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小學(xué)的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
9月10日那天總是那么難忘。
“吱”的一聲，門被慢慢的推開了。班主任拖著疲憊的身體略帶怒意的走進(jìn)教室，還未來得及放下包休息一下，就被體育委員以有事相商為由請(qǐng)了出去。就在班主任離開教室的一剎那，教室的燈突然全滅了，這一滅不要緊，本來就有些生氣的班主任剎那間就火了。就在班主任怒氣沖沖地進(jìn)入教室準(zhǔn)備發(fā)火之際，燈突然全部重新亮了起來，一束鮮花被送到老班的手里，緊接著便響起了同學(xué)們那略顯生疏的合唱——《感恩的心》
‘感恩的心，感謝有你，伴我一生……’在同學(xué)們充滿真摯祝福的歌聲中班主任瞬間恍然大悟，緊接著笑容充滿了她的臉龐，眼中閃著晶瑩的淚光。同學(xué)們又送了她一個(gè)親手做的.禮物。老班說她今天感到非常的意外，還誤解了我們，然后她又和我們說了很多鼓勵(lì)我們的話……
今天是第28個(gè)教師節(jié)，是天下所有老師的節(jié)日，也是學(xué)生們回報(bào)老師教育之恩的日子。但是我們不能只在這一天這樣做，我們應(yīng)該把老師的教育之恩牢記心底，我們要把每天都當(dāng)做教師節(jié)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，讓老師高興！
小學(xué)的作文400字 篇2
我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛。我非常喜歡它。
每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。
它長著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛，只有中指長的小腿都是那么可愛。這只小狗非常好客，別的狗見了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫。可它并不這樣。貝貝見了人就往身上扒，即使它扒不上去，也不放棄。等你把它抱上腿，它就會(huì)像小孩一樣，貪婪在你身享受。
有時(shí)我還帶它去。這時(shí)候，貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了，就拉著你的褲角讓你陪它。
貝貝跳舞跳的可好了，就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣，抬抬腿，轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的`很像。
帶它出去時(shí)，如果碰到別的小狗，馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且，它們剛剛認(rèn)識(shí)，可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年的老朋友一樣。該回家時(shí)還呢。
它在早晨最可愛了。如果它已經(jīng)了，而你還沒起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手，或咬被子的一角，雖然拉不動(dòng)，但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里，和它玩一頓再出來。
我可喜歡貝貝了，貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí)，它就跑過來，舔舔我的手又跑開，好像在說。
小學(xué)的作文400字 篇3
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？矗源藭r(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也是一個(gè)很愛幫助別人的.人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。
她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個(gè)小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
小學(xué)的作文400字 篇4
一眨眼，四年的小學(xué)生活就要過去了。四年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。但，我印象最深的要屬張鈺心同學(xué)了。提起張鈺心，在我們班誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
張鈺心中等的個(gè)子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎桔黃色的頭繩。別一個(gè)紅色帶白點(diǎn)的發(fā)卡，看上去非常漂亮。她那黑寶石般的眼睛，炯炯有神。再加上一張能說會(huì)道的嘴，真惹人喜愛。張鈺心的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在上課時(shí)，她總是聚精會(huì)神地聽講，課堂發(fā)言積極踴躍。下課時(shí)，同學(xué)們總是圍著她問這問那，不管是課內(nèi)還是課外的.知識(shí)，張鈺心總能一一解答出來。大家都十分佩服她。不管是大考小考，他準(zhǔn)能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張鈺心不是“三好學(xué)生”，就是“優(yōu)秀班干”，真讓我們羨慕不已呀！張鈺心不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。一次下課，有同學(xué)不會(huì)的奧數(shù)題，便向她請(qǐng)教，張鈺心連上廁所都顧不得去，就耐心地給他講，然后再出類似的題讓他做，直到這位同學(xué)做好、做對(duì)。張鈺心平時(shí)幽默風(fēng)趣，笑容總是掛在臉上，讓與她交往的人都變得快樂、自信。我有時(shí)就愛發(fā)脾氣，如有學(xué)生不小心碰掉了我的水杯，我就會(huì)心疼地沖他們大吼大叫。但張鈺心就會(huì)說：“氣大傷身，水杯壞了還可以買，人氣壞了可不得了�！�
我知道她是不讓我與同學(xué)斤斤計(jì)較。在她的影響下，我與同學(xué)的關(guān)系融洽多了，臉上也常帶著笑容。我喜歡我的同學(xué)——張鈺心，更喜歡她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。
小學(xué)的作文400字 篇5
在那個(gè)秋天，我們步入了中學(xué)。這是一個(gè)蕭瑟的秋。初秋，樹葉濺紅。這是我最愛的季節(jié)。想起我們的初次相遇。你我一見如故，相見恨晚。我們都愛秋天。喜愛這支離破碎，寒風(fēng)蕭瑟的秋季。我們真得很投機(jī)。
曾幾時(shí)，我們一起坐在單杠上，風(fēng)溫柔地吹過發(fā)梢。抬頭看，樹的葉子都紅了，一片兩片，紛紛落地。低頭望，那是遍地的紅。我想，我們的友誼就如這落葉般紅。校園里，天空清澈藍(lán)亮。我記得，她總是喜歡踩著落葉。她說因?yàn)槟菢訒?huì)發(fā)出破碎的聲音。她喜歡那聲音。我對(duì)于她的消極十分無奈。接著她說，她做了一件很對(duì)不住某個(gè)人的事。我驚訝，問她是誰，是什么事。她不答。我的心落的很深很深。她依舊笑著仰望天空，我隨著她的目光，看去，很遠(yuǎn)……
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛秋的女孩。害怕失去，害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬，習(xí)慣了用刺來保護(hù)自己，所以，靠得太近就會(huì)彼此傷害。
踏著一路秋葉，我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的.顏色，變得的蒼白枯黃，更加干燥易碎。她依然踏著葉子，讓它們發(fā)出那令人心碎的聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般，易碎。她淡淡的說：走了。我輕輕的點(diǎn)頭。于是，她漸漸的從我的視線中消失，慢慢的化成一個(gè)黑點(diǎn)，模糊……
“總有些樹林會(huì)將葉落盡，總有些夢(mèng)想要從此沉埋”。我對(duì)自己說。冬天快來了，我的秋天結(jié)束了。我抬頭，天空還是那樣的藍(lán)，那樣的空曠。只是，瞳，你已不在身旁了
小學(xué)的作文400字 篇6
我們學(xué)校開展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來了自己的菊花來美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異。看！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊��！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長長的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著淡淡的'清香，使人神清氣爽。
菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花真美麗！我愛美麗的菊花。
小學(xué)的作文400字 篇7
我家有一輛汽車，是悅達(dá)起亞牌的，我們一家都覺得這輛車既美觀，又實(shí)用，但是我覺得如果能再改進(jìn)一下就更好了。
我想，等到k6出來時(shí)會(huì)有什么改變，接下來是k7、k8、k9、k10……又會(huì)有什么改變。我想象中的k10是一種全能型的車，它可以如變形金剛那樣從車形態(tài)變?yōu)槿诵螒B(tài)；這種車可以通過三種方式來控制車的.行進(jìn)方式，第一種是在“游戲”中控制，太空中的衛(wèi)星可以監(jiān)控到這輛車和旁邊的車，這些車就如游戲中的車一樣顯示正在屏幕中，在觸屏電腦里你可以自由控制這輛車向前、向后、向左、向右、剎車……第二種是靠語音控制，你說往哪車就往哪；第三種是車自己導(dǎo)航，只要你輸入一下想到哪，車就會(huì)跟導(dǎo)航走。
這種車有一個(gè)最好的功能——不需要加油，可以靠吸收對(duì)人體不好的氣體來維持車的行駛，也可以靠吸鹽，現(xiàn)在的淡水資源過少，我們可以將鹽水灌到水箱里，車自動(dòng)將水中的鹽吸取，留下淡水，，供人們使用。
這種車的性能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，還會(huì)帶給人們?cè)S多益處。我多想早一點(diǎn)擁有這種車��！
小學(xué)的作文400字 篇8
我小時(shí)候，媽媽見我很瘦，就把我送到鄉(xiāng)下鍛煉了一陣子。你家又正好我家附近，我們便成為一對(duì)好朋友。你比我大一歲，又十分強(qiáng)壯，你便成了我的保鏢。
還記得那一次人狗大戰(zhàn)嗎？那天早上，我倆嘴饞，趁大人不注意，偷偷溜到河邊摘柿子吃。才拿了幾個(gè)，就大老遠(yuǎn)聽見狗叫。不一會(huì)兒，幾只野狗飛奔過來，朝我們吼叫。我們趕緊向村子飛奔，可是狗不一會(huì)兒就追到我們腳后跟了。
你見我跑不過，就轉(zhuǎn)身攻擊。武器便是地上的小石子�？墒�，狗的數(shù)量太多了，于是你做出了一個(gè)驚人的決定，說：我先跑，你掩護(hù)！可是沒什么好可是的'了，快跑！現(xiàn)在我是你的保鏢！說完，他開始了第二輪攻擊。我見他執(zhí)意不肯，只好含淚飛奔�；氐郊抑�，我立即叫村中的人進(jìn)行救援。還好，你還沒有被傷到。從此，你就成了我真正的保鏢。
上學(xué)了以后，我們就只見過了一面。你變得精神，更強(qiáng)壯，也更帥了，還是班中的學(xué)霸�，F(xiàn)在，我都認(rèn)不出你了，但你一見到我就說：我是你的保鏢哦！那時(shí)，我們約定：十年后，要在村頭再相見。
幾年后，我還保存著對(duì)他的感激。若不是他，我的命早沒了。希望十年后，他能繼續(xù)當(dāng)我的保鏢。
小學(xué)的作文400字 篇9
小時(shí)候，鋼琴對(duì)我來說是多么有趣，手指用力一按就會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個(gè)神奇的八音盒，響亮悅耳，非常動(dòng)聽……現(xiàn)在的我，拔動(dòng)這它，有時(shí)候仿佛在小溪中流淌，有時(shí)候仿佛在大海上沖浪，有時(shí)候像在藍(lán)天中翱翔……
第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家里。它的樣子很古怪；渾身上下黑黑的，沒手沒腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開它的`大嘴巴，就會(huì)露出幾十個(gè)潔白的牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的東西，能有多大的本事？我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感�？磿哿�，坐上琴凳，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我指尖滑去，于是立刻響起了美妙的音樂。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿歡悅和滿足……
有時(shí)候，自己也有些懶散，剛想走開，鋼琴的大嘴巴就會(huì)放射出刺眼的光，好像在嚴(yán)厲的批評(píng)我﹕“一個(gè)人沒有毅力，什么事都做不成，你繼續(xù)吧！”
甜甜的聲音、甜甜的為民。鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我得到了無窮的快樂，你是我永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的作文400字 篇10
有人說母愛如一盞燈，照亮我們的路。是的，女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。如果沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。而我卻說母愛如雨中的一把愛心傘，撐開了一個(gè)溫馨的開始。
一天放學(xué)，我剛想回家，可今天的天氣就像孩子的臉一樣，說變就變，剛剛還是晴天，此時(shí)卻烏去滾滾。忽然，一道閃電劃破天空，大雨像箭一樣撲下來，之后，還打起一道水花，學(xué)校里的小池塘一下就裝滿了雨水，雷聲時(shí)不時(shí)響起。
雨越下越大，我的心情也越來越壞，心想：“哎，真是討厭，又要淋濕了�！�
放學(xué)了，我看到了媽媽，媽媽跑來了，拿著一把傘，她我撐開傘，回家時(shí)，我還嘮叨著，為什么今天要下雨。
回到家里，媽媽全身濕淋淋的，沒去洗澡，就直跑廚房給我做晚飯。
我洗完澡，無意看到了媽媽的腳。呀！媽媽的.腳出血了。我進(jìn)入了沉思，不一會(huì)，我才恍然大悟。
我問媽媽，“媽媽，是不是傷口被雨水打到了，然后出血了？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一刻，我哭了......
我覺得很慚愧，心怦怦直跳，我突然想起媽媽剛才在雨中，幫我背著書包，用身體溫暖著我，保護(hù)著我，盡量不讓我被無情地冷風(fēng)吹到；也不讓那像箭一樣的雨打到我。
我的心，一下子，感覺有種說不出的滋味。
也許，雨中的那一把普普通通的藍(lán)色擋雨傘，卻是母愛的一個(gè)小小的見證......
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