[精]贊美學(xué)校的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的贊美學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美學(xué)校的作文1

　　如果有人問哪個學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們楚江一完��！”對啊，一個讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美它。

　　我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　我贊美學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個不懂事的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步都無不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。

　　我贊美我的學(xué)校，這里是我們學(xué)知識，長知識，長智慧，增長才干的好地方。這里有我親如手足的同學(xué)；我們在一起互幫互學(xué)；校園是我的家，它給我?guī)�來了家的和睦，家的幸�！?/p>

　　我贊美我的學(xué)校，因?yàn)樗�給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地！

　　我贊美我的學(xué)校，,因?yàn)樗�給了我知識，給了我快樂。這就是我們美麗的學(xué)校，在這里，我的到了慈母般的'愛，在這里，我學(xué)到了豐富的知識，在這里，我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花，有碧綠的小草伴著我們成長著。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園，學(xué)校像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動力！

　　我贊美我的學(xué)校！當(dāng)有一天我們不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小船上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。駛向心中的彼岸！��！我愛你校園！

贊美學(xué)校的作文2

　　千言萬語，思緒萬千，我們用文字記下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；夢筆生花，文思如泉，我們用文字記錄我們的童年，用文字贊揚(yáng)我們的暨陽。

　　這兒有花香，是桂花的清香。濃郁而迷人。四片花瓣的花兒小巧玲瓏，香味隨風(fēng)拂過額頭，柔柔的，像絲綢一樣。又飄過臉頰，在我鼻子前走過。我上前嗅了嗅，那香味在我的鼻腔里輕盈地打轉(zhuǎn)，化入心田，沁人心脾，讓人忘記了煩惱。這兒有花香，是月季的芳香，清香而淡雅�；▋汉盟埔晃煌ねび窳⒌纳倥�，端坐在樹枝上，姿態(tài)優(yōu)雅。它淡淡的香味縈繞在我們的周圍，聞一聞，神清氣爽。

　　這兒有松樹，倔強(qiáng)的松樹。春天，綠意盎然。我們在樹下玩耍。樹上時不時有幾根松針掉落下來。心靈手巧的同學(xué)們把他制成了美麗的貼畫。它是我們的娛樂場所。夏天，烈日炎炎。在滾燙的.大地上，那是一處綠陰，就像一把遮陽傘，它是我們的避暑佳地。秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把大地染成金黃色，然而，只有松樹，不肯脫下那翠綠的外衣。冬天，大雪紛飛，那寒風(fēng)拔去了往日美麗的樹葉，而松樹死死地拽著他的樹葉，不肯松手。下雪了，白茫茫的雪在綠色的映襯下，格外的奪目。松樹身扛這么重的積雪，仍不彎腰，絕不向風(fēng)雪低頭，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不息。

　　這兒有文字，我們的日記長廊，簡單而純美。九百多天的日記長跑，辛勤的筆耕，終于盛放出多彩的花兒，芳香四溢�；赝�過去，是學(xué)習(xí)，是記錄，是磨練。

　　這兒有老師，我們的胡老師與李老師，誨人不倦，循循善誘。帶我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)，暢游。有了老師，我們才能在秋天收獲一年來的喜悅；有了老師，我們才能在升入高年級后，回望那些光榮而艱辛的學(xué)習(xí)路程而感到驕傲與充實(shí)。

　　暨陽，是我眼中最美的風(fēng)景。是我眼中最好的學(xué)校�；蛟S，我們還不能十分完整，優(yōu)美的敘述暨陽，但這并不影響文字里的暨陽永遠(yuǎn)是那道最絢爛的風(fēng)景，傲然綻放。

贊美學(xué)校的作文3

　　我的學(xué)�？擅懒耍≌娼腥丝粗�舒坦！現(xiàn)在我就來帶你們一塊兒欣賞我的學(xué)校吧！

　　我的學(xué)校位于上海市閔行區(qū)，叫江川路小學(xué)，我是其中的一位小學(xué)生我們學(xué)校的變化可大了！

　　我就先帶你們看一看我校的塑膠跑道吧！那是學(xué)校剛剛新建成的跑道，那可比以前的“沙子跑道”好多了！現(xiàn)在的'不但有彈性還不會讓我們吃沙子，以前呢？那可是差遠(yuǎn)啦！以前風(fēng)一吹跑道上就會像起了沙塵暴一樣，如果摔倒了那可就慘了！你回感覺到特別疼而且特別臟，還會出血呢！我就嘗受過這樣的事例！現(xiàn)在紅艷艷的跑道配上綠油油的進(jìn)口草地，仿佛火辣辣的太陽照耀著大地美麗級了！

　　現(xiàn)代化的設(shè)備又走進(jìn)了每一個教室，以前的投影機(jī)可差勁了只有制作專門的影片才可以照射出來而且都是黑白的呢，現(xiàn)在有了實(shí)物投影機(jī)這個好幫手可就方便多了！

　　哇！學(xué)校是不是變化很大啊！還不僅這些呢......

贊美學(xué)校的作文4

　　假如我是一名詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪書聲瑯瑯的文海，假如我是一名畫家，我就要用各種顏色，點(diǎn)染春意盎然的文海，假如我是一名作曲家，我就要用音符來傳達(dá)文海的歡聲笑語，然而我什么都不是，我只能用我自己貧乏的文字，來描寫文海的美。

　　20xx年4月17日文海獲得浙江省“健康促進(jìn)獎”這一獎項(xiàng)中的金牌，并且20xx年9月11日在杭州電視臺少兒頻道“名校有約”欄目文海成功報到第一期與第二期，曾參加過首屆DI創(chuàng)新思維國際邀請賽，各國青年同臺競技，可以說文海已經(jīng)聲明遠(yuǎn)揚(yáng)了。

　　我們文海也有屬于自己的�；�，�；罩黧w為行書手寫“文”字，寓文海為傳承文明之處、生成文雅之地、沉淀文化之所�！拔摹�，視覺中第一判斷最如“人”，一個動感十足、甩開臂膀、步伐鏗鏘、奮勇向前的人，包涵著文海使命“百年樹人”，文海理念“以文化人”，萬物人為本、萬事人為據(jù)、萬策人為源。演示著年輕學(xué)校大氣開放、不縮手縮腳、不畏首畏尾，追求活力、追求實(shí)力、追求魅力，咬準(zhǔn)目標(biāo)不間斷追求，期盼走出自己的一條路！

　　徽標(biāo)色彩簡約，藍(lán)色象征廣闊、持續(xù)、希望，白色象征純真、淳樸、脫俗，兩色組合的視覺效果清麗、清新、清亮，有氣質(zhì)、有氣韻、有氣度！

　　文海的春天很美，櫻花滿天飛舞，十分美麗夢幻，桃花開放，粉嫩粉嫩，可愛極了。桅子花白的毫無瑕疵，文海是樹的海洋，郁郁蔥蔥。

　　文海的早晨，朝氣蓬勃，學(xué)子們書聲瑯瑯，在校門口你都可以聽到他們有聲有色的早讀聲，美妙的聲音充滿整個學(xué)校。

　　文海的中午是香的，莘莘學(xué)子們像蝴蝶、像蜜蜂排著整齊的隊(duì)伍隨著香味，來到潔凈、充滿香氣的食堂。

　　文海的.傍晚十分熱鬧，籃球場上全是男生的吶喊聲，操場上會有很多女生在跳大繩，還有的在玩撕名牌和貓抓老鼠等游戲，你會聽到很多的歡笑聲，大家你追我趕，十分高興。

　　文海的晚上則寂靜無聲，學(xué)子們都在聚精會神的上夜自修，大多時候只能聽到自己的心跳聲。

　　我在文海，我愛文海，我期盼在這像詩、像畫一樣的環(huán)境熏陶下，能甩開自己的臂膀、奮勇向前，放飛自我！

贊美學(xué)校的作文5

　　我們的學(xué)校是一個五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚學(xué)校，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的學(xué)校風(fēng)景畫。

　　早晨的學(xué)校，是最美的。走進(jìn)這可愛的學(xué)校，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的`露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學(xué)們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場頓時紅成一片!

　　中午的學(xué)校，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會兒像疊層的白巧克力，一會兒像盛開的棉花，一會兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!

　　黃昏的學(xué)校，像一個和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的學(xué)校悄悄地鍍上了金紅色。學(xué)校里一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們在操場上追逐的腳步聲，一切都是那么的幽靜。

　　學(xué)校是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅學(xué)校風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……

贊美學(xué)校的作文6

　　清晨，我沐浴著朝陽，漫步在充滿詩情畫意的校園――一校，微風(fēng)拂過我的臉龐，陽光照在我的身上，露珠滑過我的指尖，一切都顯得多么美好!漢豐一校，我成長的地方，也是給予我知識的地方。我十分喜歡我的校園!不僅僅是因?yàn)槟抢锸且黄�知識的海洋，還因?yàn)槟抢锶绠嬕话愕拿利悺?/p>

　　每天早上去上學(xué)，走進(jìn)雄偉、寬闊的大門，映入眼簾的是馬蹄形的七層教學(xué)樓，抬頭仰望，幾個紅色的大字十分醒目：“德潤童心，個性飛揚(yáng)”。但最可以稱為點(diǎn)睛之筆的必然是教學(xué)樓前面的兩排大樹，這兩排大樹給古板的教學(xué)樓增添了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，一絲絲綠意。

　　往左走，就走到了劉帥墻，這上面雕刻的一幅幅圖片，一段段文字，都描述的是劉伯承元帥少年時期到解放后的故事，每次走到這里，我都會感到自豪，因?yàn)閯⒉�承元帥是我們一校走出去的大才子�?/p>

　　沿著棗泥路走，就來到帥鄉(xiāng)書院。這里張貼著我們的書法作品，擺放著我們的'小制作，真可以說是一張比一張寫得好，一個比一個做得精致。

　　突然，一陣香氣撲鼻而來，我抬頭一看，是幾株開得正茂盛的三角梅，有的是紅色的，像喝醉了酒，有的是粉色的，像抹了胭脂的小姑娘，好看得很。

　　再走一段路，拐個彎兒，就到了我們的大操場。每逢到了運(yùn)動會，大操場就變得熱鬧起來了，比賽區(qū)，選手們努力拼搏，勇敢奮斗;觀賽區(qū)，同學(xué)們大聲吶喊，加油助威。

　　啊!我愛我的校園!

贊美學(xué)校的作文7

　　如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，瓊山三小呀�！钡拇_，它是一個給予學(xué)生知識，關(guān)懷，和做人的道理，時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對您有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)�吧�?/p>

　　��！我贊美您三校您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個一精一美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在一操一場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

　　��！我贊美您三校您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當(dāng)我們進(jìn)步時，退步時，犯錯時…您都看在眼里。我們成功時，您就會撫一摸一著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時，您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。

　　��！我贊美您三校贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的`小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍(lán)天中自一由飛翔。

　　�。∥屹澝滥�三協(xié)

　　我的母校，您的百年華誕即將來臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句：“生日快樂！”

　　我愛我的三校即使明年我將要離開它，上初中了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚，但我會是您的驕傲。

贊美學(xué)校的作文8

　　今天，天氣很好。我背上書包，坐在車上，心情便非常高興，因?yàn)榻裉扉_始，我已經(jīng)是一個七年級的初中生了，而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。

　　到了學(xué)校，教室的門前，已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來開門了。開好門進(jìn)去一看，同學(xué)們都驚呆了，因?yàn)檫@個教室和原來的`一樣。窗戶可以移動，門面很光滑，前后兩快黑板非常干凈，而且后面還有許多小柜子，非常漂亮，再看看課桌，完全是新的。

　　上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)�？烧娲蟀�！我們先把廁所搞清楚，然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又

　　去了生物館。哪兒有兩個生物世界，一個是海洋，那里的標(biāo)本魚可多了，吸引人的是那條大鯊魚，龐大的身子足足占掉了半個地方。另一個是森林，森林里有許多樹木，林中還有一只大老虎好像在說我餓了，旁邊還有一棵樹，樹上有許多鳥標(biāo)本，可笑的是樹旁的一條小河，河邊小貓正在釣魚……

　　我們的學(xué)校真美��！

贊美學(xué)校的作文9

　　金秋九月，收獲的季節(jié)。我又走進(jìn)了那魂?duì)繅衾@的校園——**學(xué)校。還是那樣熟悉，空氣中飄著淡得不著痕跡的書香，于我，這獨(dú)特的味道卻是那樣的濃烈。

　　滿地鋪著的青草，衛(wèi)士般排列整齊的粗壯大樹，修剪得如綠色巨龍的小苗，多少次在我夢中縈繞。每當(dāng)有風(fēng)吹過，那草，那樹便隨著風(fēng)的頻率翩翩起舞。悠揚(yáng)的旋律伴著朗朗的讀書聲，穿梭在高高矮矮的樹叢、草尖，斑斕了一個又一個季節(jié)，也蔓延了一個又一個季節(jié)，染亮了我們每一個日子。佇立在舞動著的草里，看著辛勤的老師，想著老師的諄諄教誨，心中升騰起一種幸福的感覺。

　　有激動，有委屈，有張揚(yáng)……但都在老師溫柔的微笑里隨風(fēng)飄散，散進(jìn)了校園清新的'空氣里。你看幼兒園里新來的小朋友因?yàn)闆]有媽媽在身邊哭了，晶瑩的淚水不斷地飛濺開來，把靜寂的校園浸潤得鮮活起來。老師心底不變的千般柔情萬般憐愛被喚了起來。等哭夠了，終于肯仰起臉，那張臉上又忽然溢滿了笑，那掛著未干淚珠的臉一下子充滿了笑容，有一種別樣的動人。

　　當(dāng)夕陽染紅了整個世界的時候，我們也結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)生活�；仡^看看浸潤在夕陽中的校園，竟是那樣金碧輝煌。啊，**學(xué)校，我心中的金色宮殿！

贊美學(xué)校的作文10

　　如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色?我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，瓊山三小呀。”的確，它是一個給予學(xué)生知識，關(guān)懷，和做人的道理，時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校，我對您

　　有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)��?

　　啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的`天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

　　啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當(dāng)我們進(jìn)步時，退步時，犯錯時…您都看在眼里。我們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時，您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。

　　啊!我贊美您三小。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。

贊美學(xué)校的作文11

　　我是鎖金二小五年級（3）班的楊星宇，和我的同齡人一樣，都有一個可愛的校園，想知道我的校園在那里嗎？想來我的學(xué)校參觀嗎？那就聽我一一道來：

　　我的學(xué)校位于鎖金村南林大南邊，正所謂“智者樂水，仁者樂山�！睎|有紫金山，南有玄武湖，是一個修身養(yǎng)性的絕佳之處，以生態(tài)教育為特色。

　　說了那么多話，你一定嫌煩了吧，別急別急！等級忍一忍馬上就要說到我們學(xué)校的`景色了：

　　剛一進(jìn)入學(xué)校大門，你就會看到一棵老楊樹，那棵樹猶如一個巨人守衛(wèi)在哪兒，趕走所有的不速之客。然后在你的正前方就會出現(xiàn)一個多功能教室，這個教室“裝備”先進(jìn)，光一個白板就要上萬塊，就連一個小小的話筒也要幾千塊，真不愧為我們學(xué)校教室的代表��！差點(diǎn)忘記告訴你們了，多功能教室的外墻上還貼著我們學(xué)校的校訓(xùn)：誠實(shí)做人，踏實(shí)做事我校的樹木繁多，種類也不少，常見的有：梧桐`松樹`芭蕉……

　　哎，大家別走啊，我還沒講完呢！

贊美學(xué)校的作文12

　　光陰似箭，時間飛快的過去，我在一片歡聲笑語中度過，我們的初一生活其間的精彩是無法用語言來描述的。

　　初一生活一多半是在嚴(yán)肅，神圣而又和諧的校園中度過的。

　　到了春天，這里一片生機(jī)。大地重新瓜分了一片春季盎然，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮完成了五彩的彩虹。同樣，不經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)，又怎會有這一片詩情畫意的幽景？有怎會有“春雨貴如油”這樣的詩句？春雨滋潤萬物，整個生物界出現(xiàn)了一年之中最美的季節(jié)“春”在校園里春風(fēng)應(yīng)和著子們的讀書聲。

　　在人們的眼里，夏天就是一個喜怒無常的人。在我的'眼里，夏天的烈日是子啊告訴人們他來了，它用它那驕陽似火的笑臉告訴人們它來了。而此時的人們則會回答：“歡迎你，活潑的夏天�！�

　　草木叢中到處展現(xiàn)出陽光的光芒。這時，花草樹木枝繁葉茂，充滿著旺盛的生命力�；ú菰陉柟獾钠照障聻槲覀兲峁┝诵迈r的空氣，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　秋天是一個令人心情愉悅、令人淡忘的季節(jié)。校園的秋天，別有一番情趣，讓人陶醉其中。有詩人說過：“霜葉紅于二月花”所說的正是校園的景色，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，可以在校園內(nèi)放松心情。

　　冬天，雪姑娘裝點(diǎn)著整個校園。到處白雪皚皚，一片雪的世界，讓同學(xué)們更加安心在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。

　　讓我陶醉的只有你——和諧美麗的校園。

贊美學(xué)校的作文13

　　如果你要問我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會充滿自豪，毫不猶豫地說：“那肯定是我們的母校，樹德博瑞呀�！钡拇_，它是一個給予學(xué)生知識，關(guān)懷，和做人的道理，時刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對您

　　有說不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)�吧�?/p>

　　��！我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽見朗朗的讀書聲，那書聲清脆，悅耳，使這兒成了書香門第；做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲，令人陶醉；音樂室里傳來的.悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個個精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫，那全是出自于我們自己的雙手，這都來自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

　　�。∥屹澝滥鷺涞虏┤�。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人，當(dāng)我們進(jìn)步時，退步時，犯錯時…您都看在眼里。我們成功時，您就會撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時，您會向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗，您都會用春風(fēng)化雨般的愛，滋潤我們迷茫的心靈。

　　��！我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過多少汗水，可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對翅膀，讓我們在藍(lán)天中自由飛翔。

　　��！我贊美您樹德博瑞…

　　我的母校，您的百年華誕即將來臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對您說一句：“生日快樂！”

　　我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它，上大學(xué)了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚，但我會是您的驕傲。

贊美學(xué)校的作文14

　　同學(xué)們，你們有沒有注意過，在我們每天上學(xué)的時候，都是誰來守護(hù)我們的安全？是校園門口的一個個挺立著的身影──保安叔叔。

　　一個風(fēng)和日麗的清晨里，學(xué)林街小學(xué)的門口出現(xiàn)了一個鬼鬼祟祟的人影。那個人手里拿著刀，正一步一步的向?qū)W�？拷�，是歹徒！

　　可警覺的'保安攔住了他，那歹徒張牙舞爪的想要沖進(jìn)來，但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了，舉著刀向保安沖來，保安意識到事情的嚴(yán)重性，一個“鯉魚躍龍門”從天上罩下來，想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過來的歹徒往旁邊一跳，竟然有驚無險的躲開了，還沒有落地的保安一開始有點(diǎn)蒙，但立刻做里一個標(biāo)準(zhǔn)的著地動作，用手抱住頭，腿蜷在肚皮上，如同一個雪球般。打了幾個滾兒。緊接著，保安平躺在地上，雙腿向上一蹬，來了一記“鷂子翻身”站了起來。

　　歹徒也不甘示弱，揮舞著刀繼續(xù)沖上來。保安見狀，急中生智，拿起搭在校門上的鐵皮盾牌，把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住，往后打了幾個趔趄，摔倒了。但歹徒也不是吃素的，他往旁邊一蹦，竟然躲過去了。保安立即扔下鐵皮盾牌，又往歹徒身上撲了過去。歹徒被壓倒了。正巧另一個保安也趕了過來，一起壓著歹徒，保安抽出腰間的電擊棍，往歹徒身上一擊，歹徒立刻癱倒在地，保安終于把歹徒制服了。

　　是啊，保安是不是也很偉大呢？

贊美學(xué)校的作文15

　　走進(jìn)雕花鐵門，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動教室，如美術(shù)室、書法室、音樂教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫，有同學(xué)們寫的書法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

　　教學(xué)樓的正前方是主席臺。主席臺上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來，花兒散發(fā)的.香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺的墻上還有兩張地圖。主席臺的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場，上面有一棵參天大樹，就像一個大蘑菇。

　　教學(xué)樓的右邊是圓臺。

　　我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

　　我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。

　　我熱愛學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航

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