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文字作文600字

時間:2024-08-05 09:45:23 六百字作文 我要投稿
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文字作文600字【常用3篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文字作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

文字作文600字【常用3篇】

文字作文600字 篇1

  今天上午,我來到了盼望已久的安陽文字博物館。還沒進大門就看到了一個金黃色的建筑物,這個建筑物就像一把金黃的鑰匙,即將開啟知識的寶庫的大門。

  在道路兩旁的獸骨上,刻著一些甲骨文,這些甲骨文有的像現(xiàn)代文字,但讀音卻不同。因為古時候,沒有文字表達的方式,所以,人們通過用在獸殼上雕刻,類似古文的象形字。我看著這些字,真是奇奇怪怪,并且我還發(fā)現(xiàn)有幾片甲骨文類似那些物品的形狀。

  文字博物館就好像一座富麗堂皇的大宮殿。一樓便是“一片甲骨驚天下”。這些龜殼上面,都刻著一些不起眼的小字體,每一個漢字都能代表一個意思。那么小的字體,我需要用放大鏡來觀察,雖說它們是象形字,但還是很難讓我理解。

  走進二樓,二樓便向我們全面地展示了漢字的演變史。首先是甲骨文,然后是金文,下面就是小篆大篆,接下來是隸書、楷書、行書和草書,使用的國家分別是商、周、秦、漢、魏、晉。其次,我在二樓了解到,小篆的字體是既美妙又潤滑的,有起筆也有頓筆,還能寫出還漢字的神奇之處,但是小篆的字體非常難寫。

  讓我記憶最深刻的`有兩個地方,第一個是發(fā)生在河南新鄉(xiāng)的牧野大戰(zhàn)。而后就是古人用來寫字的簡牘,簡牘是用竹子打磨成的一種書寫工具,把它分成一小段一小段的,略微成圓弧形。

  二樓還有一個有趣的壁畫,上畫精細地畫著古時兒童正在學習、射箭、舞蹈、騎馬、唱歌的圖片,也就我們現(xiàn)在所說的“六藝”。如果這六項樣樣精通,就可以去打仗了。這些只能極個別有錢人家的孩子,才可以做的。貧窮人家是沒有這個能力的。

  三樓便是各個民族的漢字了。

  這次參觀了博物館之后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己懂得很少。漢字是既是博大精深的,又是美妙的。在將來,漢字也可能是偉大的,也讓我了解到了漢字的發(fā)展史,字如其人,我下決心要寫出一手好字來。

文字作文600字 篇2

  語言文字,是人與人溝通的紐帶。

  語言文字,是人與人交往的橋梁。

  語言文字,是人與人共同的結晶。

  語言文字是一種神奇而又奇妙的東西,它能用來表達自己的想法,喚醒那些本不該沉寂的東西!世界各地,都有屬于自己的語言,各式各樣,各有色彩。漢文化尤為博大精深、豪邁深情。

  上幼兒園的時候,老師就悅耳、動聽的語言教我唱歌、吟詩、學習普通話!氨鈸鷮挵宓书L,扁擔想綁在板凳上,板凳不想綁在板凳上!薄俺云咸巡煌缕咸哑,不吃葡萄倒吐葡萄皮!薄胺奂t墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。”“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!卑!好聰明的中國人,好優(yōu)美的中國話,就像一條緊緊纏繞的`中國結一樣,把五十六個民族牢牢的結合在一起。

  上小學的時候,老師又教我學漢字,每當我寫一個字的時候,我都會輕輕的感嘆漢字的神奇力量!皺M”、“豎”、“撇”、“捺”簡簡單單的筆畫,卻組成了成千上萬的文字。一個“喜”字,便讓我們笑灼顏開,一個“怒”字,便讓我們斐然作色,一個“哀”字便讓我們黯然失色,傷心不已,一個“樂”字便讓我們開懷大笑,快樂無比……!生活中的文字用處也不小,比如:家人分離,難免會彼此思念,我們便會用文字來表達思念之情。用文字來表達情感,與人溝通,讓別人更懂你,還可以和別人進一步做朋友,彼此了解更多一點。我們還能成文字中體會到抗日戰(zhàn)爭的困苦、成文字中了解到萬里長城的雄偉壯觀、大海的波濤洶涌、錦秀山河的重巒疊嶂……!文字給我生活抹上了五顏六色、畫出我的心靈軌跡,就像天上的星星一樣,美麗且不可缺。

  語言文字帶給我快樂,讓我的情感得以抒發(fā),讓我們的心靈凈如清泉,學習中國的語言文字,是我們每一位炎黃子孫的驕傲,也是我們中華民族偉大的象征,我愿在語言文字里遨游,越陷越深!

文字作文600字 篇3

  喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,了解古往今來歷史的滄桑;任時空轉換,歲月流淌,我都不愿與你分離;因為是你,讓我發(fā)現(xiàn)了許許多多文字背后的故事。

  文字的背后,有借優(yōu)美景色來表達蒙漢情深難舍難分;格外茂盛地丁香花透露出的卻是愁怨過后的了然醒悟;從《童年》外祖父的兇惡襯托出外祖母慈善;從《駱駝祥子》中主人公的性格的巨大變化體現(xiàn)出當時社會的殘酷、無情。

  最近,我讀了一本書《野性的呼喚》。這本書主要講了狼群中的狼一個個餓的骨瘦如柴,包圍著一個在雪地上拉車的`群體,一連三天,把三條狗吃了,可還是不滿足,一只只眼睛盯住了拉車人,眼看拉車人性命不保,被嚴寒中在雪地里露營的印第安人發(fā)現(xiàn)了,最終狼群落荒而逃。書中,有三個公狼為了愛情搏斗,母狼生下了一窩小狼崽,可是在寒冷,沒有獵物的情況下,他們都相繼餓死了,只有小狼崽白牙奇跡般的活了下來。

  白牙來到鄉(xiāng)村中,遭人們罵,人們打,終于遇上了好人——灰胡子;液影阉Z服成了一只溫順的家狗,在它看來,灰胡子就是神,然而后來又因為種種原因被賣給帥哥史密斯,在史密斯的毒打下變的非常兇猛,它始終沒有忘記自己是一頭狼,一種強大的野性的力量在召喚它,讓它回歸自然,在這種呼喚下,它變回了一頭狼,戰(zhàn)勝了人類的思想,回到了大自然。

  閱讀,打開了心靈之窗;閱讀,增長了我們的見識;閱讀,同時讓我們幼稚的心靈得到了成長的滋潤。

  閱讀,像條小船載我駛進了書的海洋,發(fā)現(xiàn)了文字背后的故事,不管時空轉換,歲月流逝,我都不愿與你分離。

  閱讀,打開了我的知識大門,是我的良師益友,傾聽文字背后的故事,讓生活更有色彩。

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