季節(jié)中也不甘落后，一個個挺直身子，像一位位士兵，在守護(hù)著大家的'校園。花圃旁邊，那些嬌滴的花，在春風(fēng)中搖晃著自己的身子，好像在歡快地跳著舞�；ㄆ耘赃叄切⿱傻蔚幕▋�，在這個季節(jié)里，也不甘落后，競相開放，一朵連著一朵，都開得那么漂亮，那么美，讓人賞心悅目、目瞪口呆、贊不絕口。校園的早晨雖然沒有夏日的酷熱，卻也充滿了活力。
操場上，一些同學(xué)在跳繩，一些同學(xué)在打籃球，一些同學(xué)在聊天，一些同學(xué)在聊天，一片歡聲笑語。教室里，同學(xué)們正聚精會神地聽老師講課，老師講課，同學(xué)們有的認(rèn)真地聽著，有的一絲不茍地記著，而有的則認(rèn)真地記著。
校園的早晨，我喜愛你，更敬佩我們這個美麗的校園！
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