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介紹我的作文(精華15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的介紹我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹我的作文1
我是一名小學六年級的學生,我從小到大有過許多理想,從一歲到四歲的美麗公主,再到五歲到十歲的女強人。但現(xiàn)在,如果理想可供我選擇,我應該會選擇一個去年剛改的理想,那就是我希望像花木蘭一樣馳騁沙場,消滅那些妄想奪取祖國領(lǐng)土的敵人,和那些為了自己的利益和性命而背叛祖國的小人。我真正想當?shù)牟辉偈悄切┕、女強人……。我真正想當(shù)氖且幻麨樽鎳鲐暙I的女軍人。這個理想我沒向任何人說起過,我知道他們肯定會不問緣由地嘲笑我,或許他們會嘲笑我的'天真、我的愚昧。但即使如此,理想不是他們嘲笑就可以更換的。之所以有這個理想,還要從我識字開始說起:
我從一年級識字開始,便有時在睡前請求媽媽講一個故事,來哄我入睡。我記得一到三年級時,媽媽講的都是一些公主和王子的浪漫故事。直到媽媽要出門做生意,把我寄宿在補習老師家里。去之前的那一夜,我沒纏著媽媽講故事,因為我覺得她很累,我開始纏著外婆,求她給我講一個故事。我沒有奶奶,從我出生就沒有見過她,媽媽說她去世于一場車禍。我將飄遠的回憶慢慢撿回,享受著外婆那把竹扇搖出的輕風,我望著外婆飽經(jīng)風霜的臉,聽著祖國的過去。外婆說:有個叫日本的國家,他想霸占中國的領(lǐng)土……我聽著故事,第一次沒有睡著,情緒從憤怒到不屑,我對日本夫人投降感到不屑。后來,外婆又講了花木蘭替父從軍的故事。我聽得感慨萬分,決定長大后當一個女強人,為國家增加資金。后來當我11歲時,我從父母口中聽到做生意的艱難,我便把這個理想“丟掉了”,換成了當女兵,這個理想我只對外婆說過,但那是在她睡著時說的,我也會害羞的。
其實我對自己也是無語,因為我總是換理想。不過,“女兵”這個職務,我想試一試。我聽說上高中、大學時會舉行軍訓,我很期待哦!
介紹我的作文2
寫出一個獨一無二的我。
在這個我行我秀的年代,每個人都想盡辦法秀秀自己,今天這一節(jié)課就給小朋友們這個機會,不管好的壞的,優(yōu)點缺點,老師都照單全收了!你們只需要盡情地秀出自己就行!當然,要想秀出自己的話,還是需要講點技巧的,讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧!
一、簡單說說自己的概況。
說明自己的概況,這可是介紹自己必不可少的部分,你叫什么名字?今年多大了?在哪個學校讀書?等等。就當是跟大家聊天一樣,很自然地說出來就可以啦!
如:大家好!我叫李琳,今年九歲,在河莊小學讀三年級。
二、讓大家了解你的外貌。
世界上沒有完全相同的'兩片葉子,也沒有完全相同的兩個人,那你的長相又有什么與眾不同的地方呢?高?矮?肥?瘦?這個也是要告訴大家的哦!這部分可將自己的五官,身材,衣著打扮等方面秀一秀,只需要寫出特點就可以了,不必面面俱到。
如:我呀,長得可帥啦!你瞧,一副濃濃的劍眉,雙眼雖然不大,但是炯炯有神,鼻子大大的,有點像小蒜頭??(描寫外貌時要注意順序,可按從上到下的順序。)
三、秀出你的個性。
有句老話叫:性格決定命運!你是什么樣的性格,自然而然地就會決定你的命運如何!所以說性格對于一個人來說是多么的重要。∽匀,這個部分也是我們文章的重點。
在這個部分,我們可以分得再詳細些,如優(yōu)點,缺點,興趣,愛好等等。舉一兩個具體的事例,寫出過程和細節(jié),將人物的性格盡情地表現(xiàn)出來,千萬別舉那種無關(guān)痛癢的事例。如:我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什么都不管啦,我盡情地在網(wǎng)上沖浪,上QQ,偷菜,停車,玩游戲??網(wǎng)絡啊,真是個神奇的世界。那一次,我放學回家就跑進書房上網(wǎng)了,上得天昏地暗,日夜無光,媽媽進來對我說:“兒子,我要出去啦,開水正在煮,等會你記得關(guān)火。 蔽译S口便答應了??
四、總結(jié)一下你的這個人吧!
顯然,這是結(jié)尾部分啦!這個部分只需要簡單地總結(jié)一下自己就可以啦。
如:這就是我啦,一個喜歡上網(wǎng)的我!
介紹我的作文3
記憶中有一縷清香,那是思念的味道。
心中對家鄉(xiāng)菜的掛念深極了,也曾多次嘗試過烹制,可終究模擬不出那種味道啊!多年的異地生活似乎已有幾分淡忘,但也更增加了幾分懷念。朦朧中,那股熟悉的味道又彷佛縈繞在心頭。
“奶奶,再給我嘗一口,還有沒有?”“怎么不多弄一些呢?”這是兒時逢年過節(jié)時最熟悉不過的生活鏡頭。幾個孩子圍著奶奶手中的那碗魚糕轉(zhuǎn),目不轉(zhuǎn)睛的盯著又吵著嚷著讓奶奶塞一口在自己嘴里。每逢喜宴上這也成了宴席上的主菜,無論大人小孩對此都情有獨鐘,百吃不厭。魚糕是家鄉(xiāng)盛行的一道菜,無論是色香味都是無可挑剔的。它的.主要材料來源與新鮮的魚肉,奶奶說過:“魚肉的精華成就了魚糕的鮮美。”可見的選材的謹慎性。這燉的火候可也是一門高深的學問,“鮮美之本可就靠這火候了!”這也是奶奶多年制作的老經(jīng)驗了。
如今,奶奶依然硬朗,制作魚糕的技術(shù)更是不在話下。逢年過節(jié),她老人家總是親手做魚糕,甚至堆滿整個保鮮箱,就盼望著哪天在外地工作的兒女回來能馬上嘗嘗家鄉(xiāng)菜,過足食癮。奶奶是上個世紀走過來的人,經(jīng)歷了社會的動蕩局面,對于每次的烹飪食肴的機會總是倍加珍惜,這也許是來源于老人家那不尋常的經(jīng)歷吧!
隨著家人在異地生活多年,卻依然無法忘卻這道家鄉(xiāng)菜,縱使再多的美味佳肴也比不上它,也許源于內(nèi)心深處那份獨特的情感。所以每一有機會回老家時就總會抓緊吃的機會,即使只是短短的幾周,也依然樂在其中,美在心里。今年春節(jié)爸爸回老家了,來時奶奶硬是將家鄉(xiāng)小菜塞滿了三個大包,足有百斤,但爸爸依然是鼓足勁兒把它們帶了過來,心里洋溢著一種溫暖。吃著新鮮的魚糕,心里美滋滋的,“在異地依然能嘗上家鄉(xiāng)菜是一種福氣”這是我最深的感慨,心中那幾分幸福的暖意在血液中奔騰,在鮮美的魚糕中彷佛看到了老人那一顆欣慰而又滿足的心。
香味繚繞的空氣中,彌漫著一股奇特的味道,那叫思念。
介紹我的作文4
老師不在的日子里,我們不時地朝那塊她曾奮戰(zhàn)過的黑板望去,她那熟悉的字體,在我們眼前浮現(xiàn),她那洪亮的聲音,在我們耳邊響起……
——題記
如果黑板是浩淼的大海,那么老師便是海上的水手。預備鈴響起的那一刻,你就早早地在教室的講臺上站好,準備開始講課。你用你那嚴格的教鞭化作漿,劃動那船只引領(lǐng)我們遨游在知識的海洋;你的辦公桌上,盡是堆積如山的作業(yè)本就如暗礁一樣布列。但是你仍舊日以繼夜,孤軍奮戰(zhàn),沖破了一道道急流險灘;第二天黎明時分,你迎著蓬勃而出的朝陽,頂著滔天的巨浪,揚帆起航……。
前衛(wèi)的造型
自從上學期得知我們要換新的數(shù)學老師,同學們都議論紛紛。到了第一節(jié)數(shù)學課,為了迎接新老師的到來,我們五班教室中靜候老師的到來。緊接著隨著一陣急促的腳步聲,只見教室門錢站著一個身材略胖的.青年教師,穿的十分前衛(wèi),神情略帶有些匆忙,她的頭發(fā)不像別的教師,是蓬松的爆炸式的短發(fā),大概是和臉型有關(guān),這更彰顯出她的性格。她看我們被她的造型嚇到了,于是就風趣地說了一聲:“嗨!”同時還做出了一個相應的手勢。我們在場都笑了笑,之后老師介紹了一下自己,開始新的航行。
趣味的教學
李老師的身體,眾所周知比較單薄,但她的精神卻很飽滿。每次上課她都能搶在預備鈴之前進入教室,她講課很有趣,注重我們的解題技巧,邏輯思路和我們對數(shù)學的興趣這三大方面。她上課時講到重點時,她就總會向我們發(fā)出提示該記筆記了。我們的習題課很多,她講課講到高潮時,我都感覺得到教室在顫抖。每堂數(shù)學課后,桌上和黑板上總會狼藉一片。在老師的帶領(lǐng)下,我們逐漸一天天進步。
可貴的精神
我們在期末前得知老師是腫瘤早期,這也在她那日益腫大的脖子上體現(xiàn)出來,她不希望我們擔心她,一直堅持到我們期末考試的一天,才進行手術(shù)。
多么令人尊敬的一位老師啊!我們衷心祝愿你趕快好起來,希望你快快回到我們身邊!
介紹我的作文5
嗨!大家好,我是河南省的趙t,很高興有機會向大家介紹我自己,本人不幸榮幸!
當初給我起名字時,老爸老媽可是費了不少心機,“t”在字典里解釋為“美好”,單為這個字,可是鬧了不少的笑話。不認識這個字的人,喊我趙t(偉),而在登記戶口冊時,管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆,t變成了(hui),害的我每次參加比賽都拿不定哪個正確。
生活中,我是一個“魅力四射”的女孩兒,我喜歡交朋友,喜歡參加各種各樣的活動。但是,我也是一個典型的乖乖女,喜歡看書,畫畫,喜歡一個人靜靜的。人不常說,女孩子都是雙重性格,在我身上有了鮮明的.體現(xiàn)。我最大的愛好呢,剛才也說過了,喜歡看書。我覺得讀書令我快樂,上我覺得充實,每次與朋友聊天的時,朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我,我心里甭提多高興了?墒窃诩依,我可是“逋”啊,付出了慘重的代價。有一次全家在一塊兒吃火鍋,當時我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說:“自己放料吧,我去切菜!蔽揖鸵贿吥脮,一邊配湯料,結(jié)果煮好了,我剛吃一口,就噴出來,老姐當場就不干了,狠狠地批評了我一頓。為此,我哭了好久,也好幾天沒理她。還有一次,我去上廁所,然后順便拿了本書兒,不知不覺就沉浸其中,以至于老弟在外敲門也沒聽見,最后我剛出衛(wèi)生間,老弟“哇”的一聲就哭了,跑到老媽面前,然后她委屈的說:“我姐一直不出來,我憋不住所以尿在褲子上了!崩蠇尣豢伤甲h的望著我們,又是無奈,又是憐愛,又是好笑。
當然啦,金無足赤,無完人。我在我們家是繼老爸之后的第二懶。我特別喜歡賴床,如果有誰不讓我睡覺,我就會沒完沒了的鬧,記得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不著,到了晚上十一點半,我都處于興奮狀態(tài),弟弟已經(jīng)“鼾聲四起”,于是就對老媽說:“媽,最近我怎么總是失眠呀!”就很無語的對我說:“睡得太少了!蹦翘焱砩,老媽和我都特興奮,老媽沉浸在過去的回憶里,我則沉浸在老媽的故事里,帶了老姐,一直聽我們講到2點,然后我才稍有睡意,結(jié)果第2天,我剛一睜眼就中午12:00了,老姐無奈的搖搖頭:“死性不改!
這就是我,一個陽光可愛,又有點懶的我,你愿意與我交朋友嗎?
介紹我的作文6
我是中等個子,不胖不瘦,看上去挺結(jié)實。我長得不丑,但有三個不足的地方:一是我的皮膚有點黑,二是我的牙齒不太整齊,三是我還戴著一副眼鏡。雖然有不盡人意的地方,但仔細想一想,也無所謂了,人無完人嘛!
我的.愛好非常廣泛,喜歡畫畫、寫書法、做手工、聽歷史故事……我還是一個活潑開朗的小女孩,因此交了很多好朋友。
我不但愛好廣泛,還有一個做事能堅持到底的優(yōu)點。上幼兒園的時候,鄰居家的幾個小伙伴每天下午騎著自行車在前面你追我趕,歡快地玩著,我卻只能在后面一路小跑地追,于是我下定決心,一定要學會騎自行車;氐郊液,我和爸爸一起把我的小自行車拿了出來,這輛小自行車的后輪兩邊各有一個輔助輪,所以,我覺得騎自行車應該是一件很簡單的事。爸爸扶著我上了自行車,我好像變成了一個半身不遂的病人,馬上失去了靈活性,向右面重重地倒了下去,好在爸爸在后面扶著我,不然我肯定會摔個狗啃泥,我驚出了一身冷汗,心里怦怦直跳。接著我又試了第二次,第三次……依舊失敗。爸爸開始給我講解:車子向一面倒去時,身體要往反方向使勁,這樣可以保持平衡,車子就不會倒了。我牢記爸爸的“駕校寶典”,再次信心滿滿地上了自行車,這次我剛蹬了兩個半圈就重重地摔了一跤,這一跤不但把我摔得手掌生疼,膝蓋流血,更把我的信心摔得稀碎。這時,我唯一的想法就是回家,媽媽拉著我的手,看了看傷口,安慰我說:“誰剛開始騎自行車都會摔跤的,但只要你努力練習,媽媽相信你一定能學會!”過了好一會,媽媽扶著我,我又開始騎自行車。我騎幾步就回頭看媽媽,過了一會,我覺得后面輕快了許多,回頭一看,媽媽已經(jīng)離我很遠了,我很害怕,剛想用哭腔埋怨媽媽,但轉(zhuǎn)念一想,我是不是學會騎自行車了呢?這時爸爸媽媽在后面喊:“別害怕,繼續(xù)往著騎!”聽了爸爸媽媽的話,我又繼續(xù)往前騎,然后就是摔跤,再騎,摔跤,再騎……三天以后,我就可以和小伙伴一起騎自行車玩耍啦!
這就是我,一個健康開朗,做事能夠堅持到底的小女孩,快來和我做朋友吧!
介紹我的作文7
我叫肖鑫元,呵呵,看“鑫”就知道我的爸爸媽媽希望我以后有很多錢!還有,我告訴你一個小秘密哦:因為我缺金,所以有了“鑫”這個字。
我會游泳,我會自由泳、蛙泳和仰泳!哈哈,我厲害吧!我還會寫書法,我的毛筆和硬筆寫得都是一流的!這大都是我愛好和特長。好吧,下面開始介紹我的性格啦!
調(diào)皮的我
一個孩子肯定十分貪玩和愛搞惡作劇,我也不例外。小時候在哥哥家,哥哥寫作業(yè)時,我看到哥哥用卷筆刀削筆,一個壞主意就在我的腦海里產(chǎn)生了。我悄悄把削筆刀藏了起來。過了一會兒,各個開始著急了,他找削筆刀時,像熱鍋上的螞蟻,團團的轉(zhuǎn),結(jié)果給姨媽罵了一遍,那是我可樂的.直笑。但是我“狐貍裝好心”地走了過去,問明了緣故,并且悄悄地把削筆刀放了回去。
聰明的我
“爸爸,這題怎么做?”我問問題的聲音又傳來了。爸爸也隨之來了,仔細看了看題目,說:“這題不簡單嗎?但是我只會給你一個提示,你還是要自己想哦!”爸爸給了我一個提示,便繼續(xù)忙他的工作了。嗒……嗒……嗒……半個小時,一個小時?“哈哈,我會做了!”我高興地一蹦三尺高。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的問題:我還有三項作業(yè)沒有做呢!唉,作業(yè)真多。
懂事的我
“寶貝啊,媽媽這兩天生病了,你要好好照顧媽媽哦!”爸爸又要去北京了,不過,我十分舍不得爸爸走,但是,我轉(zhuǎn)念一想:一切都要靠我嘍!現(xiàn)在我可是家里的“頂梁柱”啦!爸爸出差后,我給媽媽做飯(雖然有點難吃),給媽媽洗衣服(雖然有時洗不干凈),給媽媽叫外賣,端茶送水,拿藥……每天都這樣做事。終于,在我的“精心照料”下,媽媽的感冒好了。并且媽媽給了我一些小費、玩電腦的時間、看電視的時間和出去玩的時間!爸爸還給我?guī)Я艘恢惶┑闲芑貋恚?/p>
嘻嘻,這就是我,一個還耍小聰明的我,一個愛逛街的我,一個愛玩耍的我,更是一個獨特的我!
請記住我哦!
介紹我的作文8
我的名字叫xx,我今年9歲,是個女孩。我在深圳市南山實驗學校麒麟部三年級二班的學習。我的家住xxx。我擅長英語、語文,數(shù)學不好。我的特長是鋼琴、美術(shù)和音樂。我愛好的運動是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛好美術(shù)和音樂。我不知道為什么我喜歡唱歌,可卻不喜歡天天唱,而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育,也不擅長。
我有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點呢就是我不小氣,但是對于很珍貴的東西,我就會小氣一回了。缺點就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩,還有我太過于馬虎,考試的時候特別粗心。我是一個說話很直的.女孩,有時候說話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣,而且我喜歡哭,但是有時候會忍住。
我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓?墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次,她終于同意了,可是最后說鳥籠子太貴,又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書,我媽媽經(jīng)常給我買課外書,但是過了不久就看完了,我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)什么都行,特別是養(yǎng)水仙,走過去的時候就會聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎,過年的時候,爸爸媽媽買了很多的鮮花,芬芳迷人,因為爸爸媽媽說他們很累,所以我就替他們澆花。
過了幾天,花兒變成了淡黃色,爸爸說是花要枯萎了,是因為我澆太多水了。所以我覺得我養(yǎng)花一點都不行。
這就是我。
我熱愛科學。我讓爸爸給我購買了許多科普讀物,比如《霍金的宇宙》、《時間簡史》、《人類起源》等等。我經(jīng)常如饑似渴地閱讀,了解了大量的科普知識。我也大量閱讀歷史書籍,掌握了豐富的歷史故事。我反對封建思想,反對姥爺去算命,破除封建迷信。我也積極在同學們中間宣傳科學知識。老師和同學們都夸獎我知識面非常廣,有滔滔不絕的口才呢!
雖然大家都說我口若懸河,但是我是一個很誠實的人。對待同學,我非常誠心友好,樂于助人,我在家不欺騙父母,在校不欺騙老師。遇到什么問題總是能夠和父母真誠的溝通。媽媽夸我是個誠實的好孩子。
我希望我有很多好朋友。看了以上的介紹,你愿意成為我的好朋友嗎?
介紹我的作文9
那是在一堂作文課上,同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上,等待上課。但其中有一個十三歲的少年,他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般,光溜溜的,手戴閃閃發(fā)光·價格不菲的手表,還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然,那只小鳥從他手上消失了,卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調(diào)皮,經(jīng)常捉弄其他同學,但思維卻異;钴S,真是讓人既愛有恨。∷褪亲T仲泓。他自稱“土豪”,帶著一臺iphone4,到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡,信用卡和銀行卡,還有幾百元的現(xiàn)金。總而言之,他給人的第一印象就是有錢,調(diào)皮,愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日,但他卻穿著一件色彩斑斕的長袖衣,上面的花紋各式各樣,有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀,像裙子一般的形狀,又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風衣,風衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面,把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕,形狀多得難以形容。褲襠長又長又大,從遠處,就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮,就像馬戲團里的小丑,以至于有一位同學大喊:“!有人妖!”同學們聽了,立即哄堂大笑起來,而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段,呈“S”形,“多謝夸獎,”他還時常把一句話掛在嘴邊:“你不懂,這叫個性!
他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買的`、同學買的、商店里看到的服飾,用微信發(fā)到朋友圈,而且一發(fā)就是五十多條,搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請入”黑名單里!澳銈?yōu)槭裁催@樣對自己?”他哭訴道,“自己只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比自己丑一點、笨一點、窮一點嘛!難道長得帥也有錯嗎?”譚仲泓的話還沒說完,就遭到了同學們的反駁。
這就是譚仲泓,一個調(diào)皮、愛顯擺,愛臭美的人。
介紹我的作文10
每當聽聞某同學在抱怨自己的老師時,我心底總會泛起一絲竊笑,暗自慶幸。誰叫我“攤”上了一位好老師呢?
他不高不瘦,笑臉相對卻讓他顯得親切可親;他不能神通廣大,卻永遠盡力而為;他不是數(shù)學天才,卻總能迎刃而解。他總是最早到教室,無一例外,兢兢業(yè)業(yè)。
他的課堂,脫離了古板,能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。大概,這是他最大的“超能力”吧。幾何題永遠是學生最難過的一道坎,總令人束手無策,久之便對其惱火起來。上課時,作業(yè)就空空如也了。他瞧見這情形,并沒有怒發(fā)沖冠大嚷大叫,甚至偶然還瞥見他嘴角的微微上揚!澳銈儾粫䴖]有關(guān)系,要怪就怪出題老師吧!边@話未曾是我們料到的,話音未落大家都笑了起來,他站在講臺中央舉著三角板也跟著笑。可笑聲漸漸散去,心頭竟涌上一股些許的愧疚。是啊,不做作業(yè)何嘗是老師的錯?可他不再說話,扭過身比著偌大的三角板畫起那道題。此刻他似乎有一種格外的魅力,引得所有人的目光聚焦。天地間,滿是他一手舉著三角板,一手指肚被粉筆渲染的背影。
他的幽默正是如此,笑笑過后又有別樣的情感。
興許我的數(shù)學先天缺陷,五科里唯獨缺數(shù)學,我的數(shù)學過評可想而知有多慘不忍睹。他哪都好,只有在這件事情上不受待見。臨近期末,我的分數(shù)便在及格線上游走,弄得我心神不寧。終于“萬事俱備,只欠過評”,我也只能抱著試試的心態(tài),硬著頭皮來到他面前!澳莻,老師……”我輕輕叫正在閱作業(yè)的他!班?”他抬起頭,眼鏡反射出一道凌厲的光,我竟不由得打了個寒顫。“來改過評吧?”不經(jīng)意間網(wǎng)站頁面已彈出。他沒有再說什么,拿起我的'作業(yè),批閱起來。這種等待的時刻,時間永遠是最漫長的。或許過了一個世紀,他突然開口道:“你這都是欠的幾千年前的作業(yè)呀?”半天,我支支吾吾臉頰通紅,也僅能慚愧地笑笑,他也笑笑順手改了過評。
這都是他無意間的話語舉動吧,卻都被我們看在眼里、聽進耳畔、記在心里。
我的數(shù)學老師,永遠那樣神通廣大、無所不能。無論怎樣,我都為我有這樣一位老師而感到慶幸。
介紹我的作文11
我有個同學,明明是男孩兒,卻起了個女孩兒的名字——潘星星。一打聽,原來是他父母希望他長大當個大明星,好好風光一把,為潘家長長臉。 潘星星長像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的,鼻梁高……
我有個同學,明明是男孩兒,卻起了個女孩兒的名字——潘星星。一打聽,原來是他父母希望他長大當個大明星,好好風光一把,為潘家長長臉。
潘星星長像帥氣。他五官端正,頭圓圓的,臉蛋白白的,眼睛大大的',鼻梁高高的,嘴巴紅紅的。雖然比不上電視劇里的小明星,但在我們班,倒也算個“小帥哥”。
潘星星樂于助人。一次上課,我不小心寫錯了字,連忙往書包里找可擦魔筆,可怎么也找不到。仔細一想,是落在家里了。眼看就要下課了,可我還有20多個字還沒寫呢。我想,這下完蛋了,不挨老師批評才怪呢?吹轿掖诡^喪氣的樣子,鄰桌同學潘星星輕聲地問道:“怎么啦?”“我,我字寫錯了,可忘帶可擦魔筆了!蔽艺Z無倫次地回答他!皠e著急,我這兒有呢,借你用!”潘星星一邊說一邊把可擦魔筆遞給我。我感激地對他說:“謝謝!謝謝!”“小事一樁,不用客氣,快寫吧!闭f完,我們立即埋頭寫作業(yè)。潘星星的真誠幫助,讓我的心里暖暖的。從那以后,我和他成了好朋友。他有什么難題,我會及時為他講解;我有什么困難,他立刻伸出援助之手。這份純真的同學友誼讓我度過了許多美好時光。
潘星星性格開朗。遇高興事兒,他準是一副燦爛的笑容,有時樂得嘴巴笑出花來;遇到煩心事兒,總是大大咧咧的,常常一笑而過,好像什么也沒發(fā)生;玩“瘋”時,他更是開心得一塌糊涂,好像整個世界都由他主宰。就憑這些,還真有點明星范兒。
這就是我的同學潘星星,一個樂于助人、性格開朗的小男孩。
介紹我的作文12
“滴水之恩,當涌泉相報!比绻麊栁椰F(xiàn)在最感激誰,我會回答:是老師!說起老師這一個詞,大家就會想到她們站在講臺上滋滋不倦的給我們傳授知識不求回報的畫面。一提起我就會想到那個只教我一年的歐陽白雪老師。
歐陽老師是在我三年級時接我們班的,那時我們班是幾個班中最搗的,常常跟老師唱反調(diào),但歐陽老師一來,同學們便像著了魔法一般不再亂哄哄叫。歐陽老師人長的漂亮,雪白的皮膚上鑲著兩個深遂的眼睛,瀑布般的頭發(fā)直披腰間。她常常像一個大姐姐一樣與我們玩耍,她不會打、罵學生,只是耐心的指出。
記得三年級第二學期,學校召招收紅領(lǐng)巾廣播站小記者,我滿以為老師會選我,因為我在我們班是一位活躍分子,又能說會道,老師不選我選誰?
可是我萬萬沒想到的是,歐陽老師選中了在班里一向沉默少語的楊陽。一聽到這個消息又氣又傷心,一個人坐在教室里生悶氣,這時歐陽老師來了,手里還拿著一片綠葉,走到我面前語重心長的說:“慧兒(老師對我的昵稱),你看那院外的花兒好看嗎?”
我不以為然的說:“好看呀!”
“那你知道嗎?花兒雖好,但沒有綠葉的陪襯是不行的。歷來詩人們多數(shù)贊美花兒孤傲高潔,但沒有了綠葉給予營養(yǎng),她們是活不了的,所以綠葉也是及其重要的,如果我問你愿意做紅花還是綠葉,你會怎樣回答呢?”
我沉思了很久,鄭重的回答:“我愿意做綠葉!”
老師這才輕松的嘆了一口氣,拍了拍我的頭,笑了,從此校園依舊有我的歡聲笑語。
一年過去了,歐陽老師要走了,臨走時她問我要什么禮物?我苦笑著說:“一片綠葉!”教師會心的笑了,把一片綠色的.葉子遞給了我,輕聲對我說:“記著,做一片綠葉也挺好!闭f完這句話,她就走了,在同學們的送別聲中走了。
三年過去了,每當我拿起那片早已干枯的綠葉時,就會想起歐陽老師的音容笑貌和她的約定:做一片綠葉也挺好!
謝謝您——————老師,我會永遠記住您對我的叮嚀的。
介紹我的作文13
他,有著一雙炯炯有神的眼睛;他,有著一只尖尖的鼻子;他,有著一張胖胖的臉蛋,他還有一張巧如彈簧的大嘴巴。那個人就是——爸爸。
在一個驕陽似火的中午,小草被曬彎了腰,樹上的知了輕輕的震動薄翼,便奏響輕快的舞曲,“吱吱吱”的聲音在空氣中蕩漾,仿佛在召喚我一起玩。我多想變成一只知了在樹上自由自在地歌唱。想玩的心被爸爸關(guān)在家中,只能老老實實的.做作業(yè)。做著做著,突然,我愣住了,心想:怎么辦,這題好難……結(jié)果,我在草稿本上演算了半天,一道也沒有算出來。只好無奈地叫了一聲:“爸爸,爸爸,過來教我!卑职致牶螅d奮地走過來,坐在我旁邊,不厭其煩地講了一遍又一遍,知道讓我對這題一目了然,才松了口氣,放下手握著汗水的筆,若無其事地走進房間。這讓我感到了他很耐心。
我的爸爸不僅有耐心,而且還非常寬容,善解人意,從不計較。
記得有一次,我數(shù)學只考了74分,歷史上最差的一次,放學的時候正是陽光燦爛,可我心里卻烏云密布,許多同學邀請我去他家玩,我都垂頭喪氣地拒絕了;氐郊议T口,我有氣無力地推開門,垂頭喪氣地對爸爸說:“老爸,我只考了74分,哎!”爸爸沉思了一下,面帶笑容地對我說:“沒關(guān)系,可能是太緊張了,我們出去放松放松吧!”說完,老爸便取了球拍,走到我身邊,搭了搭我的肩膀,沖我微微點了點頭。我拖著沉重的腳步,跟爸爸下了樓。到了樓下羽毛球場,爸爸故意放慢動作,讓我打羽毛球贏了一次又一次。我考試的煩惱也隨著打球的節(jié)奏,拋到九霄云外去了,高高興興地度過了這一天。晚上,等我的心漸漸平靜下來后,他就幫我分析試卷,看到我都是因為馬虎扣分,他語重心長地對我說:“婷婷,在學習中,只有靜下心來,打敗馬虎這個對手,爸爸相信我的女兒是最優(yōu)秀的”。聽了爸爸的鼓勵,我漸漸對學好數(shù)學有了信心,成績也漸漸地進步了。
爸爸的善解人意讓我喜歡,但他的耐心更讓我敬畏,我愛真理,我更愛我的爸爸。
介紹我的作文14
我的數(shù)學老師是金老師。
她很漂亮。她的頭發(fā)很長,像一條條黑色的綢帶,她的眼睛很亮,臉上常常帶著笑容。
她是一名優(yōu)秀班主任。有一次,我在校報上看到了“白下區(qū)優(yōu)秀班主任”名單,其中就有我們的`金老師。
她對學生的要求很嚴格。有一次數(shù)學考試,我又把數(shù)字抄錯了,這樣的低級錯誤已經(jīng)犯了好幾次了,一直改不掉。結(jié)果金老師罰我每天抄寫10個手機號碼,當時我想:“這方法有什么用?抄電話號碼難道會讓我細心呀?”但是我沒辦法,只好回家抄電話號碼,抄了一天,兩天,三天,四天,五天······整整抄了一個星期,在這一個星期里,我做數(shù)學題都小心翼翼的,把數(shù)字看得非常仔細,所以一個星期我都沒犯同樣的錯誤。后來我再也不敢犯這種錯誤了,因為我抄得煩透了,不想再抄手機號碼了。抄手機號碼竟然讓我改正了壞習慣,真是很好的方法。其他的數(shù)學老師也許想不到這種方法,他們常常只會說:“細心呀!認真呀!”
她也很幽默。有一次,我們考一張很難的卷子,全班只有我一個人考到一百分,金老師讓我請她吃飯,我每天都寫上一個飯店的名字給她看,接連選了好幾個飯店,連五星級金陵飯店她都不滿意,說不夠好。后來我才知道,她在和我開玩笑呢!
她還是個很會關(guān)心人的老師。上學期期末復習期間,因為爺爺突然去世,我從星期一上午回老家,直到星期五才趕回學校,我想:“下個星期一就要考試了,我一點沒復習,怎么能考得好?”我走進教室,看見同學們在做作業(yè),我想:“怎么辦?我沒復習呀!”雖然我表面上沒有顯出緊張的樣子,可是我的心在咚咚直跳。金老師關(guān)心地問:“早晨幾點從老家出發(fā)的?吃中飯了嗎?”她還讓我找其他老師問復習要求。晚上,媽媽告訴我,金老師看出我很緊張,就特地打電話叫她不要給我壓力,只要鼓勵我認真考試就行了。我想:“金老師真是太好了,那么相信我,我一定要考好。”我期末考試考了全年級第一名,全離不開老師對我的關(guān)心。
金老師真好!
介紹我的作文15
我是一名9歲的小女孩,我個子很高,看上去像個10歲的女孩,在我可愛的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻梁。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校,我的`學習成績不錯,在家里,我表現(xiàn)也不錯,那么,現(xiàn)在,讓大家看看老師及父母對我的評價吧。
黃老師說我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時,有時候很簡單的作業(yè)就會做錯,最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這,我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病,成為一個人見人愛的好學生了。
爸爸說我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視,最喜歡看動畫片,有時,作業(yè)還沒做好就想去看;有時,為了看電視連上廁所都忍著,有一次我作業(yè)還沒做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一會電視先,結(jié)果讓爸爸逮了個正著。
婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書,就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時,我就會忘記時間,忘記周圍的一切,完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天,我早上起來,捧著一本《伊索寓言》,晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》,中午吃飯時,又拿著本《百科全書》。有一回,爸爸媽媽不在家,我獨自靠在床上,想美美地看一會書,誰知,這一看,就看了好幾個小時,把月亮都看出來了。
媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文,我就更起勁了。對于我來說,寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時,我可以盡情地想象,可以是在放學的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下筆就不停地寫,一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時,我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時,媽媽直說我厲害,媽媽指著大母指對我說,就算是我也未必能寫的這么詳細,媽媽真是佩服你,真是好開心。
這就是我,實實在在的,真真實實的,一個性格多面的我,向大家介紹完了,你該知道我是個怎樣的女孩了吧?如果,想與我交朋友的話,就到翠北小學三(3)班來吧!
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