我們的校園作文(錦集15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我們的校園作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文 1

　　我們的校園是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋，更是一個(gè)快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個(gè)地方，每一處角落，都充滿了生機(jī)。我愛我們的校園！

　　我們的校園不是很大，但十分賞心悅目：一進(jìn)校門，左邊是一間保安室，那里面坐著和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強(qiáng)身健體的大操場(chǎng)，操場(chǎng)后端的左右兩側(cè)分別是宣傳欄與升旗臺(tái)，升旗臺(tái)的右側(cè)，也就是操場(chǎng)的右下角，有兩個(gè)堅(jiān)著擺放的乒乓球臺(tái)，宣傳欄的前面也有一個(gè)乒乓球臺(tái)。操場(chǎng)的左右兩邊有散發(fā)著芳香的長(zhǎng)條形花壇。操場(chǎng)的正對(duì)面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時(shí)，迷人的花香會(huì)散布在校園的每一個(gè)角落。一座綠色的臺(tái)階坐落在一樓樓梯間的正后方。教學(xué)樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個(gè)年級(jí)。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的`是：第一層的洗手間是學(xué)生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學(xué)器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間才是我們的教室。教學(xué)樓通往食堂的路旁有兩臺(tái)飲水機(jī)。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰(zhàn)場(chǎng)”，另一問(wèn)則是老師們“用膳”的“御膳房”。對(duì)了，大桌上面還架了一個(gè)藍(lán)色的大蓬子，不然同學(xué)們和飯菜會(huì)被淋濕的！食掌后面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術(shù)兼音樂(lè)教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊(duì)會(huì)議室。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園。

我們的校園作文 2

　　驅(qū)車來(lái)到我們學(xué)校，停好車，奪人眼球的是學(xué)校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺(jué)。

　　進(jìn)入校門，映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字，后面是一座巨大的花壇，幾個(gè)鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)�；顒�(dòng)的照片�；▔�里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地?zé)ㄈ灰恍�；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過(guò)了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過(guò)一條長(zhǎng)滿葡萄的長(zhǎng)過(guò)道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來(lái)一樣高。爬上樓梯，走過(guò)空中過(guò)道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來(lái)交作業(yè)；過(guò)道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測(cè)儀跑去另一個(gè)教室；校工大伯來(lái)維護(hù)校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

　　教學(xué)樓的禮堂是會(huì)議中心，有黑色地板、長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)議桌和高清顯示器。校長(zhǎng)在這里開會(huì)，輕松管理學(xué)校，小到點(diǎn)名批評(píng)誰(shuí)在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽(yáng)能板來(lái)發(fā)電。一樓的游泳池有高高的'跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場(chǎng)的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺(tái)和機(jī)房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書服務(wù)，我對(duì)此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問(wèn)一臺(tái)機(jī)器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識(shí)寶庫(kù)。

我們的校園作文 3

　　我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近。

　　一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓了。它已經(jīng)十一歲了，每天都穿著一件白色的外套。它的形狀是不規(guī)則的馬蹄形，把我們的'操場(chǎng)圍住了一大半。大門上方掛著醒目的�；眨��；帐菆A形的，中間是藍(lán)色的底色，上面畫著一座白色的塔，周圍分別是白色和黃色。我想它應(yīng)該是鼓勵(lì)我們攀登科學(xué)頂峰的意思吧！中間是大寫字母ZX—中心的簡(jiǎn)寫；下面是我們的校風(fēng)“科技、人文、創(chuàng)新”，時(shí)刻提醒著我們要熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新；下面的展墻上記載著我們中心茁壯成長(zhǎng)的足跡。樓前的噴水池，讓我們的校園變得格外典雅大方；后面圍了一圈假山石，一個(gè)個(gè)的噴水孔早已經(jīng)休息了，這使得水池中間的雕塑更加引人注目。雕塑是白色的，上面雕刻著兩個(gè)人張開雙手，身體向前傾斜，下面有兩個(gè)金色的大字—“騰飛”。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，感覺(jué)里面很寬敞。教學(xué)樓一共有五層，體育館、教室、教導(dǎo)處全在里面。走進(jìn)教室，便會(huì)覺(jué)得很溫暖。三個(gè)大窗戶讓教室光線充足。前方的黑板足有三個(gè)課桌那么長(zhǎng)，是這么長(zhǎng)的黑板。上了二樓往右一拐，就到了體育館。體育館很大，可以同時(shí)容納很多班級(jí)在里面上課。它的墻是綠色的，地上鋪著淺褐色的地板，顯得那么整潔。

　　從教學(xué)樓一出來(lái)，便會(huì)看見操場(chǎng)上陳列著一些體育器械。雖然不是很多，但上面的歡聲笑語(yǔ)，給它們帶來(lái)了生機(jī)，它們陪伴著大家一起學(xué)習(xí)、玩耍。

　　我喜愛我們的校園。

我們的校園作文 4

　　我的學(xué)校是龍口市新港路學(xué)校。它坐落在龍口市北端，是龍口市最優(yōu)秀學(xué)校之一。

　　一走進(jìn)校園，是一條又寬又整潔的水泥路，路的兩邊栽著十幾棵冬青，它們蒼翠挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。路的盡頭，一座高樓展現(xiàn)在我們眼前，它是辦公樓。辦公樓的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓雖然不長(zhǎng)，但很寬，里面有幾十間教室。每間教室都寬敞明亮，里面有最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——班班通。還有最優(yōu)秀的老師教我們，在這里上課，我們真幸福�。�

　　教學(xué)樓的'東北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央長(zhǎng)滿了綠油油的小草，像鋪了一床綠色的地毯。操場(chǎng)的四周是一條長(zhǎng)四百米的跑道。體育課上，我們經(jīng)常在這里訓(xùn)練跑步、追逐嬉戲。課間這里可就成了我們的樂(lè)園：同學(xué)們有的扔沙包，有的拍皮球，有的踢足球，有的跳繩，還有的玩各種游戲……此刻，校園里到處充滿了歡笑聲。

　　教學(xué)樓的西北面是一個(gè)花壇�；▔�里面盛開這五顏六色的菊花：有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，鮮艷的花朵仿佛有的在點(diǎn)頭，有的在招手，更多的是在翩翩起舞……伴隨著花香四溢，校園變成了大花園。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，樹上的葉子開始飄落了。這下可把衛(wèi)生區(qū)的值日生忙懷了，這邊剛掃完，那邊又落下好幾片葉子。每天早晨都要反反復(fù)復(fù)掃好幾遍。為了全校老師和同學(xué)們能擁有一個(gè)美麗整潔的校園，雖然很辛苦，但我們心里也非常高興。

　　早晨，我們的校園書聲朗朗；課間我們的校園活力四射……這里不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是我們健康成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的加油站！我愛我們的校園！

我們的校園作文 5

　　站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園，我們請(qǐng)你一起欣賞。

　　剛走進(jìn)去，你的`心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然，建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學(xué)校空氣清新；山上樹木茂盛，多看樹木保護(hù)眼睛。

　　沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過(guò)它，老師每天帶給我們新的知識(shí)。

　　現(xiàn)在正值下課，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧！剛來(lái)到操場(chǎng)，映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的畫面。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。

　　這就是我們的美麗的校園，你呢？

我們的校園作文 6

　　我在一個(gè)又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí)，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，沒(méi)有一處是丑的，但最可愛最美麗的，非是秋妹妹不可，她讓校園充滿生機(jī)。

　　早上我走進(jìn)秋的學(xué)校，在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒把那優(yōu)美的舞給了我，那五顏六色的花，隨風(fēng)而動(dòng)，讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我，小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰，發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲，加上花兒動(dòng)人的舞姿，真令校園充滿生機(jī)。

　　中午我來(lái)到了學(xué)校的大花園里，滿天星開了。這些滿天星真是美麗，我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的，葉兒很少，花兒這一從，那一簇，密密麻麻，從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋，從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來(lái)，滿天星就如無(wú)數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞，風(fēng)兒停了，滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息，同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星，你不但名字好聽，而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

　　在秋的校園，教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的`鳳仙花，早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色，種子一顆顆被包住，黑黑的，小小的，如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩(shī)。

　　我們校園的秋天真美��！我愛我那秋天的校園！更愛充滿生機(jī)的校園！

我們的校園作文 7

　　我們的學(xué)校位于滎陽(yáng)市富民路與汜河路交叉口，那里有一個(gè)美麗的校園。

　　剛進(jìn)校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個(gè)大字“滎陽(yáng)市第八小學(xué)”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學(xué)樓和綜合樓正好可以組成一個(gè)‘工’字。

　　進(jìn)入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時(shí)代擔(dān)當(dāng)”這四個(gè)大字。左邊墻上掛的是我們學(xué)校走過(guò)的光榮歷程，關(guān)懷篇上畫著各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校視察的溫馨畫面。向里走，墻上還有個(gè)作品欣賞欄，上面展示著許許多多優(yōu)秀學(xué)生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片，那照片上一個(gè)個(gè)和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優(yōu)雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話：她說(shuō)，她曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴家。

　　綜合樓后的花園是一個(gè)美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園里開滿了鮮花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒低垂著頭，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的小草長(zhǎng)在地上，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，可別小看這些小草哦，因?yàn)椤�野草燒不盡，春風(fēng)吹又生’嘛。

　　花園后面是學(xué)校的.后操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當(dāng)下課了，同學(xué)們便在操場(chǎng)上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學(xué)在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺(tái)了，每當(dāng)星期一，全校師生就集體來(lái)到后操場(chǎng)舉行升旗，紅旗隨著國(guó)歌的節(jié)奏冉冉升起，看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......

　　啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長(zhǎng)的地方，它是我們溫暖的家園！

我們的校園作文 8

　　我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！

　　來(lái)到校門口，你會(huì)看見在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門，你會(huì)被門衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書，書上有一個(gè)地球儀，大理石上寫著“知識(shí)之門”這四個(gè)鎦金大字。

　　順著臺(tái)階往上走，就來(lái)到了我們寬闊的操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)的.東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開會(huì)，一定沒(méi)問(wèn)題。

　　操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書我覺(jué)得很快樂(lè)。

　　操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。

　　老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書7.5億余冊(cè)的書呢！

　　操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹，大樟樹像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周圍都是花草樹木。

　　我們的校園真美麗��！

我們的校園作文 9

　　我有一個(gè)美麗的學(xué)�！獙�(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。

　　走進(jìn)南門，瞧！這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去，只見高高的假山站立在溪邊，守護(hù)著小溪。往下看，一條條小魚兒正在游戲。魚兒真是五顏六色，花花綠綠很可愛。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路，鵝卵石有的大如鵝蛋，有的小如寶石，很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙，得到了許多人的贊賞。在小路旁，是一些翠竹，它們可厲害了。冬天的'時(shí)候，它們不畏嚴(yán)寒，依舊筆直的站著，真不愧是“歲寒三友”之一��！這是我們最愛的謹(jǐn)信溪，它很漂亮。

　　往前走，就是體育館了，它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心�；@球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球，我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課，我們身體才能棒！二樓是乒乓球?qū)ｉT的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性，怪不得有許多人愛打乒乓球呢，我們也愛體育場(chǎng)，因?yàn)樗�可以讓我們�(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。

　　再向前是我們的篤行樓。這里有圖書館與禮堂。圖書管里有童話、歷史、科技書與散文，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂，我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方，也是我們自豪的時(shí)刻。

　　我愛實(shí)�。∧阌置烙殖錆M歡樂(lè)，你也是我們自豪的母親！

我們的校園作文 10

　　我們的校園，不僅有美麗的生態(tài)園，還有很多的美麗的景點(diǎn)�，F(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下吧！

　　說(shuō)到美，當(dāng)然是我們學(xué)校的后花園啦！

　　學(xué)校的后花園那里有數(shù)不盡的各種花兒給大家觀賞�？墒�，美中不足的是，那里要老師帶我們才可以去，因?yàn)槔蠋熍麓蠹也葔幕ǘ洌�老師卻又很少帶我們?nèi)�。因此，我們只能偷偷跑去玩�，F(xiàn)在，有老師在那里看管，我們就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@。我們被眼前的那五光十色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵驚呆了。我們趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，問(wèn)問(wèn)老師這里有什么花，老師耐心地回答了我們的問(wèn)題。我們現(xiàn)在才知道，這里有許許多多的花已評(píng)為泰安大八景。有玫瑰吐艷啦、玉蘭飄香啦，很多很多。

　　后花園里就引人注目當(dāng)然是那芬芳撲鼻的玫瑰吐艷啦！那玫瑰吐艷很香，使人聞一下就終生難忘。我還看到有幾只蜜蜂停留在花枝上。

　　那些花朵真奇啊！像雪那么潔白，像高空的彩虹那么絢爛，像霞光那么引人注目。真是美��！

　　那里還有一條無(wú)名小溪，那溪流時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。那溪流的水真清澈�。∠�流里有許許多多可愛的小魚，小魚不僅有那白里透紅的寶石似的眼睛，還有那左右搖擺、控制方向的小尾巴。那條尾巴真可愛�。∮行┨詺獾男�學(xué)生，他們很貪玩，故意抓那些小魚，小魚就用它那可愛的.小尾巴打那些小學(xué)生的臉，趁他不注意，就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。

　　�。∥覀兊男�園真美��！這么美的校園能評(píng)上綠色學(xué)校，真是名副其實(shí)啊！我們有這樣的學(xué)校感到自豪！

我們的校園作文 11

　　我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛心，上面有很多孩子們的畫，周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草，使這個(gè)大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。

　　再往前走，沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的在玩擊鼓傳花，有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的.開心樂(lè)園，有多少人在這里灑下汗水，為自己的夢(mèng)想而付出一切，所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。

　　操場(chǎng)的前面是主席臺(tái)，早上，同學(xué)們做完操，校長(zhǎng)或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛聽。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球，想長(zhǎng)大后成為乒乓球冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光，他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。

　　走幾步，再拐個(gè)彎兒，就到了學(xué)校的后花園，走進(jìn)后花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強(qiáng)站立，毫不枯萎，可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步，就可以看見各種各樣的樹，有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來(lái)就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園！

我們的校園作文 12

　　我們學(xué)校坐落在江山市近郊，是一個(gè)美麗的校園。

　　來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁，上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�。大門的右側(cè)是警衛(wèi)室，值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員，確保校園的安全。

　　正對(duì)大門的，就是我們的主教學(xué)樓。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”被鑲掛在正中墻壁上�！耙挥�(xùn)三風(fēng)”的左右兩邊是長(zhǎng)而寬闊的玻璃展示櫥窗，里面展示的內(nèi)容可真豐富��！有老師們的硬筆書法，有同學(xué)們的繪畫作品，還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學(xué)�；顒�(dòng)的變化而更新。走過(guò)櫥窗，就來(lái)到了我們每日學(xué)習(xí)的地方——一座四層的'連體式教學(xué)樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等，給我們帶來(lái)知識(shí)的熏陶和啟迪。 每當(dāng)上課時(shí)，瑯瑯的讀書聲從這里的每個(gè)角落飄出，蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

　　教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時(shí)，它是同學(xué)們的健身天堂;下課后，它是同學(xué)們的玩耍世界。環(huán)繞半個(gè)跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹，別看樹不高，它們可是我們炎炎夏日的“遮陽(yáng)傘”呢！枝條一束束全部低垂生長(zhǎng)著，翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是一把把綠色的大傘。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗而又溫馨的校園！

我們的校園作文 13

　　走進(jìn)校園，迎面是一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是一大片空地，空地旁有一個(gè)斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一個(gè)花壇，紅紅綠綠的花在花壇里綻放，既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹，整整齊齊的，風(fēng)一吹，樹葉發(fā)生沙沙的聲響，像個(gè)交響樂(lè)一樣。你看這松樹，樹干粗壯得一個(gè)人都抱不��！我撫摸一下樹皮，感到有些粗糙。仰頭一望，龐大的樹冠像個(gè)雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著花壇里的'花兒，老師就像這些松樹守護(hù)花兒一樣地守護(hù)著我們。

　　另一棟教學(xué)樓前種著很多的桂樹。到了秋天，桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花，真是花團(tuán)錦簇，美不可言。等到桂花落下時(shí)，同學(xué)們就三五成群地來(lái)到樹下，彎下腰，伸出手，去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后，就帶回家，沖洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂樹，那一簇簇的桂花啊，給我?guī)��?lái)一個(gè)又一個(gè)溫暖而意味深遠(yuǎn)的秋意。

　　往左走，矗立著“心聲亭”，一看這名稱，顧名思義，就是個(gè)傾訴心聲的地方。同學(xué)們下課后，可以坐在亭子里，享受那份悠靜，感受風(fēng)兒拂過(guò)的清涼。還可以隨心所欲地聊天，傾訴衷腸。

　　眼看小學(xué)生活就接近尾聲了，心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過(guò)、沮喪過(guò)、興奮過(guò)、感動(dòng)過(guò)、奔跑過(guò)、飛翔過(guò)……這六年的時(shí)光，讓我收獲了很多，也留存了寶貴的情誼，這一切的一切都令我終生難忘！

我們的校園作文 14

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，充滿詩(shī)意；冬天的校園，別有情趣。

　　踏進(jìn)校門，首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，它是我們的樂(lè)園。每年夏天天氣炎熱，教室里會(huì)很悶熱，這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠�、看書讀報(bào)并解悶熱之苦，所以我想對(duì)涼亭說(shuō)：“謝謝你，雖然你不能和我們玩，但你在為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著�！�

　　涼亭的背面就是教學(xué)樓了，一共有三層，我們的教室在二樓，每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈，讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào)，各種類型的植物來(lái)凈化空氣，黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù)，每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)去頭去，都會(huì)感到很愜意。

　　教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場(chǎng)，那里有不同的體育場(chǎng)所，比如足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)地，每天中午下午，全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng)，很熱鬧！

　　在操場(chǎng)的一角有一棵廣玉蘭，它的花朵是白色的，盛開后仿佛雪一般純潔，每年六七月份盛開，廣玉蘭的葉子正面是深綠色的'，背面是褐色的。夏天，是它們把校園裝扮得格外美！

　　現(xiàn)在正值秋季，我們的校園也煥然一新，我最喜歡的地方就是校園里的花壇了，里面栽了各種各樣的植物，其中我最喜歡的就是桂花樹了，每年的開學(xué)季，桂花開放，別看它的花瓣那么小，但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香，那香味令人陶醉�。�

　　我愛能帶給我們清涼的涼亭，我愛栽滿植物的花壇，我愛能讓我們活動(dòng)的操場(chǎng)，我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室，但我更愛整個(gè)校園！

我們的校園作文 15

　　我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個(gè)鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。

　　穿過(guò)大廳，就來(lái)到了天井，天井是一塊露天小場(chǎng)地，四周分別有四棵鐵樹，就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石，聽書石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的`自然是那活潑的小魚了，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游，顯得特別自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

　　來(lái)到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的臉頰；有的向我們綻開了笑臉；有的想趕快開放，來(lái)目睹這美麗的春天。

　　來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時(shí)，我感到無(wú)比自豪，伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國(guó)解放的時(shí)候，是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今，我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感到無(wú)比的光榮和開心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場(chǎng)可熱鬧了，但在上課時(shí)卻一片安靜，讀書聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。

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