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新的校園新的環(huán)境作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的新的校園新的環(huán)境作文,歡迎大家分享。
新的校園新的環(huán)境作文1
我十分喜歡我的學(xué)校,每天回?偸橇(xí)慣地把學(xué)校環(huán)視一周。開學(xué)的第一天,我也和往常一樣深情地環(huán)視著我們美麗的校園。
!此刻映入我眼簾的是懸掛在教學(xué)樓上的三條色彩鮮艷奪目的巨形標(biāo)語。
第一條是綠色的,上面寫有“棋趣”的字樣,下面有精美的國(guó)際象棋棋盤,棋盤上的棋子像是同學(xué)們的身影,使我仿佛又看到了“千人棋類對(duì)弈”的壯觀場(chǎng)景。
第二條是橘紅色的,具有活力的“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)字映出身體矯健的運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上的英姿,我們學(xué)校不斷涌現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健將。前幾天不是有位參加奧運(yùn)會(huì)比賽在奧運(yùn)場(chǎng)上壘球獲得了第四名歸來的校友姐姐回到我們母校來嗎?
第三條是藍(lán)色的.“樂韻”,蔚藍(lán)色的天空仿佛飄蕩著我們學(xué)校的管樂隊(duì)員們吹奏出來的美妙樂章,樂聲飄出了校園,飄出了國(guó)門,與世界的小朋友們的樂聲融為一體……
這三條美麗的彩帶給我們校園爭(zhēng)色不少,也展示了我們學(xué)校在棋藝、運(yùn)動(dòng)、音樂等方面取得了優(yōu)異成績(jī),我為我們學(xué)校的美麗而自豪;我為我們學(xué)校的良好藝術(shù)素養(yǎng)而驕傲,我為我們學(xué)!
我愛我的學(xué)校。
新的校園新的環(huán)境作文2
我們學(xué)校座落在九峰河旁,那里環(huán)境優(yōu)美。校園外圍是郁郁蔥蔥的綠樹。當(dāng)你走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面乳白色的大理石墻,上面刻著我們學(xué)校的名字——“九峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這六個(gè)大字墨綠色的筆畫非常有力。
走進(jìn)校園,我注意到有一塊巨大的石頭平放在青翠的草坪上,上面雕刻著四個(gè)鮮紅的字:“保持童心”。這大概是想提醒我們時(shí)刻保持純真無邪的童心吧!。
我走過“童心自在”,來到了我們校園里一處獨(dú)特的景觀——荷花池。荷花池的水面如圓鏡般平靜,浮萍覆蓋其上,猶如一塊碧綠的草坪。從這片碧綠中冒出了一片片婀娜多姿的荷葉,它們與美麗的荷花相伴而生。有些荷花高昂著頭頸,自豪地展示著她們美麗的花瓣;有些羞澀含蓄,正準(zhǔn)備綻放;還有些側(cè)身傾斜,只露出幾片花瓣,形態(tài)各異,別樣妖嬈!此外,蓮蓬作為荷葉的“弟弟”,也急不可待地加入了這場(chǎng)盛會(huì)。你看,有的緊緊貼在荷葉哥哥、荷花姐姐身旁,仿佛在和他們私語;有的孤零零地站在一旁,還在輕輕顫抖,或許是害怕吧;還有的趴在荷葉哥哥的背上,仿佛在搭便車,真是有趣極了,不愧是這座校園的點(diǎn)睛之筆!
來到了操場(chǎng)上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的'力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。
操場(chǎng)的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!
!我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!
新的校園新的環(huán)境作文3
進(jìn)了新的初中,我有些擔(dān)憂焦慮。我在這里沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒有親近的朋友。走進(jìn)教室,迎接我的是一張張陌生的面孔。
以前,我只是在班里看著別人布置教室的過程。但有一天,在班主任的指導(dǎo)下,空蕩蕩的教室變得美輪美奐,都是同學(xué)們的功勞。而現(xiàn)在,輪到我來布置教室了。新的粉筆,嶄新的黑板,全新的教室,還有陌生的同學(xué)和環(huán)境……我充滿了期待,不知道在這個(gè)全新的`環(huán)境中會(huì)有怎樣的遭遇。
“我們只需要把生活照片掛在繩子上就可以了!蔽覇柦M長(zhǎng)時(shí),她的態(tài)度非常冷漠。她動(dòng)了一會(huì)兒手,我大氣也不敢出,看著她額頭上細(xì)密的汗珠。突然,她停下了手,用與之前完全不同的語氣說道:“那個(gè),我們稍微休息一下吧!彼行┎缓靡馑嫉匮a(bǔ)充說:“其實(shí)這是我第一次做這個(gè)!
她突然笑起來,我也跟著笑起來。看來,這里的學(xué)生,也沒那么難以親近。
第一堂語文課,老師嚴(yán)肅地教授著答題技巧。我們?nèi)褙炞⒌伛雎犞洛e(cuò)過每一個(gè)要點(diǎn),以免被身邊的人稱之為“嚴(yán)厲”的初中老師發(fā)現(xiàn),然后再受到相應(yīng)的懲罰。
這時(shí)他談到了“填空題的技巧”。他說:“如果文章中明確提到了答案,那就直接抄寫;如果答案零散地分布在不同句子中,就需要將它們組合起來;而如果文章中根本沒有相關(guān)信息,那就需要想一想該用什么詞語來填空!
“編!庇腥穗S口說了一句。
他的眼神銳利,掃視了整個(gè)教室,似乎想找出剛才說話的那個(gè)人。突然,他眉頭舒展開來,滿意地說道:“真是巧妙的組合!抄、湊、編!”他對(duì)自己的創(chuàng)意感到非常滿意,接著補(bǔ)充道:“就像陳子曰的那樣!”。
我們都笑起來?磥,初中的老師也很平易近人。
或許初中的歲月會(huì)充滿困難,但我仍然生活在這個(gè)平凡而充滿愛的校園里。我喜歡所有那些新鮮的事物,因?yàn)槲蚁嘈旁谒鼈兊呐惆橄,我?huì)不斷成長(zhǎng)。
新的校園新的環(huán)境作文4
我的新學(xué)校巍然屹立在山頭上。它不僅結(jié)構(gòu)奇特,而且規(guī)模宏大。這兒就是興屏中學(xué)了,這里空氣清新,環(huán)境很好是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
來到小道上,抬頭仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。沐浴著清晨的陽光是那么的莊嚴(yán)、肅靜……
往小道走過,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小道北面那兒格外引人注目。那里有翠綠挺拔的松柏,青翠欲滴的小竹林,紅通通的柿子……最令人驚嘆的是那一片竹林。竹子郁郁郁蔥蔥、充滿生機(jī),看著看著我仿佛融入大自然的懷抱中。
再仔細(xì)看看,哦!有幾棵柿子樹已經(jīng)落光了葉子,它們到現(xiàn)在還戀著枝頭,不肯回到大地母親的'懷抱呢!枝頭上原是一顆顆飽滿的”小娃娃“瘦了許多,難道覺得太胖了,想減肥吧!咦?那兒好奇怪,走過去看看吧,原來是幾棵高大的芭蕉樹。樹好像綠色的巨人伸出寬大的“手臂”熱烈歡迎我們到來。
蔚藍(lán)的天空,明媚的陽光,青翠欲滴的樹葉……早春的校園是那么的秀麗宜人,生機(jī)勃勃!真美。
新的校園新的環(huán)境作文5
又是一個(gè)開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個(gè)全新的校園里,在進(jìn)入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就是寬廣的操場(chǎng),帶給人一種大氣之美,操場(chǎng)的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進(jìn)了校園的大門,穿過中間的操場(chǎng),然后直奔去了教務(wù)處,在那里報(bào)了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點(diǎn)不會(huì)讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計(jì),偌大的校園里面,花池散布在各個(gè)角落里,撐天的大樹為路過的.學(xué)子,行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時(shí)就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。
那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個(gè)塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因?yàn)橛辛诉@些同學(xué),每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對(duì)校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個(gè)新的環(huán)境里活出一個(gè)新的我。
新的校園新的環(huán)境作文6
這個(gè)學(xué)期,我要上三年級(jí)了。但是,上學(xué)期期末考試后,老師對(duì)我們說:“由于校安工程改造教學(xué)樓,我們廷佐小學(xué)將要在定海小學(xué)檀楓校區(qū)學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)期!眲偮牭竭@個(gè)消息時(shí),我心里忐忑不安,因?yàn)槲以谕⒆粜W(xué)已經(jīng)上了二年學(xué)了,有點(diǎn)依依不舍?墒牵@也是沒有辦法的,我只好忍受“殘酷”的現(xiàn)實(shí)。
開學(xué)的前幾天,我和老爸、老媽去檀楓校區(qū)搞衛(wèi)生,順便了解了一下學(xué)校的具體情況和環(huán)境。剛到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)很寬闊,比我們廷佐小學(xué)的操場(chǎng)大了很多。校園也顯得很大,教室又大又干凈,潔白的粉墻,明亮的窗戶……一切都顯得那么美好?墒,我在新學(xué)校上了幾天學(xué),就開始感到有很多不便的地方,F(xiàn)在無論集會(huì)、出操、路隊(duì)都要進(jìn)行排隊(duì),每當(dāng)排隊(duì)時(shí)我總覺得很悶熱,有幾次我簡(jiǎn)直不能呼吸了。還有一點(diǎn)就是我們班的教室在三樓,進(jìn)出校門不是很方便,而且雖然教室里有四個(gè)吊扇,但我總覺得很熱。
不過這些都是我自己一點(diǎn)小小的“牢騷”話,因?yàn)樾螺^園雖然條件比較好,但我還是比較喜歡自己原來的學(xué)校,而且聽說這次改造后我們的校園會(huì)更加漂亮,我期待我們的`學(xué)校能快點(diǎn)整修完畢,能讓我們?cè)琰c(diǎn)回到自己的校園!
新的校園新的環(huán)境作文7
小學(xué)的生活結(jié)束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……
新的初中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對(duì)美好未來的幻想。
到了新學(xué)校從大門就看到了校園的正面,進(jìn)門左側(cè)的'小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進(jìn)到里面就會(huì)感到?jīng)鏊c花帶給你的那中獨(dú)特的香。旗桿如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮艷的紅旗在風(fēng)中動(dòng),震撼與興奮不禁涌上心頭。右側(cè)的籃球場(chǎng)上有著看不見的青春和熱血只見初二、初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谇驁?chǎng)上盡情的揮動(dòng)著汗水。
一進(jìn)教室,班主任是一位看上去嚴(yán)厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個(gè)大字:"文明高雅,樂學(xué)善思"。
內(nèi)向的人從來是最難適應(yīng)新環(huán)境的人,但幸運(yùn)的是同學(xué)們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學(xué)都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。
新學(xué)期,我有了新目標(biāo):養(yǎng)成閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天鍛煉一小時(shí);按時(shí)完成作業(yè)。
時(shí)光飛快,你我已成長(zhǎng)為少年不如努力一把,在初中生活中留下自己的色彩。
新的校園新的環(huán)境作文8
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的海洋,告別母校,來到了這所新學(xué)校。在新學(xué)校里十分陌生,班級(jí)十分冷清。同學(xué)變了,老師變了,班級(jí)變了,一切都變了。一張張陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一樣,不過我相信我一定會(huì)更好地融入到班級(jí)的,又好比那不起眼的貝殼,一開始在海洋內(nèi)也沒什么用,很不起眼,但也經(jīng)過了自己的努力,產(chǎn)下了美麗的珍珠,正因如此,奪得了人們的支持和喜愛,我相信自己也一定可以做到的!
我在學(xué)校也遇見了很多新朋友,他們就是——科目朋友們。我愛語文,因?yàn)槟且粋(gè)個(gè)漢字吸引著我,讓我更想學(xué)習(xí)語文,雖然有很多字我還不會(huì),但是我可以學(xué)!我愛語文中的作文,因?yàn)樗粌H可以用文字來訴說自己的感情,讓文章獲得光彩,又可以給讀者也帶來快樂,就好像一本相冊(cè)一樣,記錄著過去的美好時(shí)光,讓人覺得十分有趣;我愛美術(shù),雖然成果看似只有幾張紙,可又有多少人能知道這幾張紙真正的含義和作用——它可以畫出自己當(dāng)時(shí)想要表達(dá)、抒發(fā)的感情,把自己想象的場(chǎng)景畫下來,并去用手表達(dá)出來;我愛書法,那一幅幅楚楚動(dòng)人、氣壯山河的書法作品,每一張、每一筆都在跳著舞蹈,這不是一張書法作品,而是一個(gè)小型的個(gè)人舞臺(tái)。
除了科目朋友外,那就屬老師了。從前是從語文變英語,現(xiàn)在又從英語變語文。語文老師上課很特別,是所有老師中上課方式最獨(dú)出心裁的一個(gè)了。學(xué)習(xí)如果想要學(xué)好,首當(dāng)其沖是建立在自己濃厚興趣上的學(xué)習(xí),而語文老師上課就屬于這一種,她能用幽默風(fēng)趣、詩意浪漫的語言來讓我們迅速喜歡上語文。程老師中等個(gè)子,笑容常伴嘴邊,和藹可親的'眼神里流露出了知識(shí)和溫暖。
接下來就是咱們以后一起生活、學(xué)習(xí)的學(xué)校了,雖然剛剛建造好,有點(diǎn)不是很完美,可在我們每個(gè)人的心中卻是最美麗的。不僅僅學(xué)校環(huán)境美麗,連每天和我們打招呼的保安也是美麗的,還有每天忙著為我們做出美味午餐的廚師,每天辛勤教育我們學(xué)習(xí)的老師,互相幫助的我們的同學(xué)……都是美麗的。
有了喜歡的學(xué)科,可敬的老師,美麗的校園,熱情的同學(xué),還有好多好多為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的人,那原本冷清的教室、學(xué)校,從有了一點(diǎn)兒光彩到光芒萬丈,相信我在這一片海洋里不僅生活得好,而且能在這兒創(chuàng)下更多的奇跡,開拓一片新的疆域。
新的校園新的環(huán)境作文9
剛踏出校園就看見許許多多的新面孔,走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里的一草一木都透著朦朧的美感。正因如此才體會(huì)到什么是真正的新環(huán)境。
從步入校園的那一刻開始,我就將成為這,各校園中的一份子,愛護(hù)環(huán)境的一份子。伴隨著上課鈴聲響起,我急匆匆的,沖進(jìn)教室,到自己的座位前坐下,等待老師前來上課。進(jìn)校園時(shí)的心情是喜悅的,很期待會(huì)是什么?這樣的一個(gè)老師,來為我們上課。
一開始上的是數(shù)學(xué)課,挖金價(jià),老師,從一個(gè)幽默的笑話開始引導(dǎo)我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。這樣的教學(xué)方式對(duì)我很受用。相比小學(xué)的老師,這種方法很新穎。也能勾起同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的愛好。
翻開新課本,讓我們來看一下這,新課本有什么不一樣,翻開課本,唉!比這個(gè)封面怎么會(huì)一樣呢?唉!這個(gè),怎么這么難啊?唉!這個(gè)我怎么從沒看見過?唉!這個(gè)小學(xué)我學(xué)過呀!
懷著無數(shù)的'疑問,我們開始進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地,知識(shí)的海洋。我認(rèn)真傾聽,老師講課,細(xì)細(xì)品味著,聲音中蘊(yùn)含的道理。當(dāng)我做這一道題是滿心的歡喜。這就不一樣了吧。剛下課鈴聲響起,我,走出教室,在走廊上靜靜的看著下方玩耍的同學(xué)們。看著校園里的一草一木,我將在這里開啟我的新生活,首先我也得去適應(yīng)新校園,新環(huán)境。
看著同學(xué)們的笑顏,我也跟著開心,校園正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的加入才變得不一樣,我將在這個(gè)校園里開啟新的旅途。
校園新環(huán)境,我來了,我們一起,學(xué)習(xí)吧!
新的校園新的環(huán)境作文10
在今年的九月一日,我走進(jìn)了新校園的大門,正式成為了一名初中生!
走進(jìn)教室,我看到了一排排木色的桌椅,一扇扇明亮的窗戶,以及潔白的墻面,簡(jiǎn)約的講臺(tái)和大大的白板,還有那一個(gè)個(gè)陌生的新同學(xué)?粗且粡垙埐皇煜さ拿婵祝抑,那些人就是要和我一起走過三年時(shí)光的同學(xué)們。上了幾堂課,我逐漸認(rèn)識(shí)了許多老師。老師們或威嚴(yán),或溫和,或幽默,或高冷……每位老師的課都非常生動(dòng)有趣,內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,有些老師還會(huì)在課堂中穿插幾句好笑的話語,令同學(xué)們笑得前仰后合。他們將會(huì)把他們的知識(shí)全部傳授于我們,他們是我們要永遠(yuǎn)感恩的人。
到了下課時(shí)間,我才可以一覽學(xué)校的美好風(fēng)光。明媚的太陽將整個(gè)學(xué)校照耀得閃閃發(fā)光,教學(xué)樓、地面、樹木等無不閃爍著耀眼的光彩,只有那一條小小的`竹廊才可以遮掩著同學(xué)們,讓我們享受那片刻的陰涼。啊,當(dāng)最后的一節(jié)課結(jié)束,放學(xué)鈴聲響起,便是我們離開這里的時(shí)刻。
在昏暗的暮色中,歡聲笑語響起,同學(xué)們背著書包,在教學(xué)樓前談笑風(fēng)生,準(zhǔn)備回家溫習(xí)今天新學(xué)的內(nèi)容。
寬敞的教室、親切的老師、自來熟的同學(xué),使我心中涌上一股莫名的親切感,讓我慢慢喜歡上了這里。
新的校園新的環(huán)境作文11
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的`。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑。
希望,是那么深不可測(cè),高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈。
努力從春天開始。
新學(xué)期開學(xué)寄語
1、新學(xué)期新環(huán)境新起點(diǎn)新氣象。
2、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。
3、學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
4、多一份呵護(hù),多一片綠地。
5、以真誠(chéng)為半徑,以尊敬為圓心。
6、要想成績(jī)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
7、我是校園小當(dāng)家,我愛校園草與花。
9、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效。
10、素質(zhì)高一分,形象美十分,學(xué)校是我家,關(guān)愛你、我、他。
新的校園新的環(huán)境作文12
新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。
我們都會(huì)被這個(gè)新的校園所吸引,它將成為我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園,帶來無盡的知識(shí)和快樂。初中開學(xué)的第一天,懷著滿滿的好奇心,我們踏入了未來三年的新家。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,校園內(nèi)不僅擁有新穎迷人的建筑風(fēng)景線,還融入了綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園,便能看到兩片寬廣的綠地,草坪翠綠欲滴,十分引人注目。如果眼睛感到疲憊,不妨進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)一覽窗外的美景,這樣不僅可以讓身心得到放松,還能激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,讓他們沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!
溫暖感化每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心,讓我們?cè)诳鞓泛徒】抵谐砷L(zhǎng);它就像一座智慧的寶庫,為我們裝滿了知識(shí)的寶藏,讓我們能夠探索更多世界的奧秘,讓我們用知識(shí)來提升自我。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中,我將成為這所新學(xué)校里的一員,我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之中。
新學(xué)期開始了,我意識(shí)到我需要變得更加獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),并且與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,遵守紀(jì)律。這些鼓舞人心的話語就像一杯溫暖芳香的'茶,融入我的心靈深處。確實(shí),在初中階段,學(xué)業(yè)明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更加繁重,與小學(xué)相比,再也沒有那么輕松了。我知道,在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里有很多出色的同學(xué),要想成為其中的佼佼者,我必須付出更多的努力,因?yàn)楫吘埂耙环指,一分收獲”。
校園是新的,這個(gè)地方的環(huán)境非常新鮮,給人一種嶄新的感覺。在這里,一切都是全新的。我們不能讓那些寄予于我們的重托白白浪費(fèi),必須更加努力地學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來勝利。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,充滿激情地踏上征途,迎接我們的未來!
新的校園新的環(huán)境作文13
光陰似箭,日子過得飛快,我如同一只踏著輕盈步伐的小鳥,不知不覺已經(jīng)在二附校初中部學(xué)習(xí)了整整兩個(gè)星期。這段時(shí)間里,我對(duì)于即將成為我生活和學(xué)習(xí)四年的二附校有了初步的了解。這里給人煥然一新的感覺,仿佛每一個(gè)角落都洋溢著生機(jī),讓我感到心曠神怡,神清氣爽,充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)校是不久之前興建完工的,每個(gè)角落都煥然一新。踏進(jìn)校門,眼前便是一片空地,種滿了五彩斑斕、姿態(tài)各異的花朵,環(huán)繞著一塊巨大的石頭,上面鐫刻著剛勁有力的字體:“求知若渴,思考至遠(yuǎn)”。石頭后方是兩座涂成橘黃色的教學(xué)樓——“思遠(yuǎn)樓”和“行邁樓”,分別以我校的杰出校友蘇思遠(yuǎn)、謝行邁和陳思遠(yuǎn)先生命名。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)施齊備,各種教室、教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,包括小型劇場(chǎng)、電腦室、體育館和實(shí)驗(yàn)室等。教學(xué)樓背后是一片400米長(zhǎng)的跑道,足夠容納全體師生一起活動(dòng),令人興奮無比!
在這一學(xué)期,二附校新增了一批學(xué)生,他們剛剛從小學(xué)升入初中的預(yù)備年級(jí)。除了小弟弟和小妹妹們,還有其他新同學(xué)加入了我們。新環(huán)境帶來了全新的老師、同學(xué)、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。剛進(jìn)入二附校的同學(xué)們都好奇地打量著周圍的一切,眼中透露出對(duì)陌生和迷茫的神情。幸運(yùn)的是,我性格開朗,很快就與周圍的'同學(xué)們成為了好朋友。我相信他們也有同樣的感受,從陌生到熟悉是一個(gè)必經(jīng)的過程。我坦然接受這一切,并且享受其中的樂趣。
上了初中,我們除了傳統(tǒng)的語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課外,還增加了很多有趣的課程,例如地理、政治、科技、體育和藝術(shù)。同時(shí),老師們也對(duì)我們要求更高了。隨著新課程的增加,我們學(xué)校增加了許多老師,每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:語文老師幽默風(fēng)趣,講解細(xì)致入微;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)講解全面;英語老師總是微笑著,但要求也非常嚴(yán)格;體育老師身體健壯,經(jīng)常給我們講笑話讓我們開懷大笑;科學(xué)老師的課程非常吸引人,不僅講知識(shí),還會(huì)帶我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)!有這么多優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),想想就覺得非常開心!
新的學(xué)期,有了新的老師、新的同學(xué)和新的班級(jí),我迎接了一系列新的挑戰(zhàn)。我深信只要努力學(xué)習(xí),我一定能夠取得更大的進(jìn)步。
新的校園新的環(huán)境作文14
我的新校園是一個(gè)充滿知識(shí)與活力的地方。這里到處都彌漫著書香氣息,每個(gè)學(xué)生都專注地閱讀著手中的書籍;校園里還有各種各樣的花草爭(zhēng)相生長(zhǎng)、盛開,它們擠在一起,仿佛在講述大自然的美麗。
一入校園,眼前展現(xiàn)著一個(gè)書寫整齊的公告欄,上面排列著一系列考入清華北大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的名字。他們的名字上方,醒目地印有八個(gè)大字:“立志奮斗,成就非凡!”這簡(jiǎn)潔而有力的語句,吸引著我們的目光,激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力,并為我們指引了成功之路。
“伯牙鼓琴,鍾子期聽之”前面的“小紅樓”里傳來了瑯瑯讀書聲,一字一句都是那樣清脆悅耳,那樣鏗鏘有力,似乎整個(gè)校園都回蕩著這“最動(dòng)聽的聲音”。而這座書聲繚繞的“小紅樓”就是我們的教學(xué)樓。以后我們也將在這里愉快的讀書、學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,跟隨書中的主人公到他們的王國(guó)做客。
經(jīng)歷過書籍的洗禮,我理當(dāng)親自到靜思園感受一下讀書的樂趣。這里的環(huán)境是如此寧靜和溫馨。在碧綠的草地中,突然出現(xiàn)了幾片橘紅色的花朵。在陽光下,它們紅得像火焰,閃耀得像星星,又有些微暗,令人眼前一亮。仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是幾朵星星般點(diǎn)綴在草地上的小花。我打開一本書,輕輕坐在綠蔭下的“魔方”旁邊,踩著地面上的.“十二星座”,踐踏著“二十四節(jié)氣”,在書海中遨游,體驗(yàn)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的奧秘。
學(xué)習(xí)過后,必定要好好放松一下。塑膠跑道上,我們揮灑汗水、不斷跨越自我;籃球場(chǎng)上,我們盡情打球,有時(shí),我們還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)。操場(chǎng)上總是充滿我們的歡聲笑語,而操場(chǎng)也見證了我們新一代的無限活力!
我愛我的校園!終有一天,我會(huì)站在我奮斗的熱土上,自豪地高呼:“我是花園學(xué)子”!
新的校園新的環(huán)境作文15
我離開了陪伴我五年的母!ш柺袑(shí)驗(yàn)小學(xué),華麗轉(zhuǎn)身成為了一名中學(xué)生,來到了濮陽市一中這樣一個(gè)美麗無比的校園,并有幸加入了九班這個(gè)大家庭,此后,我將在九班這個(gè)大家庭中度過四年緊張而又快樂的初中學(xué)習(xí)生活。一中最令我驕傲的就是學(xué)習(xí)環(huán)境了,下面就讓我給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,廣場(chǎng)上設(shè)有秋千供我們休息娛樂。廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)潔白無瑕的塑像,旁邊有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水花起伏不定,好像它們?cè)诤驮贫滏覒蛲嫠D兀?/p>
文化廣場(chǎng)的右邊,就是我們十分廣闊的操場(chǎng)了,操場(chǎng)上不僅僅有單杠,雙杠,還有許多籃球架和乒乓球臺(tái),我們的操場(chǎng)一圈足足有四百米吶!每天晚上放學(xué)了同學(xué)們都會(huì)來到這里,打籃球、跑步等體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。所以,一中的學(xué)生才會(huì)身強(qiáng)體健,還在運(yùn)動(dòng)方面獲得好多的獎(jiǎng)項(xiàng)呢!
文化廣場(chǎng)的左邊,是我們的'教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓環(huán)境十分優(yōu)雅,古色古香。早上,幽靜的校園里傳來一陣陣整齊的朗讀聲,連小鳥都停下嬉鬧,仿佛在認(rèn)真地傾聽我們優(yōu)美動(dòng)聽的讀書聲。放學(xué)了,同學(xué)們接二連三地從生機(jī)勃勃的教學(xué)樓里跑了出來,三五成群地結(jié)伴回家,剛剛還熱鬧非凡的教學(xué)樓不一會(huì)兒就變得安安靜靜了。
學(xué)校大門對(duì)面,是一座辦公樓。辦公樓外表一身潔白,顯得神圣無比,最引人注目的不是這個(gè),而是樓頂上的九個(gè)金光閃閃的大字——“為中華之崛起而讀書”。其目的是要激勵(lì)我們一中學(xué)子好好學(xué)習(xí),天天向上。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的重望,我們會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)為中華復(fù)興而努力讀書的。
一中這個(gè)美麗的校園充滿了活力、充滿了激情、充滿了生機(jī),我愛你,一中!
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